تاثیر بازی توان بخشی بر افزایش توجه مستمر

توجه یکی از کارکردهای شناختی است که می توان آن را تحت تاثیر توان بخشی شناختی ارتقا داد. پژوهش حاضر با هدف تاثیر بازی توان بخشی بر افزایش توجه مستمر انجام شد.

این مطالعه به روش نیمه آزمایشی بود و همراه با دو گروه تجربی و شاهد انجام گردید. جامعه آماری تحقیق را کلیه دانشجویان دانشگاه هنر اسلامی تبریز در سال 1398 تشکیل داد که 30 نفر از آن ها انتخاب شدند و در دو گروه 15 نفره قرار گرفتند. آزمودنی های گروه تجربی بازی توان بخشی دریافت کردند و برای گروه شاهد مداخله ای صورت نگرفت. داده ها با استفاده از آزمون MANCOVA تجزیه و تحلیل گردید.

تفاوت معنی داری بین میانگین نمرات پیش آزمون و پس آزمون گروه های تجربی و شاهد وجود داشت (0/001 > P)؛ به نحوی که بازی توان بخشی باعث بهبود توجه گردید.

بازی توان بخشی می تواند به عنوان یک روش اثربخش برای افزایش توجه در افراد مورد استفاده قرار گیرد.