به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « Cultural Pathology » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «Cultural Pathology» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • کیومرث مولادوست، امیرمسعود امیرمظاهری*، مصطفی اکبریان
    فرهنگ به عنوان یکی از عناصر اصلی توسعه، نقش مهمی در توسعه همه جانبه یک کشور دارد، بنابراین برای رسیدن به جامعه ای آرمانی و توسعه یافته، فرهنگ حاکم در هر جامعه ای به توجه و مراقبت نیاز دارد. هدف از این پژوهش شناسایی آسیب های فرهنگی در کشور ایران و طبقه بندی آن ها است. از روش فراترکیب که یکی از انواع روش های فرامطالعه است، استفاده شد. در این مطالعه با ترکیب نتایج پژوهش های انجام شده در حوزه ی «آسیب شناسی فرهنگی» بررسی شده است. بدین منظور انجام صحیح در گام نخست به دنبال پاسخ این سیوال پژوهش مبنی بر شناسایی مولفه ی آسیب های فرهنگی پرداخته شد و در گام های بعدی با جستجوی و دریافت مقالات مرتبط به دسته بندی و شناسایی مولفه اقدام شد. یافته های پژوهش نشان داد: تعداد 14 مقاله کیفی در حوزه «آسیب شناسی فرهنگی» مورد بررسی و تحلیل قرار گرفتد و تعداد 41 شاخص در 7 مولفه در حوزه «آسیب شناسی فرهنگی» شناسایی شدند. مولفه ی «ابهام فرهنگی» با 82/28درصد بیشترین فراوانی در حوزه «آسیب شناسی فرهنگی» را به خود اختصاص داد. مولفه های «تهاجم فرهنگی» 95/21درصد، «تغییر باورهای فردی» 07/17درصد، «فضای مجازی» و «فقر» هر کدام 74/9درصد و همچنین «سستی تهاد خانواده» و «بی توجهی به فرهنگ ایرانی» هر کدام با 31/7درصد فراوانی را به خود اختصاص داده اند. متصدیان فرهنگی کشور با تبیین موجودی فرهنگ ایران زمین، رشد و توسعه فرهنگی کشور را فراهم می کنند. دستگاه های فرهنگی باید شرایطی فراهم آورند که در بستری مناسب، همه توانایی های فرهنگی و هنری ایران هویدا شود. آشکارسازی قدرت فرهنگی ایران موجب توان چانه زنی و گفتمان فرهنگی بین المللی نیز می شود.
    کلید واژگان: آسیب شناسی فرهنگی, حکمرانی فرهنگی, نظام فرهنگی, سیاست های فرهنگی}
    Kiyumars Moladoost, Amirmasoud Amirmazaheri *, Mostafa Akbarian
    Culture as one of the main elements of development has an important role in thecomprehensive development of a country, so to achieve an ideal and developedsociety, the prevailing culture in any society needs attention and care. The purposeof this study is to identify cultural harms in Iran and classify them. For this purpose,the meta-synthesis method, which is one of the types of meta-study methods, wasused. In this study, a small combination of the results of research conducted in thefield of 'cultural pathology' has been reviewed. In order to do the right thing, in thefirst step, following the answer to this research question, the component of culturalharms was identified, and in the next steps, the articles related to the classificationand identification of the component were searched and received. Findings showedthat qualitative articles in the field of cultural pathology were reviewed andanalyzed and indicators in components in the field of cultural pathology wereidentified. The component of 'cultural ambiguity' with had the highestfrequency in the field of 'cultural pathology'. The components of 'culturalaggression' are , 'change of individual beliefs' is , 'cyberspace' and'poverty' are each, Also, 'weakness of family marriage' and 'ignorance ofIranian culture' each accounted for percent. By explaining the existence ofIranian culture, the cultural authorities of the country provide the cultural growthand development of the country Cultural institutions must provide conditions in asuitable context where all the cultural and artistic abilities of Iran are revealed.
    Keywords: cultural pathology, governance of culture, Cultural system, cultural policies}
  • محمدمصطفی اسعدی*
    هدف

    این پژوهش به منظور کشف و الگوگیری از بیان قرآن در کاربست امر «قل» در انتقال معارف اسلامی در فضای آموزشی، اعم از دانشگاهی و غیره صورت پذیرفت.

    روش

    پژوهش حاضر با روش تحلیل محتوا و استقرای تام در آیات وحی انجام شد.

    یافته ها

    طیف وسیعی از معارف اسلامی و فرهنگ دینی به روش گفتاری و فردی قابل انتقال به جامعه است. این موارد در آموزش فرهنگ دینی، آسیب شناسی فرهنگی و بیان راهکار گفتاری و نیز رایزنی و پاسخگویی فرهنگی قابل شناسایی است.

    نتیجه گیری

    قرآن توسط این امر، هم به ترویج گفتگو در منش فردی آحاد جامعه پرداخته، هم مسئولیت پذیری همگانی در بهبود فرهنگ عمومی را دنبال کرده و هم به توسعه فرهنگ دینی در بعد درون دینی و برون دینی توجه داشته است.

    کلید واژگان: آموزش معارف, فرهنگ دینی, قرآن و فرهنگ, کارکرد فرهنگی قل, قرآن و آسیب شناسی فرهنگی}
    Objectives

    This study is conducted to discover and model the expression of the Qur'an in the application of the word "Say" in the transmission of Islamic knowledge in the educational environment, including academia and so on.

    Method

    The present study examined this text by analyzing the content of the Qur'an and complete induction in the verses of revelation.

    Results

    A wide range of Islamic teachings and religious culture can be transmitted to society through oral and individual methods. These cases can be identified in the teaching of religious culture, cultural pathology and expression of speech strategies, as well as cultural counseling and accountability.

    Conclusion

    The Qur'an, by doing so, has promoted dialogue in the individual character of individuals in society, has pursued public responsibility in improving public culture, and has paid attention to the development of religious culture in the inter-religious and extra-religious dimensions.

    Keywords: education, religious culture, Quran, culture, cultural function of “say”, Ghol, cultural pathology}
  • Habib Safarzadeh, Mohammad Yaqoubi
    Sometimes unconsolidated silence also becomes the hallmark of universities and science centers. The silence that forced this question into question was how high the academic load of graduates of cultural universities was? This question is important because the student teacher in his future career becomes a cultural affairs community, in other words, the expression of a teacher who is the founder and the founder of cultural affairs in his own community, to the extent that the university has a cultural background in the modern world and the world. The traditional one gets to know, and whether in a university, with regard to the units, a teacher-student is so acquainted with the cultural ideas of the world of his own tradition and the modern world that, at the time of teaching, he can identify the path from the well, and the strategies for strengthening cultural foundations and the foundations and cultural principles of the traditional world and the modern world, and the challenges they face during student studies. The method of this research is descriptive-analytic and the scope of the article is related to the university-related student-teacher culture. Findings of the research: In contrast to the cultural foundations in the traditional world and the modern world, if a scientist student is really bloated, he can, during the practice, teach, adapt and rationalize the values ​​of the traditional world and the modern world. To make no one sacrifice for another, and to give each other the right to culture as much as it deserves.
    Keywords: Student of Science, University, Cultural Pathology, Courses, Traditional Heritage}
  • ذبیح الله صدفی، علیرضا محسنی تبریزی
    در این مقاله به تبیین جامعه شناختی تاثیر اقناع تبلیغات سایت های اینترنتی بر رفتار اقتصادی کاربران زنجانی پرداخته می شود. از این رو برمبنای نظریه ی زمینه ای مایرز و آویسون، نظریه ی سرمایه ی ارتباطی جیمز کلمن، و نظریه ی تکمله پل لازارسفلد و رابرت مرتن، مسیر فرضیه های پژوهش مدنظر قرار می گیرند. بنابراین با تکیه بر نظرسنجی و مراجعه به کاربران تبلیغات سایت های اینترنتی در بین 368 نفر از کاربران زنجانی با استعانت از قواعد تعیین حجم نمونه به عنوان نمونه ی آماری و براساس روش نمونه گیری خوشه ایچند مرحله ای و سهمیه ای، به طور تصادفی از بین مناطق مسکونی شهر زنجان انتخاب گردیدند. متعاقبا با استفاده از پرسشنامه ی هدایت شده، داده های مورد نیاز جمع آوری و به کمک مجموعه ی آماری برای علوم اجتماعی (SPSS) پردازش شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که با تاثیر بهم پیوسته ی متغیرهای تاثیرگذار، مقدار 59% تغییر در میزان رفتار اقتصادی (y) قابل تبیین است. بعبارتی با توجه به تجربه ی پیشین کاربران از سایت های اینترنتی و میزان جاذب بودن سایت های اینترنتی، با تکیه بر اعتماد بالا به سایت های اینترنتی و نیز میزان رضایت کاربران از منبع سایت های اینترنتی برمبنای ارتقاء اقناع سایت های اینترنتی، هرقدر کاربران پسر غیرشاغل با حجم پائین اعضاء خانواده، از میزان تمایل بالائی در استفاده از سایت های اینترنتی برخوردار باشند، آنگاه میزان رفتار اقتصادی کاربران در فضای تبلیغات سایت های اینترنتی بیشتر می گردد. اما نکته ی حائز اهمیت در تبیین مسئله ی آسیب شناختی فرهنگی و اقتصادی اقناع تبلیغات سایت های اینترنتی، این است که با ظهور هویت های مقاوم درقالب شبکه های اجتماعی موجود در در جامعه ی شبکه ای، این هویت های جدید در سه حوزه یعنی آسیب شناسی هویت مشروعیت بخش، آسیب شناسی هویت مقاومت، و آسیب شناسی هویت برنامه دار، با آسیب های جدی فرهنگی و اقتصادی روبرو می شوند.
    کلید واژگان: رفتار اقتصادی, سایت های اینترنتی, اقناع تبلیغات سایت های اینترنتی, آسیب شناسی فرهنگی و اقتصادی}
    Zabih Allah Sadafi, Ali Reza Mohseni Tabrizi
    In this paper Describes the to Sociological Explaining of Effect Advertise Persuasion in Internet Sites on User’s Economical Behavior، Between Citizens of the City of Zanjan. Therefore، based on the Theory of the M. D. Myers & D. E. Avison، Theory of the J. Coleman، Theory of the P. Lazarsfeld & R. Merton، the Research Hypotheses Path is Considered. It is therefore based on Surveys and Referring to User’s of Internet Sites Advertise the Among 368 People of Citizens of the City of Zanjan، with the Help of a Statistical Sample to Determine Sample Size Rules Selected Randomly of an Audience Statistical Sampling، and based on the Method Multi-Stage Cluster Sampling، and Quota. Subsequently Conducted by Using a Questionnaire Was Conducted، the Required Data were Collected and Analyzed Using has been Processed، With the Help of the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). The Results Indicate that the Effect of continuous Variables Together، the 59 % change in the Economical Behavior (y) is Explainable. In other words، According to an User’s Previous Experience of Internet Sites and Rate of Absorption of Internet Sites، with an Emphasis on High Trust to Internet Sites and an User’s Satisfaction of the source of Internet Sites، based on promoting Media Advertising Persuasion. no matter how Male User’s of Unemployed with low the Volume Members، have a high level of Interest in the use of Internet Sites، then the User’s Economical Behavior is Increasing Space of Internet Sites Advertise. But the Important Point to Explanation the Problem of Economical & Cultural Pathology in Persuasion of Internet Sites Advertise، is that with the Emergence of Resistant Identities، form Social Networks in the Network Society، these New Identities in the three Field of Pathology Legitimize Identity، Pathology Resistance Identity، and Pathology planning Identity، Face with Cultural Serious Injuries.
    Keywords: Economical Behavior, Internet Sites, Advertising Persuasion of Internet Sites, Economical, Cultural Pathology}
  • ایدئولوژیک شدن علم؛ پیامدها و آسیب ها
    امیر قدسی
    زندگی مدرن دارای مبانی متافیزیکی مهمی برای خود است که این مبانی ابعاد مختلف حیات دنیوی بشر مدرن را مدیریت میکنند. اهمیت مبانی مذکور در آن است که آنها نحوه نگرش انسان جدید به کل نظام هستی، اعم از خدا، خودش و جهان، را تعیین کرده و لذا با محوریت انسان همه حقایق را فهم و تفسیر میکنند.
    نتیجه محوریت انسان و سپس معطوف شدن همه توجه به تامین نیازهای دنیوی باعث افراط او در استفاده از مواهب خدادادی در طبیعت، و غفلت از حقایق غیرمادی و معنوی می شود که این دو امر از بحرانهای اساسی انسان در جهان مدرن است.
    در حل بحران زندگی مدرن، به نظر میرسد نقش دین، بالاخص ادیان الهی، بر عوامل و مولفه های دیگر مقدم باشد؛ زیرا دین قادر است پاسخ پرسشهایی که انسان مدرن از طریق علم و متافیزیک مدرن نتوانست پاسخ آنها را بیابد به انسان گوشزد کند.
    با توجه به نقش مذکور دین و نیز اهمیت علم و نگرش متافیزیکی در حل بحران انسان مدرن، میتوان به اهمیت نقش علم دینی در این زمینه توجه داشت؛ زیرا علم دینی، در اینجا، نظام معرفتی درباره جهان طبیعت و نیز ماوراء طبیعت است که آموزه های دین در شکل دهی متغیرهای تاثیر گذار آن، دارای نقش و تاثیر مهمی است که به واسطه همین کلیت علم، بالاخص کاربردهای آن را، رنگ و جهت دینی داده و از بروز نتایج سکولار و ضد دین جلوگیری میکند.
    کلید واژگان: علم, دین, زندگی مدرن, انسان گرایی, علم دینی}
    Ideological Science: Consequences and Defects
    Amir Ghodsi
    The term ideology was used for the first time by the French philosopher «Destutt de Tracy» in 1796 to mean knowing the ideas، but this term due to its high level of descriptive capacity was quickly welcomed by other philosophers and politicians and was interpreted and utilized with different and contradictory aspects. The negative aspect refer to the false belief and the positive aspect emphasizes the ideology as a means of creating responsibility and identity. The combination of this term with the term science incorporates a vaster meaning based on the idea and proposals of thinkers and the ideological aspect of science scrutinizes the different forms of association and prospect of ideology and its consequences. Some consider this association as hideous and others refer to as natural and essential. the present essay tries to survey the different aspects of the ideological science and its consequences and effects based on emphasizing the social-cultural pathology and the negative aspects of the ideological function. The method of the research is based on the library resources and content analysis.
    Keywords: Ideology, science, Ideological science, Cultural pathology, challenge}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال