تاثیر آموزش مبتنی بر مدل پرسید پروسید بر سلامت روان زنان میانسال مراجعه کننده به خانه های سلامت شهرداری تهران

مسایل متعدد دوره میانسالی موجب بحرانی شدن این مرحله از زندگی و به خطر افتادن سلامت روان زنان و افزایش تعداد مبتلایان به اختلالات روانی می گردد، زنان بیش از مردان مبتلا به اختلالات روانی هستند و میانسالان بیش از سایر گروه های سنی مبتلا به این اختلالات می باشند؛ لذا این مطالعه باهدف تعیین تاثیر آموزش مبتنی بر مدل پرسید پروسید بر سلامت روان زنان میانسال مراجعه کننده به خانه های سلامت شهرداری تهران، سال 97-1396 انجام شده است.

مطالعه نیمه تجربی، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی در میان 72 نفر زن میانسال خانه های سلامت منتخب شهر تهران انجام شد. برای این منظور از پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی 28 سوالی (GHQ-28) و پرسشنامه محقق ساخته طراحی شده بر اساس مدل پرسید استفاده شد؛ تایید روایی و پایایی این ابزار قبل از مطالعه و توسط دو گروه مداخله و کنترل قبل و بعد مداخله آموزشی صورت گرفت. داده ها نیز با نرم افزار SPSS نسخه 19 و با استفاده از آزمون های آماری کای اسکویر، تی تست و...تحلیل شدند.

یافته ها:

بر اساس نتایج، میانگین سنی زنان موردمطالعه 47/90 سال بود. پس از مداخله آموزشی میانگین نمره سازه های مدل پرسید (عوامل مستعد کننده، قادر کننده و تقویت کننده) و رفتار در گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل به صورت معناداری افزایش داشته است (0/001>P). هم چنین یافته های پژوهش نشان دهنده بهبود معنادار در میانگین نمره ی سلامت روان زنان میانسال گروه مداخله در مقایسه با گروه کنترل از 26/30 به 16/10 بعد از آموزش است (0/05>P).

  نتایج مطالعه حاضر نشان داد که آموزش مبتنی بر مدل پرسید در ارتقای سلامت روان زنان میانسال موثر است.