نظریه رفتارگرایی شرطی سازی کنشگر و کاربرد آن در آموزش پزشکی

نویسنده:

مریم شیری ، حورا اشرفی فرد ، سحر کرمی ، زهرا زارعی* ، رقیه گندمکار

نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (بدون رتبه معتبر)
چکیده:

در نظریات رفتارگرایی، یادگیری به عنوان تغییر در رفتار آشکار افراد تعریف می شود. در این نظریات، نقش محیط، در ایجاد تغییر در شکل گیری و تغییر رفتار افراد و یادگیری بسیار پراهمیت است. در این مقاله، یکی از پرکاربردترین نظریه های رفتارگرایی تحت عنوان نظریه شرطی سازی کنشگر تشریح می شود و کاربردهای آن در آموزش پزشکی با مثال مطرح می شود.

کلیدواژگان:

رفتارگرایی ، یادگیری ، شرطیسازی کنشگر ، آموزش پزشکی

زبان:
فارسی
انتشار در:
نشریه رویش در آموزش علوم پزشکی، پیاپی 17 (بهار 1399)
صفحات:
39 تا 42
لینک کوتاه:
magiran.com/p2681851 
دانلود و مطالعه متن این مقاله با یکی از روشهای زیر امکان پذیر است:
اشتراک شخصی
با عضویت و پرداخت آنلاین حق اشتراک یک‌ساله به مبلغ 1,390,000ريال می‌توانید 70 عنوان مطلب دانلود کنید!
اشتراک سازمانی
به کتابخانه دانشگاه یا محل کار خود پیشنهاد کنید تا اشتراک سازمانی این پایگاه را برای دسترسی نامحدود همه کاربران به متن مطالب تهیه نمایند!
اطلاعات بیشتر
توجه!
  • حق عضویت دریافتی صرف حمایت از نشریات عضو و نگهداری، تکمیل و توسعه مگیران می‌شود.
  • پرداخت حق اشتراک و دانلود مقالات اجازه بازنشر آن در سایر رسانه‌های چاپی و دیجیتال را به کاربر نمی‌دهد.
In order to view content subscription is required

Personal subscription
Subscribe magiran.com for 70 € euros via PayPal and download 70 articles during a year.
Organization subscription
Please contact us to subscribe your university or library for unlimited access!
More information