به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
مقالات رزومه:

ندا علیزاده

فهرست مطالب این نویسنده: 21 عنوان
  • ندا علیزاده
    ندا علیزاده

  • ابوالفضل علیخانی، همایون فرهادیان*، ندا علیزاده بلوچی، هادی مومنی هلالی
    محصولات دانه های روغنی از جمله کلزا نقش همه جانبه ای در اقتصاد مدور ایفا می کنند و منابع روغن خوراکی سالم برای انسان و منبع غنی پروتئین برای خوراک دام هستند. لذا توسعه کمی و کیفی تولید این محصول در ایران و جهان توجه برنامه ریزان را به خود جلب کرده است. یکی از راهکارهای افزایش تولید کمی و کیفی این محصول معرفی ارقام اصلاح شده طی یک دهه اخیر بوده است. علیرغم معرفی ارقام اصلاح شده، چالشی که همواره در فرآیند تولید دانه های روغنی کلزا در کشور وجود دارد، عدم استقبال کشاورزان از کشت ارقام اصلاح شده کلزا است. در این راستا تحقیق حاضر با هدف تحلیل چالش های کاربست ارقام اصلاح شده کلزا توسط کشاورزان در عرصه های تولیدی استان قزوین انجام شده است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است و جمع آوری اطلاعات به صورت میدانی با ابزار پرسشنامه طی سه گام با استفاده از فن دلفی صورت گرفته است. جامعه آماری این پژوهش کلیه خبرگان بخش کشاورزی استان قزوین است. نمونه موردمطالعه شامل 25 نفر از این خبرگان بودند که به صورت هدفمند با استفاده از تکنیک گلوله برفی تا رسیدن به اشباع نظری شناسایی شدند. نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهد که عمده ترین چالش های کاربست ارقام اصلاح شده کلزا شامل عدم وجود ارقام اصلاح شده در بازار به میزان کافی، عدم دسترسی به موقع کشاورزان و کارشناسان به ارقام اصلاح شده، عدم سازگاری اکثر ارقام معرفی شده با شرایط آب و هوایی منطقه و عدم کیفیت لازم ارقام اصلاح شده کلزا است
    کلید واژگان: دانه های روغنی، ارقام اصلاح شده، چالش ها، کشاورزی پایدار
    Abolfazl Alikhani, Homayoun Farhadian *, Neda Alizadeh Balochi, Hadi Moumenihelali
    Oilseed crops, including rapeseed, play a comprehensive role in the circular economy and are sources of healthy edible oil for humans and rich sources of protein for livestock feed. Therefore, the quantitative and qualitative development of the production of this product in Iran and the world has attracted the attention of practitioners. One of the solutions to increase the quantitative and qualitative production of this product has been the release of improved cultivars during the last decade. Despite the release of improved cultivars, the challenge that always exists in the process of producing rapeseed oilseeds in the country is the lack of acceptance by farmers to cultivate improved rapeseed cultivars. The present research has been conducted to analyze the challenges of using improved rapeseed cultivars by farmers in the farms of Qazvin Province. The research method is descriptive-analytical and data collection was done in the field with a questionnaire in three steps using the Delphi technique. The statistical population of this research is all the experts in the agricultural sector of Qazvin province. The studied sample included 25 of these experts who were identified purposefully using the snowball technique until theoretical saturation was reached. The results of the research show that the main challenges of using improved rapeseed cultivars include the lack of improved cultivars in the market to a sufficient extent, lack of timely access of farmers and experts to improved cultivars, the incompatibility of most of the released cultivars with the climatic conditions of the region, and lack of required quality of improved rapeseed cultivars
    Keywords: Oil Seeds, Improved Cultivars, Challenges, Sustainable Agriculture
  • سید جعفر سید اخلاقی شال*، مائده یوسفیان، شیلا حجه فروش، داود درویشی، داریوش قربانیان، بهروز فانی، ندا علیزاده بلوچی، محمدرضا شیرزادی، سیده نرگس سیداخلاقی
    سابقه و هدف

    براساس قانون حفاظت و بهره برداری از جنگل ها و مراتع، هرگونه بهره برداری از منابع طبیعی توسط اشخاص حقیقی یا حقوقی باید با مجوز سازمان منابع طبیعی و آبخیزداری کشور انجام شود. صدور مجوز بهره برداری از گیاهان دارویی از مهمترین مجوزها در بخش منابع طبیعی است که فرایند اجرایی خاص خود را دارد. شواهد نشان می دهد مسایل مختلفی در مسیر صدور این مجوزها وجود دارد که لازم است برای بهبود و اصلاح فرایند مذکور، یک بررسی علمی آسیب شناسانه انجام شود. پژوهش پیش رو با هدف آسیب شناسی فرایند صدور مجوز بهره برداری از گیاهان دارویی در عرصه منابع طبیعی طرح ریزی شده است.

    مواد و روش

    این پژوهش از نوع کیفی و کاربردی است. به منظور شناسایی وضع موجود فرایند صدور مجوز بهره برداری از گیاهان دارویی، از روش تحقیق کیفی گروه کانونی (Focus Group) استفاده شده است. در این پژوهش 64 بهره بردار و 30 کارشناس از شش استان به طور هدفمند انتخاب و نظرات آنها با استفاده از مصاحبه، جمع آوری و نتایج با بهره مندی از تکنیک تحلیل محتوا تجزیه وتحلیل شد. در پایان نمودار فرایند صدور مجوز با استفاده از نرم افزار visio pro 2019 ترسیم گردید.

    نتایج

    نتایج نشان داد در مجموع 22 آسیب در مسیر فرایند صدور بهره برداری از گیاهان دارویی وجود دارد که تعدد سامانه ها و فقدان یک سامانه یکپارچه و هوشمند، فقدان یک پلتفرم مشترک برای پیاده سازی فرایندها در استان ها، فیزیکی بودن انجام بخش زیادی از فرایندها، برداشت غیرمجاز و بدون مجوز محصول از رویشگاه ها، کمبود نیروی انسانی متخصص برای نظارت، واگذاری حق بهره برداری به افراد غیر بومی، چشم پوشی برخی از ناظران در اعلام و درج مقدار واقعی تولید و برداشت گیاهان دارویی، توان مالی و اقتصادی اندک بهره برداران برای تهیه کتابچه طرح، بیشترین سهم را در آسیب شناسی فرایند صدور مجوز داشته است. همچنین نتایج نشان داد، متوسط زمان لازم برای دریافت مجوز با کتابچه طرح، 16 ماه و بدون کتابچه طرح 67 روز به طول می انجامد. این زمان برای دریافت مجوز حمل محصول در داخل استان به طور متوسط 17 روز و برای خارج استان 23 روز برآورد شد.

    نتیجه گیری

    صدور مجوز برداشت گیاهان دارویی از مهمترین مجوزها در بخش منابع طبیعی کشور است که فرایند اجرایی خاص خود را دارد. مسایل و مشکلات مختلفی در مسیر صدور این مجوز وجود دارد که منجر به بروز مشکلات و عدم رضایت بهره برداران و در نهایت آسیب به مراتع شده است. از این رو، اتخاذ تدابیری در جهت بهبود امور و اصلاح این فرایند، مسیله ای اساسی است که نیاز به بررسی و ارایه راهکار دارد. بر پایه یافته های این بررسی، ایجاد یک سامانه الکترونیکی یکپارچه، انجام نظارت های میدانی مستمر و منظم از طریق سرکشی های سرزده در مراحل مختلف بهره برداری گیاهان دارویی به ویژه در مرحله برداشت با همکاری سازمان نظام مهندسی، اولویت قرارداد بهره برداری با بومیان و جوامع محلی و ارتقاء انگیزه برای کارشناسان بخش دولتی می تواند در بهبود فرایند موثر باشد.

    کلید واژگان: بهره برداری، گیاهان دارویی، مجوز بهره برداری، مجوز حمل محصول، منابع طبیعی
    S. J. Seyedaghlaghi *, M. Yousefian, Sh. Hajjehforosh, D. Darvishi, D. Ghorbanian, B. Fani, N. Alizadeh Balochi, M.R. Shirzadi, S.N. Seyyed Akhlaghi
    Background and objectives

    According to the law on the protection and exploitation of forests and pastures, any exploitation of natural resources by individuals or legal persons must be done with the approval and permission of the country's natural resources and watershed management organization. Issuing a license to exploit medicinal plants is one of the most critical natural resource licenses. It has an implementation process. The evidence shows that there are various issues with issuing this license. It is necessary to conduct a scientific investigation to improve and correct the mentioned process. The upcoming research analyzes the licensing process for medicinal plants in the field of natural resources.

    Methodology

    The current research is qualitative and applied. In order to identify the current status of the sadro process and the license to exploit medicinal plants, the qualitative research method of the focus group has been used. This research selected 64 users and 30 experts from 6 provinces. Their points of view were collected and analyzed using content analysis.

    Results

    The results showed that, in total, there are 23 harms in the process of exporting the exploitation of medicinal plants, which are the multiplicity of systems and the lack of an integrated and intelligent system, the lack of a common platform for the implementation of processes in the provinces, the physicality of performing a large part of the processes, unauthorized harvesting and No product license from the plantations, lack of specialized manpower for monitoring, handing over the right of exploitation to non-native people, neglect of some observers in declaring and including the actual amount of production and harvesting of medicinal plants, the small financial and economic power of the operators to prepare the plan booklet, the largest share in the pathology of the licensing process. Also, the results showed that the average time required to obtain a license with a design booklet is 16 months. Without a design booklet, it takes 67 days. This time to get a license to transport the product inside the province was estimated to be 17 days on average and 23 days outside the province.

    Conclusion

    Issuing a license to harvest medicinal plants is one of the most critical licenses in the country's natural resources sector, which has its implementation process. There are various issues and problems in issuing this license, leading to problems and dissatisfaction among the users and, ultimately, damage to the rangelands. Therefore, taking measures to improve affairs and reform this process is a fundamental issue that needs to be investigated and proposed a solution. Based on the findings of this investigation, the creation of an integrated electronic system, continuous and regular field monitoring through intrusive intrusions at the various stages of medicinal plant exploitation, especially in the harvesting phase, with the cooperation of the engineering system organization, the priority of the exploitation contract with natives and local communities, and improving the motivation for public sector experts can be effective in enhancing the process.

    Keywords: exploitation, Medicinal plants, exploitation license, product transport license, natural resources
  • ندا علیزاده*، علیرضا نیکویی
    جایگاه کسب و کارهای نوپا در اقتصاد و نقش آنها در حل مسایل کشورها، روز به روز در حال پررنگ تر شدن است. برخی از کشورها با آگاهی از اهمیت این موضوع، توانسته اند اکوسیستم مناسبی برای توسعه این نوع کسب وکارها ایجاد نمایند. هدف کلی این پژوهش، واکاوی موانع فراروی استارت آپ های بخش کشاورزی و و ارایه راهکارهایی برای توسعه آنان است. پژوهش حاضر از نظر رویکرد، آمیخته و از نوع متوالی- اکتشافی است. جامعه آماری در بخش کیفی شامل آن دسته از صاحبان استارت آپ های حوزه کشاورزی بودند که دارای تجربه و تحصیلات مرتبط با موضوع بودند. این پژوهش در سه مرحله به انجام رسید: 1) واکاوی وضع موجود کسب و کار استارتاپ های کشاورزی ایران 2) شناسایی و اولویت-بندی موانع و محدودیت های استارتاپ ها 3) شناسایی و اولویت بندی راهکارهایی به منظور رشد استارتاپ ها. مطابق نتایج به دست آمده، اصلی ترین منبع درآمد استارتاپ ها، از فروش محصولات بود. اکثریت صاحبان استارتاپ ها بیان نمودند که با سرمایه شخصی آغاز به کسب وکار کرده اند و از حمایت دولتی، کمک نگرفته اند. مهم ترین مانع، مربوط به قوانین و مقررات حاکم بود. دولتی بودن بازارهای داخلی، مشکل دسترسی به داده های اولیه از بازار، و شفاف نبودن بازار سرمایه، از جمله موانعی بودند که ریسک ورود به اینگونه کسب و کارها را با مشکل مواجه کرده بود. مهم ترین راهکارهای پیشنهاد شده از سوی صاحبان استارتاپ ها هم مواردی از قبیل تسهیل و شفاف سازی روند دریافت مجوزها از سوی دولت، کمک به گسترش ایجاد مراکز نوآوری و شتاب دهنده ها در کشور، ایجاد بنگاه های اقتصادی برای سرمایه گذاری و تسهیل دسترسی به زیر ساخت ها بود.
    کلید واژگان: کسب و کارهای نوپا، اکوسیستم، موانع، کشاورزی
    Neda Alizadeh *, Alireza Nikoee
    The position of start-up businesses in the economy and their role in solving countries' problems is becoming more prominent day by day. Some countries, aware of the importance of this issue, have been able to create a suitable ecosystem for the development of this type of business. The main purpose of this research is to analyze the obstacles facing start-ups in the agricultural sector and to provide solutions for their development. In terms of approach, the current research is mixed and sequential-exploratory. The statistical population in the qualitative section included those owners of start-ups in the field of agriculture who had experience and education related to the subject. This research was done in three stages: 1) Analyzing the current business situation of agricultural startups in Iran, 2) Identifying and prioritizing obstacles and limitations of startups, 3) Identifying and prioritizing solutions for the growth of startups. I see. According to the results, the main source of income for startups was from the sale of products. The majority of startup owners stated that they started their business with personal capital and did not get help from government support. The most important obstacle was related to the ruling laws and regulations. The government nature of the domestic markets, the difficulty of accessing primary data from the market, and the lack of transparency of the capital market were among the obstacles that made the risk of entering such businesses difficult.
    Keywords: Start-up businesses, Ecosystem, Obstacles, Agriculture
  • ندا علیزاده*، حمیدرضا وجدانی، علیرضا نیکویی

    مشکلات زیادی در مسیر اجرای سامانه های نوین آبیاری با یارانه دولتی مشاهده می شود که صدور مجوز نیز از این قاعده مستثنی نیست. از این رو، هدف اصلی این تحقیق، شناسایی راهکارهای بهینه کاوی فرآیند صدور مجوزهای اجرای سامانه های نوین آبیاری است. جامعه آماری تحقیق شامل متقاضیانی بود که طی سال های 1400-1398در پنج استان منتخب همدان، فارس، زنجان، خراسان رضوی و کرمانشاه تقاضای خود را ثبت نموده بودند (N1=150) و همچنین کارشناسان صدور مجوز سامانه های نوین آبیاری در استان های منتخب (N2=100). روش این تحقیق گروه کانونی و مصاحبه های عمیق و ساختارمند بود. مطابق نتایج به دست آمده ، مهم ترین مشکلات در فرآیند صدور این مجوز عبارت اند از: عدم انجام کار در بستر سامانه ای مناسب و یکپارچه، یکسان نبودن روند انجام طرح در استان های مختلف، عدم آشنایی و توجیه اولیه کافی متقاضیان از ابتدا، سخت گیری و تاخیر در تعیین تکلیف استعلام ها و وجود برخی مراحل مازاد و قابل حذف طی فرآیند. بر این اساس، مهم ترین راهکارهای پیشنهادی عبارت اند از: انجام کلیه مراحل فرآیند در یک سامانه هوشمند و یکپارچه، ارایه مشاوره به متقاضی در مرحله تشکیل پرونده و توجیه کافی متقاضی با بررسی اسناد و امکانات متقاضی، حذف موارد غیرضروری در فرآیند، پرداخت مبلغ یارانه به صورت پویا، اعمال سیستم نظارت هوشمند همراه با بازخورد فعال برای همه مراحل و همه عاملان در طرح و تعیین بازه زمانی انجام کار برای هریک از اقدامات. وزارت جهاد کشاورزی و جهاد کشاورزی استان ها مهم ترین متولیان درون سامانه ای برای رفع مشکلات مطرح شده معرفی شدند و متولیان بیرونی هم عمدتا سازمان برنامه وبودجه، بانک ها و نظام مهندسی کشاورزی می باشند

    کلید واژگان: سامانه های مدرن آبیاری، مجوزهای کشاورزی، روش گروه کانونی
    Neda Alizadeh *, HamidReza Vojdani, Alireza Nikoee

    Many problems are encountered in the implementation of new irrigation systems with government subsidy, and the issuance of licenses is not an exception to this rule. Therefore, the main goal of this research was to identify optimal solutions for the process of issuing permits for the implementation of these systems. The statistical population of the research consisted of the applicants who registered their application in the five selected provinces of Hamedan, Fars, Zanjan, Khorasan-Razavi, and Kermanshah during 2019-2021 (N1=150) and the corresponding experts working on licensing new irrigation systems (N2=100). The research method was focus group and in-depth structured interviews. According to the results, the most important problems in the licensing process included: failure to perform work in a suitable and integrated system, the differences in the process of carrying out the project in different provinces, lack of familiarity and insufficient initial justification for the applicants, strictness and delay in determining the assignment of inquiries, and existence of some redundant and eliminable steps during the process. Based on this, the most important proposed solutions are: carrying out all process steps in a smart and integrated system, providing consultation to the applicant at the stage of filing and justification by reviewing the applicant's documents and facilities, removing unnecessary items in the process, paying the subsidy dynamically, applying an intelligent monitoring system with active feedback for all stages and all actors in the plan, and determining the time frame for each action. Within the system, the most important authorities to solve these problems are the Ministry of Agricultural Jihad and Agricultural Jihad Organizations of the provinces; and the external responsible authorities are mainly Plan and Budget Organization, banks, and the agricultural engineering system.

    Keywords: Modern irrigation system, agricultural permits, focus group method
  • حسن علیپور*، احمد حیدری، ندا علیزاده

    پژوهش حاضر به منظور بررسی عوامل موثر در انتخاب صحیح آفت کش ها توسط تولیدکنندگان برنج، گندم و سیب زمینی انجام شد. برای این منظور، از روش توصیفی-همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 90240 نفر از تولیدکنندگان برنج، گندم و سیب زمینی در شش استان گلستان، مازندران، فارس، خراسان رضوی، اردبیل و همدان بودند. از این تعداد 1000 نفر تولید کننده به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری شد که روایی ظاهر و محتوای آن با استفاده از نرم افزار SPSS بررسی و مقدار آن بین 93/0 - 81/0 به دست آمد. نتایج به دست آمده از تحقیق مشخص نمود که عمده عوامل موثر بر انتخاب صحیح آفت کش ها توسط تولیدکنندگان، رضایت شغلی تولیدکنندگان، شرکت در دوره های آموزشی، و علاقه مندی به تولید بود. دیدگاه اکثریت تولیدکنندگان (50 درصد) نسبت به داشتن تنوع در مصرف سموم کشاورزی به منظور انتخاب یک آفت کش مناسب، به نسبت منفی بود. هم چنین دیگر نتایج تحقیق مشخص نمود که ارتباط مثبت و معنی داری بین سطح تحصیلات و سن تولیدکنندگان با متغیر وابسته تحقیق (دیدگاه نسبت به انتخاب صحیح آفت کش ها) وجود داشت.

    کلید واژگان: آفات گیاهی، دیدگاه، سموم، تولیدکنندگان
    H .Alipour *, Ahmad Heidari, N .Alizadeh

    The present study was conducted to investigate the factors affecting the correct selection of pesticides by rice, wheat and potato producers. For this purpose, descriptive-correlation method was used. The statistical population of this study included 90240 rice, wheat and potato producers in six provinces of Golestan, Mazandaran, Fars, Khorasan Razavi, Ardabil and Hamedan (N = 90240). Out of which 1000 producers (n = 1000) were selected by stratified random sampling method with proportional assignment. Data were collected using a questionnaire as a research tool that the validity of its appearance and content was assessed by a group of experts using SPSS software and its value was between 0.93 - 0.81. The results show that the main factors affecting the correct selection of pesticides by the producers are job satisfaction of producers, participation in training courses and interest in production. The majority of producers (50%) had a relatively negative view on the diversity of pesticide use in order to select a suitable pesticide.  The results also, show that there is a positive and significant relationship between the level of education and age of producers with the dependent variable of the research (perspective on the correct choice of pesticides).

    Keywords: Plant Pests, Perspectives, pesticides, Producers
  • ندا علیزاده بلوچی*، علیرضا نیکویی، حسن علیپور، مریم محمودی

    در محیط رقابتی امروز، بدون سرمایه گذاری برای ایجاد پیوندهای قوی و مطمین بین کارکنان، نمی توان از آنها انتظار انجام وظایف را به شکل کارآ داشت. تحلیل شبکه ی سازمانی یکی از کاربردهای روش تحلیل شبکه اجتماعی است. لذا هدف از انجام این تحقیق، تحلیل و ترسیم شبکه های ارتباطات درونی و بیرونی موسسه تحقیقات جنگل ها و مراتع کشور می باشد. جامعه آماری در این تحقیق را مدیران و اعضای هیات علمی موسسه تحقیقات جنگل ها و مراتع کشور تشکیل می دهند که از طریق روش تمام شماری پاسخگوی سوالات تحقیق بودند. مطابق نتایج به دست آمده در تحقیق، در زمینه ارتباطات درون سازمانی، بیشترین ارتباطات مربوط به پژوهشگاه حفاظت خاک و آبخیزداری، موسسه تحقیقات خاک و آب، موسسه تحقیقات علوم دامی کشور، موسسه تحقیقات ثبت و گواهی بذر و نهال، مرکز ملی تحقیقات شوری و موسسه آموزش و ترویج کشاورزی بود. بیشترین ارتباطات برون سازمانی هم مربوط به سازمان جنگل ها، مراتع و آبخیزداری کشور، دانشگاه ها، سازمان محیط زیست، سازمان هواشناسی، سازمان نقشه برداری، معاونت باغبانی وزارت جهاد کشاورزی، و انجمن های علمی زراعت، جنگلبانی، مرتعداری، بیابان و گیاهان دارویی بود. شبکه ارتباطاتی به دست آمده در هر دو نوع ارتباطات نیز از نوع همه جانبه با مشخصات سرعت قابل قبول در برقراری ارتباط، ارتباط فراگیر، دقت نسبتا خوب، و بدون ساختار از قبل تعیین شده به دست آمد.

    کلید واژگان: ارتباطات درونی، ارتباطات بیرونی، تحلیل شبکه، موسسات جنگلها و مراتع کشور
    Neda Alizadeh *, Alireza Nikoee, Hasan Alipour, Maryam Mahmoodi

    In today's competitive environment, without investing in building strong and secure relationships between employees, they cannot be expected to perform tasks efficiently. Organizational network analysis is one of the applications of social network analysis method. Therefore, the purpose of this research is to analyze and map the internal and external communication networks of the Forests and Rangelands Research Institute. The statistical population in this study consists of managers and faculty members of the Forests and Rangelands Research Institute of the country who answered the research questions through the counting method. According to the results obtained in the research, in the field of intra-organizational communication, the most communications are related to Soil Conservation and Watershed Management Research Institute, Soil and Water Research Institute, National Animal Science Research Institute, Seed and Seedling Registration and Certification Research Institute, National Salinity Research Center and It was an agricultural education and extension institute. Most of the extra-organizational relations are related to the Forests, Rangelands and Watershed Management Organization, universities, environment organization, meteorological organization, surveying organization, horticulture deputy of the Ministry of Jihad Agriculture, and scientific associations of agriculture, forestry, rangeland, desert and medicinal plants. Was. The communication network obtained in both types of communication was also of all-round type with acceptable characteristics of acceptable speed in communication, comprehensive communication, relatively good accuracy, and without predetermined structure.

    Keywords: Internal communication, external communication, network analysis, forest, rangeland research institutes
  • حسن علیپور*، احمد حیدری، ندا علیزاده
    پژوهش حاضر به منظور بررسی عوامل موثر در انتخاب صحیح آفت کش ها توسط گلخانه داران انجام شد. برای این منظور، از روش توصیفی-همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق شامل8310 نفر از گلخانه داران پنج استان تهران، بوشهر، کرمان، اصفهان و یزد (8310=N) بودند.، از این تعداد 368 نفر (368=n) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری شد که روائی ظاهر و محتوای آن توسط جمعی از متخصصان با استفاده از نرم افزار SPSS بررسی و مقدار آن بین 91/0-85/0 بدست آمد. نتایج به دست آمده از تحقیق مشخص نمود که عمده عوامل تاثیرگذار بر انتخاب صحیح آفت کش ها توسط گلخانه داران، رضایت شغلی گلخانه داران، شرکت در دوره های آموزشی، علاقه مندی به تولید و صادرات محصولات گلخانه ای بود. دیدگاه اکثریت گلخانه داران (84 درصد)  نسبت به داشتن تنوع در مصرف سموم کشاورزی، نسبتا منفی بود. همچنین دیگر نتایج تحقیق مشخص نمود که ارتباط مثبت و معنی داری بین سطح تحصیلات و تعداد ساعات آموزشی گذرانده شده گلخانه داران با متغیر وابسته تحقیق (دیدگاه نسبت به تنوع مصرف سموم کشاورزی) وجود داشت.
    کلید واژگان: آفات گیاهی، دیدگاه، سموم، گلخانه داران
    H Alipour *, Ahmad Heidari, N Alizadeh
    The purpose of this study is to investigate the factors affecting the proper selection of pesticides by greenhouse owners. A descriptive-correlation method was used for this study. Target population of this study was 8310 Greenhouse owners in Tehran, Bushehr, Kerman, Isfahan and Yazd (N=8310) provinces, and 368 greenhouse owners (n=368) were selected by stratified random sampling method. Data was collected by a questionnaire as the tool of the study. The instrument was assessed for face and content validities by a panel of experts. The reliability of the questionnaire was between 0.85- 0.91. The results of the research revealed that the main factors influencing the proper selection of pesticides by greenhouse owners were job satisfaction, participation in training courses, interest in the production and export of greenhouse products. The viewpoint of the majority of greenhouse owners (84%) was relatively negative regarding the diversity of agricultural pesticide use. Other results of the research also indicated that there was a positive and significant relationship between education level and the number of hours spent on greenhouse use by the dependent variable of the research (viewpoint on the diversity of agricultural pesticides use).
    Keywords: Plant Pests, viewpoint, Pesticide, Greenhouse owners
  • ندا علیزاده*، علیرضا نیکویی، حمید رضا مختاری

    هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کیفی پژوهش های مرتبط با مفاهیم اکوسیستم کارآفرینی و کسب و کارهای نوپا بود. برای این منظور، منابع منتشر شده در فاصله سال های 2010 تا 2019 (85 منبع) انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. نتایج بررسی تحلیل محتوا منجر به جدا سازی 7 بعد مرتبط با اکوسیستم کارآفرینی شد که عبارت بودند از : مولفه های اکوسیستم کارآفرینی، سیاست های توسعه کارآفرینی، مشکلات و موانع کارآفرینان، پیش نیازهای موفقیت اکوسیستم کارآفرینی، ذینفعان اکوسیستم کارآفرینی، راهکارهای توسعه کارآفرینی و ارکان اکوسیستم کارآفرینی. دیگر نتایج تحقیق مشخص نمود که حدود 40 درصد از منابع مورد بررسی به روش کمی به مطالعه اکوسیستم کارآفرینی پرداخته بودند. بیشتر منابع توسط سازمان ها و موسسات دولتی به اجرا درآمده بودند، به لحاظ نوع گرد آوری داده ها، 40 درصد منابع، مدیران، کارآفرینان و صاحبان کسب و کار را مخاطب خود قرار داده بودند. ابزار گرد آوری داده ها در نیمی از منابع مورد بررسی، از طریق پرسشنامه بود. به لحاظ پراکنش جغرافیائی، بیشتر منابع در سطح بین المللی به بررسی ابعاد اکوسیستم کارآفرینی پرداخته بودند. همچنین بررسی سال انتشار منابع چاپ شده مشخص نمود که طی 10 سال، روند افزایشی در منابع منتخب در زمینه اکوسیستم کارآفرینی مشاهده شد.

    کلید واژگان: اکوسیستم کارآفرینی، تحلیل محتوا کیفی، کسب و کارهای نوپا، پژوهشهای کارآفرینی
    N. Alizadeh*, A.R. Nikooyee, H.R. Mokhtari

    The purpose of the present study was to analyze the qualitative content of research related to the concepts of entrepreneurship ecosystem and start-ups. For this purpose, sources published between 2010 and 2019 (85 sources) were selected and reviewed. The results of the content analysis led to the separation of seven dimensions related to the entrepreneurial ecosystem. Dimensions were: Entrepreneurial Ecosystem Dimensions, Entrepreneurship Development Policies, Entrepreneurial Problems and Barriers, Entrepreneurial Ecosystem Success Prerequisites, Entrepreneurial Ecosystem Stakeholders, Entrepreneurial Development Strategies and Entrepreneurial Ecosystem. Other research results indicated that about 40% of the resources surveyed had quantitatively studied the entrepreneurial ecosystem. Most of the resources were implemented by organizations, targeting 40% of resources for managers, entrepreneurs and business owners. Data were collected through a questionnaire in half of the sources. In terms of geographical distribution, most sources at the international level have examined the dimensions of the entrepreneurial ecosystem. In addition, a review of the year of publication of the published sources revealed that during the 10 slides, there was an increasing trend in selected sources in the field of entrepreneurship ecosystem.

    Keywords: Entrepreneurship ecosystem, Qualitative content analysis, Startup businesses, Entrepreneurship Research
  • ندا علی زاده*، حسن علی پور، علیرضا نیکویی، سید داود حاجی میررحیمی، آرمان بخشی جهرمی، بهروز حسن پور
    نظام ترویج کشاورزی ایران به عنوان یکی از مولفه های اصلی توسعه کشاورزی، طی دو دهه گذشته با چالش هایی مواجه بوده است؛ طوری که سبب شده است تا این نظام از سوی مسئولین، کارفرمایان و روستاییان مورد انتقاد باشد. به منظور حل مشکلات این نظام، طرح اصلاح ساختار نظام ترویج کشاورزی، در قالب رهیافت نوین ترویج، با هدف احیای خدمات ترویجی و انتقال مناسب یافته های تحقیقاتی و فناوری، مطرح شد؛ اما پس از گذشت حدود چهار سال از اجرای این طرح، نتایج بررسی های متنوع، نشان دهنده فاصله زیاد میان وضع موجود و وضع مطلوب است. از این رو، هدف کلی این تحقیق، شناسایی چالش ها و الزامات ترویج کشاورزی ایران و آسیب شناسی نظام نوین ترویج است که با استفاده از یک رویکرد کیفی در دو مرحله انجام شده است. مرحله اول با استفاده از تکنیک دلفای به شناسایی چالش ها و الزامات نظام ترویج کشاورزی ایران پرداخته است. جامعه آماری در این مرحله شامل اعضای هیات علمی رشته ترویج کشاورزی سراسر کشور (138= N1)، کارشناسان ترویج کشاورزی شهرستان ها و کارشناسان پهنه در پنج استان مازندران، فارس، ‏کهگیلویه و بویر احمد، اصفهان و البرز (1300= N2)، همچنین مدیران و کارشناسان سازمان تحقیقات کشاورزی در سطح ستاد سازمان (10= N3)، است که با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده اند. نتایج این مرحله، باعث شناسایی 33 چالش اصلی در قالب 6 طبقه و 17 الزام مورد نیاز نظام ترویج کشاورزی شد. مرحله دوم تحقیق با روش پدیدار شناختی انجام شد. در این مرحله، تجربه صاحب نظران نظام ترویج کشاورزی کشور در مورد دستاوردهای نظام نوین ترویج و چالش های پیش روی این نظام، مورد بررسی قرار گرفت. نتایج این مرحله مشخص نمود که این نظام در زمینه های مدیریت دانش، ارتباطات و توانمندسازی کارکنان موفق بوده ولی در زمینه های زیرساختی و نیروی انسانی ضعف داشته است.
    کلید واژگان: ترویج کشاورزی، نظام نوین ترویج کشاورزی، چالش ها، الزامات
    Neda Alizadeh *, Hasan Alipour, Alireza Nikooei, S.Davood Hajimirrahimi, Arman Bakhshi, Jahromi, Behrouz Hasanpour
    Iran’s agricultural extension system, as one of the main component of agricultural development, has faced different challenges during the past two decades, which has caused the system to be criticized by the authorities, employers and villagers. In order to solve the problems of this system, it was proposed to reform the structure of the agricultural extension system in the framework of a new extension approach with the aim of revitalizing extension services and appropriate transfer of research and technology. However, after about four years from the implementation of this project, the results of various studies indicate a large gap between the current situation and the desired situation. Hence, the purpose of this research is to identify the main challenges and requirements of the Iranian agricultural extension and the pathology of the new agricultural extension system, which has been carried out in two stages using a qualitative approach. The first phase, using the Delphi technique, identifies the challenges and requirements of the Iranian agricultural extension system. The statistical population of this stage consists of faculty members of the field of agricultural extension in all over the country (N1= 138), experts of agricultural extension of cities and experts in the area in five provinces of Mazandaran, Fars, Kohgiluyeh and Boyer Ahmad, Esfahan and Alborz (N2= 1300). Also, managers and experts of the agricultural research organization at the headquarters of the organization (N3= 10) have been selected using a purposeful sampling method. The results of this phase identified 33 main challenges in the form of 6 categories and 17 requirements for the agricultural extension system. The second stage of the research was carried out using the phenomenological method. At this stage, the experience of the experts of the system of extension on the achievements of the new system and the challenges facing this system was evaluated. The results of this phase revealed that this system was successful in knowledge management, communication and staff empowerment, but was weak in the fields of infrastructure and human resources.
    Keywords: Agricultural Extension, New Agricultural Extension System, Challenges, Implications
  • حسن علیپور، ندا علیزاده *
    هدف از این تحقیق، تحلیل سازوکارهای موثر بر کشاورزی حفاظتی در راستای مدیریت بهینه آب کشاورزی است. به منظور شناسایی سازوکارهای تاثیر گذار بر کشاورزی حفاظتی از روش تحقیق آمیخته (کیفی+کمی) استفاده شد. در بخش کیفی با استفاده از روش تحلیل محتوا 45 سازوکار تاثیرگذار بر کشاورزی حفاظتی شناسایی شد و در بخش کمی، سازوکارهای شناسایی شده در بخش کیفی با استفاده از تحلیل عاملی تقسیم بندی شدند. جامعه آماری مد نظر شامل 2000 نفر از گندم کاران آبی استان کرمانشاه هستند که از این میان 322 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. سپس، با استفاده از پرسشنامه، داده ها جمع آوری و تجزیه و تحلیل شد و روایی ظاهر و محتوای آن توسط محققین و کارشناسان مرتبطبررسی و روایی آن 89/0 به دست آمد. نتایج تجزیه و سازوکارها، منجر به شناسایی 8 عامل اثرگذار در امر کشاورزی حفاظتی و مدیریت منابع آب شد. عامل ها به ترتیب شامل عوامل حمایتی، آموزشی و ترویجی، فراهم شدن زیر ساخت ها، فرهنگ سازی ملی و محلی، سیاست گذاری و برنامه ریزی، عوامل نهادی، تحقیق و توسعه، و نظارت و ارزشیابی بودند. این عوامل توانایی تبیین حدود 84 درصد از واریانس مجموع سازوکارهای کشاورزی حفاظتی در راستای مدیریت بهینه آب کشاورزی را دارا بودند.
    کلید واژگان: استان کرمانشاه، تحقیق آمیخته، سیاست گذاری و برنامه ریزی، عوامل حمایتی، زیر ساخت ها
    hasan alipoor, Neda Alizadeh *
    The purpose of this research was to analyze the mechanisms affecting conservation agriculture in order to optimize the management of agricultural water in irrigated wheat fields of Kermanshah province. A qualitative and quantitative research method was applied in order to identify the mechanisms affecting conservation agriculture. In the qualitative section, 45 influencing mechanisms were identified by using content analysis method. In the quantitative part, factor analysis was used and the identified mechanisms in the qualitative section were categorized. Target population of this research consisted of 2000 wheat farmers in Kermanshah province, among whom 322 people were selected by simple random sampling method. The data were collected and analyzed by using a questionnaire, whose face and constant validity was evaluated by the faculty members and experts; and its validity was obtained as 0.89. The results of the analysis of the mechanisms led to the identification of eight effective factors in conservation agriculture and water resources management. The factors were supportive factors, educational and extension factors, provision of infrastructure, national and local culture, policy and planning, institutional factors, research and development, and monitoring and evaluation, respectively. These factors were able to explain about 84% of the variance of the total mechanisms of conservation agriculture for optimal agricultural water management.
    Keywords: Kermanshah Province, Qualitative, quantitative research, Policy, planning, Infrastructure
  • ندا علیزاده *، حسن علیپور، مهدیه سادات میرترابی، زینب موذن
    هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مولفه های تاثیر گذار بر تحول نظام ترویج کشاورزی ایران بود که با استفاده از یک رویکرد کیفی به انجام رسید. در مرحله اول پژوهش، مولفه های تاثیرگذار برتحول نظام ترویج کشاورزی در سایر کشورها (15 کشور) با استفاده از روش تحقیق فراترکیب، مورد بررسی قرار گرفت. در این مرحله، 11 مولفه شناسایی شدند که عبارت بودند از تمرکززدایی، خصوصی سازی، گسترش فناوری اطلاعات، تقاضامحوری، خدمات مشاوره ای، ترویج تکثرگرا، تقویت تعاملات ترویج با مراکز تحقیقاتی، اصلاح سیاست ها، انجام حمایت های زیست محیطی، مدیریت دانش و افزایش سطح پوشش مناطق روستایی. مرحله دوم تحقیق با استفاده از تکنیک دلفی و بهره گیری از نظر کارشناسان معاونت ترویج و اعضای هیات علمی ترویج در دانشکده های کشاورزی تهران، تربیت مدرس و شیراز (N=55) ، به منظور مشخص نمودن میزان توافق نظر اعضاء نسبت به اینکه مولفه های شناسایی شده چقدر در تحول نظام ترویج کشاورزی ایران می توانند موثر باشند؛ انجام شد. نتایج به دست آمده نشان داد که در مورد مولفه های تقویت تعاملات ترویج و تحقیق، اصلاح سیاست ها، ترویج تکثرگرا، تمرکززدایی، و سرمایه گذاری، توافق نظر بیش از 90 درصدی در بین جامعه آماری وجود داشت. در مرحله سوم، وضعیت فعلی نظام ترویج کشاورزی ایران نسبت به هر یک از مولفه های شناسایی شده، با استفاده از روش کمی، مورد ارزیابی قرار گرفت و مشخص شد که در نظام فعلی ترویج ایران، تمرکز زدایی، خصوصی سازی و تقویت تعاملات، بیش از سایر مولفه ها باید مورد توجه قرار گیرد. در نهایت، در مرحله چهارم، از تلفیق مراحل سه گانه فوق، نظریه تحول آفرینی نظام ترویج کشاورزی بر اساس الگوی اشتراوس و کوربن، با استفاده از رویکرد کیفی نظریه برخاسته از داده ها به دست آمد.
    کلید واژگان: مولفه، تحول نظام ترویج کشاورزی، روش تحقیق کیفی، فراترکیب
    Neda Alizadeh, Hasan Alipour, Mahdiye Sadat Mirtorabi, Zainab Moazen
    The purpose of this study is to identifying effective components in transformation agricultural extension ýsystem in Iran, that using mixed-method approach which was carried out in four steps. In the first step of the ýstudy, the components of transformative agricultural extension system in some countries (15 countries) were ýexamined by using meta-synthesis of qualitative research methods. In this step 11 components were ýextracted that included centralization, privatization, extended information technology, demand-driven, ýconsultative services, pluralistic extension, strengthening interaction between extension and research centers, ýpolicy reform, environmental support, knowledge management and increasing coverage of rural areas. ýSecond step was conducted by using the Delphi technique and viewpoint of experts of the agricultural ýextension organization and faculty members in agricultural college in Tehran, TarbiyatModares and Shiraz ýý(N= 55) and the agreementsof this target population about identified effective components in step one, was ýobtained. The results of this step showed that the components of the strengthening of interaction between ýextension & research, policy reform, pluralistic extension, decentralization and investment, there were more ýthan 90 percent agreements.In the third step, current situation of agricultural extension system was analyzed ýby experts of agricultural extension organization by using quantitative method and it was determined that ýthe current system of agricultural extension in Iran, considered in decentralization, privatization and ýstrengthening of interaction, more than other components of interest. Finally, in the fourth step, by ýintegration of three previous steps, theory of transformational agricultural extension system based on ýStrauss and Corbin model, by using qualitative method was obtained.ý
    Keywords: Component, transformation, agricultural extension, qualitative research method, meta-synthesis
  • ندا علیزاده *، حسن علی پور، سید داود حاجی میررحیمی، سید جلال الدین بصام، عبدالله مخبر5، امیر حاجی احمدی
    بررسی وضعیت اشتغال دانش آموختگان مراکز آموزش عالی، یکی از شاخص های مهم در اثرگذاری دوره های ‏آموزشی، در راستای ارتقای توان اشتغال پذیری افراد است. از این رو هدف این پژوهش، بررسی تاثیر ‏دوره های آموزشی علمی کاربردی مرکز آموزش عالی امام خمینی- به عنوان بزرگترین مرکز آموزشی ‏وزارت جهادکشاورزی- در کسب مهارت های شغلی دانش آموختگان مرکز است. جامعه آماری عبارت اند از ‏دانش آموختگان کاردانی کشاورزی این مرکزدر یک فاصله زمانی پنج ساله (‏N=325 ‏). به همین منظور 170 ‏دانش آموخته به روش نمونه گیری طبقه ای با انتساب متناسب، به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شدند. ‏داده ها با استفاده از پرسشنامه ای استاندارد، برگرفته از مدل ارزیابی تاثیرگذاری آموزشی کریک پاتریک، در ‏دو بخش تعیین وضعیت اشتغال دانش آموختگان و تعیین تاثیر آموزش های ارایه شده در کسب ‏مهارت های علمی و مهارتی گرد آوری شده است. مطابق نتایج تحقیق، حدود 64 درصد دانش آموختگان ‏بیان کردند که شاغل اند. نتایج بررسی تاثیر دوره های آموزشی بر کسب مهارت های علمی و مهارتی ‏دانش آموختگان بر پایه مدل کریک پاتریک (چهار سطح واکنش، یادگیری، عملکرد شغلی و رفتار در محیط ‏کار) مشخص کرد که واکنش 43 درصد از دانش آموختگان کاردانی نسبت به دوره های آموزشی گذرانده ‏شده، متوسط بوده است. 77 درصد دانش آموختگان، سطح یادگیری خود را از دوره های آموزشی در حد ‏متوسطی بیان کردند. عملکرد شغلی در بین 44 درصد دانش آموختگان در سطح متوسط به دست آمد و ‏در نهایت 59 درصد دانش آموختگان نیز بیان کردند که تغییر پذیری رفتاریشان نسبت به افرادی که آموزش ‏ندیده بودند، بیشتر بوده است. درنهایت دیگر یافته های تحقیق، اشتغال دانش آموختگان کاردانی در این ‏دوره پنج ساله، دارای رشد چهار درصدی بوده است. نتایج معادله های ساختاری (‏SEM‏) نیز مشخص کرد ‏که از بین چهار سطح مدل کریک پاتریک به جز سطح واکنش، سه سطح دیگر(یادگیری، عملکرد و رفتار) ‏تاثیر بیشتری در مشخص کردن تاثیردوره های آموزشی مرکز آموزش عالی امام خمینی در کسب ‏توانائی های مهارتی دانش آموختگان این مرکز داشته است.‏
    کلید واژگان: اثربخشی آموزشی، اشتغال، علمی کاربردی، کریک پاتریک، دانش آموختگان کشاورزی
    N. Alizadeh *, Hassan Alipour Alipour, Seyed Davood Haji Mirrahimi, Seyed Jalaledin Basam Basam, Abdolah Mokhber Mokhber, Amir Hagiahmadi Hagiahmadi
    ý ý ýInvestigation the employment status of graduate in higher education institutes is one ýof the important and determine index in effectiveness of educational courses in ýorder to promote the employment of the graduates.Therefore the purpose of this ýstudy was the effectiveness of training courses of technical and vocational centers in ýImam Khomeyni center as the biggest educational centers in Jihad-e Agriculture. ýTarget population included agricultural technician graduates in the five years period ýý(N=355). For this purpose 170 graduates were selected by stratified random ýsampling method. Data was collected by a standard questionnaire from Kirk Patrick ýevaluation model in two sections: assessing employment status of graduate and ýdetermine the effectiveness of training courses in employment of graduates. ýAccording to the results of study 64% of graduates were employed. The results of ýthe impact of training courses on scientific and vocational skills based on Kirk ýPatrick model (in four level reactions, learningýþ þlevel, job performance and graduate's ýbehavior) indicated that reaction of 43 percent of technician graduates in this center ýabout training courses have been moderate.77 percent of graduates expressed that ýlearning level in training coerces in this center have been moderate. Also, job ýperformance among 44 percent of graduates was moderate. Finally 59 percent of ýgraduates expressed that have more behavioral changes than those who were not ýtrained. Results of structural equation modeling(SEM) indicated that except the ýreaction level, three other levels (learning, performance and behavior) had more roles ýin determining the effectiveness of training courses in this center.ý
    Keywords: ??? ??Educational effectiveness, Employment, Applies science, Agricultural Graduates.?
  • ندا علیزاده، حسن علیپور *
    یکیازمهم ترینحوزه هاییکهاجراییشدنجهاداقتصادیدر آن لازم به نظر می رسد،تحولدر نظاماداریاستچراکهمدیرانسازمان هاجزبابرخورداریازیک سیستماداریچابک، منعطف و کارا، نمی توانندفضایمناسبیرا کهشایستهارباب رجوعوشهروندانباشد،فراهمنمایند. ازاین رو هدف از انجام این تحقیق، بررسی دیدگاه مدیران و کارکنان مراکز تحقیقات و آموزش کشاورزی درزمینه ی اصلاح ساختار اداری بر اساس مولفه های سازمان چابک می باشد که با استفاده از روش توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق را سه گروه مدیران مراکز تحقیقاتی و آموزشی در استان های قم، مرکزی، فارس و یزد (N1=40) ، اعضای هیات علمی و کارکنان مراکز (N2=523) تشکیل می دهند که از بین آن ها 220 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای با انتساب متناسب انتخاب شدند و درنهایت 165 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه، به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری شد و روایی ظاهری و محتوای آن توسط کمیته مستقر در دفتر نوسازی و تحول اداری و تعدادی از مدیران سازمان تحقیقات کشاورزی بررسی شد. به منظور مشخص نمودن پایایی ابزار تحقیق، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که مقدار آن برای بخش های مختلف پرسشنامه بین 0/91 – 0/85 به دست آمد. نتایج این تحقیق در بخش آمار توصیفی، مشخص نمود که اکثریت مدیران از وضعیت اصلاحات ساختاری در مراکزشان رضایت داشتند درحالی که میزان رضایت اکثریت کارکنان از وضعیت اصلاحات، در حد متوسط بود. همچنین کارکنان و مدیران اعتقاد داشتند پس از اصلاحات، سرعت روند انجام امور، یکپارچه سازی فرآیندها و همکاری میان کارکنان به نسبت قبل از اصلاحات، بهبودیافته است. بر همین اساس، همبستگی معنی داری بین متغیرهای شش گانه تاثیرگذار بر چابک سازی سازمانی (میزان توجه به شایستگی های کارکنان، سرعت روند انجام امور، عملکرد کارکنان، سطح تعاملات و همکاری، شرایط کاری و یکپارچگی امور) و اصلاحات ساختاری در مراکز تحقیقاتی و آموزشی به دست آمد. نتایج به دست آمده از مدل معادلات ساختاری نیز مشخص نمود که دو مولفه شرایط کاری و یکپارچه سازی در انجام امور، توانستند اثر معنی دار و مستقیمی بر اصلاحات ساختار اداری مراکز تحقیقاتی و آموزشی داشته باشند.
    کلید واژگان: اصلاح ساختار اداری، سازمان چابک، مراکز تحقیقات کشاورزی، مراکز آموزش کشاورزی
    Neda Alizadeh, Hasan Alipour*
    One of the most important areas where the implementation of economic Jihad seems necessary is the transformation of the administrative system. This is due to the fact that managers of organizations cannot provide a desirable environment for the clients and the citizens without having an agile, flexible and efficient office system. Accordingly, the purpose of this research was to study the viewpoint of managers and employees of agricultural research and education centers on improving administrative structure based on the agile organization components. This research was done using a descriptive correlation method. The statistical population of this research consisted of three groups of managers of educational and research centers in Qom, Markazi, Fars and Yazd provinces (N1=40), faculty members and staff of centers (N2=523). Among them, 220 people were selected using a stratified random sampling method and finally, 165 questionnaires were collected and analyzed. The data were collected using a questionnaire as an instrument of study which its face and content validity was assessed by a group of managers in agricultural research organizations. To determine the reliability of the research instrument, Cranach’s alpha coefficient was used and its value for different parts of the questionnaire was obtained between 0.85 – 0.91. The results of this research in the descriptive statistics section indicated that while the degree of satisfaction was high for the majority of managers, it was in the intermediate level for the case of employees. Also, the employees and managers believed that after the reformation, the speed of doing works, integrating processes, and collaborating among employees had been improved significantly in comparison with the conditions before the merger. Accordingly, a meaningful correlation was found between the six affecting variables (attention to employee competencies, the speed of the process, employee performance, level of interaction and cooperation, working condition, and integration in the centers. The results of structural equations model also indicated that the two components of working conditions and integration in doing things could have a significant and direct effect on the merger of research and educational centers.
    Keywords: AdministrativeStructureReformation, AgileOrganization, AgriculturalResearchCenters, AgriculturalEducationalCenters
  • ندا علیزاده، حسن صدیقی*، غلامرضا پزشکی راد، مقصود فراست خواه
    هدف از این تحقیق تحلیل سازوکارهای تحول آفرینی آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران می باشد. به منظور شناسائی سازوکارهای تاثیر گذار در تحول آفرینی آموزشی از روش فراترکیب استفاده شد و 71 سازوکار شناسائی گردید. برای تحلیل داده های گرد آوری شده از تکنیک تحلیل عاملی استفاده شد. جامعه آماری مورد نظر شامل 358 نفر از اعضای هیات علمی سه دانشکده کشاورزی تربیت مدرس، شیراز و تهران می باشد که از این میان 185 نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و در نهایت 166 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری گردید که روایی ظاهر و محتوای آن توسط جمعی از استادان پردیس کشاورزی دانشگاه تهران و تربیت مدرس و موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی بررسی و روائی آن 91/0 بدست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل سازوکارها منجر به شناسائی 6 عامل اثرگذار در امر تحول آفرینی آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران گردید. عامل ها به ترتیب عبارتند از رهبری، صلاحیت های آموزشی، یادگیری، کیفیت در آموزش عالی، آموزش و تدریس، و زمینه ها و راهبردها. این عامل ها توانایی تبیین حدودا 52 درصد از واریانس مجموع سازو کارهای تحول آفرینی آموزشی را دارا می باشند.
    کلید واژگان: کلید واژه ها: تحول آفرینی آموزشی، فراترکیب، نظام آموزش عالی کشاورزی
    Hassan Sedighi *
    The purpose of this study was to analysis of effective components on educational transformative in agricultural higher education system In order to identify effective components on educational transformative, meta-synthesis method was used and 71 components were identified. For analyzing of data, factor analysis was used. Target population of this study was 358 faculty members in three agricultural college Tarbiat Modares University, Shiraz and Tehran Universities and 185 faculty members were selected by randomly stratified sample and finally 166questionnaires was collected. The instrument was assessed for face and content validities by a panel of faculty members in agricultural college of Tehran, Tarbiat Modares University and institution of research and planning of higher education. Cronbach’s Alpha coefficient Value of questionnaire was 0.91. Results of factor analysis cause in selecting 6 factors. These factors are leadership, educational competence, quality in higher education, education and teaching, context and strategies. This factors could explain about 52 percent of the variations of effective components on educational transformative.
    Keywords: Educational transformative, Meta-synthesis, Agricultural Higher Education system
  • ندا علیزاده*، حسن صدیقی، غلامرضا پزشکی راد، مقصود فراست خواه
    هدف از این تحقیق تحلیل مولفه های تحول آفرین آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی ایران بود. در این تحقیق از روش تحقیق ترکیبی )کیفی+ کمی( استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق 361 نفر از اعضای هیات علمی شاغل به تدریس در پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران، دانشکده های کشاورزی دانشگاه های تربیت مدرس و شیراز به روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه آماری تحقیق گزینش شدند و در )n= بودند که از بین آنها 186 نفر ) 186 نهایت 166 پرسشنامه بازگشت و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. گرد آوری داده ها در این تحقیق در قالب دو بخش کلی به انجام رسید. اول روش کیفی فراترکیب که در آن داده های ناشی از فراترکیب با گرد آوری داده هایی مانند هدف ها، نوع و چگونگی نمونه گیری، روش تحقیق به کار رفته، تحلیل محتوا، و تحلیل نتیجه ها به دست آمدند. نتیجه های این تحلیل منجر به شناسایی پنج عامل اصلی اثرگذار در تحول آفرینی آموزشی )یادگیری، آموزش و تدریس، صلاحیت، کیفیت آموزشی، و رهبری( شد. دوم روش معادلات ساختاری که به منظور آزمون فرضیه های مربوطه به معادله استفاده شد. نتیج ه های دست آوردها نشان دادند که متغیرهای مدل های نوین یادگیری، سب کهای رهبری و صلاحیت های
    آموزشی اثر معنی داری بر تحول آموزشی داشتند.
    کلید واژگان: تحول آفرینی آموزشی، آموزش عالی کشاورزی، مولفه های تحول آفرینی آموزشی
    N. Alizadeh*, H. Sadighi, Gh. Pezashki Rad, M. Ferasat Khah
    The purpose of this study was to analysis of effective components of educational evolution in agricultural higher education system in Iran. A mix- method paradigm was applied to this study. The statistical population included 361 faculty members (N=361), who teach in agricultural college at Tehran,Tarbiat Modares and Shiraz Universities. 186 faculty members (n=186), were selected by using stratified random sampling method and finally 166 questionnaire returned and analyzed. Data collection was done in two general sections. First, qualitative Meta-synthesis method in which data were collected as objectives, methods of sampling, methodology, content analysis, and research results. The results of this analysis led to the identification of five main factors influencing the educational evaluation (learning, education and teaching, competence, quality of education, and leadership). Second, structural equation modeling to examine the modeling hypotheses. Results of this section showed that new learning models, leadership styles and educational competence had significant effects on educational evolution.
    Keywords: Educational evolution, Agricultural higher education, components of educational evolution
  • مهشید بهادری، محمد چیذری، ندا علیزاده*، مریم طهماسبی

    هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین نگرش به یادگیری و عوامل انگیزاننده یادگیری دانشجویان در دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران می باشد. در این تحقیق از روش توصیفی- همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری مورد نظر شامل 1339 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران می باشد که از این میان 120 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و در نهایت 112 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. داده ها با استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری گردید که روایی ظاهر و محتوای آن توسط جمعی از استادان پردیس کشاورزی دانشگاه تهران و تربیت مدرس بررسی و روایی آن بین 91/0 – 85/0 بدست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل نگرش نسبت به یادگیری، نشان داد که اکثریت دانشجویان (24/83 درصد) نگرش مساعدی را نسبت به یادگیری ابراز داشتند. بر همین اساس همبستگی معنی داری بین متغیرهای مستقل تحقیق با متغیر وابسته تحقیق (نگرش نسبت به یادگیری) بدست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل رگرسیون به روش توام نیز مشخص نمود که این متغیرها توانایی تبیین حدودا 50 درصد از تغییرات نگرش را دارا می باشند. همچنین نتایج تجزیه و تحلیل پرسشنامه ها مشخص نمود که شغل گرایی و مدرک گرایی، سهم زیادی در انگیزه یادگیری دانشجویان داشتند، همچنین اکثریت دانشجویان بیان نمودند که مطابق علاقه خود تحصیل می کنند و تردیدی پیرامون توانایی های خود نسبت به گذراندن تحصیلات دانشگاهی ندارند.

    کلید واژگان: انگیزاننده، یادگیری، شغل گرایی، مدرک گرایی
    M. Bahadori, M. Chizari, N. Alizadeh, M. Tahmasebi

    The purpose followed in this study was to investigate the attitude of the students of the higher level education institutions towards learning motivations. A descriptive-correlational method was chosen for the study. A number of 120 students were randomly selected as the study sample out of 1339 students and finally 112 questionnaires were collected. The instrument was assessed for face and content validities by a panel of faculty members in agricultural college of Tehran and Tarbiat Modarres University. Cronbach’s Alpha coefficient for the questionnaire was assessed as 0.85-0.91. Results of analysis of the attitude towards learning motivation indicated that a majority of students (83.24%), were of favorable attitudes towards learning motivation. Also results indicated that future employment and academic document are factors that greatly influence a student's learning motivation A majority of the students expressed that learning was consistent with their interests and they had no doubt concerning their abilities in learning of course lessons at higher education levels. According to the study, there were significant relationships observed between the independent variables and the dependent variable (attitude toward learning motivation). An enter regression analysis indicated that these variables could explain about 50 percent of the variations of attitude towards learning motivation.

    Keywords: Motivation, Learning, Future Employment, Academic Document
  • Gh. Pezeshki Rad, N. Alizadeh, N. Zamani Miandashti, H. Shabanali Fami
    The main purpose of this study was to investigate factors influencing knowledge sharing among the personnel of Agricultural Extension and Education Organization in the Iranian Ministry of Jihad-e Agriculture. A survey method was employed for the study, and 110 personnel randomly selected as a sample out of 140 who were busy working in the organization. Data was collected through a questionnaire employed as the tool of the study. The reliability of the questionnaire was determined as 0.93. The personnel were of the belief that knowledge sharing happened in their organization to a large extent. According to the study, there existed significant relationships between the factors of social trust, relational social capital and attitude toward knowledge sharing, and the dependent variable of knowledge sharing. A stepwise regression analysis indicated that relational social capital and attitude towards knowledge sharing could explain about 37 percent in the variations of knowledge sharing.
  • ندا علیزاده، غلامرضا پزشکی راد، حسن صدیقی
    هدف از این تحقیق بررسی نگرش اعضای هیئت علمی پیرامون تسهیم دانش در موسسات آموزش عالی است. در این تحقیق از روش توصیفی-همبستگی و علی-مقایسه ای استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل 197 نفر از اعضای هیئت علمی (197=N) دانشکده کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران هستندکه به صورت تمام وقت شاغل به تدریس در دانشکده می باشند، از این تعداد 130 نفر (130=n) به روش نمونه گیری طبقه ای به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه به عنوان ابزار تحقیق جمع آوری گردید که روایی ظاهر و محتوای آن توسط جمعی از اساتید دانشکده کشاورزی دانشگاه تهران و تربیت مدرس بررسی شد و روایی آن 89/0 به دست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل نگرش نسبت به تسهیم دانش، نشان داد که اکثریت اعضای هیئت علمی در دانشکده کشاورزی (71 درصد) و دانشکده منابع طبیعی (80 درصد)، نگرش کاملا مساعدی را نسبت به تسهیم و تبادل دانش خود با سایر همکاران ابراز کردند. بر همین اساس همبستگی معنی داری بین فرهنگ، ساختار دانشکده، فناوری اطلاعات، اعتماد اجتماعی، روابط اجتماعی فردی، و کار گروهی با متغیر وابسته تحقیق (نگرش پیرامون تسهیم دانش) به دست آمد. نتایج تجزیه و تحلیل رگرسیون به روش توام نیز مشخص نمود که متغیرهای بیان شده حدود 50 درصد می توانند در نگرش افراد نسبت به تسهیم دانش نقش داشته باشند.
    کلید واژگان: تسهیم دانش، نگرش، فرهنگ، ساختار دانشکده، اعتماد اجتماعی، روابط اجتماعی
    Neda Alizadeh, Gholamreza Pezeshki Rad, Hasan Sedighi
    The purpose of this study was to investigate faculty attitudes about Knowledge sharing in higher educational institutions. A descriptive-correlation and causal- comparative method was used for this study. Target population of this study was 197 full-time university faculty members (N=197) in the college of agriculture and natural resources at Tehran University. 130 faculties (n=130) were selected by using statistical sampling in a stratified randomization method. Data was collected through a questionnaire which was used as a research tool. The content of the questionnaire was validated by a panel of faculty members from College of Agriculture, Tehran University and Tarbiat Modares University. The reliability of the questionnaire was 0.89. Results of analysis regarding attitudes about knowledge sharing showed that the majority of faculty members in the college of agriculture (%71), and college of natural resources (%80) were favorable toward knowledge sharing. According to the study, there were significant relationships between culture, structure of college, ICT, social trust, relational social capital, and team work with the dependent variable (attitude toward knowledge sharing). Results of the regression analysis has also identified that the stated factors could play a role in 50 % of the attitudes toward knowledge sharing.
  • غلامرضا پزشکی راد، ندا علیزاده، ناصر زمانی میاندشتی
    هدف این تحقیق بررسی عوامل موثر بر نگرش کارشناسان سازمان ترویج و آموزش کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی نسبت به تسهیم دانش در سازمان می باشد. تحقیق حاضر از نوع توصیفی- همبستگی بوده که به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری مورد نظر شامل 140 نفر از کارشناسان سازمان ترویج و آموزش کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی است که از این میان 110 نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و در نهایت 80 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. پایایی ابزار تحقیق با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ پرسشنامه بین 93/0- 75/0 بدست آمد. نتایج تحقیق حاکی از آن بود که اکثریت کارشناسان (6/56 درصد) نگرش مساعدی نسبت به تسهیم دانش در فضای سازمان داشتند. همچنین همبستگی معنی داری بین متغیرهای سن، ساختارحاکم بر سازمان، اعتماد بین اعضاء و روابط اجتماعی فردی با متغیر وابسته تحقیق (نگرش نسبت به تسهیم دانش) بدست آمد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل رگرسیون به روش گام به گام نیز نشان داد که متغیر روابط اجتماعی فردی و سن پاسخگویان در مجموع 38 درصد از تغییرات نگرش کارشناسان نسبت به تسهیم دانش در سازمان را تبیین می نماید.
    کلید واژگان: نگرش، روابط اجتماعی فردی، ساختار حاکم بر سازمان، اعتماد اجتماعی، تسهیم دانش
    The main purpose of this study was to investigate the factors influencing personnel’s attitude toward Knowledge Sharing in Agricultural Extension and Education Organization in Iranian Ministry of Jihad-e Agriculture. A survey method was employed for the study, with 110 personnel being randomly selected as a sample out of 140 personnel who were working in the organization and finally 80 questionnaires were recollected. Cronbach’s Alpha coefficient Value of the questionnaire was obtained 0.75-0.93. A majority of the respondents expressed a favorable attitude toward knowledge sharing. According to the study, there were significant relationships between age, organizational structure, social trust and relational social capital with the dependent variable (attitude toward knowledge sharing). Stepwise regression analysis indicated that age and relational social capital could explain about 38 percent of the variations in knowledge sharing.
  • عیوض عبداللهی، محمد چیذری، غلامرضا پزشکی راد، ندا علیزاده
    هدف از این مطالعه، تحلیل مشارکت شوراهای اسلامی در برنامه های ترویجی پیرامون توسعه پایدار است. جامعه آماری، شامل 264 نفر از اعضای شوراهای اسلامی بخش «باروق» شهرستان میاندوآب و بخش «کشاورز» شهرستان شاهین دژ است. از این میان، تعداد 122 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. این مطالعه از نوع توصیفی- همبستگی و به روش پیمایشی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد میزان مشارکت 70 درصد شوراها در برنامه های ترویجی در سطح زیاد بوده است. متغیرهایی که تاثیر معنی داری در مشارکت داشتند، عبارت بودند از: مشوق ها، دانش توسعه پایدار شوراها، و نیازهای آموزشی. در آزمون رگرسیون چند متغیره، 48 درصد تغییرات مشارکت شوراها در برنامه های ترویجی، تحت تاثیر متغیرهای وارد شده در معادله است.
    کلید واژگان: برنامه های ترویجی، توسعه پایدار روستایی، مشارکت مردمی، مطالعه موردی، شوراهای اسلامی روستایی، آذربایجان غربی (استان)، میاندوآب (شهرستان)، شاهین دژ (شهرستان)
    Eivaz Abdollahi, Mohammad Chizari, Gholamreza Pezeshki Rad, Neda Alizadeh
    The purpose of this study, is to analyze the participation of Islamic Councils in extension programs concerning sustainable rural development. The statistical population consisted of 264 members of Islamic council of Barogh district of Miandoab county and Keshavarz district of Shahindej county. Out of this, 122 members were selected using Cochran formula and random sampling. This survey was a descriptive-correlational study. The results indicated that 70 percent of councils had participated highly in extension programs. Variables that had significant influence on participation included: incentives, council member's knowledge of sustainable development, and educational needs. 48 percent of variations in the council participation in extension programs could be explained by the entered variables in the multivariate regression test.
فهرست مطالب این نویسنده: 21 عنوان
  • ندا علیزاده
    ندا علیزاده

نویسندگان همکار
  • دکتر مقصود فراستخواه
    دکتر مقصود فراستخواه
    استاد تمام برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، تهران، ایران
  • سید داود حاجی میررحیمی
    سید داود حاجی میررحیمی
    دانشیار گروه مدیریت و توسعه کشاورزی، مرکز آموزش عالی امام خمینی (ره)، ، ایران
  • احمد حیدری
    احمد حیدری
    (1383) دکتری حشره شناسی کشاورزی، دانشگاه تربیت مدرس
  • دکتر حمیدرضا وجدانی
    دکتر حمیدرضا وجدانی
    استادیار گروه تحقیقات اقتصادی اجتماعی ، سازمان تحقیقات و آموزش کشاورزی و منابع طبیعی، سازمان تحقیقات، آموزش و ترویج کشاورزی و منابع طبیعی
  • داریوش قربانیان
    داریوش قربانیان

  • محمدرضا شیرزادی
    محمدرضا شیرزادی

بدانید!
  • این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
  • مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
  • اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال