به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

فهرست مطالب a.m. rahnejat

  • مهدی صادقی، ناهید رجایی*، امیر محسن راه نجات، نسرین جعفری گلستان
    مقدمه

    پرستاری از جمله حرفه هایی است که به دلیل تماس مکرر با درد و رنج بیماران، با آسیب های روانی متعددی همراه است. با توجه به کمبود تعداد پرستار در سطح دنیا توجه به نیاز های سلامتی در ابعاد مختلف بخصوص در بعد روان بسیار حائز اهمیت است. هدف از این مقاله، مروری بر اثربخشی مداخلات ذهن آگاهانه بر آسیب های روانشناختی پرستاران می باشد.

    مواد و روش ها

    مطالعه حاضر یک مطالعه مروری است که با بهره گیری از اطلاعات موجود در پایگاه های اطلاع رسانی داخلی و بین المللی SID، Magiran و PubMed و موتور جستجوی Google Scholar با کلیدواژه های مداخلات ذهن آگاهانه (Mindfulness Interventions)، پرستار (Nurse) و اختلالات روانشناختی (Psychological injuries) در بین مقالات فارسی و انگلیسی از سال های 2003 تا 2022 جستجو و بازیابی شدند. معیار ورود، مقالات مرتبط با موضوع مقاله بود. تعداد 17 مقاله بازیابی شد و نهایتا 8 مقاله جهت بررسی و تحلیل در این مطالعه مورد استفاده قرار گرفت.

    یافته ها

    نتایج حاصل از این مقاله حاکی از تاثیر مثبت مداخلات ذهن آگاهانه بر سلامت روانشناختی پرستاران بود. نتایج مطالعات مختلف نشان داد این مداخلات سبب کاهش استرس، افسردگی، فرسودگی شغلی، خستگی عاطفی، افزایش بهزیستی ذهنی و اجتماعی، عشق به خود، رضایت از زندگی، امید به زندگی و تاب آوری می گردد.

    بحث و نتیجه گیری

    با توجه به اثرات مثبت مداخلات ذهن آگاهانه بر سلامت روانشناختی پرستاران، پیشنهاد می شود سیاست گذاران، مدیران و سازمان های مراقبت بهداشتی، مداخلات مبتنی بر ذهن‏آگاهی را به عنوان یک راه پیشگیری و درمان غیردارویی در بسیاری از اختلالات روان پزشکی در پرستاران شاغل در بیمارستان ها در نظر گیرند.

    کلید واژگان: مداخلات ذهن آگاهانه, روانشناختی, پرستار}
    *M.Sadeghi, N.Rajai, AM.Rahnejat, JN.afari-golestan.
    Introduction

    Nursing is one of the professions that is associated with many psychological injuries due to frequent contact with the pain and suffering of patients. Considering the shortage of nurses in the world, it is very important to pay attention to health needs in different dimensions, especially in the psychological field. The purpose of this article is to review the effectiveness of mindfulness interventions on nurses' psychological injuries.

    Material and methods

    The present study is a review study using the information available in internal information databases such as; SID, Magiran, PubMed, Google scholar, with the keywords “Mindfulness Interventions”, “Nurse”, and “psychological injuries” were searched among the articles from 2003 to 2022. The inclusion criteria were articles related to the topic of this article. 17 articles were searched by searching keywords and finally 8 articles were used in this research.

    Results

    The results of this review article showed the positive effects of mindfulness interventions on the psychological health of nurses. In studies, the effect of these interventions are reducing stress, depression, job burnout, emotional exhaustion, and increasing mental and social well-being, self-love, life satisfaction, life expectancy, and resilience. Discussion and

    conclusion

    Considering the positive effects of mindfulness interventions on nurses' psychological health, it is suggested that policymakers, managers and health care organizations use mindfulness-based interventions as a non-drug prevention and treatment method for many psychiatric disorders in nurses consider working in hospitals.

    Keywords: : Mindfulness Interventions, Psychological injuries, Nurse}
  • حسین حسینی نوه، مجتبی انصاری شهیدی*، امیر محسن راه نجات، محمدرضا یزدانی
    مقدمه
    بیماران مبتلا به کووید 19 به علت درگیری ریوی، دچار هیپوکسی و کاهش اشباع اکسیژن خون محیطی می شوند. این بیماران استرس زیادی دارند و ملزم به رعایت شرایط قرنطینه هستند. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مدیریت استرس به روش از راه دور بر میزان اشباع اکسیژن خون محیطی بیماران کووید 19 انجام شد.
    مواد و روش ها
    در این کارآزمایی بالینی، جامعه پژوهش تمامی بیماران مبتلا به کووید 19 مراجعه کننده به بیمارستان غرضی شهر اصفهان در زمستان سال 1400 بودند. با روش نمونه گیری در دسترس، 70 نفر انتخاب و به روش تصادفی سازی به دو گروه مداخله و کنترل (35 نفر) تقسیم شدند. برای گروه مداخله برنامه آموزش آنلاین مدیریت استرس از راه دور (پنج جلسه 60 دقیقه ای در دو هفته) اجرا گردید. گروه کنترل آموزشی دریافت نکرد. اشباع اکسیژن خون، قبل و بعد از آموزش، اندازه گیری شد. داده ها با آزمون های مجذور کای، تحلیل واریانس، تی مستقل و زوجی و تحلیل کوواریانس تجزیه وتحلیل شدند.
    یافته ها
    میانگین و انحراف معیار اشباع اکسیژن خون به ترتیب در پیش آزمون و پس آزمون در گروه مداخله 25/2±83/93 و 05/1±82/97 و در گروه کنترل 15/2±02/94 و 99/1±16/95 بود. آموزش مدیریت استرس از راه دور، بر میزان اشباع اکسیژن خون بیماران کووید 19 تاثیر معنی دار داشته (001/0p=) و این شاخص را در گروه مداخله افزایش داد (05/0p≤).
    نتیجه گیری
    آموزش مدیریت استرس به روش از راه دور می تواند اشباع اکسیژن خون بیماران کووید 19 را بهبود بخشد. این شیوه آموزش با توجه به راحتی و امکان استفاده در شرایط قرنطینه این بیماران، توصیه می شود.
    کلید واژگان: مدیریت استرس, آموزش از راه دور, اشباع اکسیژن خون, کووید 19}
    H Hosseini Naveh, M Ansari Shahidi *, A M Rahnejat, MR Yazdani
    Introduction
    Due to pulmonary involvement, COVID-19 patients experience a decrease in the saturation of peripheral oxygen. These patients perceive a lot of stress and are required to comply with isolation conditions. This study was conducted with the aim of investigating the effect of remote stress management training on the saturation of peripheral oxygen of covid-19 patients.
    Materials and Methods
    In this randomized clinical trial, the research population was all the patients with COVID-19 referred to Gharazi Hospital in Isfahan City in the winter 2021. 70 people were selected by convenience sampling method and divided into two intervention and control groups (35 people) by limited randomization method. For the intervention group, the remote stress management online training program was implemented in five 60-minute sessions over two weeks. The control group did not receive any training. The saturation of peripheral oxygen index was measured before and after training sessions. The data were analyzed using chi-square test, analysis of variance, independent and paired t-test, and analysis of covariance.
    Results
    Mean and standard deviation of the saturation of peripheral oxygen in the pre-test and post-test in the intervention group were 93.83±2.25 and 97.82±1.05, respectively, and in the control group 94.02±2.15 and 95.16±1.99, respectively. Remote stress management training has had a significant effect on the saturation of peripheral oxygen in COVID-19 patients (p=0.001) and increased this index in the intervention group (p<0.05).
    Conclusion
    Remote stress management training can improve the saturation of peripheral oxygen in covid-19 patients. Therefore, this method of training is recommended due to the convenience and possibility of using it in the isolation conditions of these patients.
    Keywords: Stress Management, Remote training, Saturation of peripheral oxygen, COVID-19}
  • A. Keyhani, A.M. Rahnejat*, P. Dabaghi, A. Taghva, M.R. Ebrahimi, A. Nezami Asl
    Aims

    Due to the prevalence of COVID-19 and its adverse effects on the mental health of healthcare workers, the present study aimed to investigate the prevalence of post-traumatic stress disorder among healthcare workers involved with COVID-19 treatment and its factors in military hospitals of Iran, Tehran within the first two months of 2021 (fourth peak).
    Instruments &

    Methods

    This study is a descriptive cross-sectional study, which was performed within the first two months of 2021 (fourth peak). A total of 356 samples were selected among the healthcare workers in three hospitals in Iran, including Imam Reza (501), Family, and Hajar (503) hospitals, using cluster random sampling method. All samples were interviewed in person. To collect data, a researcher-made demographic information questionnaire, and PTSD Symptom Scale – Interview for DSM-5 (PSS-I-5) were used. Data analysis was performed using SPSS 26 software.

    Findings

    85.4% of the healthcare workers had no PTSD, and 14.6% had PTSD. 12.4% of the healthcare workers had intrusion, 14% had avoidance, 21.6% had negative changes in cognition and mood, and 13.2% had arousal.

    Conclusion

    COVID-19 disease can lead to psychological problems in the frontline HCWs. Therefore, it is necessary that planners and community mental health professionals pay special attention to planning and providing mental health interventions, especially in the field of resilience, to the HCWs of military hospitals and centers that are involved with COVID-19 treatment.

    Keywords: Post -Traumatic Stress Disorder, Professional Burnout, COVID-19, Healthcare Workers}
  • افسانه هنردار، مجتبی انصاری شهیدی*، امیرمحسن راه نجات، حسن رضایی جمالویی
    مقدمه

    چاقی معضلی فراگیر است که می تواند سلامت جسمانی را به شدت دچار آسیب سازد. پژوهش حاضر، با هدف مقایسه اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان شناختی-رفتاری بر خوردن هیجانی در افراد چاق صورت گرفت.

    مواد و روش ها

    پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون به همراه مرحله پیگیری و با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش، شامل تمامی مراجعه کنندگان به مرکز مشاوره و روان شناختی راه برتر شهر قزوین در سال 1398 بود، که توسط متخصصان تغذیه، تشخیص چاقی گرفته بودند. با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند، 60 نفر انتخاب شده و به روش تصادفی در سه گروه (رفتاردرمانی دیالکتیکی و درمان شناختی رفتاری و کنترل) گمارده شدند (هر گروه 20 نفر). برای گروه های آزمایش درمان شناختی رفتاری و رفتار درمانی دیالکتیکی به مدت 10 جلسه اجرا شد و برای گروه کنترل، درمانی صورت نگرفت. پرسشنامه رفتار خوردن Dutch)) در مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری شش ماهه توسط شرکت کنندگان تکمیل شد. از آزمون تحلیل واریانس آمیخته برای آنالیز داده ها استفاده شد.

    یافته ها

    بر اساس نتایج حاصل، بعد از انجام دو مداخله رفتار درمانی دیالکتیکی و درمان، شناختی رفتاری، اثرات عضویت گروهی و تعامل مراحل و گروه برای هر سه مولفه متغیر، خوردن هیجانی (سبک هیجانی، سبک بازداری و سبک بیرونی) معنادار بود و موجب کاهش آن شده بود (05/0>p). اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بیش از درمان شناختی رفتاری بود (05/0<p).

    نتیجه گیری

    بر اساس نتایج این مطالعه، به نظر می رسد رفتاردرمانی دیالکتیکی مداخله ای موثرتر از درمان، شناختی رفتاری در کاهش خوردن هیجانی در افراد چاق می باشد .

    کلید واژگان: خوردن هیجانی, رفتار درمانی دیالکتیکی, درمان شناختی رفتاری, چاقی}
    A Honardar, M Ansari Shahidi *, AM Rahnejat, H Rezaie Jamalouie
    Introduction

    Obesity is a pervasive problem that can severely impair physical health. This study aims to compare the effectiveness of dialectical behavior therapy and cognitive-behavioral therapy on emotional eating in obese people.

    Materials and Methods

    The present study had a quasi-experimental pretest-posttest design with a follow-up and control group. Its statistical population included all patients referred to the counseling and psychological center of the Rahe Bartar in Qazvin in 2019 who were diagnosed with obesity by nutritionists. Using the purposive sampling method, 60 people were selected and randomly assigned to three groups (dialectical behavior therapy, cognitive behavioral therapy, and the control-20 people in each group). Cognitive-behavioral and dialectical behavior therapies were performed for 10 sessions in the experimental groups, and no treatment was performed for the control group. The Dutch Eating Behavior Questionnaire was completed by participants in the pretest, posttest, and six-month follow-up stages. A mixed analysis of variance test was used to analyze the data.

    Results

    Due to the differences in test stages after performing two interventions of dialectical behavior and cognitive-behavioral therapies, the effectiveness of group membership and stage-group interaction was significant for all three emotional eating components (emotional, inhibition, and external styles); it was reduction effect (p<0.05). The effectiveness of dialectical behavior therapy was greater than cognitive-behavioral therapy.

    Conclusion

    Based on the results of this study, dialectical behavior and cognitive-behavioral therapies can effectively reduce emotional eating in obese people.

    Keywords: Emotional Eating, Dialectical behavior therapy, cognitive-behavioral therapy, Obesity}
  • N. Yousefi, Sh. Tofangchiha*, A.M. Rahnejat
    Aims

    This research was intended to provide a structural model of the feeling of shame of amputees due to war injuries, with a mediating role of adult attachment and a statistical population of amputees.

    Instrument & Methods

    The statistical population was male veterans who underwent one-sided major amputation (above ankle or wrist) in Tehran, Iran, in 2020. A sample of 195 amputees was selected for the analysis, and the data were collected using the Attachment Style Scale, Multidimensional Body–Self Relations Questionnaire, and Internalized Shame Scale. Analysis was conducted with the Pearson correlation matrix, multiple regression and path analysis data by SPSS 25.

    Findings

    The results showed that a body image of (p<0.05) has a significant effect on amputeeschr('39') safe attachment and explains the 42.7% variance of this variable. As well, a body image of (p<0.05) has a substantial effect on amputeeschr('39') avoidant attachment and explains the 35.5% variance of the variable, and a body image of (p<0.05) has a significant effect on amputeeschr('39') anxiety attachment and explains the 20.1% of the variance of this variable. Furthermore, the results indicated that a safe attachment of p<0.05 substantially affects amputeeschr('39') feelings of shame and explains the 5.7% of the variance of this variable. In addition, avoidant attachment (p<0.05) has a significant effect on amputeeschr('39') feelings of shame and explains the 19.5% variance of this variable. Finally, anxiety attachment (p<0.05) does not have an important effect on amputeeschr('39') feelings of shame.

    Conclusion

    The findings verify the remarkable fit of the proposed model.

    Keywords: Shame, Attachment, Body Image, Amputees}
  • سمیه طاهری، امیرمحسن راه نجات*، مهدی منوچهری، وحید دنیوی، بهنوش صبائیان، محمدحسین مظفریان
    مقدمه

    هدف پژوهش حاضر تعیین تفاوت نظم جویی شناختی هیجان در سربازان دارای تشخیص اختلال یا صفات شخصیت مرزی با سربازان سالم بود.

    روش کار

    طرح پژوهش حاضر به شیوه توصیفی - مقطعی از نوع علی - مقایسه ای بود که در سال 1398 انجام شد. جامعه آماری اول پژوهش شامل کلیه سربازان مراجعه کننده به بیمارستان روان پزشکی 505 ارتش جمهوری اسلامی ایران بود که دارای تشخیص اختلال یا صفات شخصیت مرزی بودند و جامعه آماری دوم متشکل از سربازان فاقد تشخیص و سالم به لحاظ روان شناختی بودند. حجم نمونه نهایی در هر گروه 106 نفربود که این 212 نفر از طریق فرمول کوکران تعیین شدند. روش نمونه گیری، نمونه در دسترس بود و اطلاعات مورد نیاز توسط پرسشنامه های جمعیت شناختی محقق ساخته و نظم جویی شناختی هیجان گارنفسکی (CERQ) جمع آوری گردید. داده های به دست آمده از طریق شاخص های آمار توصیفی شامل میانگین، فروانی، درصد و آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره با استفاده نسخه 25SPSS تحلیل شدند.

    یافته ها

    دامنه سن سربازان مورد بررسی از 18 سال تا 31 سال بود (91/2 ± 38/23 و 86/3 ± 98/21). نتایج تحلیل داده ها نشان داد که تفاوت در راهبردهای منفی شناختی هیجانی در گروه های بدون اختلال و با اختلال یا صفات شخصیت مرزی از نظر آماری معنادار است (01/0>P).

    نتیجه گیری

    با توجه به یافته های پژوهش حاضر سربازان مبتلا به اختلال یا صفات شخصیت مرزی در مقایسه با سربازان سالم بیشتر از راهبردهای منفی شناختی هیجان استفاده می نمایند. همچنین، سربازان مبتلا به اختلال شخصیت مرزی در مقایسه با سربازان سالم کمتر از راهبردهای مثبت هیجانی- شناختی استفاده می نمایند.

    کلید واژگان: نظم جویی شناختی - هیجان, اختلال و صفات شخصیت مرزی, سربازان}
    M.Taheri, AM.Rahnejat*, M. Manouchehri, V.Donyavi, B. Sabayan, MH.Mozafarian
    Introduction

    The aim of the present study was to determine the difference in cognitive emotion regulation between soldiers diagnosed with a borderline personality disorder or traits and healthy soldiers.

    Methods

    The present study was a descriptive cross-sectional and causal-comparative study, which carried out in 2019. The first statistical population consisted of all soldiers referred to the 505 Army Psychiatric Hospital of the Islamic Republic of Iran who had a borderline personality disorder or traits and the second statistical population were healthy soldiers whom they didn’t have any psychological and physical problem. The final sample size was 106 cases in each group, which these 212 cases determined by the Cochran formula. The sampling method was available and demographic questionnaires and Garnefsky Emotional Regularity Questionnaire (CERQ) collected the required data. Data were analyzed by descriptive statistics include mean, frequency, percentage and MANOVA by 25th version of SPSS.

    Results

    The age range of the surveyed soldiers was from 18 to 31 years old (21.98±3.86 and 23.38±2.91). The data analysis results showed that the difference in negative cognitive-emotional strategies between groups with and without borderline personality disorder or traits was statistically significant (P<0.01).

    Conclusion

    According to the findings of the present study, soldiers with borderline personality disorder or traits are more likely to use negative cognitive emotion strategies than healthy soldiers. In addition, soldiers with borderline personality disorder use less positive emotional-cognitive strategies in comparison with healthy soldiers.

    Keywords: Cognitive Emotion Regulation, Borderline Personality Disorder, Traits, Soldiers}
  • محسن کریمی، امیرمحسن راه نجات*، پرویز دباغی، ارسیا تقوا، محمد مجدیان، وحید دنیوی، هاله شاهد حق قدم
    هدف

    این پژوهش با هدف بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس علایم اختلال استرس پس از آسیب (PTSD) بر اساس پنجمین نسخه راهنمای آماری و تشخیص اختلالات روانی (PSS-I-5) در نظامیان شرکت کننده در جنگ انجام شد.

    ابزار و روش ها:

     پژوهش حاضر جزء پژوهش های توصیفی و به طور اختصاصی از نوع اعتباریابی آزمون ها به حساب می آید. 287 نفر از جانبازان مرد مبتلا به PTSD مراجعه کننده به بیمارستان فوق تخصصی روان پزشکی 505 نیروی زمینی ارتش جمهوری اسلامی ایران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اصلی پژوهش، مقیاس PSS-I-5 بود و از سیاهه افسردگی بک ویرایش دوم BDI-II و مقیاس اضطراب حالت-صفت (STAI) به منظور سنجش روایی واگرا و از فهرست نشانه های اختلال استرس پس از آسیب (PCL-M-5) و مقیاس اجرایی بالینی ساختاریافته اختلال استرس پس از آسیب بر اساس DSM-5 (CAPS-5) به منظور سنجش روایی همزمان استفاده شد. داده های پژوهش به وسیله نرم افزار SPSS 24 و با استفاده از روش همبستگی و روش آلفای کرونباخ تجزیه و تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج حاصل از پژوهش نشان داد که آلفای کرونباخ مقیاس PSS-I-5 در حد مطلوبی قرار داشت (0.91=α). PSS-I-5 از روایی همگرا و واگرای مطلوب برخوردار بود. حساسیت PSS-I-5 برابر با 0.97% و ویژگی آن برابر با 0.62% به دست آمد. همچنین بر اساس تحلیل نتایج مشخص شد که PSS-I-5 از قابلیت افتراق بین افراد بیمار و سالم برخوردار است.

    نتیجه گیری

    مقیاس PSS-I-5 برای جمعیت نظامیان شرکت کننده در جنگ از پایایی و روایی مطلوب برخوردار است و می توان از آن در شناسایی و غربالگری نظامیان شرکت کننده در جنگ و ماموریت های نظامی استفاده نمود.

    کلید واژگان: PTSD, روان سنجی, پایایی, روایی, DSM-5}
    M. Karimi, A.M. Rahnejat*, P. Dabaghi, A. Taghva, M. Majdian, V. Donyavi, H. Shahed Haghghadam
    Aims

    This study aimed to investigate the psychometric properties of the Post-Traumatic Stress Disorder (PTSD) symptom scale-interview for DSM-5 (PSS-I-5) in military personnel involved in warfare.

    Instrument & Methods

    This was a validation study. A descriptive research method was used. The participants in this study consisted of 287 veterans with PTSD who referred to (505 Army Psychiatric Hospital) selected using the availability sampling method. The instruments used in this study included the PSS-I-5 scale as the main research tools, Beck Depression Inventory-II (BDI-II) and State-Trait Anxiety Inventory (STAI) assessed the convergent validity, and PTSD Checklist for DSM-5 (‏PCL-M-5‎‏) and Clinician-Administered PTSD Scale for ‎DSM-5 (CAPS-5) were also used to measure simultaneous validity. The data were analyzed using the correlation coefficient and the Cronbachchr('39')s alpha methods.

    Findings

    The results demonstrated that Cronbachchr('39')s alpha of the PSS-I-5 scale was at a desirable level (α=0.91). PSS-I-5 had good convergent and divergent validity. The sensitivity of PSS-I-5 was equal to 0.97%, and its specificity was obtained to be 0.62%. Further, the analysis of the results revealed that PSS-I-5 could differentiate between sick and healthy individuals.

    Conclusion

    The PSS-I-5 scale has desirable reliability and validity for military personnel participating in the war and can be used to identify and screen military personnel involved in warfare and military missions.

    Keywords: PTSD, Psychometric, Reliability, Validity, DSM-5}
  • فاطمه معینی*، نجمه طاهری، ناصر گودرزی، پرویز دباغی، امیرمحسن راه نجات، وحید دنیوی
    مقدمه

    اختلال استرس پس از سانحه یکی از فراگیرترین اختلالات پس از وقوع حوادث آسیب زا است. پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی شفقت درمانی بر بهبود علایم اختلال استرس پس از سانحه انجام شد.

    روش کار

    جامعه آماری شامل جانبازان جنگ تحمیلی مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه مراجعه کننده به بیمارستان ابن سینای شهر مشهد بود که از میان آنها تعداد 30 نفر به شیوه در دسترس انتخاب شدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایشی و کنترل (هرگروه 15 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش طی هشت جلسه، شفقت درمانی را دریافت کردند و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند. متغیر وابسته در دو نوبت پیش آزمون و پس آزمون مورد اندازه گیری قرار گرفت. برای اندازه گیری متغیر از مقیاس استرس پس از سانحه می سی سی پی استفاده شد.

    نتایج

    تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کواریانس تک متغیره نشان داد که با کنترل اثرات پیش آزمون، شفقت درمانی اثر معنی داری بر بهبود علایم اختلال استرس پس از سانحه داشت.

     نتیجه گیری

    مطالعه حاضر نشان می دهد که شفقت درمانی گروهی با کاهش در هیجانات منفی و بهبود روابط بین فردی باعث بهبود علایم اختلال استرس پس از سانحه می شود.

    کلید واژگان: اختلال استرس پس از سانحه, شفقت درمانی, جانبازان}
    F.Moeeni*, N.Taheri, N. Goodarzi, P.Dabaghi, AM.Rahnejat, V.Donyavi
    Background

    Post-Traumatic Stress Disorder is one of the most prevalent post traumatic events. The purpose of this study was to determine the efficacy of compassion therapy in improving the symptoms of post-traumatic stress disorder.

    Methods

    The study population consisted of war veterans with post-traumatic stress disorder referring to Ebnesina Hospital in Mashhad, Iran. 30 individuals of the population were selected by available method and randomly divided to experimental and control groups (15 people each). The experimental group received 8 compassion focused therapy and the control group did not receive any intervention. Dependent variables were measured in both pre-test and post-test. The Mississippi-Causal Stress Scale was used to measure the variable.

    Results

    Data analysis using univariate analysis of covariance showed that by controlling for pre-test effects, compassion therapy had a significant effect on the improvement of symptoms of post-traumatic stress disorder.

    Conclusion

    The present study showed that group compassion therapy reduces symptoms of post-traumatic stress disorder by reducing the negative emotions and improving interpersonal relationships.

    Keywords: Post-traumatic stress disorder, Compassion therapy, War veterans}
  • مهدی ربیعی*، مسعود نیک فرجام، امیر محسن راه نجات، ارسیا تقوا، مریم حقانی
    مقدمه
    اختلال وسواس- اجباری یک اختلال ناتوان کننده است که یک عذاب قابل ملاحظه ای برای شخص به وجود می آورد. مطالعه حاضر با هدف تدوین و اعتباریابی مدل رفتاری- شناختی و فراشناختی برای تبیین اختلال وسواس- اجباری انجام شد.
    روش بررسی
    برای دستیابی به اهداف پژوهش، 635 نفر مشارکت کننده شامل304 مشارکت کننده مذکر و 431 مشارکت کننده مونث به طور تصادفی انتخاب و پرسشنامه های OCI-R، DAS، CDS، ATQ، MCQ و OCBS پژوهش روی آنها اجرا شد. روش پژوهش در مرحله اول توصیفی- همبستگی بود و برای اعتباریابی ساختار عاملی مدل رفتاری- شناختی و فراشناختی از مدل معادلات ساختاری استفاده شد. برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای SPSS و Amos graphic و برای تحلیل مرحله دوم پژوهش از ترسیم نمودار استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج مرحله اول پژوهش نشان داد که عامل شناختی از طریق میانجی های عامل فراشناختی و عامل رفتاری بر اختلالات طبقه وسواس- جبری تاثیر دارد. نتایج مدل معادلات ساختاری نشان داد که مدل رفتاری- شناختی و فراشناختی تدوینی پژوهش حاضر توان تبیین اختلالات طبقه وسواسی-جبری را دارد. همچنین نتایج تحلیل ساختاری نشان داد که مدل طراحی شده با داده های نمونه پژوهش حاضر برازش مناسبی دارد و ارتباط نزدیکی با فرض های نظری دارد.
    بحث و نتیجه گیری
    مدل پژوهش حاضر از جهت این که چند بعدی است و به هر سه جنبه رفتاری، شناختی و فراشناختی توجه می کند و این سه جنبه را لازم و ملزوم یکدیگر می داند و آنها را جدا یا در تناقض یکدیگر نمی داند یک مدل تبیینی جدید به حساب می آید. این مدل ممکن است پژوهش های آینده که مرتبط با اختلال وسواس-جبری هستند را ارتقاء بخشد و فرمول بندی موردی و درمان های بالینی مرتبط با این اختلال را تسهیل کند.
    کلید واژگان: مدل سازی, اختلال وسواس, اجباری, رفتار, شناخت, فراشناخت}
    M. Rabiei *, M. Nikfarjam, Am Rahnejat, A. Taghva, M. Haghani
    Background
    Obsessive-compulsive disorder is disabling and distressing for the affected person. The purpose of this study was to develop and validation a metacognitive-cognitive-behavioral model for obsessive – compulsive disorder.
    Materials And Methods
    Totally، 635 participants (304 male and 331 female) were randomly selected and the instruments (OCI-R، DAS، CDS، ATQ، MCQ and OCBS) were administered on them. To test the factor structure validity of the model of metacognitive-cognitive-behavioral for obsessive–compulsive disorder were used of structure Analyses.
    Results
    The results of this study showed that cognitive factor through metacognitive and behavior mediators affected on the symptoms of the obsessive-compulsive disorder. And the results of the structural equation modeling supported a metacognitive-cognitive-behavioral model for obsessive-compulsive disorder. Also، the results showed that the model had the best fit to the data and is closely related to the theoretical assumptions.
    Conclusion
    The model presented in this study illustrates a multidimensional approach that the model focuses on the metacognitive -cognitive-behavioral dimensions; hence، the model presented in this study is a new explanatory model. The model may prompt future research into obsessive–compulsive disorder and facilitate clinical treatment and case formulation.
    Keywords: Modeling, Obsessive–compulsive disorder, Behavior, Cognition, Metacognition}
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال