اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی

این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی شهرستان ربادکریم انجام شد. روش پژوهش نیمهآزمایشی از نوع طرح پیشآزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دختران بزهکار خانواده های طلاق تحت پوشش بهزیستی در شهرستان رباد کریم در سال1397-13961396 بودند. حجم نمونه30 30 نفر از دختران بزهکار خانواده های طلاق بودندکه با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب، و به صورت تصادفی در گروه های گواه آزمایشی گمارده شدند(گروه آزمایش:15 نفر-گروه گواه: 15 نفر) ابزار پژوهش پرسشنامه سلامت عمومی1972 و پرسشنامه سازگاری اجتماعی بل1945 بود. برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کوواریانس تک متغیری و چند متغیری استفاده شد. نتایج تحلیل نتایج تحلیل کواریانس چند متغیری نشان داد که آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار خانواده های طلاق موثر بوده استP<0/01 با توجه به اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان و سازگاری اجتماعی، طراحی و اجرای برنامه آموزش مهارتهای زندگی جهت بهبود وضعیت سلامت روانی و سازگاری اجتماعی دختران بزهکار پیشنهاد میشود.