به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « requirements » در نشریات گروه « پزشکی »

  • زهرا خورشیدی، مهناز صمد بیک، فاطمه دهکردی، سجاد دلاوری، عرفان خوارزمی*

    هدف:

     مزایا و فرصت های سلامت از راه دور برای سالمندان به خوبی شناخته شده است، ولی در زمینه چگونگی آمادگی، اجرا و استقرار بهتر آن برای این افراد مطالعات پراکنده ای وجود دارد و انجام مطالعه ای که به صورت منسجم الزامات مدیریتی را در تمام این مراحل شناسایی کند ضروری به نظر می رسد. بنابراین مطالعه حاضر با هدف شناسایی الزامات مدیریتی در ارائه خدمات سلامت از راه دور به سالمندان انجام شد.

    روش ها :

    این بررسی براساس رویکرد پنج مرحله ای آرکسی و اومالی موسسه جوآنا بریگز انجام شد و با استفاده از سه پایگاه داده وب آو ساینس، اسکوپوس و پابمد و همچنین جست وجوی منابع خاکستری در گوگل اسکالر، مطالعات مرتبط شناسایی شدند. این جست وجو به مقالات منتشرشده بین سال های 2010 تا 2022 محدود شد. معیارهای ورود به مطالعه شامل این موارد بود: به الزامات مدیریتی در هر یک از مراحل آمادگی، اجرا و ارزیابی خدمات سلامت از راه دور اشاره شده باشد، مقالات منتشرشده بین سال های 2010 تا 2022، مقالات به زبان انگلیسی و زبان فارسی با چکیده انگلیسی، دارای شواهد کافی برای استخراج، و دسترسی به متن کامل مقالات وجود داشته باشد. هیچ محدودیتی درمورد کشور یا کشورهایی که مطالعات انجام شده بود وجود نداشت و صرفا مطالعاتی از بررسی خارج شدند که دسترسی به متن آن ها امکان پذیر نبود.

    یافته ها:

     درمجموع، 209 مفهوم اولیه، 55 مفهوم منحصربه فرد، 21 مضمون اولیه و 7 مضمون اصلی در 3 موضوع آمادگی، اجرا و ارزیابی شناسایی شدند. از 38 مطالعه موردبررسی، 34 مطالعه به الزامات مدیریتی در مرحله آمادگی، 32 مطالعه به مرحله اجرا و 13 مطالعه به مرحله ارزیابی اشاره داشتند. موضوع سازمان دهی منابع و نیروی انسانی در مرحله آمادگی، نظارت، حفظ و نگهداری در مرحله اجرا و ارزیابی پیامد بلندمدت و قابلیت مقیاس پذیری فناوری در مرحله ارزیابی بالاترین میزان الزامات نسبت به سایر الزامات در مطالعات بودند. 

    نتیجه گیری:

     سلامت از راه دور شکل کارآمد و موثری از ارائه مراقبت های بهداشتی درمانی به ویژه برای افراد مسن است. ما به دنبال شناسایی الزاماتی بودیم که جهت طراحی، توسعه اجرا و ارزیابی موفقیت آمیز ارائه خدمات سلامت از راه دور به سالمندان موثر و ارزشمند واقع می شوند. گرچه تعداد مطالعاتی که به الزامات مدیریتی در زمینه اجرا و ارزیابی اشاره کرده بودند به مراتب پایین تر از الزامات در مرحله آمادگی بود، ولی شناسایی و اجرای این الزامات در تمام مراحل لازم و ضروری است. این مطالعه اطلاعات ارزشمندی درمورد الزامات مدیریتی در ارائه خدمات سلامت از راه دور به سالمندان ارائه می کند که نتایج آن می تواند به مدیران و سیاست گذاران نظام سلامت در جهت ارتقای خدمات سلامت از راه دور باکیفیت و دردسترس تر به این گروه سنی کمک کند.

    کلید واژگان: پزشکی از راه دور, سلامت از راه دور, سالمند, مدیریت}
    Zahra Khorshidi, Mahnaz Samadbeik, Fatemeh Reisi Dehkordi, Sajad Delavari, Erfan Kharazmi*
    Objective 

    The advantages of telemedicine for the elderly are well known, but there are scattered studies on how to better prepare, implement, and evaluate it for older people in the world. It seems necessary to conduct a study to identify the managerial requirements for providing telemedicine to older people. Therefore, the present study aims to review the managerial requirements for providing telemedicine services to the elderly.

    Methods

    This review study was conducted based on the 5-step approach of Arksey & O’Malley. Related studies were identified by searching in three databases of Scopus, Web of Science, and PubMed as well as searching for gray literature in Google Scholar. This search was limited to articles published from 2010 to 2022. Inclusion criteria were the study of the managerial requirements of telemedicine in three stages of preparation, implementation and evaluation, publishing from 2010 to 2022, written in English or Persian language or having English abstracts with sufficient evidence for extraction, and availability of full texts. There were no restrictions regarding the country of study. The studies with no access to their full texts were excluded. 

    Results 

    In total, 209 primary concepts, 55 unique concepts, 21 primary themes and 7 main themes regarding the preparation, implementation and evaluation stages were extracted. Out of 38 reviewed studies, 34 were related to the preparation stage, 32 related to the implementation stage, and 13 related to the evaluation stage. The need for organizing resources and manpower in the preparation stage, the need for monitoring, preservation and maintenance in the implementation stage, and the need for evaluation of long-term outcome and scalability of technology in the evaluation stage had the highest level of importance compared to other requirements.

    Conclusion

    The number of studies on managerial requirements of telemedicine in the implementation and evaluation stages is lower than the studies on the requirements in the preparation stage. It is necessary to identify these requirements in all stages. This study provides valuable information about managerial requirements for providing telemedicine services to the elderly, which can help managers and policy makers in the health system in promoting the quality and accessibility of telemedicine services for older adults.

    Keywords: Management, Requirements, Telemedicine, Elderly, Telehealth Y}
  • Parastoo Amiri, Hamid Sharifi, Moslem Soofi, Kambiz Bahaadinbeigy, Ali Mohammadi *
    Introduction

    The COVID-19 pandemic has had a profound impact on Iran and numerous other nations, resulting in a surge in infections and fatalities. In response to the COVID-19 crisis, a range of policies and initiatives were enacted, including the deployment of telehealth services. This study aims to outline the requirements for establishing an all-encompassing platform capable of delivering telemedicine services in Iran.

    Material and Methods

    This cross-sectional study was carried out using a researcher-made electronic questionnaire during the period of July to August 2022. All experts in the field of medical informatics and health information systems based in three provinces (Kermanshah, Kerman, and West Azerbaijan) were contacted to fill out the questionnaire, 15 participants completed and returned the questionnaire. Data were analyzed by SPSS using descriptive statistics.

    Results

    The requirements for the design and implementation of the systems could be divided into internal (technical and infrastructural, security-legal, and environmental), and external categories (technical and infrastructural, and security-legal). The majority of internal and external requirements were related to technical and infrastructure aspects, accounting for 83% and 95%, respectively.

    Conclusion

    Telemedicine development tools are available to enhance healthcare services in Iran, but there is a need to strengthen the infrastructure and technical equipment to enable the utilization of this technology for improving therapeutic and educational objectives within the healthcare system.

    Keywords: Telemedicine, Tele-Health, COVID-19, Requirements, Iran}
  • فاطمه یادگاری، عباس آسوشه *
    مقدمه

    امروزه دنیای فناوری با پدیده ای رو به رشد با عنوان اینترنت اشیاء مواجه است؛ هدف از این مطالعه فراهم ساختن نیازمندی ها، مدل خدمات و مدل مفهومی زیرساخت بیمارستان هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیاء است که با توجه به یکپارچه سازی مبادلات بین اشیاء، روشی امن و قابل اطمینان می باشد.

    روش

    این مطالعه از نوع راهبردی-کاربردی، و به منظور تبیین نیازمندی های زیرساخت بیمارستان هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیاء می باشد. ابتدا از طریق مطالعات کتابخانه ای نیازمندی های اولیه تهیه شد و با تنظیم پرسشنامه برای کادر درمان، متخصصین انفورماتیک پزشکی، فناوری اطلاعات و فناوری اطلاعات سلامت مورد بررسی قرار گرفت و با استفاده از تکنیک دلفی نهایی سازی شد. سپس براساس نیازمندی های استخراج شده، مدل خدمات بیمارستان هوشمند ارایه گردید و در نهایت مدل مفهومی زیرساخت بیمارستان هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیاء پیشنهاد شد.

    نتایج

    تعداد 30 نیازمندی عملکردی و غیرعملکردی برای زیرساخت بیمارستان هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیاء نهایی گردید. پس از آن مدل پیشنهادی بر روی خدمات بیمارستانی شامل سه بخش خدمات زیرساخت، اصلی و ارزش افزوده ارایه شد، همچنین مدل مفهومی که زیست بوم سلامت در کشور را دربرمی گیرد و شامل سطوح زیرساخت ارتباطات و اطلاعات، سامانه های دیجیتالی-خدماتی، هوشمندی خدماتی و نظام سلامت پیشنهاد شد.

    نتیجه گیری

    با توجه به ضرورت فاکتورهایی همچون دقت، سرعت و اطمینان در حوزه مراقبت سلامت، توافق بر نیازمندی ها، مدل خدمات و مدل مفهومی کمک شایانی به طراحی و پیاده سازی بیمارستان هوشمند مبتنی بر اینترنت اشیاء خواهد کرد و آن را دقیق تر و ساده تر به انجام خواهد رساند.

    کلید واژگان: بیمارستان هوشمند, اینترنت اشیاء مراقبت سلامت, نیازمندی ها, زیرساخت, یکپارچگی}
    Fatemeh Yadegari, Abbas Asosheh *
    Introduction

    Nowadays, the world of technology is facing a growing phenomenon called the Internet of Things (IoT). The purpose of this study is to provide the infrastructure requirements, service model, and conceptual model for a smart hospital based on IoT, which is a safe and reliable method due to the integration of exchanges between objects.

    Method

    In this strategic applied study, the infrastructure requirements of a smart hospital based on IoT are explained explains. First, basic requirements were prepared through library studies and, by setting up a questionnaire for medical staff and specialists in medical informatics, information technology, and health information technology, they were evaluated and then finalized using the Delphi technique. Then, based on extracted requirements, the service model of a smart hospital was presented. Finally, the conceptual model of IoT-based smart hospital infrastructure was suggested.

    Results

    Thirty functional and non-functional requirements for IoT-based smart hospital infrastructure were determined. After that, the proposed model of services that can be provided in the hospital, including infrastructure, core and value-added services, was presented. Then, a conceptual model that includes the health ecosystem of the country, consisting of the levels of communication and information infrastructure, digital service systems, and the health system was provided.

    Conclusion

    Agreement on the requirements, service and conceptual model, will help to design and implement the IoT-based smart hospital and make it more accurate and simple, according to factors affecting such as precision, speed and reliability in healthcare.

    Keywords: Smart Hospital, Healthcare-Internet of Things (H-IoT), Infrastructure, Requirements, Integration}
  • زهرا گودینی، سید حمید حسینی*، فاطمه شرعیاتی

    زندگی بشر همواره در دورانهای مختلف همواره مقتضیات خاص آن دورانها را بصورت امری اجتناب ناپذیر داشته است، زندگی معاصر بشر نیز مقتضیات خاص خودش را دارد که این مقتضیات عمدتا متاثر از توسعه همه جانبه فن آوری بشر معاصر در حوزه های علوم مختلف است. برخی از مهترین این مقتضیات عبارتند از: عجله و شتاب در سبک زندگی؛ سرعت در ارتباطات؛ دنیا گرایی؛ رفاه طلبی؛ تجمل گرایی؛ انواع گسست ها؛ مصرف گرایی؛ تغییر ارزشها و فضای مجازی است. هر چند برخی از این موارد ازگذشته های دور در زندگی بشر وجود داشته و در قرآن کریم و نهج البلاغه به آنها اشاره شده، لکن با توسعه هر چه بیشتر فن آوری نوین، غفلت بشر نیز بیشتر شده و تعمیق یافته است.یافته این پژوهش بر مبنای قرآن کریم و نهج البلاغه این است که چون ذکر خدا موثرترین عامل غفلت زدا برای بشر بوده و از طرفی دوری از مقتضیات زندگی معاصر امری غیر عقلائی و نا ممکن است، وظیفه طراحان و برنامه ریزان متخصص و متدین این است که در طراحی و برنامه ریزی های خود در جنبه سخت افزاری و نرم افزاری به گونه ای عمل کنند که اولا آن فن آوری اگر ممکن است موجب تذکر و ذکر خدا باشد و ثانیا اگر ممکن نیست لا اقل بصورت خود ساخته، ذهن کاربران را از خدا غافل نکند. و وظیفه  سایرین آن است به مصداق آیه﴿ رجال لا تلهیهم تجاره و لا بیع عن ذکر الله﴾؛ (نور37) با وجود مقتضیات غیر قابل اجتناب زندگی معاصر، خود به گونه ای با این مقتضیات کنار آمده وزندگی کنند که آن مقضیات به هر صورت ممکن و تحت هر شرایط، ایشان را ازیاد خدا غافل نکند.

    کلید واژگان: زندگی, مقتضیات, بشر, معاصر, ذکر خدا}
    Zahra Godini, Seyyed Hamid Hosseini *, Fatemeh Shariati

    Human life in different eras has always had the special requirements of those eras as inevitable, contemporary human life also has its own requirements that these requirements are mainly affected by the comprehensive development of contemporary human technology in various fields of science. Some of the most important of these requirements are: rush and acceleration in lifestyle; Speed in communication; Secularism; Welfare; Luxury-oriented; Types of ruptures; Consumerism; Changing values and cyberspace. Although some of these cases have existed in human life since ancient times and are mentioned in the Holy Quran and Nahj alBalaghah, but with the development of new technology, human neglect has increased and deepened.The finding of this research based on the Holy Quran and Nahj al-Balaghah is that since the remembrance of God is the most effective factor in neglecting human beings and on the other hand avoiding the necessities of contemporary life is irrational and impossible, the duty of professional and religious designers and planners is that In their design and planning, in terms of hardware and software, they should act in such a way that, firstly, that technology, if it may cause mention and remembrance of God, and secondly, if it is not possible, at least in its own way, make users' minds unaware of God. Does not. And the duty of others is that, according to the verse of the men, there is no trade for them and no sale without the remembrance of God; (Light 37) In spite of the unavoidable necessities of contemporary life, let them cope with these necessities and live in such a way that those necessities do not neglect the remembrance of God in any way possible and under any circumstances.

    Keywords: Life, Requirements, Human, Contemporary, remembrance of God}
  • Salman Bashzar, Vahid Yazdi Feyzabadi, Atefeh Ahmadi, Fatemeh Karami Robat, Masoomeh Shahsavari, Ali Akbar Haghdoost, Bagher Amirheidari*
    Background

    Despite some obstacles, internationalization of medical education can promote the educational, research and clinical level of universities.

    Objectives

    The purpose of this study was to explore the opportunities, challenges, and solutions of the internationalization of higher medical education in Iran.

    Methods

    The present qualitative study was conducted with Brown and Clark's thematic content analysis approach. Purposeful sampling was performed using the snowball strategy, and the data were collected using semi-structured interviews. The statistical population included Iranian students and professors residing in universities abroad, experts and key officials working in the Deputy of International Relations in Iran’s Ministry of Health and Medical Education, the Vice-Chancellors of the International Relation Units of the country’s universities of medical sciences, and foreign students studying in Iran’s universities of medical sciences. The data were gathered by conducting 17 interviews with eligible individuals following the principle of data saturation. Finally, the data were subjected to thematic analysis by MAXQDA-10 software.

    Results

    The data extracted from the interviews were categorized into 268 codes, 29 subcategories, and six categories. The themes identified were "specifications of an international higher education center", "advantages of internationalization", and "necessary items and requirements" in the field of requirements and criteria, "weaknesses and challenges of internationalization" in the field of challenges, "operational solutions for addressing challenges" and "successful domestic and foreign experiences of the internationalization of higher medical education centers " in the field of solutions. The subthemes of "weaknesses and challenges at the level of the university" and "hardware specifications" attained the highest frequency among open codes.

    Conclusion

    A need to be responsive to many present and future needs of our country necessities that the higher medical education system moves in parallel with the globalization process and multicultural societies. In this regard, officials should pay attention to the requirements, criteria, challenges, and solutions of the internationalization of higher medical education in Iran based on the evidence disclosed in this study.

    Keywords: Internationalization Medical, Education Challenges, Requirements, Criteria, Iran}
  • Mohammadreza Balooch Hasankhani, Masoud Roudbari*
    Background

    The study and revision of postgraduates syllabus are very important aspects to promote the level of effectiveness of postgraduates’ educations. Owing to the requirement of syllabus reform, especially when the speed of useful life of information in the world is less than a decade, it is a serious aspect for the educational programmers.

    Objectives

    This study aimed to determine the view of biostatistics graduates on the syllabus of the courses, the achievement of learning aims, job requirements, and understanding their educational problems.

    Methods

    The number of graduates was 245 in the levels of Master of Science (MSc) and PhD of biostatistics from Tehran, Iran, Shahid Beheshti, Tarbiat Modares University of Medical Sciences, and University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences. The participants were graduated from 2011 to 2020. The data were collected by a questionnaire and analyzed using SPSS software.

    Results

    Of PhD and MSc graduates, 48 (57.1%) and 70 (43.5%) participants declared, respectively, that they received the necessary theoretical and practical skills that they needed for their job. Also, clinical trial courses in both MSc and PhD periods were chosen by the graduates as the most significant courses, and one of the most applied courses in job requirements. Furthermore, statistical methods at MSc level and longitudinal data analysis at PhD level were chosen as the next important courses by the graduates, respectively.

    Conclusions

    The findings show that the syllabus meets less than half of the graduates’ job requirements, so it is not enough and is necessary to reform the contents of educational programs according to their job requirements.

    Keywords: Graduates, Biostatistics, Curriculum, Career, Requirements}
  • مهدی محمدی*، قاسم سلیمی، رضا ناصری جهرمی، پریسا معارف، فاطمه میرغفاری، مریم صیدی، فروزان طاهری
    هدف پژوهش حاضر، ارایه چارچوب مفهومی الزامات آزمون های برخط در نظام آموزش پزشکی ویژه دوران همه گیری کرونا بود. با بهره گیری از روش مرور نظامند و فراترکیب در مطالعه کنونی 28 پژوهش که از سال 2018 تا سال 2020 انجام شده بود، مورد تحلیل  قرار گرفتند. یافته های مطالعه نشان داد که تدوین راهبرد های کاهش تقلب، نظام احراز هویت دانشجو، پشتیبانی فنی-فناوری، طراحی-ساختارها، توسعه سواد رسانه ای کنشگران، رابط یادگیرنده، رابط فناوری، مدل طراحی سوالات، ارزشیابی محتوایی و فنی، ملاحظات روانشناسانه در طراحی آزمون های برخط در نظام آموزش پزشکی نقش افرین است. مولفه های مذکور ضمن تبدیل شدن به شاخص عملکردی می تواند مورد توجه طراحان آزمون در دانشگاه های علوم پزشکی قرار گیرد. در راستای یافته های مطالعه باید اذعان نمود که توسعه حرفه ای و توجه به آموزش الزامات به کنشگران محیط های آموزش پزشکی از جمله اعضای هییت علمی، دانشجویان، طراحان و مدیران نظام های آزمون های الکترونیکی با رویکرد توسعه نگرش ها، دانش ها و مهارتها می تواند مکمل این مطالعه در محیط های آموزش عالی پزشکی باشد.
    کلید واژگان: آزمون, آزمون های برخط, آموزش پزشکی, الزامات, چارچوبی مفهومی}
    Mehdi Mohammadi *, Ghasem Salimi, Reza Naseri Jahromi, Parisa Maaref, Fatemeh Mirqafari, Maryam Saidi, Foruzan Taheri
    The aim of the present study was to provide a conceptual framework for the requirements of online exams in the medical education system amidst the Covid-19 epidemic. Using systematic review and meta-analysis methods, the current study analyzed 28 studies conducted from 2018 to 2020. Findings of the study showed that the following play an important role in developing online exams in the medical education system: the development of strategies to reduce cheating, student authentication system, technical-technological support, design-structures, media literacy development of practitioners, learning interface, technology interface, question design model, content and technical evaluation, and psychological considerations. In addition to having the potential of becoming performance indicators, these components can be considered by test authors in medical universities. In line with the findings of the study, it should be acknowledged that professional development and attention to training requirements for medical education practitioners, including faculty members, students, and designers and managers of electronic exam systems. Developing attitudes, knowledge, and skills can complement the findings of this study as far as online examinations in medical higher education settings are concerned.
    Keywords: Exam, Online exams, medical education, Requirements, Conceptual Framework}
  • شیرین جلالی نیا، حسین ملک افضلی، فرانک فرزدی، مینا شیخ الاسلام زاده، نرگس رستمی گوران، محمدحسین نیکنام، عهدیه چینه کش، مهرداد کاظم زاده عطوفی، بتول احمدی*
    زمینه و هدف

    با توجه به اهمیت پیگیری همه جانبه اصلاح ساختار جمعیت کشور، مسئله سلامت زنان به عنوان یکی از اصلی ترین ارکان مورد توجه می باشد. بر این اساس، به منظور بررسی ابعاد مختلف سلامتی و اجرای سیاست ها و برنامه های تحولات جمعیتی و تبیین راهکارهای بهره مندی از ظرفیت های موجود، گروه سلامت زنان فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران، بر آن شد تا با هدف ارایه تحلیلی از بندهای سیاست های ابلاغی جمعیت، ضمن ارایه تصویری از وضعیت موجود شاخص های جمعیت زنان ایران، به شیوه های تاثیرگذاری هر کدام از این سیاست ها بر سلامت زنان و خانواده و ارایه راهکارهای مناسب جهت دستیابی به آن، بپردازد.

    روش

    ابتدا با برگزاری نشست علمی "سیاست های جمعیتی، سلامت زنان و راهکارها"، ضمن اطلاع رسانی به ذی نفعان این حوزه، از طریق هم اندیشی و کسب دیدگاه صاحبنظران و افرادکلیدی مرتبط، زیرساخت ها و تمهیدات اجرای بهینه این سیاست ها مورد بررسی جامع قرار گرفت. براساس نظرسنجی فاز نخست که توسط فرمها و دستورالعمل مدون از بیش از 130 فرد حقیقی و سازمان و موسسه مرتبط صورت گرفت، به دنبال پیگیری اخذ بازخوردها، داده های واصله از 50 ذی نفع مرتبط مورد جمع بندی و تحلیل قرار گرفت. با توجه به چارچوب از پیش تعیین شده در ذیل محورهای چهارگانه سلامت، موارد در دو بخش اصلی خدمات مورد نیاز برای اجرای سیاست ها و نیز الزامات متناظر تنظیم و تحلیل گردید.

    یافته ها

    نتایج این مطالعه نشان می دهد که در هر یک از ابعاد چهارگانه جسمانی، روانی، اجتماعی، و معنوی سلامت زنان، به منظور اجرایی شدن سیاست های ابلاغی جمعیت نیازمند توجه جدی به الزامات و زیرساخت هایی هستیم که تسهیل و تسریع این مهم را فراهم آورند.

    نتیجه گیری

    بدون تردید فراهم آوردن امکانات و شرایط زیرساختی، از طریق تسهیل و تسریع فرایندها، امکان حصول به نتایج مورد انتظار را فراهم می آورد. اتخاذ رویکردی همه جانبه و مشارکتی در تمامی مراحل از نیازسنجی های مقدماتی تا برنامه ریزی و اجرا، یکی از نکاتی است که می تواند تا حد زیادی ضمانت اجرای موفق سیاست های جمعیتی باشد.

    کلید واژگان: سلامت زنان, خدمات بهداشت زنان, سیاست جمعیت}
    Shirin Djalalinia, Hosseim Malek Afzali, Faranak Farzadi, Mina Sheikh Al-Islamzadeh, Narges Rostami Goran, MohammadHossein Niknam, Ahdieh chinekesh, Mehrdad Kazemzadeh Atoofi, Batool Ahmadi*
    Background

    Considering the announcement of national population policies by the Supreme Leader and the importance of efforts to comprehensively pursue the reform of the countrychr('39')s population structure, the issuesofwomen’s healthbecome one of the main priorities of this important issue.
    Accordingly, in order to investigation of various dimensions of health and social and executive aspects of policies and programs for promotion of demographic structure of country and to explain the strategies for optimal use of existing capacities and synergy of resources in the current situation, the Department of Women Health of the Academy of Medical Sciences of the Islamic Republic of Iran run present study,aimed to address required services and infrastructure in the field of womenchr('39')s health.

    Methods

    In order to implement national population policies, benefitting from participation of all available relevant stakeholders and key informants, we conducted a specialized scientific experts meeting. Through this qualitative approach data gathering and analysis of finding followed based on content analysis method.

    Results

    The results of this study show that in each of the four dimensions of physical, mental, social, and spiritual health of women, in order to implement population policies, we need to pay serious attention to the requirements and infrastructure that facilitate and accelerate this important provided.

    Conclusion

    Providing facilities and required infrastructure, by facilitating and accelerating the processes, provides the possibility of achieving the expected results. Adopting a comprehensive and participatory approach at all stages, from preliminary needs assessments to planning and implementation, is one of the points that can largely guarantee the successful implementation of population policies.

    Keywords: Demographic policies, Women's health, Services, Requirements}
  • محمد اسدی، فریده اشرف گنجویی*، علی زارعی
    هدف

    همه گیری ویروس کرونا در سراسر جهان منجر به ظهور الگوهای رفتاری مختلف در زمینه‏های مختلف شده است. یکی از مهمترین این زمینه ها، اوقات فراغت ورزشی است.

    مواد و روش ها

    ازین رو پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی گذران اوقات فراغت ورزشی در زمان شیوع ویروس کرونا در ایران تدوین گردید. روش پژوهش کیفی مبتنی بر تیوری داده بنیاد است. جامعه آماری پژوهش شامل صاحب نظران، کارشناسان اوقات فراغت، متخصصین و اساتید مدیریت ورزش بودند که با استفاده از روش نمونه گیری گلوله برفی و پس از مصاحبه نیمه ساختاریافته با 15 نفر، محقق به اشباع نظری رسید. داده های حاصل از مصاحبه ها از طریق سه مرحله کد گذاری باز، محوری و انتخابی با نرم افزار Maxqda مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که 65کد اولیه در 18مقوله طبقه بندی شدند. بر اساس نتایج راه های گذراندن اوقات و فراغت ورزش در زمان ویروس کرونا مشتمل بر 4مقوله راه های گذراندن طبیعی، گذراندن آموزشی، گذراندن ورزشی و گذراندن اینترنتی؛ الزامات کارایی اوقات و فراغت ورزش مشتمل بر9مقوله الزامات باشگاه های اینترنتی، الزامات ورزشی، الزامات پیش نیاز فراغتی، الزامات منطقه ای، الزامات فردی، الزامات خدماتی، الزامات دولتی، الزامات سازمانی و الزامات ایجاب کننده فراغتی و ورزشی و در نهایت پیامدهای مطلوب گذراندن اوقات و فراغت ورزش شامل 5مقوله پیامدهای فردی، پیامدهای جمعی، پیامدهای توسعه ای، پیامدهای روانی جسمانی و پیامدهای درمانی در دوران ویروس کرونا بوده است.

    نتیجه گیری

    امید است مدیران و مسیولان ازنتایج تحقیق حاضر برای برنامه ریزی گذران اوقات فراغت استفاد بهینه به عمل آورند.

    کلید واژگان: اوقات فراغت ورزشی, راهکارها, الزامات, پیامدها, COVID-19}
    Mohammad Asadi, Farideh Ashraf Ganjouei*, Ali Zarei
    Purpose

    Coronavirus epidemics around the world have led to the emergence of different behavioral patterns in different contexts. One of the most important of these areas is sports leisure.

    Materials and Methods

    Therefore, the present study was conducted to design a pattern of sports leisure during the outbreak of coronavirus in Iran. The qualitative research method is based on data theory. The statistical population of the study included experts, leisure experts, specialists and professors of sports management. Using snowball sampling method and after a semi-structured interview with 15 people, the researcher reached theoretical saturation. The data obtained from the interviews were analyzed through three stages of open, axial and selective coding with Maxqda software.

    Findings

    The results showed that 65 initial codes were classified into 18 categories. Based on the results of the ways of spending time and leisure sports during the corona virus, including 4 categories of natural ways of passing, training, sports and the Internet; Leisure efficiency requirements for sports include 9 categories: Internet Club Requirements, Sports Requirements, Leisure Prerequisite Requirements, Regional Requirements, Individual Requirements, Service Requirements, Government Requirements, Organizational Requirements, and Requirements for Leisure and Sports Leisure and Abroad. It includes 5 categories of individual consequences, collective consequences, developmental consequences, psychological and physical consequences and therapeutic consequences during the coronavirus.

    Conclusion

    It is hoped that managers and officials will make optimal use of the results of the present study to plan leisure time

    Keywords: Sports Leisure, Strategies, Requirements, Consequences, COVID-19}
  • محدثه آصفری، هدایت حسینی*، محمد حضوری، هاله سمیعی، سمانه سمیعی
    برچسب‏ گذاری مواد غذایی از جمله موارد ضروری در آگاهی دادن به خریدار در هنگام خرید است. افراد با توجه به شرایط متفاوت جسمانی خود نیازهای متعددی برای دقت به محتویات و برچسب‎های مواد غذایی مصرفی خود دارند. با توجه به گسترش استفاده از محصولات بسته‎ بندی شده، بالا رفتن فرهنگ مردم و توجه به سلامت جامعه، برچسب‎ گذاری ابزاری مهم جهت اطلاع‎رسانی به مصرف‎کنندگان و سنجش سلامت محصولات محسوب می‎شود که باید به‎نحو مطلوب و با کارایی بالا مورد استفاده قرار گیرد تا نقش به‎ سزایی در کاهش بیماری‎های غیرواگیر ایفا نمایند. پژوهش حاضر در قالب یک مطالعه کتابخانه‎ای و با استفاده از مقالات مرتبط در بانک‎های اطلاعاتی و موتورهای جستجو انجام شده‎است. همچنین قوانین و مقررات برچسب‎ گذاری در کشورهای کانادا، انگلستان، ژاپن، استرالیا و نیوزیلند، افریقای‎جنوبی، امارات، مالزی، ترکیه، اتحادیه ‎اروپا و کدکس‎غذایی بررسی و با ضوابط موجود در ایران مقایسه‎ شد. نتایج این مطالعه نشان داد که حدود 90% قوانین بین‎المللی بررسی‎شده مرتبط با برچسب‎ گذاری در کشورهای مختلف، با ایران مطابقت دارد. بر اساس مطالعات پیشین با توجه به فراوانی اطلاعات مندرج، محدودیت زمانی در هنگام خرید فرآورده های غذایی از یک سو و ناخوانا بودن برخی اطلاعات در برچسب‎ ها و مخدوش‎ شدن آنها و همچنین غیر قابل ‎فهم بودن اطلاعات، دستیابی به اهداف سیاست برچسب گذاری حاصل نشده است. این مطالعه لزوم وجود یک طرح منسجم و ضرورت یکسان‎ سازی برچسب‎ های تمامی محصولات غذایی را برای جلوگیری از سردرگمی و بلاتکلیفی مصرف‎ کننده در حیطه برچسب‎ های غذایی آشکار می‏ کند.
    کلید واژگان: برچسب‎گذاری موادغذایی, ارتقاء سلامت, قوانین و الزامات, غذای سالم, سیاست غذایی}
    Mohaddeseh Asafari, Hedayat Hosseini *, Mohammad Hozoori, Haleh Samiee, Samane Samiee
    Food labeling is the most of essential data to consumers. The different physical conditions, due to people demand variety of contents and information on labels. Growing use of packaged products, the growth of people's culture and tending community with health, labeling is a significant instrument to inform consumers that it should be optimally and efficiently utilized. In this review study the laws and rules of labeling in Canada, England, Japan, Australia and New Zealand, South Africa, the European Union and comission Alimentarus codex were surveyed and compared with rules in Iran. The result shows that 90% of international laws on food labeling in different countries have adopted with Iran and according to previous studies, there are the abundance of information, insufficient time to read and search for information at the time of purchase, the illegibility of some information on the labels and their distortion, incomprehensibility of the information. Food label is a tool for evaluation the quality health of products and will act as a part in decrease non-communities diseases. This study shows that there is a necessity for coordination in design food labeling in all of the products to avoid of confusion consumer’s in the area of food labels.
    Keywords: Food labeling, Health promotion, Regulations, Requirements, Healthy food, Food policy}
  • کتایون بختیار، ثریا نورایی مطلق، محمدحسن ایمانی نسب، محمد جواد طراحی، محمدحسین قارونی، حشمت الله اسدی
    مقدمه
    بازنگری ادواری برنامه های درسی مقاطع مختلف تحصیلی بر حسب نیازهای حرفه ای سبب بهبود کیفیت آموزش می گردد. لذا این مطالعه با هدف تعیین میزان انطباق دروس پایه و اختصاصی کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیاز های حرفه ای انجام شد.
    مواد روش
    این مطالعه مقطعی با مشارکت 66 کارآموز بهداشت عمومی دانشگاه علوم پزشکی لرستان در سال 1395 انجام شد. روش نمونه گیری سرشماری بود. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه بود که روایی و پایایی آن در بررسی های قبلی مورد تایید قرار گرفته است. داده ها با استفاده از نرم افزار STATA و روش های آماری توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    نتایج مطالعه نشان داد کاربرد دروس اختصاصی و پایه کارشناسی رشته بهداشت عمومی جهت انجام وظایف شغلی به ترتیب زیاد و متوسط بود. پرکاربرد ترین درس اختصاصی رشته از نظر کارآموزان، بهداشت مادران و کودکان و کم کاربردترین درس، بهداشت حرفه ای بود. از نظر کارآموزان بیش از 60 درصد دروس پایه و بیش از 40 درصد دروس اختصاصی صرفا در حد تغییر دانش و نه نگرش و رفتار ارائه می گردد. در هر دو گروه کارآموزان پیوسته و ناپیوسته، رضایت از رشته تحصیلی متوسط بود و تفاوت معناداری بین دو گروه مشاهده نشد.
    بحث و نتیجه گیری
    میزان انطباق برنامه آموزشی دوره کارشناسی رشته بهداشت عمومی با نیازهای حرفه ای، از نظر کارآموزان این رشته در حد متوسط بود. لذا پیشنهاد می شود تعداد واحدهای درس مصون سازی فعال و انفعالی افزایش یابد. همچنین پیشنهاد می گردد یک نیمسال از کارآموزی در طی دوره آموزشی ارائه گردد.
    کلید واژگان: برنامه آموزشی, کارشناسی بهداشت عمومی, دانشجو, نیازها, شغل}
    Bakhtiyar K_Nouraei Motlagh S _Imani_Nasab M H_Tarahi M J_Gharouni M H_Asadi H
    Background
    The periodic revision of school curriculum in different courses in every scientific discipline is one of the basic principles of the training process and it improves the quality of education. Therefore, this study aimed to investigate the level of correspondence between the basic and specialized courses of Public Health undergraduate program and job requirements.
    Methods
    This cross-sectional study was performed on 66 Public Healthinterns/apprentices at Lorestan University of Medical Sciences in 2016. The Sampling was the census. The data
    collection instrument was a questionnaire whose validity and reliability have been confirmed in previous studies. The data were analyzed using STATA software and descriptive and analytical statistics.
    Results
    The results showed that the use of specialized and basic courses of Public Health in doing job duties was high and medium respectively. According to the interns, the most practical specialized course was Mother and Child Health and the least practical course was Occupational Health. According to these interns/apprentices, more than 60 % of basic courses and more than 40% of specialized courses offered changed their knowledge and not their attitude and behavior. In both continuous and discontinuous interns/apprentices groups the satisfaction rate of their field of study was average and there was no significant difference between the two groups.
    Conclusion
    According to the interns/apprentices, the correspondence between the curriculum of Public Health undergraduate program and job requirements was average Therefore, it is recommended that the number of active and passive immunization courses be increased. It is also suggested that one internship semester be offered in their education program.
    Keywords: Curriculum, Public Health Undergraduate Program, Intern, Apprentice, Requirements, Job}
  • مهران اصلانیان *، عماد صالحی طادی
    اجرا و پیاده سازی فرایند برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی آینده پژوهانه مستلزم وجود پیش نیازها و ضرورت های مختلفی است. ازین رو پژوهش حاضر درصدد شناسایی پیش نیازها و ضرورت های فردی/رفتاری، سازمانی/ساختاری و زیرساختی/محیطی لازم برای پیاده سازی این فرایند در سازمان هلال احمر استان اصفهان می باشد. برای دستیابی به این هدف، با استفاده از پرسشنامه و بهره گیری از روش های حداقل مربعات جزئی، تکنیک تحلیل عاملی تاییدی، میانگین واریانس استخراج شده، شاخص اشتراک، روایی همگرا، روایی واگرا فورنل و لاکر، آزمون کولموگوروف- اسمیرنوف و تی تک نمونه ای، در صدد پاسخگویی به سوالات پژوهش برآمدیم. نهایتا وضعیت هر سه دسته پیش نیازها و ضرورت ها کمی بالاتر از حد متوسط ارزیابی گردید. ازین رو سازمان ترغیب گردید تا با برگزاری کارگاه های کوچک نسبت به افزایش دانش، آگاهی و تخصص در رابطه با جهت گیری های استراتژیک سازمان و واحد منابع انسانی، موضوع آینده پژوهی و نحوه نهادینه سازی آن در سازمان و واحد منابع انسانی و همچنین افزایش انگیزه و تعهد نسبت به پیاده سازی فرایند برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی با رویکرد آینده پژوهانه مبادرت ورزد. همچنین منعطف تر کردن سازمان و برنامه های منابع انسانی و تغییر در سبک های مدیریتی و نظارتی و مشارکت بیشتر کارکنان در طراحی و پیاده سازی برنامه های منابع انسانی به منظور افزایش انگیزه و جلب نظرات آنها و همچنین همکاری و هماهنگی واحد منابع انسانی با دیگر واحدهای سازمان و نهایتا تاسیس واحدی با نام واحد پویش محیط در دستور کار سازمان قرار گرفت.
    کلید واژگان: برنامه ریزی استراتژیک منابع انسانی آینده پژوهانه, پیش نیازها و ضرورت های فردی, رفتاری, سازمانی, ساختاری, زیرساختی, محیطی}
    Mehran Aslaniyan *, Emad Salehi-Tadi
    Implementing of strategic human resource planning considering futures studies concepts requires some prerequisites and requirements. Hence, the study aims to identify Individual / behavioral, Organizational / structural and Infrastructural / environmental prerequisites and requirements to implement this process in Isfahan Red Crescent organization. To achieve this goal, we used questionnaires by using of partial least squares methods, confirmatory factor analysis, the average variance extracted, share index, convergent validity, divergent validity of Fornell and Lacker, one-sample t-test and Smirnov Kolomogrov test. Finally, the prerequisites and requirements levels in all three categories was evaluated slightly higher than average. Therefore, organization should prepare small workshops to increase the knowledge about the futures studies concepts, the strategic orientations of organization, and its Institutionalization in organization and human resources department. Also increasing the flexiblity of organization and human resources programs and establishment of environmental scanning unit should be considered as the agenda of the organization.
    Keywords: strategic human resource planning considering futures Studies, Individual, behavioral, Organizational, structure, Infrastructural, environmental prerequisites, requirements}
  • سیدمحسن عزیزی *، مهران فرج اللهی، فرهاد سراجی، محمدرضا سرمدی
    مقدمه
    استفاده از روش های یادگیری الکترونیکی منجر به تحولی عظیم در زمینه آموزش علوم پزشکی شده است. به همین منظور مطالعه تحلیلی پژوهش های انجام شده در این حوزه برای فهم دقیق اثربخشی نظام یادگیری الکترونیکی و الزامات آن در طراحی و اجرا می تواند راه گشا باشد. بنابراین هدف مطالعه حاضر سنتز پژوهی اثربخشی یادگیری الکترونیکی در آموزش علوم پزشکی و تبیین الزامات آن در طراحی و اجرا است.
    روش ها
    روش این مطالعه سنتز پژوهی، کیفی بود. داده های مورد نیاز از طریق جستجو در منابع کتابخانه ای، پایان نامه ها و مقالات موجود در پایگاه های اطلاعاتی ERIC، ProQuest، PubMed، Science Direct، Scopus، springer Magiran، Irandoc جمع آوری شد. به منظور جستجو در پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی از واژگان کلیدی اثربخشی (effectiveness)، یادگیری الکترونیکی (e-learning)، آموزش از دور (distance education)، آموزش مجازی پزشکی (virtual medical education)، یادگیری ترکیبی (blended learning)، الزامات یادگیری الکترونیکی (e-learning requirements) به صورت جداگانه و ترکیبی استفاده شد. از میان پژوهش های صورت گرفته داخلی در فاصله سال های 1386 تا 1395 و پژوهش های خارجی در فاصله سال های 2007 تا 2016 تعداد 178 مورد پژوهش منتشر شده شناسایی و از میان آنها 78 مورد پژوهش جهت بررسی و تحلیل انتخاب شد.
    نتایج
    نتایج حاصل از بررسی و تحلیل مطالعات و پژوهش های انجام شده نشان داد که یادگیری الکترونیکی در حوزه های مختلف علوم پزشکی، هم در دوره های کاملا الکترونیکی و هم در دوره های آموزش ترکیبی اثربخش بوده است. همچنین در طراحی و پیاده سازی نظام یادگیری الکترونیکی اثربخش باید الزامات پداگوژیکی، سازمانی و فناوری مورد نیاز شناسایی و اجرا شود.
    نتیجه گیری
    موفقیت در اجرای نظام یادگیری الکترونیکی و اثربخشی آن مستلزم فراهم سازی زیرساخت های مناسب، آمادگی کافی در سطوح دانش، مهارت و نگرش در میان اساتید و دانشجویان و طراحی مناسب برنامه های آموزشی براساس نیازسنجی دقیق در جامعه ی هدف است.
    کلید واژگان: اثربخشی, یادگیری الکترونیکی, آموزش علوم پزشکی, الزامات}
    Seyyed Mohsen Azizi *, Mehran Farajollahi Farajollahi, Farhad Seraji, Mohammad Reza Sarmadi
    Introduction
    The use of e-learning methods has brought about a great revolution in the field of medical sciences education. In this regard, analytical assessment of the literature can be effective in understanding the effectiveness of e-learning system and its design and implementation requirements. Therefore, the purpose of this study was to conduct a synthesis research on the effectiveness of e-learning in medical sciences education and explore its design and implementation requirements.
    Methods
    This research employed a qualitative synthesis approach. Data were collected by searching through library sources, dissertations and papers in databases of ERIC, ProQuest, Science Direct, PubMed, Scopus, Springer, Magiran and Irandoc. Databases were searched using the keywords effectiveness, e-learning, distance education, virtual medical education, blended learning and e-learning requirements both separately and in combination. A total of 178 research studies (Persian and English), published from 2007 to 2016, were identified, of which 78 were selected for analysis.
    Results
    Findings showed that e-learning has been effective in different fields of medical sciences for both fully electronic courses and blended learning courses. In addition, pedagogical, organizational and technical requirements should be identified and applied for effective design and implementation of the e-learning system.
    Conclusion
    Successful and effective implementation of the e-learning system requires adequate infrastructures, preparedness at the levels of knowledge, skill and attitude among students and professors as well as appropriate designing of educational programs based on meticulous needs assessments in the target population.
    Keywords: Effectiveness, e-learning, medical sciences education, requirements}
  • Nahid Shirani Bidabadi, Ahmmadreza Nasr Isfahani, Amir Rouhollahi, Roya Khalili
    Introduction
    Teaching is one of the main components in educational planning which is a key factor in conducting educational plans. Despite the importance of good teaching, the outcomes are far from ideal. The present qualitative study aimed to investigate effective teaching in higher education in Iran based on the experiences of best professors in the country and the best local professors of Isfahan University of Technology.
    Methods
    This qualitative content analysis study was conductedthrough purposeful sampling. Semi-structured interviews were conducted with ten faculty members (3 of them from the best professors in the country and 7 from the best local professors). Content analysis was performed by MAXQDA software. The codes, categories and themes were explored through an inductive process that began from semantic units or direct quotations to general themes.
    Results
    According to the results of this study, the best teaching approach is the mixed method (student-centered together with teacher-centered) plus educational planning and previous readiness. But whenever the teachers can teach using this method confront with some barriers and requirements; some of these requirements are prerequisite in professors’ behavior and some of these are prerequisite in professors’ outlook. Also, there are some major barriers, some of which are associated with the professors’ operation and others are related to laws and regulations. Implications of these findings for teachers’ preparation in education are discussed.
    Conclusion
    In the present study, it was illustrated that a good teaching method helps the students to question their preconceptions, and motivates them to learn, by putting them in a situation in which they come to see themselves as the authors of answers, as the agents of responsibility for change. But training through this method has some barriers and requirements. To have an effective teaching; the faculty members of the universities should be awarded of these barriers and requirements as a way to improve teaching quality. The nationally and locally recognized professors are good leaders inproviding ideas, insight, and the best strategies to educators who are passionate for effective teaching in the higher education. Finally, it is supposed that there is an important role for nationally and locally recognized professors in higher education to become more involved in the regulation of teaching rules.
    Keywords: Teaching, Higher education, Requirements, Barriers, Qualitative research}
  • پیوند باستانی، رکسانا شریفیان، سعید ابراهیمی *، یوسف مهدی پور، مژده دراهکی
    مقدمه
    امروزه مراکز ارائه دهنده مراقبت سلامت با منابع محدود و هزینه های فزآینده مواجهند. در این زمینه فناوری اطلاعات ابزار لازم جهت سنجش و کنترل منابع و فرآیندهای جریان کار و در نهایت بهبود مراقبت از بیمار را برای مراکز ارایه دهنده مراقبت سلامت فراهم می کند. در همین راستا RFID یکی از فناوری های جدید و کاربردی می باشد که کاربرد آن مزایای بسیار زیادی را برای صنعت سلامت در پی دارد.
    روش
    مطالعه حاضر، به صورت مرور جامع و کتابخانه ای و با هدف تعیین چالش ها و الزامات استقرار فناوری شناسایی از طریق امواج فرکانس رادیویی (RFID) در نظام بیمارستانی انجام شده است. بدین منظور جهت انجام این مطالعه موتورهای جستجو و پایگاه های داده Google Scholar ، Emerald، Science Direct، IranMedex، SID، Magiran و PubMed با استفاده از گروه اصطلاحات Mesh و کلمات کلیدی مرتبط با فناوری RFID در صنعت سلامت جستجو گردید.
    نتایج
    علی رغم کاربردهای بسیار حیاتی فناوری RFID در نظام بیمارستانی مانند ردیابی بیماران، تجهیزات، داروها، شناسایی و تایید هویت، تشخیص و بهبود کیفیت و امنیت بیماران، این فناوری به منظور ارتقاء کیفیت و بالا بردن ایمنی بیماران با چالش هایی مانند مسائل تکنولوژیکی، اقتصادی و سازمانی، فرهنگی، مدیریتی، انسانی و اجتماعی روبه رو می باشد.
    نتیجه گیری
    با توجه به آنچه گفته شد فراوانی چالش های ذکر شده در منابع مختلف حاکی از آن است که مهم ترین چالش ها برای استقرار فناوری RFID شامل موارد تامین بودجه پروژه، محدودیت های فنی، نگرانی های محرمانگی، عدم پشتیبانی مدیران و تصمیم گیران ارشد می باشد.
    کلید واژگان: فناوری شناسایی از طریق امواج رادیویی, چالش ها, الزامات, مراقبت سلامت, بیمارستان}
    Peivand Bastani, Roxana Sharifian, Saeid Ebrahimi *, Yousef Mehdipour, Mojdeh Derahaki
    Introduction
    Nowadays, the health care providers are faced with limited resources and rising costs. Information technology (IT) provides tools and processes required for measurement and control of the process and ultimately improves patient care in the centers of healthcare provider. In this regard, RFID is one of the new technologies and applications that benefits the healthcare industry. But its application in healthcare industry is faced with a lot of challenges and requirements that are discussed in this study.
    Method
    This compressive review aimed to determine the challenges and requirements for applying radio frequency identification (RFID) technology in the hospital system. For this purpose, search engines and databases e.g., Scholar Google, Emerald, Science Direct, IranMedex, SID, Magiran, Pubmed using MESH terms and keywords related to RFID technology in the healthcare industry were used.
    Results
    Despite the critical applications of RFID technology in the hospital system, such as tracking patients, equipment, medications, identification and authentication, recognition and enhancing quality, and patient safety, in order to enhance quality and patient safety, this technology is faced with challenges such as technological, economic, institutional, cultural, administrative, social and human problems.
    Conclusion
    The results show that the main challenges for applying RFID technology include project financing, technical limitations, concerns about privacy, lack of senior managers and decision makers’ supports.
    Keywords: Radio Frequency Identification, Challenges, Requirements, Healthcare, Hospital}
  • Z. Bahrami Nejad, Dr S. Salajegheh *, Dr A. Sheykhi
    Background
    Determining quality requirements and quality dimensions is one of the most reliable ways of providing high quality services. The objective of the present study was to investigate the association between quality requirements and quality dimensions according to the points of view of physicians, nurses, and patients.
    Materials And Methods
    This descriptive study was carried out in hospitals under supervision of Medical Sciences Universities, in 4 provinces of Tehran, Fars, Lorestan, and Yazd (Iran). A group of 432 physicians and nurses answered the Quality Requirements Questionnaire which includes the 4 components of competitive, ethical, professional, and accountability requirements. Furthermore, 500 patients answered the Quality Dimensions Questionnaire, including the 11 dimensions of security (safety), professionalism, empathy (friendship), politeness, reliability, accountability, working speed, competency, accessibility, flexibility, and tangibles. The Pearson correlation coefficient and multiple regression method were used to analyze the data in SPSS software.
    Results
    The mean quality requirements and quality dimensions scores in the studied hospitals were, respectively, 3.75 and 3.61, both of which were at a higher than medium level. Moreover, the results of Pearson correlation coefficient suggested that the competitive, professional, and ethical components of quality requirement had a significant and direct association with quality dimensions. However, there was no significant association between the accountability component and quality dimensions variables. Furthermore, based on the results of multiple regression and the determination coefficient, it is possible to claim that approximately 13% of variance in quality dimensions depend upon the mean of components of quality requirements.
    Conclusions
    It can be concluded that work commitment, attention to work, respect for ethical principles, and fair competition at the work place between physicians and nurses lead to the provision of safe and high quality services in hospitals.
    Keywords: Service, Quality, Requirements, Dimensions, Physicians, Nurses}
  • نرجس میرابوطالبی *، حسام الدین کمال زاده، حسین مبارکی، محسن آزاد
    مقدمه
    سیستم اطلاعات بیمارستانی یکی از ابزارهای مهم در فن آوری اطلاعات است که کلیه وظایف و اقدامات فرآیند درمان بیمار شامل تشخیص، درمان، اداری، مالی و پژوهشی را تحت پوشش قرار می دهد. هدف این تحقیق، ارزیابی قابلیت سیستم های اطلاعات بیمارستانی بیمارستان های ایران بر اساس الزامات عمومی در کشور بود.
    روش کار
    پژوهش حاضر از نوع کاربردی و بررسی توصیفی بود. جامعه پژوهش شامل سیستم های اطلاعات بیمارستانی شرکت های فروشنده نرم افزارهای بیمارستانی و ابزار گردآوری داده ها، چک لیست محقق ساخته بر اساس اهداف پژوهش بود. این ابزار بر اساس مطالعات داخلی (استانداردهای وزارت بهداشت و درمان و بررسی اسناد و اطلاعات سایت های شرکت های داخلی) و خارجی (فهرست الزامات سیستم های اطلاعات بیمارستانی WHO ،CCHIT و دموها و مقالات انگلیسی) تهیه شد. روایی ابزار بر اساس روش اعتبار محتوایی و دریافت نظرات صاحب نظران تعیین و تایید شد. برای پایایی ابزار و جهت تعیین ثبات چک لیست از روش آزمون مجدد استفاده شد. داده ها بر اساس چک لیست و با استفاده از روش مشاهده شخصی و مصاحبه محقق از مسوولان انفورماتیک بیمارستان ها گردآوری شد. جهت آنالیز آماری از نرم افزار SPSS-19 استفاده شد و موارد انطباق با چک لیست محاسبه و با استفاده از آمار توصیفی (درصد، میانگین و انحراف معیار) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
    یافته ها
    شرکت های تراشه هوشمند، رایاوران، علوم پزشکی مشهد به ترتیب با کسب نمره 330، 317 و 292 بالاترین امتیاز کارآیی را کسب نمودند. در زیر مجموعه ها، تراشه هوشمند با 04/98% بالاترین امتیاز و طب و رایانه با 71/14% پایین ترین امتیاز را کسب کردند.
    نتیجه گیری
    از آنجایی که سیستم های اطلاعات بیمارستانی به عنوان فن آوری اطلاعات در بیمارستان ها شناخته شده است و متقاضیان این محصول روبه افزایش است و نیز با توجه به نواقصی که در بعضی از بخش های مختلف سیستم های اطلاعات بیمارستانی طراحی شده توسط شرکت ها وجود دارد، لازم است سیستم های اطلاعات بیمارستانی مورد بازنگری و تجدید نظر قرار گیرند و خصوصا از بهینه کاوی (Benchmarking) استفاده شود.
    کلید واژگان: سیستم اطلاعات بیمارستانی, الزامات, استاندارد}
    Mirabootalebi N. *, Kamalzadeh H., Mobaraki H., Azad M
    Introduction
    Hospital information system is an information technology tool that covers all diagnostic, therapeutic, administrative, financial and research functions and operations. This study aimed to assess the ability of various hospital information systems in Iran based on the general requirements of the country.
    Methods
    This study was a functional and descriptive study. The research population included hospital information systems of vendors of hospitals’ softwares. A researcher-made checklist was designed to collect the data. This checklist was designed using the standards of the Ministry of Health, data from Iranian companies; as well as, the list of requirements for hospital information systems, WHO, CCHIT, and scientific articles. The content validity of the checklist was assessed by experts. The test-retest procedure was used to determine the stability of the checklist. Data were collected using the checklist by observations and interviewing with hospitals` informatics staff. Data were analyzed in the SPSS 19. Those cases that were in harmony with the checklist were analyzed using the descriptive statistics (percentage, mean, and standard deviation).
    Results
    The highest performance scores were obtained for the Tarasheh Hooshmand (330), Rayavaran (317) and Mashhad University of Medical Sciences (292). Regarding subcategories, Tarasheh Hooshmand had the highest score (98.4%) and Teb va Rayaneh had the lowest score (14.71%).
    Conclusion
    Since the number of applicants who wish to use the hospital information system has been increased, and there are shortcomings in some modules of the hospital information systems designed by the companies, there is a need to review and revise hospital information systems especially using benchmarking.
    Keywords: hospital information system, requirements, standard}
  • مهرداد فرزندی پور*، زهرا میدانی، حمیدرضا گیلاسی، راضیه دهقان بنادکی
    مقدمه
    سیستم اطلاعات بیمارستانی نرم افزاری جامع برای یکپارچه کردن اطلاعات بیماران جهت ارسال و تبادل اطلاعات بین بخش ها و سایر مراکز درمانی است که با توجه به نیاز کاربران، تغییراتی از قبیل اصلاحات، بهبود یا انطباق با تغییرات در محیط سازمان و نیز اضافه نمودن الزامات و ویژگی های عملکردی در این سیستم ها، نیاز است به طور مداوم سیستم ها مورد ارزیابی و رتبه بندی قرار گیرند. هدف این پژوهش رتبه بندی سیستم های اطلاعات بیمارستانی است.
    روش کار
    پژوهش به صورت توصیفی - مقطعی در سال 1392انجام شد. جامعه ی پژوهش، سیستم های اطلاعات بیمارستانی بیمارستان های کشور بودند. حجم نمونه 16 شرکت تعیین شد. داده ها با استفاده از چک لیست شامل اطلاعات مبتنی بر اهداف پژوهش جمع آوری شده و که دارای روایی صوری بوده و روایی محتوی نیز مورد تایید متخصصان قرار گرفت. داده های گردآوری شده با آمار توصیفی و نرم افزار16 SPSS تجزیه و تحلیل گردید.
    یافته ها
    در رتبه بندی کلی سیستم های اطلاعات بیمارستانی؛ «رایاوران» بالاترین رتبه با 7/72 درصد و «طراحان بوعلی» کمترین رتبه با 1/47 درصد بوده است. تنها سه نرم افزار در رتبه بندی الزامات عملکردی از کارایی خوبی برخوردار بودند. بیشتر سیستم ها در الزامات فنی، قابلیت استفاده و توانایی های شرکت فروشنده سیستم، کارایی خوبی دارند و بیشتر سیستم های اطلاعات بیمارستانی در بهبود کیفیت مراقبت بیمار، کارایی ضعیفی داشتند.
    نتیجه گیری
    به طور کلی سیستم های اطلاعات بیمارستانی کشور در الزامات مورد بررسی از کارایی متوسطی برخودارند که نیاز به مطالعه و دقت نظر بیشتر مدیران و طراحان سیستم را طلب می کند.
    کلید واژگان: سیستم اطلاعات بیمارستانی, الزامات فنی, الزامات قابلیت استفاده, الزامات عملکردی}
    Mehrdad Farzandipour *, Zahra Meidani, Hamidreza Gilasi, Raziyeh Dehghan Banadaki
    Introduction
    Hospital information system is comprehensive software to integrate patient information in order to send and exchange information between departments and other medical centers. Since according to the users'' needs، some changes such as modifications، improvements or conformity to changes in the organization are applied and also some requirements and performance characteristics are added in these systems، they should be constantly assessed and ranked. The aim of this research is to rank hospital information systems.
    Methods
    This descriptive study was conducted in 2013. Research population was hospital information systems of the country. The sample size was 16 companies. Data were collected from check lists which include information related to research purposes، and its validity was confirmed by experts. The collected data were analyzed using descriptive statistics and SPSS software.
    Results
    In the overall rating of hospital information systems، “Rayavran” with 72. 7% ranked the highest and “BuAli designers” with 47. 1% ranked the lowest. In rating functional requirements، only three softwares were efficient. Most of these systems were efficient regarding technical requirements and the ability to use the capabilities of the vendor of the systems، and most hospital information systems were inefficient in improving the quality of patient care.
    Conclusion
    In general، hospital information systems in Iran had a moderate performance regarding the studied requirements and this requires system managers and designers` consideration and attention.
    Keywords: Hospital Information System, Requirements, Technical Requirements, Usability Requirement, Functional Requirements}
  • اکبر نیک پژوه
    با توجه به گذر اپیدمیولوژیک اتفاق افتاده به بیماری های مزمن و در راس آن ها افزایش شیوع بیماری های قلبی عروقی و نیز افزایش جمعیت و تغییر نسبت جمعیتی در ایران، برنامه ریزی برای نیروی انسانی متخصص قلب و عروق اهمیت فراوانی دارد.
    پس از برآورد جمعیت ایران در سال 1400، به جستجوی نسبت موجود و توصیه شده متخصصان قلب و عروق به جمعیت در کشورهای مختلف پرداختیم. در مرحله بعدی با توجه به جمعیت ایران در سال 1400 به برآورد نیاز به متخصص قلب و عروق بر اساس روش الگو برداری پرداختیم.
    با توجه به جمعیت 75.000.000 نفری ایران در سال 1389 نسبت متخصصان قلب و عروق در کشور به یک میلیون نفر جمعیت در حدود 16 تا 20 است. میانگین تعداد متخصصان قلب به ازای هر یک میلیون نفر جمعیت در 31 کشور دنیا 54 متخصص است که با حذف داده های با پراکندگی زیاد، میانگین به عدد 45 متخصص قلب و عروق به ازای هر یک میلیون نفر جمعیت می رسد. با در نظر گرفتن نسبت 45 متخصص در هر یک میلیون نفر جمعیت، در سال 1400 شمسی، 3870 متخصص قلب و عروق بر اساس این روش مورد نیاز خواهد بود.
    افزایش نسبت متخصصان قلب و عروق برای هر یک میلیون نفر جمعیت در ایران ضروری است، ولی از سوی دیگر به نظر می رسد افزایش هزینه سرانه بهداشت و درمان برای امکان استفاده از خدمات این متخصصان و تعادل در عرضه نیروی تخصصی و تقاضای واقعی منجر به دریافت خدمات تخصصی قلب و عروق نیز ضروری باشد. انجام این مهم نیاز به مطالعه ای مستقل و تصمیم گیری سیاست گزاران عرصه سلامت در سطح کلان دارد.
    کلید واژگان: متخصص قلب و عروق, برآورد نیاز, روش الگو برداری, متخصص قلب و عروق, ایران}
    Akbar Nik Pajooh
    Objectiv (s): The growth in the Iranian population and changes in its ratio in the year 1400 A.H. and also the increase in the frequency of cardiovascular diseases depict the need for scheduling and assessing the requirements for training more cardiologists in the future.
    Methods
    By library search, we found reliable estimations of the Iranian population in the year 1400 and the available proportion of cardiologists in different countries in year 2000 by searching available databases.
    Results
    The average proportions of cardiologists in 31 countries were 45 per million people. However, in Iran it was 16-20 cardiologists per million people in 2010. It’s estimated that the population of Iran will rise to 86 million people by 2021. Therefore, if we consider the proportion of 45 cardiologists per million people as the referee, we already need 3870 cardiologists at that time.
    Conclusion
    Increasing the proportion of cardiologists seems necessary in Iran. But it seems that increasing the annual health care system budget per capita and making a balance between the training specialized health workers and the real need of the society is also of great importance. An independent study and decision making by the health care authorities are necessary to achieve such a big goal.
    Keywords: Cardiovascular specialist, Cardiologist, Requirements, Benchmarking method, Iran}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال