اتخاذ رفتار های پیشگیری کننده از احتراق در پرسنل و دانشجویان اتاق عمل دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه

احتراق یکی از مهمترین حوادث ترسناک و وحشت آور بر ای بیمار و اعضای تیم جرا حی است که ممکن است در حین عمل جراحی اتفاق بیفتد.این پژوهش به منظور سنجش سازه های مدل اعتقاد بهداشتی در اتخاذ رفتار های پیشگیری کننده از احتراق در پرسنل و دانشجویان اتاق عمل انجام شده است.
روش تحقیق: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- مقطعی با رویکرد تحلیلی است که به منظور سنجش مدل های اعتقاد بهداشتی در اتخاذ رفتار های پیشگیری کننده از احتراق در پرسنل و دانشجویان اتاق عمل در بیمارستان آموزشی درمانی نهم دی تربت حیدریه در سال 1393 انجام شد. حجم نمونه 68 نفر بود که 35 نفر پرسنل و 33 نفر دانشجو که به ترتیب به روش سرشماری و تصادفی ساده انتخاب شدند. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه دو بخشی،که در بخش اول اطلاعات دموگرافیک و در بخش دوم پرسشنامه، سازه های سنجش مدل های اعتقاد بهداشتی استفاده شد. پرسشنامه دارای 57 سوال بود. جهت روایی پرسشنامه از نظرات اساتید صاحب نظر و پایایی نیز از آلفای کرونباخ (83/0) استفاده گردید. داده ها با استفاده از آمار توصیفی(میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی(تی مستقل،مجذورکای) در نرم افزار SPSS20تجزیه و تحلیل گردید.
میانگین سنی افراد مورد مطالعه637/7± 97/25 با دامنه 19 تا55 بود.نمره های سازه های مدل به ترتیب حساسیت درک شده(27/61)، شدت درک شده(46/67)، منافع درک شده(34/74)، موانع درک شده(76/61)، راهنمایی برای عمل(36/69)، خودکارآمدی(44/67)، رفتار(55/59) بود. بالاترین و کمترین نمره ی راهنما برای عمل را متخصص بیهوشی و پمفلت کسب کردند. براساس تجزیه و تحلیل رگرسیون خطی،موانع درک شده (008/0p= - 323/0 Beta=) مهمترین پیشگویی کننده عملکرد پیشگیری از احتراق دراتاق عمل تشخیص داده شد.
سازه منافع درک شده و راهنمایی عمل در سطح مطلوبی بود اما سایر سازه های مدل در سطح متوسطی بودند. با توجه به اینکه سازه عملکرد در سطح مطلوبی نیست، پیشنهاد می شود مداخلات مقتضی به ویژه مداخلات آموزشی با تاکید بر سازه های مدل اعتقاد بهداشتی و به ویژه سازه موانع درک شده، به منظور ارتقاء رفتارهای پیشگیری کننده صورت گیرد و از این طریق عملکرد پرسنل و دانشجویان را در زمینه رفتار های پیشگیری کننده از احتراق دراتاق عمل ارتقاء بخشید.