به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « phenomenological study » در نشریات گروه « پزشکی »

  • Akram Reza Qoulifam, Elham Rasoulian, Hadi Hassankhani, Azad Rahmani, Fateme Biabani *, Abolfazl Valizade
    Background

    Failure to fulfill the physical and psychological needs of breast cancer patients and their partners can result in anxiety, depression, and marital problems.

    Aim

    The present study was performed with aim to elucidate the experiences of breast cancer women regarding partner's unsupportive behaviors.

    Method

    This qualitative study was conducted with a Dickelman descriptive phenomenological approach in the chemotherapy and oncology department of Shahid Ghazi Tabatabai and Shahid Madani hospitals of Tabriz city in 2021. A total of 9 female breast cancer patients were included. Individual in-depth interviews and note-taking were used to collect data using MAXQDA Software. The semi-structured interviews were used to collect data. Interviews were analyzed using the Dickelman, Allen, and Turner method.

    Results

    A total of 1500 primary codes were obtained, and finally 3 main categories were extracted including financial inadequacy, emotional impoverishment and breakdown of shared life, and existential devaluation as a woman.

    Implications for Practice:

     The results showed need for the husband to pay more attention to the impact of his behavior on his wife; also talking about the problem on the part of the couple is the biggest factor in understanding the support that can be expressed. Also, men and women do not think the same in understanding the needs of their sick partner. Male caregivers are usually less understanding of their spouses. Therefore, health professionals should pay more attention and help men cope with this problem and bear the suffering of their wives.

    Keywords: Breast Cancer, experience, phenomenological study, Unsupportive behaviors}
  • محبوبه فریدی*، فرح لطفی کاشانی، شهرام وزیری
    مقدمه

    بافتار فرهنگی بر چگونگی سازگاری روانشناختی با بیماری سرطان پستان در زنان اثر می گذارد. این مطالعه با هدف به دست آوردن درک عمیق از تجربیات زندگی زنان با در نظر گرفتن نقش فرهنگ بر شکل گیری تجربیات مواجهه با سرطان پستان انجام گرفت.

    روش بررسی

    این پژوهش با استفاده از طرح پدیدارشناسی کیفی با هدف درک عمیق تر تجربیات زنان مبتلا انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل زنان ایرانی مبتلا به سرطان پستان که به مراکز آموزشی و انکولوژی دانشگاه های علوم پزشکی کشور جهت انجام فرآیند درمانی مراجعه کرده بودند و در گروه مجازی سرطان پستان تهران عضو بودند. داده ها از طریق نمونه گیری هدفمند و به روش گلوله برفی و با استفاده از مصاحبه های نیمه ساختاریافته و عمیق با 11 زن در مراحل 1و2و3 سرطان پستان در محدوده سنی 29 تا 51 سال انجام شد. راهنمای مصاحبه سوالات نیمه ساختار یافته بود.

    یافته ها

     مفاهیم مهم پدیدار شده که نشات گرفته از عوامل فرهنگی اثرگذار بر سازگاری با سرطان پستان بود. چالش هایی که زنان مبتلا به سرطان پستان با آن روبرو بودند: شامل ترس افراد از بیماری سرطان محدودیت های مالی و شغلی، تغییر در ایفایی نقش مادرانگی، نگرانی های درک شده از پیش بینی ناپذیر بودن شرایط اجتماعی، همدری های ناسالم نزدیکان و افراد جامعه و تابو بودن بیماری سرطان و راهبرد هایی که برای فایق آمدن بر شرایط تهدید کننده بیماری استفاده می شد: اتکا به معنویات، حمایت اداراک شده، حفظ توانایی های فردی، برون ریزی هیجانات.

    نتیجه گیری

    شکل گیری تجربیات افراد و تعامل با سرطان پستان، تحت تاثیر فرهنگی است که افراد در آن زندگی. مداخلاتی که به لحاظ فرهنگی متناسب با نیازهای جمعیت باشد می تواند بواسطه زبان مشترک (فرهنگ) اثر بخش تر واقع شود.

    کلید واژگان: فرهنگ, سرطان پستان, زنان ایرانی, مطالعه پدیدار شناختی}
    Mahbobubeh Faridi*, Farah Lotfi Kashani, Shahram Vaziri
    Introduction

    The impact of cultural context on the psychological adaptation of women to breast cancer (BC) has been recognized as significant. Consequently, the primary objective of this study was to gain insight into women's life experiences, taking into account the role of culture in forming BC-related experiences.

    Methods

    This research was conducted with a qualitative phenomenological design to detect the experiences of women living with BC. The statistical population of this research included Iranian women with BC who referred to educational and oncology centers affiliated with the medical sciences universities in Iran and were members of the Tehran BC virtual group. The samples were selected using purposeful and snowball sampling methods. The required data were collected by holding semi-structured and in-depth interviews with 11 women in stages 1, 2, and 3 of BC in the age range of 29 to 51 years. The interview guide was semi-structured questions.

    Results

    The main concepts indicating cultural factors affecting BC adaptation were extracted. In this regard, the challenges of women with BC were as follows: fear of cancer, financial and occupational problems, changes in motherhood role, perceived concerns about the unpredictability of social conditions, unhealthy sympathy from relatives and community members, and the issue of cancer as a taboo. Moreover, some strategies were adopted to cope with the threatening conditions of this disease: Spirituality, perceived support, maintaining individual abilities, and emotional expression.

    Conclusion

    Individuals' culture affects the formation of their experiences and adaptation to BC. Interventions culturally tailored to individuals’ needs can play a more effective role by using a common language (i.e., culture).

    Keywords: Culture, Breast cancer (BC), Iranian women, Phenomenological study}
  • بلال پناهی*، اسکندر شیرازی، امیر لعلی سرابی، منظر ستاری
    مقدمه

    در سال 2019 نوعی ویروس تنفسی به نام کووید 19 کشف شد که  باعث بحران و ایجاد اپیدمی جهانی شد. بخش درمان به ویژه زنان شاغل کادر درمان یکی از افرادی بودند که بیشترین درگیری را با این ویروس داشتند. هدف پژوهش حاضر مطالعه پدیدارشناختی چالش های زندگی روزمره زنان شاغل در بخش درمان در وضعیت کرونا بود تا بتوان از یافته های آن مشکلات و چالش های زندگی کاری و شخصی زنان شاغل در واحدها یا بخش های درمانی را شناسایی و برای رفع آنها برنامه ریزی نمود.

    روش کار

    این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نوع پژوهش های کیفی بوده و با راهبرد پدیدارشناختی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش زنان شاغل در بخش درمان بیمارستان های شهر تبریز می باشد. در مجموع 15 مصاحبه نیمه ساختار یافته با سوالات باز-پاسخ با زنان شاغل در بخش درمان انجام شد. روش نمونه گیری این پژوهش هدفمند بود.

    یافته ها

    یافته های پژوهش حاضر حاکی از آن است که زنانی که در بخش درمان کرونا کار می کنند با چالش ها و مشکلاتی روبرو هستند که به طور کلی به 5 مضمون اصلی در ارتباط با خانواده، همکاران، ارباب رجوع، سلامت روان و وظایف و مسئولیت های فردی و شخصی و همچنین 28 مضمون فرعی تقسیم می شوند.

    نتیجه گیری

    نتیجه این تحقیق نشان داد که تعارضات متعددی در زمینه کار و خانواده برای بانوان شاغل وجود دارد که در شرایط خاصی مثل همه گیری کرونا تشدید می شوند. بنابراین لازم است در زمینه ی مدیریت و کمک به آنها در برقراری تعادل بین خواسته های محیط کار و خانواده سیاست ها و برنامه هایی اداری مناسبی در نظر گرفته شود.

    کلید واژگان: بخش درمان, کرونا, بررسی پدیدارشناختی, چالش های زندگی}
    Belal Panahi*, Eskandar Shirazi, Amir Lali Sarabi, Manzar Sattari
    Objective

    In 2019, a respiratory virus called Covid 19 was discovered, which caused a crisis and caused a global epidemic. The purpose of this study was a phenomenological study of the challenges of daily life of women working in the medical department in the corona situation to find the problems and challenges of work and personal life of women working in the units or identified treatment departments and planned to address them.

    Methods

    This research is applied in terms of purpose and qualitative research type and it was done with phenomenological strategy. The statistical population of this study is among women working in the treatment department of Tabriz hospitals. A total of 15 semi-structured interviews with open-ended questions were conducted with women working in the treatment department. The sampling method of this study was purposeful.

    Findings

    The findings of the present study indicate that women working in the corona treatment department face challenges and problems that are generally related to the 5 main themes related to family, colleagues, client, and health. Psychology and individual duties and responsibilities are divided into 28 sub-themes.

    Conclusion

    The result of this research showed that there are many conflicts in the field of work and family for working women, which are aggravated in certain circumstances such as the corona epidemic. Therefore, it is necessary to consider suitable administrative policies and programs in the field of management and helping them to establish a balance between the demands of the work environment and the family.

    Keywords: Treatment Section, Corona, Phenomenological Study, Life Challenges}
  • فاطمه آقابابایی*، رزگار محمدی
    مقدمه

    سندرم پیش از قاعدگی، یکی از مهم ترین مشکلات بالینی در علم بیماری های زنان است. اهمیت این سندرم به دلیل شیوع بیشتر آن در دختران جوان نیازمند مطالعه ای عمیق تر و یافتن تجارب خود این افراد می باشد.

    روش کار

    مطالعه کیفی حاضر با رویکرد پدیدارشناسی بود. جامعه مورد مطالعه، دختران دارای سندرم پیش از قاعدگی بودند که 10 نفر به روش نمونه گیری هدفمند از بین آن ها انتخاب شد. زمان پژوهش در طول سال های1400-1399 بود. نمونه گیری تا رسیدن به اشباع داده ها ادامه یافت. تحلیل داده ها با طرح روش توصیفی کولایزی بود.

    یافته ها

    در این مطالعه 4 مضمون اصلی و 12 مضمون فرعی شناسایی شد که عبارت بودند از: تجربه نشانگان سندرم (تجربه الگوهای رفتار، هیجانی و شناختی، تجربه بدنی سندرم، تجربه زمانی سندرم، ادراک نشانگان براساس قاعدگی و کنترل یا عدم کنترل نشانگان سندرم)، تجربه بعد فرهنگی- اجتماعی سندرم (پذیرش یا عدم پذیرش بافت فرهنگی-اجتماعی و نگاه جنسیتی به سندرم)، استراتژی های سازگاری با تجربه سندرم (بازنگری به تجربه سندرم، پذیرش یا عدم پذیرش سندرم و معنایابی از سندرم) و ادراک اهمیت بعد ارتباطی در سندرم (تمایل به تنهایی و عدم برقراری ارتباط با دیگران و اهمیت تجارب ارتباطی).

     نتیجه گیری

    نتایج این مطالعه می تواند تلویحات کاربردی و بالینی بسیاری را در ارتباط با دختران مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی ارایه بدهد و همچنین این تجربه پدیده ای چند بعدی و چند جانبه است.

    کلید واژگان: سندرم پیش از قاعدگی, دختران مجرد, تجربه زیسته, مطالعه پدیدارشناسانه}
    F. Aghababai*, R .Mohammadi
    Introduction

    Premenstrual syndrome is one of the most important clinical problems in women's diseases. The significance of PMS due to its more prevalence in young girls requires a deeper study and finding their own experiences.

    method

    The present qualitative study was a phenomenological approach. The study population included premenstrual syndrome, 10 people were selected by targeted sampling method. Sampling continues until data saturation. The data analysis was designed with a descriptive study method.

    Results

    In this study, 4 main themes and 12 sub-themes were identified, which were: Symptomatic experience of the syndrome (experience of behavioral, emotional and cognitive patterns, physical experience of the syndrome, temporal experience of the syndrome, perception of menstrual syndrome and control or non-control of the syndrome). Experiencing the socio-cultural dimension of the syndrome (accepting or rejecting the socio-cultural context and gender perspective on the syndrome), coping strategies with the experience of the syndrome (reviewing the experience of the syndrome, accepting or not accepting the syndrome, and understanding the meaning of the syndrome). Syndrome (desire to be alone and not communicating with others and the importance of communication experiences).

    Conclusion

    The results of this study can provide many practical and clinical implications for girls with PMS and this experience is a multidimensional and multifaceted phenomenon.

    Keywords: Premenstrual Syndrome, Single Girls, Lived Experience, Phenomenological Study}
  • Farzaneh Ashrafinia *, Behnaz Bagherian, Masumeh Ghazanfarpour, Ommolbanin Heydari
    Background
    Continuing professional development is an essential component of educational organizations in health care systems around the world. Such development has received attention in recent years with a broader perspective in the field of midwifery. Accordingly, the internal evaluation approach used to identify educational strengths and weaknesses can pave the way for a more purposeful future. This study aims to explore the experiences of midwifery lecturers of the challenges of the undergraduate educational program.
    Methods
    This study employed a qualitative phenomenological approach using the data collected through individual interviews with midwifery lecturers at Kerman University of Medical Sciences, and analyzed from October to December 2020 for three months. To this end, eight semi-structured and in-depth interviews were conducted with eight midwifery lecturers who were selected using purposive sampling. The sampling was continued until the data were saturated. All interviews were analyzed after transcription using Colaizzi’s seven-step approach.
    Results
    Analysis of the data revealed seven categories including inefficient policymaking, lack of motivation and confidence, lack of educational equipment and facilities (network of shortcomings), challenges of the curriculum and teaching methods, poor clinical conditions, disinterest in research activities, and inadequate academic output. Each category was divided into several subcategories.
    Conclusion
    Along with achieving the fifth Millennium Development Goals, it is necessary to improve the quality of midwifery education. The challenges pointed out by midwifery lecturers highlight the need to make changes in the clinical and educational environment of the midwifery department to improve clinical skills and achieve the goals of the educational program following international education standards and consequently train skilled and educated midwifery staff.
    Keywords: Lecturers’ Experiences, Midwifery Program, Challenges, Phenomenological Study, qualitative research}
  • سعید ناطقی، علی گنجعلی خان حاکمی، سهیلا دمیری، سمیرا رئوفی، الهام حق شناس، سارا اخوان رضایت، شمسی اختیار، سارا صالحی، مریم رادین منش*
    زمینه و هدف

    پایش و ارزشیابی اثربخش نیروی انسانی در کشورها مستلزم یک مجموعه ی موردتوافق از نشانگرها و ابزار اندازه گیری آن هاست و باتوجه به وجود ساز و کارهای مختلف پرداخت، این مطالعه با هدف شناسایی شاخص های ارزشیابی عملکرد در بیمارستان های زیرمجموعه دانشگاه علوم پزشکی تهران انجام شده است. 

    روش بررسی

    این مطالعه به صورت کیفی پدیدارشناختی در سال 1400 انجام شد. داده ها با استفاده از مصاحبه ی نیمه ساختاریافته، نمونه گیری هدفمند و مشارکت 23 نفر از تیم ریاست، مدیریت و درآمد بیمارستان های زیرمجموعه دانشگاه علوم پزشکی تهران، جمع آوری و به روش تحلیل محتوا و با استفاده از نرم افزار 10-MAXQDA تجزیه و تحلیل گردید.

    یافته ها

    در این پژوهش 23 نفر از متخصصان شرکت کردند که 78/2 درصد مرد و 21/7 درصد زن بودند و در مجموع 526 کدنهایی شناسایی شده و طبق ابزار مدیریتی کارت امتیازی متوازن در 4 مضمون اصلی مالی، مشتریان، فرایندهای داخلی و رشد و توسعه و 8 مضمون فرعی بهره وری منابع با 86 درصد، گردشگری پزشکی با 52 درصد، اخلاق حرفه ای با 65 درصد، رضایت مندی با 78 درصد، اعتباربخشی با 48 درصد، تشخیص و درمان با 78 درصد، آموزش با 56 درصد و پژوهش با 78 درصد دسته بندی شدند. 

    نتیجه گیری

    ارایه خدمات درمانی مطلوب مستلزم آگاهی مدیران از عملکرد پرسنل زیرمجموعه می باشد که انتخاب معیار های مناسب این امر را امکان پذیر می سازد، فراهم سازی زمینه های لازم برای تدوین سامانه های ارزیابی عملکرد و انجام ارزشیابی صحیح، اطلاع رسانی به پزشکان در خصوص شاخص های در نظر گرفته شده جهت ارزشیابی دقیق تر از جمله پیشنهادهایی است که می توانند در راستای مشکلات موجود راه گشا باشند. از دیگر نکات حایز اهمیت با توجه به محدودیت منابع موجود، نقش پزشکان در حوزه ی گردشگری سلامت است که توجه به آن منجر به افزایش منابع مالی خواهد شد.

    کلید واژگان: ارزیابی عملکرد, پزشکان, بیمارستان, مطالعه پدیدارشناسی}
    Saeed Nateghi, Ali Ganjali Khan Hakemi, Soheila Damiri, Samira Raoofi, Elham Haghshenas, Sara Akhavan Rezayat, Shamsi Ekhtiyar, Maryam Radin Manesh*
    Background and Aim

    Effective monitoring and evaluation of human resources in countries require an agreed set of indicators and measurement tools. Due to the existence of different payment mechanisms, this study aimed to identify performance evaluation indicators in hospitals affiliated with the Tehran University of Medical Sciences.

    Materials and Methods

    A qualitative phenomenological study was conducted in 2022. Data were collected using semi-structured interviews, purposive sampling, and participation of 23 members of the Senior executives and financial team of hospitals affiliated to Tehran University of Medical Sciences and analyzed by content analysis method using MAXQDA-10 software.

    Results

    Twenty-three experts participated in this research, 78.2% were men and 21.7% were women, and a total of 526 final codes were identified and according to the balanced scorecard management tool in 4 main themes of finance, customers, internal processes, and growth and Development. Also 8 sub-themes of resource efficiency with 86%, medical tourism with 52%, professional ethics with 65%, satisfaction with 78%, accreditation with 48%, diagnosis and treatment with 78%, education with 56% and The research was categorized with 78%.

    Conclusion

    The provision of optimal medical services requires managers to be aware of the performance of subordinate personnel, which makes it possible to choose the appropriate criteria, develop performance evaluation systems and conduct correct evaluation, informing Doctors regarding the indicators considered for more accurate evaluation are among the suggestions that can be a solution to the existing problems. Another important point considering the limited available resources is the role of doctors in the field of health tourism to which attention will lead to an increase in financial resources.

    Keywords: Performance Evaluation, Physicians, Hospital, Phenomenological Study}
  • Reza Abbasalizadeh Ranjbari *, Rahim Badri, Khalil Esmailpour, Ali Nagi Agdasi
    Background
    This study aimed to investigate the lived experiences of mothers with attention-deficit/ hyperactive children.
    Methods
    The present qualitative descriptive study was conducted based on a phenomenological approach that investigated the experiences of primary caregivers of attention-deficit/ hyperactive children. The population of the study included mothers of attention-deficit/hyperactive primary school students in Tabriz. A total of 13 children were selected using purposive sampling. Data were collected through face-to-face, in-depth, and semi-structured interviews with participants. The interviews were conducted in schools and the Hasti Counseling Center. Moreover, Smith’s cognitive phenomenological method was used to analyze the data.
    Results
    The analysis of the data revealed 4 main themes and 25 subthemes including emotional responses (depression, loneliness, anger and rage, embarrassment, desire to have a calm child, stress, confusion, remorse, regret, frustration, anxiety and dread), behavioral responses (self-blame, frequent crying, shouting, aggression, trying to control oneself), physical responses (palpitation, feeling hot water drops on one’s head), and cognitive responses (feeling inhuman, isolation, feeling guilty, embarrassed, and blameful, problems in pregnancy, insanity, feeling hyperactive due to inability to control oneself, feeling accused of lying).
    Conclusion
    The results of this study will pave the way for further research in the field of mental health interventions for mothers of attention-deficit/hyperactive children. Accordingly, it is essential to design and evaluate the effectiveness of psychotherapy interventions that can cover various dimensions of the problems of this group of mothers.
    Keywords: Attention-deficit, hyperactivity disorder, Phenomenological Study, Mothers}
  • محمدحسن آسایش، مسعود محسن الحسینی، فهیمه باهنر*
    مقدمه

    پزشکان و پرستاران در خط اول مبارزه با  بیماری کووید-19 می باشند. این پژوهش با هدف شناسایی واکنش های رفتاری و مقابله های پزشکان بهبود یافته از بیماری کووید-19 انجام شد.

    روش کار

    در پژوهش حاضر از شیوه پدیدارشناسی استفاده شد. جامعه این پژوهش شامل کلیه پزشکان بهبودیافته از بیماری کووید-19 در بیمارستان شهید صدوقی یزد در بازه زمانی اسفند 98 تا خرداد 99  بود.  نمونه گیری به صورت هدفمند  انتخاب و از طریق مصاحبه های عمیق نیمه ساختاریافته مورد مطالعه قرار گرفتند و نمونه گیری تا اشباع نظری ادامه پیدا کرد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از روش کلایزی استفاده شد.

    نتایج

    تجزیه و تحلیل داده ها منجر به شناسایی 2 مضمون اصلی، 8 مضمون فرعی و 30 مفهوم اولیه گردید. مضمون اصلی نخست «واکنش های رفتاری کارآمد» بود. واکنش های رفتاری کارآمد شامل مجموعه واکنش هایی بود که مضمون های فرعی 1- خود مدیریتی، 2- رفتارهای حمایت گرانه، 3- مدیریت روابط، 4- مقابله های کارآمد هیجان محور و 5- مقابله مساله محور را دربر می گرفت. مضمون اصلی دوم «واکنش های رفتاری ناکارآمد» بود. واکنش های رفتاری ناکارآمد شامل مجموعه واکنش هایی بود که مضمون های فرعی 1- رفتارهای اجتنابی، 2- رفتارهای مرضی و 3- تمرد و کاهلی را شامل می شد.

    نتیجه گیری

    در مجموع نتایج این پژوهش نشان داد که تجربه پزشکان مبتلا به کووید-19 دارای پیامدهای سخت و ناگوار و بعضا رشد محوری است که در دو محور اصلی واکنش های رفتاری کارآمد و و واکنش های رفتاری ناکارآمد دسته بندی شد. این مقاله رهیافتی برای ادامه بررسی واکنش های روان شناختی و تدوین پروتکل های مداخلاتی روان شناختی می باشد.

    کلید واژگان: واکنش های رفتاری, بیماری کووید-19, پزشکان, مطالعه پدیدارشناسی}
    Mohammadhasan Asayesh, Masoud Mohsenalhosseini, Fahimeh Bahonar *
    Introduction

    Doctors and nurses are at the forefront of the fight against Covid-19 disease. The aim of this study was to identify behavioral reactions and coping physicians' improvements in Covid-19 disease.

    Methods

    In the present study, the phenomenological method was used. The population of this study included all physicians who recovered from Covid-19 disease in Shahid Sadoughi Hospital in Yazd between March 2020 and June 2020.Sampling was purposefully selected and studied through in-depth semi-structured interviews and sampling continued until theoretical saturation. Colaizzi method was used to analyze the data.

    Results

    Data analysis led to the identification of 2 main themes, 8 sub-themes and 30 basic concepts. The first theme was "Effective Behavioral Reactions." Effective behavioral reactions included a set of reactions that included sub-themes: 1- self-management, 2- supportive behaviors, 3- relationship management, 4- effective emotion-based coping, and 5- problem-based coping. The second major theme was "dysfunctional behavioral reactions." Dysfunctional behavioral reactions included a set of reactions that included sub-themes: 1- avoidance behaviors, 2- pathological behaviors, and 3- rebellion and laziness.

    Conclusion

    Overall, the results of this study showed that the experience of physicians with Covid-19 has severe and adverse consequences and sometimes growth, which were classified into two main axes of efficient behavioral reactions and dysfunctional behavioral reactions. This article is an approach to continue the study of psychological reactions and the development of psychological intervention protocols.

    Keywords: Behavioral reactions, Covid-19 disease, Physicians, phenomenological study}
  • Leili Yekefallah, Leila Dehghankar, Mahya Shafaee *, Sareh Mohamadi, Mahnaz Moradi
    Introduction
    Improving the quality of clinical education requires a continuous review of the status quo, recognition of strengths and weaknesses, as well as correction of these weaknesses. Besides, the experiences of ICU students can be useful in removing such weaknesses. The objective of the present study was to investigate the personal experiences of nursing students about the characteristics of an effective clinical instructor and to explain the concept of “effective instructor” in clinical education.
    Methods
    This qualitative study was conducted based on van Manen’s phenomenology. Using purposive sampling, 12 nursing students working in the intensive care unit of Qazvin University of Medical Sciences were selected and studied. The data were collected by conducting in-depth semi-structured interviews. All interviews were recorded and then the related codes and themes were extracted using van Manen’s analysis method. The validity and robustness of the study were obtained through attention to the four axes of validity, trustworthiness, reliability, and generalizability.
    Results
    The transcripts of the interviews were analyzed and conceptual codes were extracted. After analyzing the data, 12 categories, 51 subcategories, and 5 themes were extracted. The extracted themes included scientific and practical competence, communicator and clinical coordinator, professional behavior guide, theoretical-clinical mediator, and fair evaluator.
    Conclusion
    Based on the findings, the participants in this study emphasized the key role of the instructor in creating a suitable context for professionalization. They acknowledged that an instructor with good personality traits, speaking skills, management, appropriate clinical competencies, effective professional communication, and a realistic evaluation can train qualified students to work in the country’s healthcare system.
    Keywords: Clinical education, Effective instructor, Phenomenological Study}
  • محمد عسگری*، عسگر چوبداری
    مقدمه

    بیماری کووید 19 سلامت جسمانی و روان شناختی مردم دنیا را به خطر انداخته؛ آسیب های روان شناختی زیادی در سلامت روانی افراد بوجود آورده است. به گونه ای که لزوم کنترل و پیشگیری از شدت و تداوم آن ها احساس می شود. هدف از این پژوهش تحلیل تجارب زیسته افراد در کنترل شدت آسیب های روان شناختی دوران همه گیری بیماری کرونا بود.

    روش کار

    این پژوهش کیفی از نوع پدیدارشناسی توصیفی بود. تعداد 31 نفر از افرادی که به بیماری کووید 19 مبتلا نشده بودند، ولی تجربه قرنطیه و استرس ابتلا را داشتند، به عنوان نمونه با روش نمونه گیری هدفمند و تا رسیدن به اشباع نظری انتخاب شد. اطلاعات پژوهش با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته جمع آوری و برای تحلیل این اطلاعات از روش تحلیل مضمون استفاده شد.

    یافته ها

    مهمترین راهکارها برای کنترل و پیشگیری از شدت و تداوم آسیب های روانی ناشی از پیامدهای بیماری کرونا، 7 راهکار اصلی (تقویت سرمایه های روان شناختی، پذیرش آگاهانه واقعیت، کنترل هیجانی، بازتعریف زندگی، توجه به ابعاد معنوی، آموزش مهارت های شناختی و راهکارهای بهداشتی) و 48 راهکار اجرایی استخراج و مقوله بندی شد.

    نتیجه گیری

    تجارب زیسته شرکت کنندگان این پژوهش نشان داد که شیوع بیماری کووید 19 ابعاد سلامت روان افراد را به شدت تحت تاثیر خود قرار می دهد و جهت پیشگیری و کنترل آسیب های ناشی از آن می توان از راهکارهای متعدد و در موارد شدید از مداخلات روان شناختی موثر استفاده کرد.

    کلید واژگان: بیماری کرونا, تجارب زیسته, آسیب های روان شناختی, مطالعه پدیدار شناسی}
    Mohamad Asgari*, Asgar Choobdary
    Introduction

    Covid 19 endangers the physical and psychological health of people around the world; It has caused a lot of psychological damage to peoplechr(chr('39')39chr('39'))s mental health. In such a way that the need to control and prevent their severity and continuity of it. The purpose of this study was to analyze the lived experiences of individuals in controlling and preventing the severity and persistence of psychological trauma during the Corona Virus.

    Methods

    This was a qualitative study of interpretive phenomenology. Thirty-one individuals who did not have Covid 19 Virus but were present in the community during quarantine and epidemic stress were selected as the sample by purposive sampling until theoretical saturation. Research data were collected using semi-structured interviews and content analysis method was used to analyze this information.

    Results

    The most important strategies for controlling and preventing the severity and persistence of psychological trauma due to the consequences of Corona Virus, 7 main strategies (strengthening psychological capital, conscious acceptance of reality, emotional control, redefining life, attention to spiritual dimensions, cognitive skills training and health strategies) And 48 executive strategies were extracted and categorized.

    Conclusions

    The lived experiences of the participants of this study showed that the prevalence of Covid 19 dimensions of mental health strongly affects people and to prevent and control the damage caused by it can use various strategies and in severe cases effective psychological interventions.

    Keywords: Corona Virus, Lived Experiences, Psychological Effects, Phenomenological Study}
  • زهرا محبی، حسین قمری گیوی *، محمدرضا فلسفی نژاد، آناهیتا خدابخشی کولایی
    زمینه و هدف

    خودآسیبی بدون خودکشی در سال های اخیر تبدیل به چالشی برای سلامت عمومی جامعه شده است و شیوع این پدیده در دوران نوجوانی بیشتر از سنین دیگر است با این حال ابهامات زیادی در مفهوم سازی آن وجود دارد. لذا هدف این پژوهش مطالعه تجارب زیسته دختران نوجوان دانش آموز دارای خودآسیبی بدون خودکشی شهر اردبیل با توجه به بافت فرهنگی و بومی به منظور شناسایی این پدیده بود.

    روش و مواد

    پژوهش حاضر یک مطالعه کیفی و از نوع پدیدارشناسی توصیفی بود. شرکت کنندگان در پژوهش 17 نفر بودند که از میان دانش آموزان دختر دوره اول و دوم متوسطه شهر اردبیل به روش هدفمند در سال تحصیلی 98-1397 انتخاب شدند و با هر کدام از آنها پس از اعلام تمایل و رضایت آگاهانه خود و خانواده ایشان مصاحبه نیمه ساختاریافته انجام شد. روش تحلیل هفت مرحله ای Colaizzi برای تحلیل داده ها استفاده شد.

    یافته ها

    یافته های مطالعه سه طبقه اصلی عوامل زمینه ساز خود آسیبی، کارکرد خودآسیبی و پیامدهای خودآسیبی را نشان داد. طبقات اصلی، نه طبقه اولیه شامل، ویژگی های عاطفی شناختی، روابط ناسازگار، مشکلات نوجوان در خانواده، آرام شدن، فراموش کردن مشکلات، تحت تاثیر قرار دادن دیگران، اثبات بزرگ و قوی بودن، احساس ندامت و اسکار زخم را در خود جای دادند.

    نتیجه گیری

    جهت درک بیشتر افراد درگیر با خودآسیبی بدون خودکشی ضروری می باشد با نظر ایشان در مورد این پدیده بیشتر آشنا شویم. از دید شرکت کنندگان در مطالعه، این رفتار دارای عوامل زمینه ساز، کارکرد و هدف و همچنین پیامدهایی می باشد که برای برنامه های پیشگیری و همچنین ارزیابی صحیح و درمان بایستی مورد توجه قرار گیرند.

    کلید واژگان: خودآسیبی بدون خودکشی, دختران نوجوان, دانش آموز, پدیدارشناسی}
    Zahra Mohebbi, Hossein Ghamari-Givi*, Mohammad Reza Falsafinejad, Anahita Khodabakhshi-koolaee
    Background and Objective

    Non-suicidal self-injury has become public health challenge in recent years. The prevalence of this phenomenon is higher among adolescents than other age groups. However, there are many ambiguities in conceptualizing non-suicidal self-injury. The objective of this study was to investigate the experiences of female high school students in Ardabil city who had committed non-suicidal self-injury.

    Materials and Methods

    This qualitative descriptive phenomenology study was conducted with participation of 17 female high school students in Ardabil city who were selected via targeted sampling method in 2018-2019. Data were collected via semi-structured interview sessions. Colaizzi’s seven-step analysis method was used for data analysis.

    Results

    The findings of the study showed three main categories include predisposing factors of self-injury, function of self-injury, and consequences of self-injury. The main categories were subcategorized into cognitive emotional features, incompatible relations, teenage problems in the family, calming down, forgetting the problems, impressing others, proving greatness and strength, feelings of regret and scarring.

    Conclusion

    To better understand people involved with non-suicidal self-injury, it is essential to become more familiar with their experiences. From the participantspoint of view, this behavior has underlying causes, functions, purposes and also the implications that should be addressed for prevention programs as well as proper evaluation and treatment.

    Keywords: Non-suicidal Self-injury, Female Adolescents, Student, Phenomenological study}
  • Anahita Khodabakhshi-Koolaee*, Mahsa Aghaei Malekabadi
    Background

    Following the spread of new coronavirus disease (COVID-2019) in Iran, people began a new lifestyle in quarantine to survive the disease. Mother-child relationships were affected by this new lifestyle. This phenomenological study was conducted to explore the experiences of Iranian mothers in caring for their children during COVID-19 outbreak.

    Methods

    This qualitative study was conducted with an interpretive phenomenological approach. The participants were selected using purposive sampling among mothers living in Tehran in 2020. The data were collected through semi-structured interviews. The participants were mothers with 7- to 9-year-old children with the experience of living in quarantine.  The collected data were theoretically saturated after 17 interviews. All the interviews were recorded and transcribed, and the resulting data were analyzed using van Manen’s phenomenological approach.

    Results

    Four main themes were extracted from the collected data: the mother’s health and physical concerns, confusion in playing the motherhood role, concerns about educational quality and wasting learning opportunities, and concerns about the impact of financial disputes on children. 

    Conclusion

    The experiences of the mothers as the main caregivers in home quarantine were very unique. Understanding the complexities of their experiences, beliefs, and attitudes about motherhood and caring for children in quarantine can provide useful insights for decision-makers, healthcare professionals, and mental health professionals.

    Keywords: Lived experience, Motherhood, Quarantine, COVID-19, Phenomenological study}
  • آناهیتا خدابخشی کولایی*
    زمینه و هدف

    بیماری کووید-19 پنومونی است که در اواخر دسامبر 2019 در شهر وهان چین دیده شد و خیلی زود کل دنیا را فراگرفت. در پی این بیماری در ایران افراد زندگی جدیدی را در قرنطینه برای در امان بودن از بیماری آغاز کردند. زندگی در قرنطینه خانگی با پیامدهای روان شناختی، اجتماعی و اقتصادی همراه است و اجرای آن نیازمند حمایت، نظارت و تبعیت از کادر درمانی کشور است. این مطالعه پدیدارشناسی با به منظور تبیین تجارب روان شناختی دانشجویان در قرنطینه خانگی به دلیل شیوع ویروس کرونا انجام شد.

    روش ها:

     این پژوهش کیفی و با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری می باشد. روش نمونه گیری به صورت هدفمند و در تهران و در سال 1399 انجام شد. برای جمع آوری اطلاعات از طریق مصاحبه نیمه ساختار یافته صورت گرفت. شرکت کنندگان در این پژوهش دانشجویان کارشناسی ارشد بودند که تجربه زندگی در قرنطینه خانگی را به طور طبیعی داشتند. داده های پژوهش با مصاحبه با 15 به اشباع نظری رسید. تمام داده ها ضبط و دست نویس و با رویکرد "پدیدارشناسی ون منن" مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.

    یافته ها: 

    از آنالیز داده ها چهار مضمون اصلی که شامل؛ "رشد احساسات منفی، سردرگمی و بدبینی"، "رشد وسواس های فکری - عملی پیرامون بدن و شستشو"، "دغدغه های فکری پیرامون به خظر افتادن سلامت خانواده"، "دغدغه های اقتصادی و ترس از فردای خلاصی کرونا" به دست آمدند.

    نتیجه گیری:

     تجربیات دانشجویان از زندگی در قرنطینه خانگی به دلیل شیوع ویروس کرونا بسیار منحصر به فرد بود. لذا درک پیچیدگی ها، تجربه ها، باورها و نگرش های آنها پیرامون زندگی در قرنطینه خانگی، می تواند به درک و آگاهی جامع از پیامدهای روان شناختی در قرنطینه خانگی ماندن در اختیار تصمیم گیران اجرایی، پرسنل مراقبتهای درمانی و بهداشتی و متخصصان بهداشت روان قرار دهد.

    کلید واژگان: قرنطینه, تجربه زیسته, کووید-19, مطالعه پدیدارشناسی}
    Anahita Khodabakhshi Koolaee*
    Background and Aim

    The Covid-2019 is a pneumonia that onset on December 31, 2019 in Wuhan, China, and then swept the world. Following the disease in Iran, people began a new life in quarantine to be save. Quarantine life is accompanied by psychological, social and economic consequences, and its implementation requires the support, supervision and adherence of the country's medical staff. This phenomenological study was conducted to analyze the college students' psychological experiences in home quarantine.

    Methods

    This is a qualitative research with an interpretive phenomenological approach. Purposeful sampling was done in Tehran, Iran in 2020. Data were collected through semi-structured interviews. Participants in this study were postgraduate students with a natural experience of living in quarantine. Research data reached a theoretical saturation with 15 interviews. All data were recorded and handwritten and analyzed using the "Van Manen Phenomenology" approach.

    Results

    Data analysis included four main themes, "developing negative emotions, confusion and pessimism", "developing obsessive-compulsive about body and washing", "concerns about family health", "economic and social concerns", “Fear of tomorrow getting rid of the virus”.

    Conclusion

    The students' experiences of living in quarantine were very unique. Understanding the complexities of their experiences, beliefs, and attitudes about living in quarantine can be provide comprehensive  plans for decision-makers, health care professionals, and mental health professionals.

    Keywords: Quarantine, Lived Experience, COVID-19, Phenomenological Study}
  • لیلا صادق مقدم، مهشید فروغان*، فرحناز محمدی شاهبلاغی، فضل الله احمدی، شیما نظری، اکرم فرهادی، معصومه امیری دلویی

    اهداف:

     درک مفهوم سالمندی و تجربه آن از دیدگاه سالمندان می تواند ادراک واقعی و عمیق تری از پدیده سالمندی و مسایل و مشکلات و نیازهای سالمندان ارایه دهد. تحقیق حاضر با هدف درک و تبیین تجارب سالمندان از پدیده سالمندی صورت گرفت.

     مواد و روش ها:

     در این مطالعه از روش پدیده شناسی هرمنیوتیک برای جمع آوری داده ها و از روش ون منن برای تحلیل داده ها استفاده شد. نمونه گیری از خرداد 93 تا مرداد 94 تا هنگامی که هیچ داده جدیدی در توصیفات مشارکت کنندگان پدیدار نشد ادامه یافت. اطلاعات از طریق 10 مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته با سالمندان جمع آوری شد. داده های به دست آمده جهت تبیین مفهوم سالمندی مورد تحلیل قرار گرفت.

     یافته ها: 

    هفت مضمون از یافته ها استخراج شد که شامل استشمام رایحه زوال، غوطه ور در گرداب متلاطم افکار، وقار ازدست رفته، عمیق شدن گرایشات معنوی، آرزوی عاقبت به خیری، تعالی گرایی و حفظ داشته ها بود. بر اساس این مضامین و زیرمضمون های آن ها، مفهوم تجربه سالمندان از پیری تبیین شد. 

    نتیجه گیری :

    توصیف و درک سالمندان از پیری می تواند داده های ارزشمندی را در اختیار سالمندشناسان و کارکنان رشته های وابسته در گروه های مختلف بهداشتی، آموزشی و اجتماعی قرار دهد تا در جهت کاهش و رفع مشکلات موجود، برنامه ر

    کلید واژگان: تجارب زیسته, سالمند, پدیده شناسی}
    Leila Sadeghmoghadam, Mahshid Foroughan *, Farahnaz Mohammadi Shahboulaghi, Fazlollah Ahmadi, Shima Nazari, Akram Farhadi, Masoumeh Amiri Delui

    Objectives:

     Understanding the concept of aging and its experience from the perspective of the elderly people can provide a deeper and more realistic understanding of the phenomenon and their problems and needs. The present study aims to understand and explain the lived experiences of aging in older adults living in Iran. 

    Methods & Materials:

     This study used hermeneutic phenomenological method to gather data, and Van Manen’s method was used for data analysis. Sampling was conducted from June 2014 to August 2015 and continued until new theme were provided. Data were collected through 10 in-depth, semi-structured interviews with older people and then were analyzed for explaining the concept of aging.

     Results: 

    Seven themes were extracted from the data, including the scent of deterioration, submerging in the turbulence of thoughts, lost dignity, deepened spiritual tendencies, wishing a happy life for others, transcendentalism and keeping possessions. Based on these themes, the concept of aging was explained. 

    Conclusion:

    Older people’s perceptions of aging can provide valuable data to gerontologists and professionals in related health, education and social fields to be used for reducing the existing problems, future planning for the elderly, better communication with this group, and improving aging knowledge the quality of life aged people.

    Keywords: Phenomenological study, Older adults, Lived experience}
  • سیده رقیه حسینی، محمدامین ولیزاد حسنلویی، سید مرتضی موسوی، یوسف حقیقی مقدم*
    زمینه و هدف

    بیماران تحت تهویه مکانیکی به دلیل وجود لوله تراشه در داخل دهان دچار نقص در برقراری ارتباط کلامی می شوند و از آنجایی که امروزه حرکت به سمت الگوی آرام بخشی سبک در حال جریان است، برقراری ارتباط یکی از چالش های مهم برای این بیماران هوشیار تحت تهویه مکانیکی به شمار می آید. این مطالعه با هدف تبیین تجارب بیماران هوشیار تحت تهویه مکانیکی از برقراری ارتباط در بخش مراقبت ویژه انجام گرفت.

    روش ها

     در این مطالعه از روش پدیدارشناسی برای تبیین تجارب بیماران هوشیار تحت تهویه مکانیکی از برقراری ارتباط در بخش مراقبت ویژه بیمارستان امام خمینی (ره) ارومیه استفاده شد. برای جمع آوری داده ها مصاحبه از 10 مشارکت کننده که حداقل 24 ساعت هوشیاری تحت تهویه مکانیکی در بخش مراقبت ویژه را داشتند در یک دوره 6 ماهه در سال 2019-2018 انجام گرفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش کلایزی و برای تسهیل در طبقه بندی کدهای اولیه بدست آمده از نرم افزار MAXQDA 10 استفاده شد.

    یافته ها

     از کدهای اولیه بدست آمده، دو مضمون اصلی "رنج روحی - روانی" و "تاب آوری" بدست آمد. مضمون اصلی رنج روحی - روانی از زیر مضمون های "وحشت محرومیت" و "نادیده گرفته شدن از جانب دیگران" و مضمون اصلی تاب آوری نیز از زیر مضمون های "درک نقش تامین کننده های مراقبت و خانواده" و "به کارگیری جایگزین های مناسب" تشکیل یافته است.

    نتیجه گیری

    بیماران هوشیار تهویه مکانیکی در تلاش برای افزایش برقراری ارتباط هستند و زمانی که از طرف کادر درمان به ادامه برقراری ارتباط با این بیماران اهمیت داده شود، می تواند باعث ایجاد حس امیدواری و افزایش اعتماد به نفس و کنترل شرایط برای بیماران شود.

    کلید واژگان: تجارب, ارتباط, تهویه مکانیکی, بخش مراقبت ویژه, مطالعه پدیدارشناسی}
    Seyede Roghayeh Hosseini, MohammadAmin Valizade Hasanloei, Seyed Mortaza Mousavi, Yusef Haghighi Moghadam*
    Background and Aim

    Patients undergoing mechanical ventilation have verbal communication deficits due to endotracheal intubation. As there is s trend towards light sedation patterns nowadays, communicating is considered to be one of the major challenges for these mechanically ventilated patients. The purpose of this study was to describe the communication experiences of mechanically ventilated conscious patients in the intensive care units.

    Material and methods

    In this study, the phenomenological method was used to explain the experiences of conscious patients undergoing mechanical ventilation communication in the intensive care unit of Imam Khomeini Hospital in Urmia. For data collection, 10 participants who had at least 24 hours of mechanical ventilation consciousness in the intensive care unit were interviewed over a 6-month period in 2019-2018. The researchers used the Colaizzi method to analyze the data and in order to facilitate the classification of the primary codes, the MAXQDA version 10 software was used.

    Finding

    From the primary codes, the two main themes of "psychological suffering" and "resilience" were formed. The main themes of psychological suffering included the sub-themes of "fear of deprivation" and "being ignored by others" and the main theme of resilience included the sub-themes of "understanding the role of care providers and family" and also the "use appropriate alternatives".

    Conclusion

    Mechanically ventilated conscious patients are in an effort to increase communication, and when health providers continue to communicate with these patients, a sense of hope, increased levels of self-esteem and controlling conditions is developed in patients.

    Keywords: Experiences, Communication, Mechanically Ventilated, Intensive Care Unit, Phenomenological Study}
  • شهروز نعمتی*
    زمینه و هدف

    با توجه به اهمیت حس شنوایی در تحول شناختی و اجتماعی کودکان، آسیب به این حس پیامدهای منفی زیادی را به همراه دارد. شدت آسیب شنوایی ممکن است در حد خفیف، متوسط، شدید، و یا عمیق باشد. بیش از 90 درصد از کودکان دارای آسیب های شنوایی از والدین شنوا به دنیا می آیند. والدین شنوا برخلاف والدین ناشنوای دارای کودک ناشنوا، هیچ نوع تجربه ای از روش پرورش کودک ناشنوا ندارند. با توجه به این که آسیب های شنوایی، مشکلات زیادی را هم برای فرد مبتلا و هم برای خانواده او به همراه دارد، پژوهش حاضر با هدف بررسی مشکلات فراروی مادران کودکان با آسیب شنوایی انجام شد.

    روش

    طرح پژوهش حاضر با روی آورد کیفی از نوع مطالعه پدیدارشناسی توصیفی بود. جامعه پژوهش را مادران دارای کودکان با آسیب شنوایی شهر تبریز در سال 1396 تشکیل می دادند. در این راستا، مصاحبه نیمه ساختار یافته با 19 نفر از مادران این گروه از کودکان در شهر تبریز که به‌صورت هدفمند در دسترس انتخاب شده بودند تا رسیدن به مرحله اشباع نظری، انجام گرفت. تحلیل داده ها از طریق روش کلایزی و مشخص کردن مضامین اصلی و فرعی انجام شد.

    یافته ها

    مجموعه شواهد موجود در ارتباط با سامانه خانوادگی نارسایی های تحولی، از جمله گروه با آسیب های شنوایی نشان می دهد که این گروه از خانواده ها در گزارش های خود، هم تاثیرات مثبت و هم منفی را از حضور کودک خود در بافت خانواده گزارش می دهند؛ به طوری که با وجود گزارش تجارب منفی مانند تجربه تنیدگی های مزمن، تجربه رشد شخصی نیز در این گروه از خانواده ها مورد توجه است. در پژوهش حاضر مشکلات فراروی والدین دارای کودکان با آسیب های شنوایی به ترتیب شامل زندگی مستقل، مشکلات رفتاری، و مشکلات اجتماعی شناسایی شد.

    نتیجه گیری

    مشکلات چندگانه زندگی مستقلانه، مشکلات رفتاری، و اجتماعی بیانگر اثرات آسیب های شنوایی بر بافت کلی زندگی و محیط اجتماعی کودک است. نارسایی های تحولی از جمله آسیب های شنوایی، فقط مشکلات مربوط به سلامت نیستند، که پدیده پیچیده ای است که اثرات خود را در تعاملات اجتماعی فرد با محیط زندگی، نشان می دهد. مشکلات زبانی که ابزار ارتباطی مهمی برای تعامل این گروه از کودکان است، باعث انزوای اجتماعی آنان می شود و مشکلات رفتاری آنان، شرایط سازش را تحت تاثیر منفی قرار می دهد. بر اساس مشکلات فراروی والدین، انجام مداخلات جامع روان شناختی شواهد محور و حمایت های اجتماعی، برای کمک به این گروه از والدین دارای فرزندان با آسیب های شنوایی، ضروری است

    کلید واژگان: پیوند با مدرسه, قلدری, مداخله رفتاری مدرسه-محور}
    Shahrooz Nemati*
    Background and Purpose

    Given the importance of hearing sense in the cognitive and social development of children, damage to this sense has many negative consequences. The severity of the hearing loss may be mild, moderate, severe, or profound. Over 90% of children with hearing impairments are born to hearing parents. Hearing parents unlike deaf parents with a deaf child, do not have any experience with the development of a deaf child. Since hearing impairments have many problems for both the affected person and his or her family, the present study aimed to investigate the motherschr('39') problems with hearing impaired mothers.

    Method

    The design of this research was a qualitative with phenomenological study. The study population consisted of mothers with hearing impaired children in Tabriz in 2017. In this regard, semi-structured interviews were conducted with 19 mothers of this group of children who were purposefully selected to reach the theoretical saturation stage. Data analysis was done by means of Colaizzi method and identification of main and sub-themes.

    Results

    The body of evidence available regarding the family system of developmental disorders, including those with hearing impairments, shows that this group of families reported both positive and negative effects of their childchr('39')s presence in their reports. Thus, despite reporting negative experiences such as chronic stress, personal growth experiences are also of interest in this group of families. The present study identified problems faced by parents of children with hearing impairments, including independent living, behavioral problems, and social problems, respectively.

    Conclusions

    The multiple problems of independent living, behavioral, and social problems reflect the effects of hearing impairments on the overall context of the childchr('39')s life and social environment. Developmental disorders, including hearing impairments, are not only health problems, but also have their effects on onechr('39')s social interactions with the environment. Language problems, which are an important communication tool for the interaction of this group of children, lead to their social isolation and their behavioral problems negatively affect adaptation conditions. Based on the problems faced by parents, comprehensive evidence-based psychological interventions and social support are needed to help this group of parents of children with hearing impairments.

    Keywords: Children with hearing impairments, mothers, challenges, phenomenological study}
  • Sedigheh Abdollahpour, Zahra Motaghi*
    Introduction
    Childbirth is a stressful event in every woman's life, leading to traumatic deliveries in half of the cases. This study aimed at describing mothers’ lived experiences which make them perceive their childbirth as traumatic.
    Methods
    In this descriptive phenomenological study, based on the DSM-V-A criteria, 32 mothers who had perceptions of a traumatic event during their labor and delivery were explored through semi-structured interviews, and the collected data were analyzed using the Colaizzi’s method.
    Results
    Four main themes could be extracted from the experiences of the mothers. The first theme was sensational and emotional experiences followed by clinical experiences, legal experiences and human dignity, and environmental experiences. The sensational and emotional experiences included four main categories (anxiety, fear, sorrow, anger). The theme of clinical experiences included two main categories (avoidable and unavoidable childbirth complications). The theme of legal experiences and human dignity included two main categories (non-observance of the charter of patient rights, and non-observance of human rights). The theme of environmental experiences also included two main categories (lack of proper supervision and management).
    Conclusion
    To prevent traumatic childbirth and its negative effects, different psychological aspects of childbirth need to be identified.
    Keywords: Traumatic childbirth, lived experiences, Physiological, phenomenological study}
  • Z. Sheikhalipour, V. Zamanzadeh, L. Borimnejad*, L. Valizadeh, M. Shahbazi, A. Zomorrodi, M. Nazari
    Background
    After organ transplantation, many patients have diverse experiences; they face many changes in the physical and emotional aspects of their life. Patients’ understandings of the post-transplantation period influence their adaptation to the changes. There is a need to improving the knowledge of patients’ unique experiences of post-transplantation period and the changes occur in their life.
    Objective
    To explore the experiences of organ recipients in the post-transplantation period.
    Methods
    In a qualitative research using a hermeneutical phenomenological approach, data were collected from April 2015 to June 2016. Participants were consisted of 15 patients who received organ chosen using a purposive sampling method. In-depth semi-structured interviews were held with them. The collected data were analyzed using Diekelmann’s hermeneutical analysis approach.
    Results
    The data analyses led to the development of 3 main themes and 17 subthemes as “back from the grave” with the subthemes of “organ as the God’s deposit,” “God as the source of life,” and “new life”; “chapter of prosperity” with the subthemes of “the spring of the body,” “recovery,” “peace and joy,” “benevolent and good behavior,” “renewal,” “opportunity of being together again,” “golden age,” “positive perspective,” “the sense of normality,” “the return of health,” and “spiritual evolution”; and “the fall” with the subthemes of “a lack of energy,” “the mirage of transplantation,” and “hell on the earth.”
    Conclusion
    The patients had diverse experiences of the post-transplantation period, which varied from the feeling of exhilaration and youth to losing energy and the wish for not undertaking organ transplantation.
    Keywords: lived experiences, phenomenological study, hermeneutic, transplantation, nurse, posttransplantation}
  • Leili Yekefallah, Tahereh Ashktorab *, Hooman Manoochehri, Hamid Alavi Majd
    Background And Aims
    The concept and meaning of futile care depends on the existing culture, values, religion, beliefs, medical achievements, and emotional status of a country. In Iran, futile care has become a challenge for nurses working in intensive care units (ICUs). Considering the differences observed in defining futile care based on the patients’ conditions and the nurses’ personal values, we aimed to define the dimensions of futility at the end of life from the viewpoints of nurses working in ICUs. This qualitative phenomenological study was done to understand the experiences of nurses working in ICUs with respect to the dimensions of futility.
    Methods
    this research was a qualitative phenomenological study. The statistical population of this study included nurses working in the ICUs of 11 teaching hospitals and hospitals affiliated to the Social Security Organization in Qazvin province, northwest of Iran. Personal interviews and observations of 25 nurses working in the ICUs of 11 hospitals were collected. All interviews were recorded and codes and themes were extracted using Van Manen’s analysis method.
    Results
    Initially 80 codes were extracted. During data analysis and comparison, the codes were reduced to 65. Ultimately, one theme and 2 sub-themes, and 5 categories were emerged: “futile medical orders, futile diagnostic procedures, and category of nursing which included futile nursing interventions and irrelevant duties to nursing”.
    Conclusion
    Considering that nurses play a key role in managing futile care, being aware of their experiences in this regard could be the initial operational step for compiling useful care and educational programs in ICUs.
    Keywords: Futility, End of life, Nurses, Intensive care unit, Phenomenological study}
  • علی ایمان زاده، ملیکا همراه زاده *
    اهداف با توجه به رشد سریع جمعیت سالمندان در جهان و به ویژه در ایران، ضرورت بررسی کیفیت زندگی سالمندان آشکار می شود. از این رو شناسایی عوامل موثر بر مسائل سالمندی اهمیت خاصی دارد. هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل تسهیلگر و بازدارنده کیفیت زندگی در زنان و مردان سالمند است.
    مواد و روش ها پژوهش حاضر مطالعه ای کیفی و از نوع پدیدارشناختی است. شرکت کنندگان در این تحقیق 23 نفر از سالمندان بودند که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. این شرکت کنندگان از 61 تا 101 ساله بودند که 60/9 درصد آن ها را زنان و 39/1 درصدشان را مردان تشکیل می دادند. داده ها از طریق مصاحبه های عمیق و نیمه ساختاریافته جمع آوری شدند. مصاحبه ها ضبط شدند و به روش استرابرت و کارپنتر تجزیه وتحلیل شدند.
    یافته ها یافته های پژوهش شش مضمون اصلی را شامل می شود که عبارتند از: بسترهای تسهیل گرایانه داخلی، عوامل خارجی پیش برنده، چالش ها و مشکلات درون فردی، موانع و کمبودهایی در عرصه برونی، خواسته ها و آرزوهای زوال رفته، بایسته ها و پیشنهاداتی برای بهبود. همچنین 24 مضمون فرعی دارد.
    نتیجه گیری طبق نتایج این پژوهش برای بهبود زندگی سالمندان باید به عواملی نظیر نقش باورهای مذهبی، تغذیه مناسب، ملاقات اقوام، خاطره گویی و ایجاد روابط اجتماعی مناسب توجه کرد. همچنین با رفع موانعی از جمله شکستن تابوی ازدواج سالمندی، حمایت مالی و ارائه خدمات مشاوره ای برای تامین سلامت سالمندان و ارتقای کیفیت زندگی شان اقدام کرد.
    کلید واژگان: عوامل تسهیل گر, عوامل بازدارنده, کیفیت زندگی, سالمندی, مطالعه ی پدیدارشناسی}
    Ali Imanzadeh, Melika Hamrahzdeh*
    Objectives Considering the rapid growth of elderly population in the world, especially in Iran, studying the quality of life in elderly people and the identification of factors affecting them is of particular importance. This research aimed to identify factors which could improve or deteriorate quality of life in elderly women and men.
    Methods & Materials The present research is a qualitative and phenomenological study. The study participants were 23 elderly who were selected by the purposive sampling method, having ages between 61 and 101 years. The elderly subjects consisted of 60.9% of women and 39.1% of men. Data were collected by in-depth and semi-structured interviews. The interviews were recorded and analyzed based on Streubert and Carpenter method.
    Results Research findings include 6 main themes and 24 subthemes. The main themes are as follows: “internal facilitate contexts”, “external driving factors”, “interpersonal challenges and problems”, “obstacles and deficiencies in the field of external”, “declined desires and aspirations”, and “necessities and suggestions for improvement”.
    Conclusion Our study indicates that to improve the life, the elderly should pay attention to factors such as the role of religious beliefs, proper nutrition, meeting relatives, reminiscence, and establishing proper social relationships. In addition, removing barriers such as breaking the taboo of elderly marriage, financial support, and providing counseling services could improve their quality of life.
    Keywords: Facilitators, Deterrents, Quality of Life, Aging, Phenomenological Study}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال