به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "سواد تغذیه" در نشریات گروه "پزشکی"

جستجوی سواد تغذیه در مقالات مجلات علمی
  • صدرا اشرفی، آرزو رضازاده*، سپند تهرانی فاتح، آرمان حسن زاده، رضا کاظم پور مفرد، بردیا حاجی کریملو
    مقدمه

    سلامت تغذیه، نیازمند سواد تغذیه می‌باشد و جهت افزایش آن نیاز به برنامه‌های آموزشی مناسب است. لذا این پژوهش با هدف تعیین تاثیر گذراندن واحد درسی تغذیه بر سواد تغذیه‌ای و شاخص‌های تن‌سنجی (BMI) انجام شد.

    شیوه‌ی مطالعه

    در این پژوهش تحلیلی، تعداد 228 نفر از دانشجویان پزشکی انتخاب شدند و سپس به دو گروه که واحد تغذیه را گذرانده بودند (114 نفر) و گروهی که این واحد درسی را هنوز نگذرانده بودند (114 نفر)، تقسیم شدند. برای جمع‌آوری داده‌ها ابزار سه بخشی اطلاعات فردی، پرسش‌نامه‌ی سواد تغذیه و محاسبه‌ی BMI استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش‌های آماری توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف معیار) و استنباطی (آزمون مجذور کای، تی مستقل، one-way ANOVA، پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه) به وسیله‌ی نرم‌افزار SPSS نسخه‌ی 19 استفاده گردید.

    یافته‌ها

    بین میانگین و دسته‌بندی BMI و همچنین میانگین سواد تغذیه در دو گروه، تفاوت معنی‌داری وجود نداشت. بین سطوح سواد تغذیه (کم، متوسط، زیاد) در دو گروه، تفاوت معنی‌داری وجود داشت (0/015 = p value). بین نمره‌ی BMI، گذراندن واحد درسی تغذیه و نمره‌ی سواد تغذیه در دو گروه، ارتباط معنی‌داری مشاهده نشد. همچنین آزمون رگرسیون خطی چندگانه نشان داد که گذراندن واحد درسی تغذیه می‌تواند به میران 52/0 برابر نسبت به دانشجویانی که این واحد را نگذراندند موجب افزایش سواد تغذیه گردد (0/02 = p value).‌

    نتیجه‌گیری

    یافته‌ها نشانگر سطح بالاتر سواد تغذیه در دانشجویانی بود که واحد درسی تغذیه را گذرانده بودند. بنابراین شاید بتوان با تاکید بر واحد درسی مذکور، موجب افزایش سواد تغذیه و ارتقای سلامت تغذیه شد.

    کلید واژگان: سواد تغذیه, واحد درسی تغذیه, BMI
    Sadra Ashrafi, Arezoo Rezazadeh*, Sepand Tehrani-Fateh, Arman Hasanzadeh, Reza Kazempour-Mofrad, Bardia Hajikarimloo
    Background

    Nutritional health requires nutritional literacy. In order to increase it, appropriate educational programs are needed. Therefore,this study was conducted to determine the effect of nutrition on nutritional literacy and body mass index (BMI).

    Methods

    In this analytical study, 228 medical students were selected and then divided into two groups that had passed the nutrition unit (n =114) and the group that had not yet passed this course unit (n = 114). Data collection tools included Personal information,nutrition literacy questionnaire and BMI calculation.The date were analyzed by SPSS version 19 for analyzing the data, descriptive(frequency, mean and standard deviation) and inferential (Chi-square, IndependentT,one-way ANOVA, Pearson and Binary logistic regression) statistical methods were used.

    Results

    There was no significant difference between BMI classification and the nutritional literacy mean between the two groups. There was a significant difference between the levels of nutrition literacy (low, medium, high) in the two groups (p value = 0.015). There was no significant relationship between BMI score with passing the nutrition course and nutrition literacy score in both groups. Also, binary logistic regression test showed that passing the nutrition course, could increase nutrition literacy by 0.52 times in students who passed the course than who did not (p value = 0.02).

    Conclusion

    The findings of this study showed a higher level of nutrition literacy in students who had passed the nutrition course. Therefore, it may be possible to increase nutrition literacy and promote nutritional health by emphasizing more on the mentioned academic unit.

    Keywords: Nutrition course unit, BMI, Nutrition literacy
  • فاطمه گلابی*، محمدباقر علی زاده، توکل آقایاری، اکرم حبی
    مقدمه
    یکی از مسائل مرتبط با سلامتی که ارتباط تنگاتنگی با سبک زندگی دارد، مشکل چاقی است. براساس پیش بینی چاقی در سال 2025 مشکل درجه یک سلامتی در کل جهان است. تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه سواد تغذیه و رژیم غذایی با چاقی انجام شده است. 
    مواد و روش کار
    پژوهش انجام شده یک بررسی مقطعی بصورت مطالعه پیمایشی بود و جامعه آماری آن را زنان و مردان 64 - 20 ساله شهر تبریز تشکیل دادند که با استفاده از نمونه گیری کوکران، 400 نفر از آنان برای مطالعه انتخاب و بر اساس نمونه گیری ای خوشه ایچند مرحله ای گزینش شدند.
    یافته ها
    یافته ها نشانگر آن بود که شیوع چاقی در بین زنان بیش از مردان است. متغیر نوع رژیم غذایی  ارتباط معکوس با میزان چاقی داشت و متغیر سواد تغذیه ارتباط مستقیمی با چاقی نشان داد. همچنین نتایج حاصل از رگرسیون لجستیک نشان داد که متغیرهای سواد تغذیه و نوع رژیم غذایی به طور معنی دار چاقی افراد را پیش بینی می کنند. همچنین این متغیرها توانستند 52 درصد از واریانس متغیر وابسته (چاقی) را تبیین نمایند.
    بحث و نتیجه گیری
    در تحقیق حاضر، بار دیگر اهمیت سبک زندگی سالم به ویژه تاثیر نوع رزیم غذایی افراد در سلامتی جسمانی آنان مورد تاکید قرار گرفت.
    کلید واژگان: سواد تغذیه, رژیم غذایی, چاقی
    Fatemeh Gholabi*, Mohammad BaqerAlizadeh, Tavakkol Aghayari, Akram Hobbi
    Objective (s)
    This study aimed to assess the relationship between nutrition literacy and diet with obesity. Obesity is believed to be the most common health problem worldwide.
    Methods
    This was a cross-sectional study. The population included 20-30 years old women and men in Tabriz, Iran. The data collected on nutrition literacy, diet and obesity as appropriate. Then, the relationship between dependent variable (obesity) and independent variables including nutrition literacy and diet was examined using logistic regression analysis.
    Results
    A sample of 400 individual participated in the study. The findings indicated that the prevalence of obesity among women was 72.2% and in men it was 27.8%. The diet had an inverse relationship with obesity and nutritional literacy was directly related to obesity. Also, the results obtained from logistic regression analysis showed that nutrition literacy and diet can significantly predict the obesity. These variables explained 52% of the variance of dependent variable (obesity).
    Conclusion
    The findings confirmed that healthy lifestyle, especially appropriate diet could play an important role in preventing obesity and its consequences.
    Keywords: Nutrition Literacy, food Diet, Obesity
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال