بررسی تاثیر محیط آموزشی دروس معارف اسلامی بر تقویت سرمایه اجتماعی دانشجویان

نویسنده:

شهرام رهنما ، مرضیه شرفی* ، شهرام حسنوند ، مجید ملکی

پیام:
نوع مقاله:
مقاله پژوهشی/اصیل (دارای رتبه معتبر)
چکیده:
هدف
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر محیط آموزشی دروس معارف اسلامی بر تقویت سرمایه اجتماعی دانشجویان انجام شده است. موضوع سرمایه اجتماعی از ضرورتهای مورد نیاز عصر کنونی بوده و دروس معارف اسلامی ارائه شده در دانشگاه ها می تواند زمینه ساز تقویت این عنصر در میان نسل جدید باشد.
روش
پژوهش حاضر بر اساس هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نظر ماهیت، جزء تحقیقات توصیفی- همبستگی و از شاخه میدانی به شمار می آید. جامعه آماری پژوهش حاضر، کل دانشجویان دانشکده های فنی و مهندسی و علوم پایه دانشگاه لرستان به تعداد 300 نفر بودند که در نیمسال انجام پژوهش، یکی از دروس معارف اسلامی را انتخاب کرده بودند.
یافته ها
محیط آموزشی دروس معارف اسلامی بر تقویت سرمایه اجتماعی دانشجویان، تاثیر مثبت و معناداری دارد.
نتیجه گیری
محیط آموزشی دروس معارف اسلامی می تواند به عنوان یک متغیر تاثیرگذار، سرمایه اجتماعی دانشجویان را به صورت مثبت تحت تاثیر قرار دهد؛ به این معنی که با تلاش برای بهبود فضای آموزشی این دروس، می توان سرمایه اجتماعی دانشجویان را شامل سرمایه ساختاری، شناختی و ارتباطی، تقویت کرد.
کلیدواژگان:

محیط آموزشی ، دروس معارف اسلامی ، سرمایه اجتماعی

زبان:
فارسی
انتشار در:
نشریه مطالعات معرفتی در دانشگاه اسلامی، پیاپی 97 (زمستان 1402)
صفحات:
79 تا 97
لینک کوتاه:
https://www.magiran.com/p2774661 
مقالات دیگری از این نویسنده (گان)