مقالات رزومه محمدحسین حیدری

انتخاب همه

تبیین مولفه های معلم فضیلتمند از منظر دیوید کار

سمیه کیانی، محمدحسین حیدری*، فریدون شریفیان

فصلنامه مطالعات برنامه درسی، پیاپی 70 (پاییز 1402)، صص 211 -236

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Explanation of the components of a virtuous teacher from the viewpoint of David Carr

Somayeh Kiani, MohammadHosein Heidari *, Fereydoon Sharifian

Journal of Curriculum Studies, Volume:18 Issue: 70, 2023, PP 211 -236

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بازشناسی مولفه های شاگردپروری در تربیت اسلامی با تکیه بر سلوک معلمی شهید ثانی و ملامحسن فیض کاشانی

جابر افتخاری*، محمدحسین حیدری

مجله راهبردهای نوین تربیت معلمان، پیاپی 16 (پاییز و زمستان 1402)، صص 307 -332

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Recognizing the components of Disciple-educating in Islamic education based on the teacher's behavior of Shahid Sani and Faiz Kashani

Jaber Eftekhari *, MohammadHossein Heidari

Journal of New Strategies Teacher Education, Volume:9 Issue: 16, 2023, PP 307 -332

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
رویکرد تربیتی به کارکردهای پرسش های هم گرا در دفتر اول مثنوی مولانا

فاطمه داوری دولت آبادی، محسن محمدی فشارکی*، محمدحسین حیدری

مجله پژوهش های ادب عرفانی (گوهر گویا)، سال هفدهم شماره 1 (پیاپی 50، بهار و تابستان 1402)، صص 1 -23

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

An Educational approach to the functions of convergent questions in the first book of Rumi's Masnav

Fateme Davari Dolatabadi, Mohsen Mohammadi Fesharaki *, MohammadHosein Heidari

Researches on Mystical Literature (Gawhar-i Guya), Volume:17 Issue: 1, 2023, PP 1 -23

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی الگوی اخلاق و سلوک مربی در قرآن

مهری صادقیان، محمدحسین حیدری*، رضاعلی نوروزی

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 43 (بهار 1402)، صص 99 -117

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Analyzing the Model of Educators’ Ethics and Conduct in the Qur’an

Mehri Sadeghiyan, MohammadHossein Heidari *, Reza Ali Nowrozi

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:18 Issue: 43, 2023, PP 99 -117

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
کارکردهای تربیتی پرسشگری در مثنوی معنوی با تاکید بر دفتر اول

فاطمه داوری دولت آبادی، محسن محمدی فشارکی*، محمدحسین حیدری

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 43 (بهار 1402)، صص 119 -143

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Educational Functions of Inquiry in Masnavi-ye-Ma‘navi with Emphasis on the First Book

Fateme Davari Dolatabadi, Mohsen Mohammadi Fesharaki *, MohammadHossein Heidari

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:18 Issue: 43, 2023, PP 119 -143

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
تبیین خودگردانی فردی و پیامدهای تربیتی آن در بستر تعاملات چهارگانه انسان در قرآن کریم

راضیه بدیعیان*، محمد نجفی، محمدحسین حیدری

نشریه آموزه های تربیتی در قرآن و حدیث، سال هشتم شماره 2 (پیاپی 16، پاییز و زمستان 1401)، صص 221 -240

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Personal Autonomy and its educational implications in the context of the four human

Razieh Badieyan *, Mohammad Najafi, MohammadHosein Heidari

Journal of Educational Doctrines in Quran and Hadith, Volume:8 Issue: 2, 2023, PP 221 -240

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
جستاری در ویژگی های سقراط در جایگاه معلمی الهام بخش

فاطمه رمضانی*، احسان یاوری، محمدحسین حیدری

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 31 (تابستان 1401)، صص 487 -521

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Study of the Characteristics of Socrates as an Inspiring Teacher

Fatemeh Ramezani *, Ehsan Yavari, Mohammad Hossein Heidari

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:11 Issue: 31, 2022, PP 487 -521

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی اصول و مبانی تعلیم و تربیت عشایری از دیدگاه محمد بهمن بیگی

حسن رستمی، محمدحسین حیدری*، بابک شمشیری

نشریه جامعه شناسی سیاسی ایران، سال پنجم شماره 3 (پیاپی 19، خرداد 1401)، صص 477 -503

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A study of the principles and foundations of nomadic education from the perspective of Mohammad Bahmanbeigi

Hasan Rostami, MohammadHossein Heidari *, Babak Shamshiri

Iranian Journal of Political Sociology, Volume:5 Issue: 3, 2022, PP 477 -503

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
صلاحیت های حرفه ای معلم از منظر رویکرد انتقادی با تاکید بر آراء پائولو فریره

احترام ابراهیم، محمدحسین حیدری *، سید هاشم گلستانی

پژوهشنامه تربیتی، سال هفدهم شماره 1 (پیاپی 69، زمستان 1400)، ص 0

چکیده مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Teachers' Professional Qualifications from a Critical Approach with Emphasis on Paulo Freire's Views

ebrahem ebrahem, mohammad Hossein Hedari *, seyed Hashem Golestani

Journal of Educational Research, Volume:17 Issue: 1, 2021, P 0

Abstract Research/Original Article Original: Persian
واکاوی صلاحیت های حرفه ای معلمی از منظر رویکرد پست مدرن به منظور ارائه الگو

احترام ابراهیم، محمدحسین حیدری*، سید هاشم گلستانی

نشریه تحقیقات مدیریت آموزشی، سال سیزدهم شماره 1 (پیاپی 49، پاییز 1400)، صص 225 -242

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Reviewing and analyzing the qualifications of the teaching profession from the perspective of a postmodern approach to provide a model

Ehtram Ebrahim, M. Heydari *, Seyed Hashem Golestani

Educational Administration Research Quarterly, Volume:13 Issue: 1, 2021, PP 225 -242

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
ارائه الگوی بازنویسی داستان های مثنوی مولوی برای کودکان

فاطمه آقانوری*، احسان رئیسی، سید علی اصغر میرباقری فرد، محمدحسین حیدری

نشریه پژوهش های بین رشته ای ادبی، پیاپی 6 (پاییز و زمستان 1400)، صص 1 -36

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Providing a model for rewriting the stories of Rumi's Mathnavi for children

Fateme Aghanouri *, Ehsan Reisi, Ali Asghar Mirbagherifard, Mohamad Hosein Heidari

Journal of Literary Interdisciplinary Research, Volume:3 Issue: 6, 2021, PP 1 -36

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بازتاب دیدگاه اخلاقی بوبر در اخلاق حرفه ای معلمی؛ حوزه ی ارتباطی معلم و شاگرد

محمد احمدغلامی، محمدحسین حیدری*، حسنعلی بختیار نصرآبادی

مجله ایرانی روانشناسی تکاملی و تربیتی، سال سوم شماره 3 (پیاپی 11، Sep 2021)، صص 357 -365

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Reflection of Buber's Moral Perspective on Teacher Professional Ethics: Teacher-Student Communication Area

Mohammad Ahmadgholami, Mohammad-Hossein Heidari*, Hassan-Ali Bakhtiar Nasrabadi

Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal, Volume:3 Issue: 3, Sep 2021, PP 357 -365

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بازشناسی مولفه های شاگردپروری در عرفان اسلامی با تاکید بر منش معلمی جنید بغدادی، بایزید بسطامی و نجم‎الدین کبری

عاطفه نادری، محمدحسین حیدری*، سید علی اصغر میرباقری فرد

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 35 (بهار 1400)، صص 7 -33

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Recognizing the components of “disciple-educating” in Islamic mysticism With emphasis on the teacher character of Jonaid Baghdadi, Bayazid Bastami and Najoddin Kobra

Atefeh Naderi, Mohammad Hossein Heidari *, Seyed Aliasghar Mirbagherifard

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:16 Issue: 35, 2021, PP 7 -33

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی رویکرد معنویت گرایانه ‏‏ی مارتین بوبر به اخلاق معلمی

محمد احمدغلامی، محمدحسین حیدری*، حسن علی بختیار نصرآبادی

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال شانزدهم شماره 2 (پیاپی 56، تابستان 1399)، صص 173 -194

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Exploring of the Martin Buber's spiritualist approach to teacher’s ethics

Mohammad Ahmadgholami, Mohammad-Hossein Heidari *, Hassan-Ali Bakhtiar Nasrabadi

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:16 Issue: 2, 2020, PP 173 -194

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
عاشورا تبلور دیدگاه‎های نوین تربیتی: سیره تربیتی امام حسین (ع) بسترساز خودگردانی متعالی

راضیه بدیعیان گورتی*، محمد نجفی، محمدحسین حیدری

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 31 (بهار 1399)، صص 31 -46

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

New educational perspectives on Ashura:

Mohamad Najafi, MohammadHossein Heidari

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:15 Issue: 31, 2020, PP 31 -46

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی رابطه گفتگو‏محوری در خانواده با خودگردانی فرزندان و تبیین تربیتی آن

فروزش فریدی زاد*، محمدحسین حیدری، محمدرضا نیستانی

فصلنامه فرهنگی - تربیتی زنان و خانواده، سال چهاردهم شماره 49 (زمستان 1398)، صص 7 -23

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Study of the Relationship between Dialog-Centeredness in the Family and Autonomy of Children and its Educational Explanation

Forouzesh Faridizad *, Mohammad Hossein Heidari, Reza Neyestani

The Women and Families Cultural-Educational Journal, Volume:14 Issue: 49, 2020, PP 7 -23

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
الگوی تربیت اخلاقی هگل بر مبنای دیالکتیک آگاهی

ایوب محمودی*، رضاعلی نوروزی، محمدحسین حیدری، میثم سفیدخوش

پژوهش نامه مبانی تعلیم و تربیت، سال نهم شماره 2 (پیاپی 18، پاییز و زمستان 1398)، صص 105 -125

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Hegel's Moral Education Model Based on the Dialectic of Consciousness

Ayoub Mahmoudi*, Reza Ali Norouzi, Mohammad Hosein Heidari, Meysam Sefidkhoush

Foundations of Education, Volume:9 Issue: 2, 2020, PP 105 -125

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی تطبیقی جایگاه قناعت در مثنوی معنوی مولوی و بوستان سعدی با تاملی در دیدگاه مکتب معنادرمانی و ارائه الگویی از آن

حسنعلی بختیاری نصرآبادی، حسین دولتدوست*، محمدحسین حیدری، محسن محمدی فشارکی

پژوهشنامه ادبیات تعلیمی، پیاپی 44 (زمستان 1398)، صص 1 -26

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
بازشناسی الگوی «معلم الهام ‏بخش» مبتنی بر احوالات سه معلم برجسته‏ی ایران معاصر: محمد حسین نایینی، محمد حسین طباطبایی و مرتضی مطهری

فاطمه رمضانی، محمدحسین حیدری *، رضاعلی نوروزی

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 30 (زمستان 1398)، صص 155 -176

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Recognizing the Pattern of "Inspiring Teacher" Based on the biography of Three Irainan Outstanding Teachers Mohammad Hossein Naiini, Mohammad Hossein Tabatabaei and Morteza Motahari

fatemeh ramezani, Mohammad Hossein Heidari *, Reza Ali Nowrozi

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:14 Issue: 30, 2020, PP 155 -176

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
واکاوی دلالتهای تربیتی «قناعت» در مثنوی معنوی

حسین دولت دوست*، حسنعلی بختیار نصرآبادی، محمدحسین حیدری، محسن محمدی فشارکی

نشریه اندیشه های نوین تربیتی، سال پانزدهم شماره 4 (پیاپی 54، زمستان 1398)، صص 95 -120

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the educational implications of "contentment" in Mathnawi

Hossein Doolatdost *, HassanAli Bakhtiari Nasr Abadi, MohammadHossein Heydari, Mohsen Mohammadi Fesharaki

Quarterly Journal of New Thoughts on Education, Volume:15 Issue: 4, 2020, PP 95 -120

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی تطبیقی دیدگاه اسلام و دیوید ویکارت در زمینه تربیت اوان کودکی

محمدحسین حیدری*، شهلا حسینی، زهره سعادتمند

نشریه تحقیقات مدیریت آموزشی، سال یازدهم شماره 2 (پیاپی 42، زمستان 1398)، صص 139 -164

چکیده مشاهده متن مطالعه موردی زبان: فارسی

A Comparative Study of Islam and Divid Vikart’s View on Early Childhood Education

M Heydari *, Sh Hosseini, Z Saadatmand

Educational Administration Research Quarterly, Volume:11 Issue: 2, 2020, PP 139 -164

Abstract View Paper Case Study Original: Persian
واکاوی جایگاه قناعت و کارکردهای آن در مثنوی معنوی با تکیه بر تعالیم اسلامی

حسین دولتدوست، حسنعلی بختیار نصر آبادی*، محمدحسین حیدری، محسن محمدی فشارکی

پژوهش نامه اخلاق، پیاپی 45 (پاییز 1398)، صص 97 -110

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

An Analysis of the Position of Contentment and its Functions in the Masnavi-ye Ma'navi (Rumi’s Spiritual Couplets) Based on Islamic Teachings

Hossein Dolatdust, Hassanali Bakhtiyari Nasrabadi*, Mohammad Hossein Heidari, Mohsen Mohammadi Fesharaki

Research Quarterly in Islamic Ethics, Volume:12 Issue: 45, 2019, PP 97 -110

Abstract View Paper Regular Article Original: Persian
بررسی تطبیقی دیدگاه مونته سوری و لوریس مالاگاتسی درزمینه تربیت اوان کودکی

شهلا حسینی، محمدحسین حیدری*، زهره سعادتمند

فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی، پیاپی 62 (پاییز 1398)، صص 82 -105

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

A Comparative Study of Montessori and Loris Malaguzzi’s View on Early Childhood Education

Shahla Hosseini, Mohammad Hossin Heidari *, Zohreh Saadatmand

Curriculum Planning, Volume:16 Issue: 62, 2019, PP 82 -105

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
سیر تحول در بنیاد فلسفه آموزش زبان های خارجی و ارتباط آن با تحقق سیاست های آموزشی در ایران (بعد از پیروزی انقلاب اسلامی)

اسماعیل حاجی میرآقا، محمدحسین حیدری*، سید هاشم گلستانی

مجله سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت، سال دوم شماره 4 (پیاپی 8، پاییز 1397)، صص 289 -302

چکیده مشاهده متن مقاله مروری زبان: فارسی

The Evolution of the Foundation for the Philosophy of Foreign Language Teaching and its relationship with the realization of educational policies in Iran (After the Victory of the Islamic Revolution)

Ismail Haji Miragha, MohammadHossein Heidari*, Seyed Hashem Golestani

Islamic Lifestyle Centered on Health, Volume:2 Issue: 4, 2018, PP 289 -302

Abstract View Paper Review Article Original: Persian
اخلاق حرفه ای معلمی در مکتب‏خانه؛ پژوهشی پدیدارشناسانه براساس تجربۀ زیسته شاگردان مکتب‏‏خانه

حجت الله میرخدایی جندانی، حسنعلی بختیار نصرآبادی، محمدحسین حیدری*

نشریه تربیت اسلامی، پیاپی 27 (پاییز و زمستان 1397)، صص 101 -114

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Teacher’s Professional Ethics in Maktabkhaneh: a Phenomenological Investigation Based on the Lived Experience of Maktabkhaneh Students

Hojjatollah Mihkhodaeijondani, Mohammad Hossein Heidari *, Hassan, Ali Bakhtiyar Nasr, Abadi

Biquarterly Journal of Islamic Education, Volume:13 Issue: 27, 2018, PP 101 -114

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian

نمایش عناوین بیشتر...

فهرست مطالب این نویسنده: 28 عنوان

حیدری، محمدحسین

نویسندگان همکار

: 6

بختیار نصرآبادی، حسنعلی

استاد تمام علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان
: 4

نوروزی، رضاعلی

دانشیار گروه علوم تربینی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه اصفهان
: 2

احمدغلامی، محمد

(1399) دکتری فلسفه تعلیم و تربیت، دانشگاه اصفهان
: 1

افتخاری، جابر

دانشجوی دکتری گروه علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران، .
: 1

میرباقری فرد، سید علی اصغر
: 1

موسوی، ستاره

پژوهشگر علوم تربیتی، دانشگاه اصفهان

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

مقالات رزومه محمدحسین حیدری