دانش، نگرش و تبعیت دانشجویان پرستاری از احتیاط های استاندارد پیشگیری کننده از بیماری های منتقله از راه خون

 همواره خطر انتقال عفونت های مختلف، زندگی دانشجویان پرستاری را تهدید می کند و منجر به صرف هزینه های زیادی جهت بررسی و درمان این بیماری ها می شود. بنابراین ضروری است که دانشجویان پرستاری دانش و عملکرد صحیحی در ارتباط با احتیاط های استاندارد داشته باشند. این مطالعه با هدف تعیین دانش، نگرش و تبعیت دانشجویان پرستاری از احتیاط های استاندارد پیشگیری کننده از بیماری های منتقله از راه خون انجام شد.

 در این مطالعه توصیفی- تحلیلی از بین دانشجویان پرستاری ترم 8-2 دانشکده پرستاری مامایی همدان، 119 دانشجو به صورت در دسترس  وارد مطالعه شدند. با استفاده از پرسشنامه دانش، نگرش و تبعیت دانشجویان پرستاری موردبررسی قرار گرفت. نمره های کسب شده در سه رتبه ضعیف، متوسط و خوب گزارش شد. تجزیه وتحلیل داده ها با 16 SPSS و با آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون انجام شد.

 ارتباط مستقیم بین دانش با نگرش (0/627=r) و تبعیت (0/254=r) وجود داشت. بیشتر دانشجویان دانش (51/3%)، نگرش (100%) خوب و تبعیت متوسطی (53/8%) داشتند. نتایج نشانگر نقش پیش بینی کننده جنسیت بر دانش و نگرش دانشجویان بود. نقش پیش بینی کننده ترم تحصیلی، سابقه کار دانشجویی و داشتن خانواده شاغل در کادر درمان به ترتیب در دانش، نگرش و تبعیت دانشجویان مشاهده شد.

 یافته های پژوهش نیاز مبرم به برگزاری دوره های آموزشی کنترل عفونت برای دانشجویان را جهت افزایش دانش و نگرش و متعاقب آن بهبود تبعیت از احتیاط های استاندارد را  نشان می دهد.