به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت
فهرست مطالب نویسنده:

zahra khatirnamani

  • Alireza Heidari*, Sakine Beygom Kazemi, Mohammadjavad Kabir, Zahra Khatirnamani, Mansoureh Lotfi, Narges Rafiei, Mahla Tajari, Sakine Jafar, Farah Zanganeh
    Background

    Head nurses, as operational managers of hospitals, require robust communication skills, comprehensive leadership knowledge, and proficient conflict management strategies. By utilizing appropriate management techniques based on these skills, head nurses can actively contribute to enhancing efficiency, improving performance, and delivering high-quality services within the hospital setting. This study aimed to investigate the relationship between communication skills, conflict management, and leadership style among head nurses.

    Methods

    A cross-sectional study was conducted in 2021, involving 166 head nurses employed across 16 hospitals affiliated with Golestan University of Medical Sciences in Iran. The sampling method employed was a census approach, encompassing the entire population of interest. After obtaining ethical approval, data were collected using established instruments, including Robbins' Evaluation of the Conflict Resolution Questionnaire, Queendom's Interpersonal Communication Skills Test, and Bass and Avolio's leadership style Questionnaire. Descriptive statistics, Mann-Whitney U, Kruskal-Wallis, and Spearman correlation tests were utilized to analyze the collected data. The significance level was set at 0.05.

    Results

    The findings revealed that the total score of communication skills, particularly the dimensions of emotional control and listening skills, exhibited a significant positive association with the overall score of conflict management and its three distinct strategies. Moreover, a significant positive relationship was observed between the ability to receive and send messages and the contingent leadership style (P-value = 0.043). Conversely, the orientation strategy demonstrated a negative impact on leadership quality, as it was found to diminish leadership quality across all dimensions for head nurses. Furthermore, the control strategy exhibited a significant negative correlation with the charismatic leadership style (P-value = 0.037). Lastly, the overall score of conflict management displayed a significant negative association with the charismatic leadership style (P-value = 0.031).

    Conclusion

    The assessment of head nurses' communication skills indicated an average proficiency level. The prevailing leadership style adopted by supervisors was charismatic, while the predominant conflict management strategy employed was non-confrontation. It is recommended that effective plans aimed at improving communication skills, fostering effective leadership, and enhancing conflict management be implemented within hospital departments to enhance the current situation. This can be achieved through organizing impactful training workshops and utilizing supportive and motivational mechanisms.

    Keywords: Communications, Leadership, Conflict, Psychological, Nursing, Supervisory
  • ناهید جعفری، علیرضا حیدری *، حورا رضایی، زهرا خطیرنامنی، محمد زاینده
    زمینه و هدف

    بهره وری نیروی انسانی یکی از شاخص های مهم در اندازه گیری بهره وری سازمان ها بوده و نشانگر سهم نیروی انسانی در تولید خدمات می باشد. این مطالعه با هدف ارزیابی وضعیت بهره وری نیروی انسانی از دیدگاه کارکنان بهداشتی انجام شد.

    روش کار

    این مطالعه توصیفی تحلیلی و از نوع مقطعی بود. 313 نفر از کارکنان معاونت بهداشتی استان گلستان، کارکنان ستادی مرکز بهداشت شهرستان گرگان، کارکنان مراکز خدمات جامع سلامت شهری و روستایی، پایگاه های سلامت شهری و روستایی و خانه های بهداشت در مطالعه شرکت نمودند. نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی انجام شد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه بهره وری نیروی انسانی مدل آچیو بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری -23SSPSS و روش های آمار توصیفی و ازمون های استنباطی تحلیل گردید.

    یافته ها

    میانگین نمره بهره وری 09/15±81/79 بود که نشان می دهد میزان بهره وری نیروی انسانی کارکنان مراکز بهداشتی گرگان در حد متوسط بود. بیشترین نمره مربوط به بعد توانایی و سپس ابعاد بازخورد، سازگاری و درک و شناخت بود و کمترین نمره نیز مربوط به بعد حمایت سازمانی، انگیزش و سپس بعد اعتبار بود. متغیرهای سطح تحصیلات (020/0 = p)، محل خدمت (001/0 > p) و گروه شغلی (001/0 = p) ارتباط معناداری با نمره توانایی داشتند. بین متغیر سن (027/0 = p) و سابقه کاری (007/0 = p) با نمره درک و شناخت ارتباط معناداری وجود داشت.

    یافته ها

    با توجه به بهره وری متوسط نیروی انسانی و نقش اساسی عملکرد کارکنان در سازمان ها، شناخت عوامل موثر بر عملکرد و بهره وری کارکنان بسیار مهم است.

    کلید واژگان: بهره وری, نیروی انسانی, مرکز بهداشت, مدل آچیو
    Nahid Jafari, Alireza Heidari*, Hoora Rezaei, Zahra Khatirnamani, Mohammad Zayandeh
    Background & objectives

    Human resource productivity serves as a crucial metric for evaluating organizational effectiveness, particularly in the healthcare sector where the quality of service directly impacts community well-being. This study aims to assess the human resource productivity as perceived by healthcare employees in Gorgan City, utilizing the Achieve Model framework.

    Methods

    This descriptive cross-sectional study involved 313 employees from various sectors of the Golestan Province health department, including urban and rural health service centers in Gorgan City. A stratified random sampling technique was employed to ensure representation across different groups. Data collection was facilitated through a validated questionnaire based on the Achieve Model of human resource productivity. Statistical analyses were conducted using SPSS-23, employing both descriptive and inferential statistics to draw meaningful insights from the data.

    Results

    The analysis revealed an average productivity score of 79.81±15.09 among healthcare staff in Gorgan, indicating that overall productivity levels fell within an average range. Notably, the highest scores were attributed to the dimensions of ability, feedback, adaptability, understanding, and knowledge. Conversely, dimensions associated with organizational support and motivation scored the lowest, highlighting potential areas for improvement. Furthermore, significant relationships emerged between various demographic factors - such as education level (p=0.020), workplace setting (p<0.001), and occupational group (p=0.001) - with productivity in the ability dimension. Age (p=0.027) and work experience (p=0.007) also demonstrated significant correlations with the understanding and recognition dimension.

    Conclusion

    It is crucial to understand the factors that impact employee performance and productivity, considering their significant role in organizational productivity.

    Keywords: Productivity, Human Resource, Health Center, Achieve Model
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری *، ناهید جعفری، زهرا خطیرنامنی، فاطمه سعدی، مینا مازندرانی، محمدعلی پورعباسی، نرگس رفیعی، سجاد معینی، منصوره لطفی
    زمینه و اهداف

     منابع انسانی، مهمترین منابع نظام های سلامت برای تحقق پوشش همگانی سلامت هستند. هدف این مطالعه، بررسی کاربردی بودن برنامه آموزشی کارشناسی بهداشت عمومی از دیدگاه کارشناسان بهداشتی بود.

    مواد و روش ها

     در این مطالعه توصیفی مقطعی، 296 نفر از کارشناسان بهداشت عمومی شاغل در دانشگاه علوم پزشکی گلستان به روش در دسترس وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل مشخصات دموگرافیک و پرسشنامه های روا و پایا شده شرح وظایف شغلی، تعیین تناسب اهداف برنامه های آموزشی با نیازهای حرفه ای، تعیین عناصر موثر بر کیفیت برنامه ها و نیازهای آموزشی بود. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS-23 و با استفاده از روش های آمار توصیفی (میانگین و انحراف معیار برای داده های کمی و تعداد و درصد برای داده های کیفی) تحلیل شد. رعایت ملاحظات اخلاقی در تمام مراحل اجرای مطالعه درنظر گرفته شد.

    یافته ها

     از دیدگاه کارشناسان، کاربرد دروس تئوری در عملکرد حرفه ای، 48/3% متوسط و کاربرد دروس کارآموزی در عملکرد حرفه ای، 42/6% زیاد ارزیابی شد. 93/9% از کارشناسان، اهمیت عامل "اساتید و مربیان مجرب" بر کیفیت برنامه های آموزشی را خیلی زیاد و زیاد ارزیابی کردند. دروس بیوفیزیک، بیوشیمی و اصول و مبانی جامعه شناسی، کم کاربردترین و دروس مصون سازی فعال و انفعالی، برنامه ملی مبارزه با بیماری های غیرواگیر و برنامه ملی مبارزه با بیماری های واگیر پرکاربردترین از دیدگاه کارشناسان بود.

    نتیجه گیری

    برای ارتقای کیفیت آموزشی، کاهش واحدهای کم کاربرد و افزایش واحدهای پرکاربرد، ضروری است. تاکید بیشتر بر مهارت های عملی و توجه ویژه بر کارآموزی در عرصه می تواند منجر به تربیت فارغ التحصیلان با کیفیت و متناسب با نیاز جامعه گردد.

    کلید واژگان: برنامه آموزشی, نیازهای آموزشی, کارشناسی بهداشت عمومی
    Mohammad Javad Kabir, Alireza Heidari *, Nahid Jafari, Zahra Khatirnamani, Fatemeh Saadi, Mina Mazandarani, Mohammad Ali Pourabbasi, Narges Rafiei, Sajad Moeini, Mansoureh Lotfi
    Background and Aims

     Human assets are the most important resources of health systems to achieve universal health coverage. The purpose of this study was to investigate the applicability of the public health bachelor's education program through the eyes of health experts.

    Materials and Methods

     In this cross-sectional descriptive study, 296 public health experts working at Golestan University of Medical Sciences were included. The data collection tools encompassed demographic characteristics as well as the valid and reliable job description questionnaires, determining the appropriateness of educational program goals with professional needs, and to find out the factors affecting the quality of programs and educational needs. The collected data were analyzed using SPSS (v.23) through descriptive statistics (mean and standard deviation for quantitative data and number and percentage for qualitative data). Compliance with ethical considerations was considered in all stages of the study implementation.

    Results

     From the experts’ point of view, the use of theory courses in professional performance was evaluated as 48.3% moderate, and the use of internship courses in professional performance was 42.6% high. Almost, 93.9% of experts put forward the importance of "experienced professors and trainers" on the quality of educational programs. The courses of biophysics, biochemistry, and principles and basics of sociology were considered the least useful. On the other hand, active and passive immunity, the national program to fight non-communicable diseases, and the national program to fight communicable diseases were seen as the most useful courses from the experts' point of view.

    Conclusion

     In order to improve the quality of education, it is necessary to reduce less-useful courses and instead prioritize high-useful ones. More emphasis on practical skills and special attention on training in the field can lead to more qualitied training of graduates in accordance with the society needs.

    Keywords: Curriculum, Educational Needs, Bachelor Of Public Health
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، عایشه کر، زهرا خطیرنامنی
    مقدمه و هدف

    برنامه ی پزشک خانواده با اهداف ایجاد نظام ارجاع در کشور، افزایش پاسخ گویی در بازار سلامت، افزایش دسترسی مردم به خدمات سلامت، کاهش هزینه های غیرضروری در بازار سلامت و افزایش پوشش خدمات اجرا می شود. این مطالعه با هدف ارزیابی میزان اجرای برنامه ی پزشک خانواده از دیدگاه مدیران و کارشناسان ستادی با رویکرد فرایندی در سال 1401 انجام شد.

    روش کار

    در یک مطالعه ی توصیفی تحلیلی، 231 نفر از روسای مراکز بهداشت شهرستان و معاونان، مسئولان واحدهای فنی و اداری (مدیران) و کارشناسان واحدهای فنی و اداری (کارشناسان ستادی) در غرب استان گلستان به روش سرشماری شرکت کردند. ابزار جمع آوری داده ها، پرسش نامه تطبیق یافته ی خودایفاد شامل ساختار و فرایند اجرای برنامه بود. برای تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و استنباطی شامل آزمون های ضریب هم بستگی پیرسون، تی مستقل و آنالیز واریانس یک طرفه استفاده شد.

    یافته ها

    نمره ی کلی پرسش نامه برابر با 25/56 ± 53/332 بود که کمی بالاتر از حد متوسط ارزیابی شده است. بیشترین میانگین نمره در بین ابعاد مربوط به حیطه ی فرایند برابر با 85/0 ± 99/4 بود. بالاترین نمره در حیطه ی ساختار مربوط به طراحی و تدوین پرونده ی الکترونیک سلامت، در حیطه ی فرایند مربوط به اجرای خدمات پزشک خانواده در قالب پرونده ی الکترونیک سلامت و در حیطه ی نتایج مربوط به میزان دانش تیم سلامت بود.

    نتیجه گیری

    اجرای برنامه ی پزشک خانواده در غرب استان گلستان در کل و به تفکیک حیطه های ساختار و فرایند کمی بالاتر از حد متوسط بود. به منظور بهبود وضعیت موجود، لازم است مشکلات مالی اجرای برنامه رفع شود و پیاده سازی کامل نظام ارجاع در اولویت برنامه های مدیران سلامت قرار گیرد.

    کلید واژگان: پزشک خانواده, مدیران, کارشناسان, ارجاع, ساختار
    Mohammadjavad Kabir, Alireza Heidari*, Ayshe Kor, Zahra Khatirnamani
    Introduction and purpose

    The goals of the family physician program include creating a referral system in the country, increasing accountability in the health market, increasing people's access to health services, reducing unnecessary costs in the health market, and increasing service coverage. This study was conducted with the aim of evaluating the implementation of the family medicine program from the point of view of managers and staff experts with a process approach in 2022.

    Methods

    In a descriptive-analytical study, 231 heads of health centers of the city and deputies, heads of technical and administrative units (managers) and experts of technical and administrative units (staff experts) in the west of Golestan province participated by census method. The data collection tool was the valid and reliable questionnaire of Abedi et al. In order to analyze the data, descriptive statistics and inferential statistics methods such as Pearson's correlation coefficient, independent t test and one-way analysis of variance were used in SPSS-23 software.

    Results

    The overall score of the questionnaire was 332.53 ± 56.25, which is slightly higher than the average. The highest average score among the dimensions related to the process area was 4.99 ± 0.85. The highest scores were in the area of the structure related to the design and compilation of the electronic health record, in the area of the process related to the implementation of family doctor services in the form of the electronic health record, and in the area of results related to the level of knowledge of the health team.

    Conclusion

    The implementation process of the family physician program in the west of Golestan province was evaluated slightly higher than the average level in general and separately in terms of structure, process and results. In order to improve the current situation, it is necessary to solve the financial problems of the implementation of the program and the full implementation of the referral system should be prioritized in the programs of health managers.

    Keywords: Experts, Family Physician, Managers, Structure
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، ناهید جعفری، نرگس رفیعی، فاطمه سعدی، مینا مازندرانی، زهرا خطیرنامنی، محمدعلی پورعباسی، سجاد معینی، منصوره لطفی
    مقدمه

    نیروهای بهداشتی باید براساس نیازهای واقعی جامعه از نظر کمیت و کیفیت تربیت شوند تا پس از اتمام تحصیل، بتوانند در پست های سازمانی مربوط به رشته تحصیلی خود به کار گمارده شده و با ارائه خدمات در حیطه وظایف خود، به رفع مشکلات سلامتی جامعه بپردازند. هدف از انجام این مطالعه تبیین دانش و مهارت مورد نیاز برای دانش آموختگان مقطع کارشناسی بهداشت عمومی بود.

    روش ها

    این مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل محتوا و از طریق برگزاری سه جلسه بحث گروهی با 30 نفر از مدیران شبکه های بهداشت، مدیران، روسا و کارشناسان گروه های فنی معاونت بهداشتی و ستاد شبکه های بهداشت، و مراقبین سلامت مراکز خدمات جامع سلامت شهری و روستایی استان گلستان انجام شد. داده ها با استفاده از روش تحلیل محتوای مضمونی (تماتیک) و نرم افزار MAXQDA تحلیل شدند.

    یافته ها

    پس از ادغام کدهای مشابه با یکدیگر در نهایت 55 کد استخراج و در 19 موضوع فرعی طبقه بندی و در نهایت در 4 موضوع اصلی دسته بندی گردیدند. اطلاعات مدیریتی مورد نیاز دانش آموختگان رشته بهداشت عمومی شامل رسالت کار در بهداشت، برنامه ریزی و نظارت، اخلاق کاری و فرایندهای اجرایی و اطلاعات تخصصی و رشته ای موردنیاز شامل بیماری های بازپدید و نوپدید، جوانی جمعیت، مدیریت بحران، بهداشت روان، سلامت باروری، جنبه اجتماعی سلامت و ایمن سازی بود. مهارت های عملی توسعه فردی شامل کار تیمی، مهارت های ارتباطی و فن بیان، جلب مشارکت اجتماعی، به کارگیری شبکه های مجازی و آشنایی با فناوری اطلاعات و مهارت های مورد نیاز کار در سیستم بهداشتی شامل ارزیابی وضعیت منطقه، برنامه ریزی عملیاتی و کمک های اولیه بود.

    نتیجه گیری

    دانش مورد نیاز دانشجویان بهداشت عمومی با گنجاندن موارد حاصل از مطالعه در کوریکولوم های آموزشی و منطبق بر دستورالعمل های جدید می تواند تامین گردد. همچنین تلفیق مهارت های عملی با مباحث تئوری در طی ترم های تحصیلی و توجه بیشتر به دوره های کارآموزی و کاروزی می تواند فراگیران رشته بهداشت عمومی را متناسب با نیازهای نظام بهداشتی تربیت نماید.

    کلید واژگان: دانش, مهارت, آموزش, بهداشت عمومی
    Mohammadjavad Kabir, Alireza Heidari*, Nahid Jafari, Narges Rafiei, Fatemeh Saadi, Mina Mazandarani, Zahra Khatirnamani, Mohammadali Pourabbasi, Sajad Moeini, Mansoureh Lotfi
    Introduction

    Health workers should be trained based on the real needs of the society in terms of quantity and quality, so that af ter graduation, they can be employed in organizational positions related to their field of study and solve the health problems of the society by providing relevant services within their scope of duties. The purpose of this study was to explain the required knowledge and skills for public health undergraduates.

    Methods

    This qualitative study was conducted with the content analysis approach and by holding three focus group discussion sessions with 30 health network managers; managers, heads and experts of the technical groups of the deputy of health and the headquarters of health networks, and health care workers of comprehensive urban and rural health service centers in Golestan province. Data analysis was done using thematic content analysis method and MAXQDA software.

    Results

    After merging the similar codes with each other, finally 55 codes were extracted and classified into 19 subthems and finally categorized into 4 thems. Management information needed by public health graduates included work mission in health, planning and supervision, work ethics and executive processes. Specialized and field information included re-emerging and emerging diseases, population youth, crisis management, mental health, reproductive health, aspects of social health and immunization. The practical skills of individual development included teamwork, communication skills and expression techniques, attracting social participation, using virtual networks and familiarity with information technology. Skills needed to work in the health system included regional situation assessment, operational planning, and first aid.

    Conclusion

    The required knowledge of public health students can be provided by including the results of the study in the educational curricula and in accordance with the new instructions. Also, the combination of practical skills with theoretical topics during academic semesters and paying more attention to internship courses can train public health students according to the needs of the health system.

    Keywords: Knowledge, Skills, Education, Public Health
  • علیرضا حیدری*، حمیدرضا کاهه، ناهید جعفری، زهرا خطیرنامنی
    سابقه و هدف

    بار کار ذهنی ادراک شده، مجموعه عواملی است که بر فرآیندهای ذهنی پردازش اطلاعات، تصمیم گیری و عکس العمل فرد در محیط کار تاثیر می‎گذارد. ایمنی بیمار به پیشگیری از آسیب های ناشی از خطاهای پزشکی که به علت اهمال در انجام وظیفه رخ می دهد، اطلاق می گردد. مطالعه حاضر با هدف تعیین وضعیت بار کار ذهنی ادراک شده و رابطه آن با فرهنگ ایمنی بیمار در پرستاران انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی بوده که در پرستاران بیمارستان های آموزشی شهید صیاد شیرازی و 5 آذر شهرستان گرگان در سال 1401 انجام شد. 280 نفر از پرستاران در مطالعه شرکت کردند. پس از نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی و اخذ کد اخلاق، داده ها به وسیله پرسش نامه های بار کار ذهنی ادراک شده و فرهنگ ایمنی بیمار جمع آوری شد و با استفاده از روش های آمار توصیفی و استنباطی در نرم افزار SPSS-24 تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین و انحراف معیار سنی پرستاران، 2/9 ±9/34 سال بود. میانگین و انحراف معیار نمره بار کار ذهنی ادراک شده 74/14 ± 80/73 بود. نمره کلی فرهنگ ایمنی بیمار 26/0±30/3 بدست آمد. بین بار کار ذهنی ادراک شده با فرهنگ ایمنی بیمار ارتباط معناداری مشاهده نشد (204/0 = P).

    نتیجه گیری

    نمره بار کار ذهنی ادراک شده در حد بالا و وضعیت فرهنگ ایمنی در سطح متوسط بود. لزوم توجه مدیران پرستاری برای برنامه ریزی و سیاست گذاری جهت کاهش بار کاری پرستاران کاملا ضروری به نظر می رسد و می تواند منجر به بهبود وضعیت فرهنگ ایمنی گردد.

    کلید واژگان: بار کار ذهنی ادراک شده, خطای پزشکی, فرهنگ ایمنی بیمار, پرستار
    Alireza Heidari*, Hamidreza Kahe, Nahid Jafari, Zahra Khatirnamani
    Background and Objective

    Perceived mental workload is a set of factors that affect the mental processes of information processing, decision-making and individual reactions in the work environment. Patient safety refers to the prevention of injuries caused by medical errors that occur due to negligence in the performance of duties. The present study was conducted to determine the perceived workload and its relationship with the culture of patient safety in nurses.

    Materials and Methods

      This analytical cross-sectional study was conducted among the nurses of Shahid Sayad Shirazi and 5 Azar teaching hospitals in Gorgan city in 2022. In total, 280 nurses of the mentioned hospitals participated in the study. The random stratified sampling was applied and the ethics code was obtained. The data were collected by means of mental workload and patient safety culture questionnaires and it was analyzed using descriptive and inferential statistics methods in SPSS-24 software.

    Results

    The average age and standard deviation of the nurses was 34.9 ± 9.2 years. Most of the nurses had a bachelor's degree (90.4%) and were married (71.6%). The average score and standard deviation of perceived workloads was 73.80 ± 14.74. The overall score of patient safety culture was 3.30 ± 0.26. There was no significant relationship between perceived workload and patient safety culture (P = 0.204).

    Conclusion

    The perceived workload was high among the nurses and the safety culture status was moderate.

    Keywords: Perceived Workload, Medical Error, Patient Safety Culture, Nurse
  • ناهید جعفری، علیرضا حیدری*، عرفان کوهستانی، زهرا خطیرنامنی
    سابقه و هدف

    تعهد سازمانی تحت عنوان دستیابی تعصب آمیز و کارآمد به اهداف و ارزش های سازمان، دستیابی به نقش فرد در رابطه با اهداف و ارزش ها و دستیابی به سازمان به خاطر خودش تلقی شده است. این مطالعه با هدف بررسی ارتباط کیفیت زندگی کاری با تعهد سازمانی انجام شد.

    مواد و روش ها

    یک مطالعه مقطعی به صورت توصیفی- تحلیلی در سال 1401 انجام شد. 280 نفر از کارکنان سطوح ارائه خدمات بهداشتی شهرستان گرگان به روش طبقه ای تصادفی در مطالعه شرکت نمودند. داده ها با استفاده از پرسش نامه های روا و پایا شده کیفیت زندگی کاری والتون و تعهد سازمانی آلن و مایر جمع آوری و با روش های توصیفی و آزمون های آماری در نرم افزار SPSS-23 تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین سنی شرکت کنندگان 04/9 ±11/40 سال بود. اکثریت شرکت کنندگان زن (3/69 درصد) و بقیه مرد بودند. به طور کلی 9/18 درصد از افراد کیفیت زندگی پایین، 8/66 درصد کیفیت زندگی متوسط و 3/14 درصد کیفیت زندگی بالایی داشتند. همچنین، 1/11 درصد از افراد تعهد سازمانی پایین، 1/77 درصد تعهد سازمانی متوسط و 8/11 درصد تعهد سازمانی بالایی داشتند. بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی ارتباط آماری معناداری مشاهده شد (001/0 > P).

    نتیجه گیری

    کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی کارکنان در سطح متوسطی ارزیابی شد و با افزایش کیفیت زندگی کاری، تعهد سازمانی نیز افزایش می یابد. مدیران دانشگاه و مراکز بهداشت شهرستان برای اینکه بتوانند میزان تعهد و دلبستگی کارکنان خود را افزایش دهند، باید به کیفیت زندگی کاری آنان توجه بیشتری نموده و ساز وکارهایی برای ارتقاء آن فراهم سازند.

    کلید واژگان: کیفیت زندگی کاری, تعهد سازمانی, نیروی انسانی, کارکنان بهداشتی
    Nahid Jafari, Alireza Heidari*, Erfan Kouhestani, Zahra Khatirnamani
    Background and Objective

    Organizational commitment has been considered as the objective and efficient achievement of the organization's goals and values, the achievement of the individual's role in relation to the goals and values, and the achievement of the organization for its own sake. This study was conducted to investigate the quality of work life and organizational commitment and their relationship with each other.

    Materials and Methods

    A descriptive-analytical cross-sectional study was conducted in 2022. 280 employees of the health service delivery levels of Gorgan City participated in the study in a random stratified method. The data were collected using valid and established questionnaires of Walton's quality of work life and Allen and Mayer's organizational commitment and were analyzed with descriptive methods and statistical tests in SPSS-23 software.

    Results

    The average age of the participants was 40.11 ± 9.04 years. The majority of participants were female (69.3%) and the rest were male. In general, 18.9% of people had a low quality of work life (QWL), 66.8% had an average QWL, and 14.3% had a high quality of life. Also, 11.1 percent of people had low organizational commitment, 77.1 percent had medium organizational commitment, and 11.8 percent had high organizational commitment. There was a statistically significant relationship between the QWL and organizational commitment (P-Value = 0.001).

    Conclusion

    The QWL and organizational commitment of employees were evaluated at moderate levels, and with the increase in the QWL, organizational commitment also increases.

    Keywords: Quality of Work Life, Organizational Commitment, Human Resource, Health Workers
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، فاطمه فطن، نرگس رفیعی، زهرا خطیرنامنی
    مقدمه و هدف

    داروها رایج ترین مداخله ی درمانی هستند. استفاده ی ایمن از دارو و وجود فرایندهایی برای بهبود ایمنی دارو از اهمیت زیادی برخوردار است. ازآنجایی که پرستاران نقش اصلی را در اجرای دستورات دارویی دارند، در ارتقای ایمنی و کاهش آسیب های دارویی به بیماران نیز نقش حیاتی دارند؛ لذا، این مطالعه با هدف تعیین موانع گزارش دهی خطاهای دارویی در پرستاران بیمارستان های آموزشی شهر گرگان انجام شد.

    روش کار

    در این مطالعه ی مقطعی، 340 نفر از پرستاران بیمارستان های آموزشی شهر گرگان در سال 1400 به روش طبقه ای تصادفی شده وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری داده ها چک لیست اطلاعات دموگرافیک و پرسش نامه ی معتبر موانع گزارش دهی خطاهای دارویی بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS-16 و روش های آمار توصیفی و آزمون های کولموگروف اسمیرنوف، ضریب هم بستگی اسپیرمن، من ویتنی و کروسکال والیس و در سطح معناداری 05/0 تحلیل شدند.

    یافته ها

    میانگین سنی پرستاران 36/7 ± 11/33 سال بود و 290 نفر (3/85 درصد) از شرکت کنندگان زن بودند. میانگین امتیاز موانع گزارش دهی در حیطه ی «ترس از عوامل مدیریتی» بالاتر از سایر حیطه ها (50/0 ± 20/3) بود و سپس، حیطه های «ترس از عواقب گزارش دهی» (35/0 ± 17/3) و «عوامل مربوط به فرایند گزارش دهی» (63/0 ± 87/2) در مراتب بعدی قرار داشتند. بیشترین میانگین در حیطه های «ترس از عواقب گزارش دهی»، «عوامل مربوط به فرایند گزارش دهی» و «ترس از عوامل مدیریتی»، به ترتیب مربوط به «ایجاد مسائل قضایی» (11/1 ± 94/3)، «واضح نبودن تعریف اشتباه دارویی» (05/1 ± 54/3) و «نامتناسب بودن واکنش مسئولان با اهمیت اشتباه» (96/0 ± 75/3) بود. بخش خدمتی با نمره ی کلی موانع گزارش دهی خطاهای دارویی (020/0 = P-Value) و حیطه ی ترس از عوامل مدیریتی  (017/0 = P-Value) ارتباط معناداری داشت، به طوری که موانع گزارش دهی خطاهای دارویی در پرستاران بخش اورژانس بالاتر از سایر بخش ها بود.

    نتیجه گیری

    در بین تمام موانع گزارش دهی، «ترس از مسائل قضایی» بالاترین امتیاز را کسب کرده بود. با توجه به وجود عواملی مانند ترس از مسائل قضایی و واکنش نامناسب مسئولان بیمارستان، تعریف فرایند گزارش خطا و نحوه ی رسیدگی به خطاهای دارویی و آموزش مدیران بیمارستان در خصوص رفتار با فرد خاطی، پیشنهاد می شود.

    کلید واژگان: بیمارستان آموزشی, پرستار, خطای دارویی, گزارش دهی, موانع
    Mohammad Javad Kabir, Alireza Heidari*, Fatemeh Fatan, Narges Rafiei, Zahra Khatirnamani
    Introduction and purpose

    Medications are the most common therapeutic intervention, and the safe use of medication and the existence of processes to improve the safety of medicine are of prime importance. Since nurses have a major role in implementing medication orders, they play a vital role in promoting safety and reducing medication harm to patients. Therefore, the present study was conducted to determine the barriers to reporting medication errors by nurses of teaching hospitals affiliated with Gorgan, Iran, in 2021.

    Methods

    In this cross-sectional study, 340 nurses from Gorgan teaching hospitals were selected by a randomized stratified method in 2021. The data collection tool was a demographic information checklist and a valid questionnaire of barriers to reporting medication errors. The collected data was analyzed using SPSS software (version 16). Moreover, descriptive statistics, Kolmogorov-Smirnov tests, Spearman, Mann-Whitney, and Kruskal-Wallis correlation coefficients were used.

    Results

    The average age of the nurses was 33.11 ± 7.36 years, and 290 (85.3%) participants were female. The average score of reporting obstacles in the area of "fear of management factors" was higher than other areas (3.20±0.50), followed by the areas of "fear of reporting consequences" (3.17±0.35) and "factors related to the reporting process" (2.87±0.63) were in the next ranks. The highest average in the areas of "fear of the consequences of reporting", "factors related to the reporting process" and "fear of managerial factors", were respectively related to "fear of legal issues" (3.94±1.11), "unclear definition of medication error" (3.54±1.05), and "disproportionality of the officials' reaction with wrong hierarchy of importance" (3.75±0.96). The service sector had a significant relationship with the overall score of barriers to reporting medication errors (P=0.020) and the area of fear of managerial factors (P=0.017) in a way that the barriers to reporting medication errors by the nurses of the Emergency Department were higher than the other parts.

    Conclusion

    Among all reporting barriers, "fear of legal issues" had the highest score. Due to the existence of factors such as fear of judicial issues and the inappropriate reaction of hospital officials, it is suggested to define the error reporting process and how to handle medication errors and train hospital managers on how to deal with the person at fault.

    Keywords: Barriers, Medication error, Nurse, Report, Teaching hospital
  • علیرضا حیدری *، آرمان مردانی، فریده کوچک، زهرا خطیرنامنی
    زمینه و اهداف

     مطالعات نشان داده اند، استفاده زیاد از شبکه های اجتماعی می تواند باعث بروز اختلالات روانی شود. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه با سلامت روان انجام شد.

    مواد و روش ها

     یک مطالعه مقطعی در سال 1401 انجام شد. 250 نفر از کارکنان ستادی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در مطالعه شرکت نمودند. روش نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی متناسب بود. ابزار جمع آوری داده ها، چک لیست متغیرهای جمعیت شناختی و همچنین، پرسشنامه های روا و پایا شده میزان استفاده از شبکه های اجتماعی تلفن همراه و سلامت روان بودند. داده ها به کمک آمار توصیفی و استنباطی در نرم افزار SPSS نسخه 24 و سطح معناداری 0/05 تحلیل شد. رعایت ملاحظات اخلاقی در تمام مراحل اجرای مطالعه درنظر گرفته شد.

    یافته ها

     میانگین سنی کارکنان 6/8 ±41/07 سال و میانگین سابقه کار آنها 6/93 ±15/04 سال بود. 56/8 درصد زن و بقیه مرد بودند. بیشترین شبکه اجتماعی مورد استفاده کاربران، واتس آپ (44/8 درصد) بود. میانگین نمره استفاده از شبکه اجتماعی و سلامت روان به ترتیب 5/74 ±21/81 و 6/2 ±35/17 بود. میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با نمره کل سلامت روان ارتباط معناداری داشت (P<0/001).

    نتیجه گیری

     میزان استفاده از شبکه های اجتماعی در سطح پایینی گزارش شد و سلامت روان کارکنان نیازمند مداخلات جدی است. با توجه به وجود ارتباط بین میزان استفاده از شبکه های اجتماعی با سلامت روان، استفاده منطقی و کنترل شده شبکه های اجتماعی می تواند مانع به مخاطره افتادن سلامت روان کارکنان گردد.

    کلید واژگان: شبکه های اجتماعی, تلفن همراه, اینترنت, اختلالات روانی, سلامت روان
    Alireza Heidari *, Arman Mardani, Farideh Kouchak, Zahra Khatirnamani
    Background and Aims

     Studies have shown that excessive use of social networks may cause mental disorders. This study was conducted to elucidate the relationship between the use of cell phone’s social networks and mental health.

    Materials and Methods

     A cross-sectional study was conducted in 2022, in which totally 250 staff members of Golestan University of Medical Sciences participated. Proportional random stratified sampling method was used. The data collection tool was a checklist of demographic variables. Additionally, valid and reliable questionnaires on the use of mobile cell phone’s social networks and mental health were exploited. The data was analyzed with the help of descriptive and inferential statistics in SPSS software (v.24) and statistical tests were considered significant at P<0.05. Compliance with ethical considerations was considered in all stages of the study implementation.

    Results

     The average age of employees was 41.07±6.8 years and their average work experience was 15.04±6.93 years. About 56.8% of participants were women and the rest were men. WhatsApp was the most commonly used social network by study participants (44.8 percent). The average score of using mobile social network and mental health was 21.81±5.74 and 35.17±6.20 respectively. The use of social networks revealed a statistically significant association with the total score of mental health (P < 0.001).

    Conclusion

     The amount of social networks use was reported at a low level and the mental health of employees needs serious interventions. Considering the existence of a relationship between the engagement in social networks and mental health, the controlled use of social networks can prevent employees' mental health from being compromised.

    Keywords: Social Networks, Mobile Phone, Internet, Mental Disorders, Mental Health
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، زهرا خطیرنامنی، سجاد معینی، سکینه بیگم کاظمی، امیرحسین رحیمی
    هدف

    بخش اورژانس بیمارستانی به دلیل پذیرش پرحجم ترین و حساس ترین گروه بیماران از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مطالعه با هدف تعیین بار مراجعات غیرضروری به بخش های اورژانس و هزینه های ناشی از آن در بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام شد.

    روش ها

    این مطالعه توصیفی از نوع مقطعی بود. جامعه آماری شامل همه بیمارانی بود که طی سال 1398 به واحد اورژانس بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی گلستان مراجعه کردند. بیمارانی که نیازمند اقدامات اورژانس درمانی نبوده و از نظر تریاژ در سطوح چهارم و پنجم قرار داشتند، به عنوان موارد غیرضروری استفاده از اورژانس در نظر گرفته شدند. همچنین با استفاده از سیستم اطلاعات بیمارستان ها و به روش هزینه یابی بالا به پایین، هزینه های خدمات استخراج شد. روش نمونه گیری در این پژوهش، به صورت تمام شماری بود. برای توصیف داده ها از روش های آمار توصیفی در نرم افزار SPSS نسخه 23 استفاده شد

    یافته ها 

    از 519204 بیمار مراجعه کننده به اورژانس بیمارستان ها، 218037 نفر(42 درصد) به عنوان مراجعات غیرضروری در نظر گرفته شد. از کل بیماران مراجعه کننده، 43 درصد مرد و 57 درصد زن بودند. هزینه کل خدمات در بار مراجعات غیرضروری به بخش های اورژانس 43,856,887,000 ریال و در تریاژ 4، 42,094,000,000 ریال و در تریاژ 5، 1,762,887,000 ریال بوده است.

    نتیجه گیری 

    تعداد موارد مراجعات غیرضروری به بخش های اورژانس بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی گلستان نسبتا قابل توجه است و منجر به هدررفت قابل ملاحظه منابع بیمارستانی می شود. کاهش خدمات غیرضروری در بیمارستان ها ضمن کاهش هزینه های نظام سلامت موجب ارتقای کیفیت خدمات هم خواهد شد.

    کلید واژگان: ویزیت, ضروری, بخش اورژانس, هزینه
    Mohammad Javad Kabir, Alireza Heidari*, Zahra Khatirnamani, Sajad Moeeni, Sakine Beygom Kazemi, Amirhossein Rahimi
    Objective

    The emergency department (ED) of hospitals is of special importance due to receiving a high number of critically ill patients. This study aims to determine the prevalence and costs of non-urgent visits to the ED of public hospitals in Golestan, Iran.

    Methods

    This is a descriptive cross-sectional study. The study population includes all patients referred to the ED of hospitals affiliated to Golestan University of Medical Sciences in 2019. Patients who did not require emergency care and were in the fourth and fifth levels of triage were considered patients with non-urgent emergency needs. The cost of ED services were extracted from the hospital information system and using the top-down costing method. To describe the data, descriptive statistics were used in SPSS software, version 23.

    Results

    Out of 519,204 patients referred to the EDs, 218,037 (42%) had non-urgent visits. Among these patients, 43% were male and 57% were female. The total cost of services for non-urgent ED visits was 43,856,887,000 Iranian Rials. For patients with the fourth level of triage, it was 42,094,000,000 Iranian Rials, and for those with the fifth level of triage, the cost was 1,762,887,000 Iranian Rials.

    Conclusion

    The number of non-urgent visits to the ED of public hospitals in Golestan is considerable. It can lead to a significant waste of hospital resources. Reducing unnecessary ED visits in hospitals can reduce the costs of the health system and improve the quality of hospital services.

    Keywords: Visits, Urgent, Emergency Department, Costs
  • علیرضا حیدری*، سکینه بیگم کاظمی، محمدجواد کبیر، زهرا خطیرنامنی، عباس بدخشان، منصوره لطفی، سجاد معینی، آمنه کمال غریبی، عبدی کر
    هدف

     افزایش حمایت سازمانی ادراک شده موجب می شود افراد به سازمان حس تعلق بیشتری داشته و گرایش کمتری به ترک شغل داشته باشند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط تمایل به ترک خدمت با حمایت سازمانی درک شده در پرستاران شاغل در بیمارستان های شهر گرگان انجام شد.

    روش ها

    این مطالعه مقطعی در سال 1400 انجام شد و 293 پرستار از 16 بیمارستان تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی گلستان به روش نمونه گیری طبقه ای با تخصیص متناسب و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسش نامه ای شامل 3 قسمت مشخصات جمعیت شناختی، پرسش نامه تمایل به ترک خدمت کیم و همکاران و پرسش نامه حمایت سازمانی ادراک شده آیزنبرگر و همکاران بود. داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه 16تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین نمرات پرسش نامه تمایل به ترک خدمت 39/91 با انحراف معیار 12/18 و میانگین نمرات پرسش نامه حمایت سازمانی ادراک شده 23/66 با انحراف معیار 6/60 به دست آمد. بین ترک خدمت و حمایت سازمانی درک شده توسط پرستاران ارتباط منفی معناداری وجود داشت (0/001>P).

    نتیجه گیری

    تمایل به ترک خدمت پرستاران و حمایت سازمانی درک شده در سطح متوسط بود. با کاهش حمایت سازمانی درک شده توسط پرستاران، تمایل به ترک خدمت افزایش می یابد. لازم است با ایجاد بستری برای حمایت از پرستاران، به گونه ای که این حمایت برای آن ها به خوبی ملموس و قابل درک باشد، زمینه رضایت شغلی آن ها را فراهم و مانع ترک خدمت شان شود.

    کلید واژگان: تمایل به ترک, پرستاران, بیمارستان, حمایت سازمانی درک شده
    Alireza Heidari*, Sakine Beygom Kazemi, Mohammad Javad Kabir, Zahra Khatirnamani, Abbas Badakhshan, Mansoureh Lotfi, Sajad Moeini, Ameneh Kamal Gharibi, Abdi Kor
    Objective

    High perceived organizational support can make employees feel that they belong to the organization and have less intention to leave their jobs. This study aims to determine the relationship between turnover intention and perceived organizational support in nurses working in hospitals in Gorgan, Iran.

    Methods

    This cross-sectional study was conducted in 2021 on 293 nurses from 16 hospitals affiliated to Golestan University of Medical Sciences who were selected by stratified sampling method, proportional to the population. The data collection tool was a three-part questionnaire including demographic/occupational form, Kim et al.’s turnover intention questionnaire (TIQ), and Eisenberger et al.’s Perceived Organizational Support Questionnaire (POSQ). The data were analyzed using SPSS software, version 16. 

    Results

    The mean scores of TIQ was 39.91±12.18 and the mean score of POSQ was 23.66±6.6. There was a negative significant relationship between turnover intention and perceived organizational support (P<0.001).

    Conclusion

    The turnover intention and perceived organizational support of nurses in Gorgan are at a moderate level. As the nurses’ perceptions of organizational support decrease, their turnover intention can increase. It is necessary to create a supportive environment for nurses, in such a way that this support be tangible and understandable to them and can cause job satisfaction and prevent them from leaving the job.

    Keywords: Turnover intention, Nurses, Hospital, Perceived Organization Support
  • علیرضا حیدری*، شقایق هادیان، فریده کوچک، زهرا خطیرنامنی
    سابقه و هدف

    مخاطرات شغلی در پرستاران، منجر به افزایش غیبت از محل کار، مراجعه بیشتر به پزشک، کاهش ارایه خدمات، اتلاف ساعات کاری و ناتوانی می گردد. همچنین، جو ایمنی نامناسب می تواند یکی از دلایل بروز حوادث شغلی باشد. هدف این مطالعه، تعیین شیوع و علل مخاطرات شغلی و جو ایمنی موجود از دیدگاه پرستاران بود.

    مواد و روش ها

    این مطالعه مقطعی و در بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان گرگان انجام شد. 267 نفر از پرستاران به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی در مطالعه شرکت کردند. داده ها به وسیله پرسش نامه های روا و پایاشده فراوانی مخاطرات شغلی، دلایل مخاطرات شغلی و جو ایمنی جمع آوری و با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی اسپیرمن، من ویتنی و کروسکال والیس تحلیل گردید.

    یافته ها

    در بعد آسیب های جسمی، 94 درصد پرستاران به عارضه اسکلتی عضلانی مبتلا شده بودند. 3/90 درصد ابراز نمودند که از طرف بیمار و همراهان با تهدید و حمله کلامی و فیزیکی مواجه شدند. حجم زیاد کارهای پرستاری (61 درصد)، اصلی ترین و بیشترین علت وقوع آسیب های شغلی در محل کار پرستاران بود. میانگین نمره جو ایمنی موجود 6/0 ± 10/3  بدست آمد.

    نتیجه گیری

    درصد بالایی از پرستاران، آسیب های جسمی و روانی ناشی از کار را گزارش نمودند و وضعیت جو ایمنی موجود در پرستاران، در وضعیتی نسبتا متوسطی قرار داشت. جهت کاهش آسیب های جسمی لازم است که مدیران پرستاری، روش های پیشگیری از آسیب و نحوه برخورد با این مشکل را مورد توجه قرار دهند.

    کلید واژگان: مخاطرات شغلی, آسیب شغلی, جو ایمنی, پرستاران, بیمارستان
    Alireza Heidari*, Shaghayegh Hadian, Farideh Kouchak, Zahra Khatirnamani
    Background and Objective

    occupational hazards in nurses are very high, which leads to increased absenteeism from the workplace, more visits to the doctor, reduced service provision, loss of working hours and disability. Improper safety climate can be one of the causes of occupational accidents. This study was conducted to determinate the prevalence, causes of occupational hazards and the existing safety climate in Gorgan educational hospitals from the nurses' point of view.

    Materials and Methods

    This was a cross-sectional study and was conducted in teaching hospitals of Gorgan city. 267 nurses participated in the study by stratified random sampling. The data were collected using valid and reliable questionnaires on the frequency of occupational hazards, causes of occupational hazards, and safety climate and were analyzed using Spearman, Mann-Whitney, and Kruskal-Wallis correlation coefficient tests.

    Results

    In terms of physical injuries, 94% of nurses had suffered from musculoskeletal disorders. 90.3% expressed that they were threatened and verbally and physically attacked by the patient and his companions. The large amount of nursing work (61%) was the main and most common cause of occupational injuries in the workplace of nurses. The average score of the existing safety climate was 3.10 ± 0.6.

    Conclusion

    A high percentage of nurses reported physical and mental injuries caused by work, and the safety atmosphere among nurses was relatively moderate. To reduce physical injuries, nursing managers must pay attention to injury prevention methods and how to deal with this problem.

    Keywords: Occupational hazards, Occupational injury, Safety climate, Nurses, Hospital
  • علیرضا حیدری*، زهرا خطیرنامنی، مهدی عباس آبادی، نرگس رفیعی، مرضیه احمدی، حدیثه سراوانی
    مقدمه

    کیفیت خدمات آموزشی مفهومی چندبعدی و نتیجه تفاوت ادراک شده بین انتظارات دانشجویان در نظام آموزشی با خدمات دریافتی توسط آنان است. اکنون که گسترش دانشگاه ها از مرحله کمی به مرحله کیفی سوق داده شده است، ضرورت تعیین کیفیت خدمات دانشگاه ها محسوس است. این مطالعه با هدف تعیین کیفیت خدمات آموزشی در دانشکده دندانپزشکی گرگان انجام شد.

    مواد و روش ها

    یک مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1400 انجام شد. 103 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در مطالعه شرکت نمودند. ابزار گردآوری داده ها، برطبق پرسشنامه مدلSERVQUAL  که با در نظر گرفتن پنج بعد کیفیت خدمات ابداع گردیده است، تنظیم گردید. جهت تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و آمار استنباطی در نرم افزار آماریSPSS.23  استفاده شد.

    یافته ها

    میانگین سنی دانشجویان دندانپزشکی شرکت کننده در مطالعه، 31/3±09/23 سال بود. اکثر دانشجویان زن (3/57 درصد) و مابقی مرد (7/42 درصد) بودند. میانگین نمره کلی کیفیت خدمات مورد انتظار 49/0±52/4 و میانگین نمره کلی کیفیت خدمات ادراک شده (71/0±09/3) بود. میانگین نمره شکاف کلی کیفیت خدمات (79/0±44/1-) بود. بیشترین شکاف در بعد پاسخگویی 05/1±58/1- و کمترین شکاف در بعد ملموسات 92/0±23/1- به دست آمد.

    نتیجه گیری

    در تمامی ابعاد کیفیت خدمات آموزشی و عبارات مربوطه، شکاف کیفیت وجود داشت که نشان می دهد انتظارات دانشجویان در تمامی ابعاد برآورده نشده است. جهت رفع این شکاف، برنامه ریزی دقیق و مدیریت اثربخش خدمات آموزشی باید به کار گرفته شود.

    کلید واژگان: شکاف کیفیت, خدمات آموزشی, مدل سروکوال, دانشجویان, دندانپزشکی
    Alireza Heidari *, Zahra Khatirnamani, Mehdi Abbasabadi, Narges Rafiei, Marzieh Ahmadi, Hadiseh Saravani
    Background

    The notion of educational service quality is multifaceted and arises from the perceived variance between students' expectations from the educational system and the services they actually receive. The progression of universities has shifted from a quantitative phase to a qualitative one, and as such, it has become necessary to assess the quality of university services. This research was conducted to evaluate the educational service quality at Gorgan Dental School.

    Materials and Methods

    A cross-sectional descriptive study was conducted in 2021, among dental students attending Gorgan Dental School, Golestan University of Medical Sciences. Data were collected using the SERVQUAL model questionnaire, which was devised considering the five domains of service quality. Descriptive statistics and inferential statistics were used in SPSS 23 to analyze the data.

    Results

     A total of 103 students, with an average age of 23. 09±3. 31 years, participated in this study. Most of the students were female (59%) and the rest were male (44%). The average overall score of expected service quality was 4.52±0.49 and the overall average score of perceived service quality was 3.09±0.71. The overall average gap in service quality was -1.44±0.79. The greatest gap was noticed in the responsiveness domain (-1.58±1.05) and the least gap was found in the tangible domain (-23.1±0.92).

    Conclusion

    There was a gap in all aspects of the quality of educational services and related terms, which shows that the expectations of students have not been completely met. In order to resolve this gap, meticulous planning and effective management of educational services should be enacted.

    Keywords: Quality Gap, Educational Services, SERVQUAL Model, Students, Dentistry
  • Alireza Heidari, MohammadJavad Kabir, Naser Behnampour, Zahra Khatirnamani*, AmirHossein Rahimi
    Background

    Coronavirus disease 2019 is a new viral disease and in a short period, it has affected the world in various economic, social, and health aspects. This disease had a high mortality rate at the time of its occurrence. This article aims to determine the related factors to the survival time of inpatients with COVID-19 in northern Iran.

    Methods

    In this retrospective study, the data of 3480 patients with laboratory confirmation of the virus caused by COVID-19 infection in 17 hospitals covered by Golestan University of Medical Sciences from February 20 to July 20, 2020 were used. For all patients included in the study, until the end of the study, the follow-up has been done through the hospital information system unit. Statistical analysis was performed using R statistical software version 3.6.2 with a survival package. 

    Results

    Out of 3480 definitive patients with COVID-19, the average age of the patients was 52.93±19.20 years and 51.1% of them were women. A total of 77.6% of patients recovered and 22.4% died at the end of the study (781 patients, 22.4%). The median survival time among deceased patients was less than one day (interquartile range [IQR]: 0–5) days. Patients with an age group above 49 years had a 2.1 times higher chance of death than other patients. Patients who had no history of hospitalization in the intensive care unit (ICU) had a 1.77 times higher chance of death than other patients. Patients who did not use ventilators had a 1.21 times higher chance of death than other patients.

    Conclusion

    Finally, according to the results of this study, in the early days of hospitalization, it is necessary to investigate the spread of COVID-19 in people younger than 49 years, hospitalized in intensive care unit (ICU), and hospitalized in other cities.

    Keywords: COVID-19, Cox proportional hazard models, Survival, Iran
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، ناهید جعفری، محمدرضا هنرور، سجاد معینی، زهرا خطیرنامنی
    زمینه و هدف

    بسیاری از سیاست های سلامت بعد از تصویب، اجرایی نشده و یا ناقص اجرا می شوند. این مساله محبوبیت و پاسخ گویی مدیران عالی نظام سلامت را به شکل قابل توجهی کاهش می دهد و منجر به اختلال خدمت رسانی در جامعه ی هدف می گردد. بنابراین، این مطالعه با هدف تبیین دلایل عدم اجرا یا اجرای ناقص سیاست های سلامت انجام شد.

    روش بررسی

    یک مطالعه کیفی در سال 1400 انجام شد. مشارکت کنندگان در مطالعه، 20 نفر از استادان، متخصصان و خبرگان علمی و اجرایی بودند. داده ها با استفاده از راهنمای مصاحبه و به روش مصاحبه ی عمیق فردی جمع آوری و با استفاده از روش تحلیل محتوای قراردادی Lundman و Graneheim تحلیل گردید.

    یافته ها

    چالش های موجود شامل چالش های مربوط به تدوین سیاست ها (نبود نظام تصمیم گیری آگاه از شواهد، عدم توجه به جزییات اجرای قوانین، تغییر شکل متن اولیه سیاست، وجود تضاد در منافع در تدوین برخی قوانین، نامشخص بودن مجری سیاست، فقدان تلفیق مناسبی بین بخش سیاسی و فنی سیاست ها، عدم به کارگیری مشارکت ذینفعان اصلی، نبود درک یکسان از مفهوم سیاست ها بین سیاست گذاران و مجریان و عدم پیش بینی بودجه)، چالش های مربوط به پیاده سازی سیاست ها (عدم شفافیت نقش سازمان های مجری، فقدان پیوست اجرایی، وجود تضاد منافع در جریان اجرا، نبود نظام مدیریت پروژه، تغییر سیاست ها با تغییر مجریان، عدم اعتقاد مجریان، نبود ضمانت اجرایی و فقدان برنامه عملیاتی) و چالش های مربوط به ارزیابی سیاست ها (نظارت ناکافی و فقدان داشبورد اطلاعاتی و نظارتی دقیق) بودند.

    نتیجه گیری

    به کارگیری راهکارهای موثر جهت رفع چالش های استخراج شده در مراحل تدوین، پیاده سازی و ارزیابی سیاست های سلامت می تواند منجر به دستیابی به اهداف سیاست های تدوین شده و ارتقای سلامت جامعه گردد.

    کلید واژگان: قوانین, سیاست ها, سیاستگذاری, بخش سلامت, اجرا
    MohammadJavad Kabir, Alireza Heidari*, Nahid Jafari, MohammadReza Honarvar, Sajad Moeini, Zahra Khatirnamani
    Background and Aim

    Many health policies are not implemented or incompletely implemented after approval. This issue significantly reduces the popularity and responsiveness of the top managers of the health system and leads to service disruption in the target community. Therefore, this study was conducted to explain the existing challenges in the implementation of health policies.

    Materials and Methods

    A qualitative study was conducted in 2021. The participants in the study were 20 scientific and executive experts. The data was collected using an interview guide and the in-depth individual interview method and was analyzed using the content analysis method using thematic analysis with Graneheim and Lundman's approach.

    Results

    The challenges include the policies formulation (lack of evidence-informed decision-making, lack of attention to the details of the implementation, the change of the initial text of the policy, conflict of interests, unclarity the executives, the lack of proper integration between the political and technical components of the policies, the weak participation of the main stakeholders, the lack of the same understanding of policies concept between policy makers and executives and lack of budget forecasting), challenges of policies implementation (uncertainty about roles of executive organizations, lack of executive attachment, conflict of interest,  lack of project management, change of formulated policies with change of executives, little belief among executives, lack of executive guarantee, lack of operational plan) and challenges of policies evaluation (Inadequate supervision and the absence of an informational and supervisory dashboard).

    Conclusion

    Using effective solutions to solve the challenges extracted in the stages of formulation, implementation and evaluation of health policies can lead to achieving the goals of the formulated policies and improving the health of the society.

    Keywords: Laws, Policies, Policy making, Health sector, Implementation
  • علیرضا حیدری *، سکینه بیگم کاظمی، محمدجواد کبیر، زهرا خطیرنامنی، محمدمهدی زرگران، منصوره لطفی، سجاد معینی، زهرا شرکت اردبیلی
    زمینه

    خشونت محل کار در نظام بهداشتی و درمانی به یک موضوع مهم در سیاست گذاری در سال های اخیر تبدیل شده و به عنوان یکی از مهم ترین و پیچیده ترین مسایل نظام مطرح می باشد. با توجه به عدم انجام مطالعه ای مشابه در استان گلستان، این مطالعه با هدف تعیین میزان مواجهه با خشونت محل کار علیه پرستاران و عوامل مرتبط با آن انجام گرفت.

    روش کار

    این مطالعه مقطعی، در بیمارستان های تابعه دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال 1400 انجام شد. 293 نفر از پرستاران، پس از نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری داده ها، متغیرهای دموگرافیک و شغلی و همچنین پرسشنامه خشونت محل کار بود و با کمک روش های آمار توصیفی و آزمون های من- ویتنی، اسپیرمن، کروسکال-والیس و کای اسکویر در نرم افزار SPSS-23 در سطح معناداری 0/05 تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین سنی پرستاران شرکت کننده در مطالعه 7/16 ±33/93 سال و میانگین سابقه کار آنها 6/32 ±9/82 سال بود. 82/6 درصد زن و بقیه مرد بودند. میزان شیوع خشونت محیط کار در مدت یکسال 86 درصد بود. خشونت های روانی و فیزیکی به ترتیب با فراوانی 79/5 درصد و 42/7 درصد دارای بیشترین رخداد بودند. 57/7 درصد پرستاران، خشونت ایجاد شده را گزارش نکرده بودند. در مقابل این خشونت ها، بیشترین واکنش پرستاران مورد مطالعه دعوت کردن مهاجم به آرامش، در میان گذاشتن موضوع با همکاران و عدم اقدام خاص به ترتیب با فراوانی 42/3 درصد، 23/5 درصد و 19/5 درصد بود. بین خشونت فیزیکی با متغیر جنسی پرستاران (0/024= P) و بخش خدمتی (0/003= P) ارتباط معناداری مشاهده شد. خشونت جنسی نیز با بخش خدمتی پرستاران (0/046= P) ارتباط معناداری داشت. بین خشونت نژادی با متغیر جنسی (0/001= P)، بخش خدمتی (0/028= P) و شیفت کاری (0/005= P) رابطه معناداری مشاهده شد.

    نتیجه گیری

    طبق نتایج، میزان شیوع خشونت محیط کار بطور کلی در مدت یکسال میزان بالایی داشت، ولی اکثر پرستاران خشونت ایجاد شده را گزارش نکرده بودند. بنابراین، سیاست گذاران درمانی و مدیران بیمارستانی باید ارتقا مهارت های ارتباطی پرستاران، تدابیر امنیتی، آموزش کارکنان درباره مدیریت خشم و کاهش فشار کاری پرستاران را مد نظر قرار دهند.

    کلید واژگان: خشونت محل کار, بیمارستان ها, پرستاران
    Alireza Heidari *, Sakine Beygom Kazemi, Mohammad Javad Kabir, Zahra Khatirnamani, Mohammad Mehdi Zargaran, Mansoureh Lotfi, Sajad Moeini, Zahra Sherkat Ardebili
    Background

    Workplace violence in the healthcare system has become an important policymaking issue in recent years and is considered one of the most complex issues for the governmental system. Due to the lack of a similar study in Golestan province, this study was conducted to determine the level of exposure to workplace violence against nurses and the factors related to it.

    Methods

    This cross-sectional study was conducted in hospitals affiliated with Golestan University of Medical Sciences in 2021 Where 293 nurses were included after random stratified sampling. The data collection tool was demographic and occupational variables as well as the workplace violence questionnaire and data analysis was done by descriptive statistics methods and Mann-Whitney, Spearman, Kruskal-Wallis, and Chi-square tests in SPSS-23 software at a significance level of 0.05.

    Results

    The average age of the nurses participating in the study was 33.93 ± 7.16 years and their average work experience was 9.82 ± 6.32 years. Among the subjects, 82.6% were women and the rest were men. The prevalence of workplace violence was 86% in one year. Mental and physical violence with a frequency of 79.5% and 42.7%, respectively, had the highest occurrences. Also, 57.7% did not report any act of violence. In front of these acts of violence, the most reactions were inviting the attacker to calm down (42.3%), discussing the issue with colleagues (23.5%), and not taking any specific action (19.5%). There was a significant relationship between physical violence and gender (P-value=0.024) and department of hospital (P-value=0.003). Sexual violence was also significantly related to department of hospital (P-value=0.046). Also, there was a significant relationship between racial violence and gender (P-value=0.001), department of hospital (P-value=0.028), and work shift (P-value=0.005).

    Conclusion

    According to the results, the prevalence of workplace violence was generally high in one year, but most of the nurses did not report any act of violence. Therefore, medical policymakers and hospital managers should consider improving nurses' communication skills, and security measures, training staff on anger management, and reducing nurses' workload.

    Keywords: Workplace Violence, Hospitals, Nurses
  • علیرضا حیدری*، شمیم ایمانی گرجی، فریده کوچک، زهرا خطیرنامنی
    سابقه و هدف

    تنش شغلی یک واکنش منفی جسمی و روحی است که بعد از اختلالات اسکلتی- عضلانی دومین مشکل مرتبط با کار بوده و شیوع بالایی دارد. خستگی حالتی است که در یک دوره کاری پدید می آید و به دلیل آن فرد، کارایی خود را از دست می دهد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین تنش شغلی با خستگی شغلی در پرستاران انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی بود که در بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان گرگان شامل بیمارستان صیاد شیرازی، بیمارستان 5 آذر و بیمارستان طالقانی در سال 1400 انجام شد. 277 نفر از پرستاران، پس از نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی وارد مطالعه شدند. داده ها به وسیله پرسش نامه های تنش شغلی OSIPOWو خستگی شغلی سویدی SOFIجمع آوری و در نرم افزار SPSS-23 تحلیل شد.

    یافته ها

    میانگین تنش شغلی 4/23 ± 05/180 بود و در سطح متوسط تا شدید طبقه بندی گردید. بالاترین نمره مربوط به بعد بار کاری نقش و کمترین نیز مربوط به بعد محیط فیزیکی بود. میانگین خستگی شغلی 5/22 ± 18/53 بود و در سطح کمتر از حد متوسط ارزیابی شد. بالاترین نمره مربوط به بعد فقدان انرژی و کمترین نیز مربوط به بعد تلاش جسمانی بود. بین تنش شغلی با خستگی شغلی و تمامی ابعاد آن در پرستاران رابطه مستقیم و معنادار ضعیف مشاهده شد.

    نتیجه گیری

    با توجه به ارتباط بین تنش شغلی با خستگی شغلی، پیشنهاد می شود زیرساخت ها و تسهیلات لازم جهت کاهش تنش در پرستاران فراهم گردد و آموزش های راه های مقابله با تنش به کارکنان بیمارستان ارایه شود.

    کلید واژگان: خستگی, پرستاران, بیمارستان, ارگونومی
    Alireza Heidari*, Shamim Imani Gorgi, Farideh Koochak, Zahra Khatirnamani
    Background and Objective

    Work stress is a negative physical and mental reaction that is the second most common work-related problem after musculoskeletal disorders. Fatigue is a state that occurs during a work period and because of that, a person loses his efficiency. This study was conducted to determine the relationship between job stress and job fatigue in nurses.

    Materials and Methods

    It was a cross-sectional descriptive-analytical study that was conducted in teaching and therapeutic hospitals of Gorgan city including Sayad Shirazi Hospital, 5 Azar Hospital, and Taleghani Hospital in 2021.277 nurses were included in the study after random stratified sampling. Data were collected by OSIPOW job stress questionnaires and Swedish SOFI job fatigue questionnaires.

    Results

    The mean score of job tension was 180.05 ± 23.4 that was classified as moderate to severe.    The highest score was related to the role workload dimension and the lowest was related to the physical environment dimension. The mean score of job fatigue was 53.18 ± 22.5 and was evaluated at a lower than average level. The highest score was related to the dimension of lack of energy and the lowest was related to the dimension of physical effort.

    Conclusion

    Considering the relationship between job stress and job fatigue, it is suggested to provide the necessary infrastructure and facilities to reduce the stress in nurses and provide training on how to deal with the stress to the hospital staff.

    Keywords: Fatigue, Nurses, hospital, Ergonomics
  • علیرضا حیدری*، مریم شاه بهرامی، فریده کوچک، زهرا خطیرنامنی
    مقدمه

     پرستاران، گروه اصلی ارایه دهنده مراقبت در موسسات بهداشتی و درمانی محسوب می شوند. مهاجرت پرستاران نگران کننده است و در سال های اخیر به نقطه هشدار رسیده است. این مطالعه، با هدف تعیین تمایل به مهاجرت پرستاران و ارتباط آن با سرمایه اجتماعی در بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام شد.

    مواد و روش کار

     این مطالعه، توصیفی تحلیلی از نوع مقطعی بود. جامعه آماری کلیه پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی درمانی شهرستان گرگان در سال 1401 بودند. 503 پرستار، پس از نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی وارد مطالعه شدند. داده ها به وسیله پرسش نامه تمایل به مهاجرت چوب بستی و پرسشنامه سرمایه اجتماعی پاتنام جمع آوری شدند. داده ها با کمک روش های آمار توصیفی و استنباطی، در نرم افزار SPSS-24  و سطح معناداری 0/05 تحلیل شد.

    یافته ها

     نمره کلی پرسشنامه تمایل به مهاجرت در سطحی نسبتا بالاتر از حد متوسط بود. بیشترین تاثیرگذاری بر تمایل به مهاجرت از دیدگاه پرستاران بترتیب مربوط به ابعاد عوامل کششی یا جاذبه مبدا، عوامل رانشی یا دافعه مبدا، عوامل کششی یا جاذبه مقصد و در آخر مربوط به بعد تمایل به مهاجرت بود. نمره کلی سرمایه اجتماعی در حد متوسط بود. نمره کلی تمایل به مهاجرت و تمامی ابعاد آن ارتباط معکوس و معناداری با نمره کلی سرمایه اجتماعی و ابعاد آن داشتند، به طوری که، هرچه سرمایه اجتماعی و همچنین ابعاد آن کاهش می یابد، تمایل به مهاجرت و ابعاد آن افزایش خواهد یافت.

    نتیجه گیری

     با کاهش میزان سرمایه اجتماعی در پرستاران، تمایل به مهاجرت در آنها افزایش خواهد یافت. بدین ترتیب، میتوان با افزایش اعتماد اجتماعی، نهادی از طریق عملکرد مناسب و برطرف کردن مسایل ساختاری (نظیر بیکاری، مفاسد مالی و اقتصادی و غیره)، تمایل به مهاجرت خارج از کشور را کاهش داد.

    کلید واژگان: مهاجرت, تمایل به مهاجرت, سرمایه اجتماعی, پرستار, بیمارستان
    Alireza Heidari *, Maryam Shah Bahrami, Farideh Koochak, Zahra Khatirnamani
    Objective

    Nurses are the main group of care providers in healthcare institutions. The migration of nurses is worrying and has reached an alarming point in recent years. This study was conducted to determine the willingness of nurses to migrate and to assess its relationship with social capital.

    Methods

    This was a cross-sectional study. The statistical population was all the nurses working in educational and therapeutic hospitals of Gorgan, Iran in 2021. After random stratified sampling, 503 nurses were included in the study Data were collected by Chub Basti's Desire to Emigrate Questionnaire and Putnam's Social Capital Questionnaire. The data was analyzed with the help of descriptive and inferential statistics methods in SPSS-24 software and significance level was set at 0.05.

    Results

    The overall score of the questionnaire of willingness to migrate (0.67 ± 0.16) was relatively higher than the average level. The greatest impact on the desire to migrate was related to the dimensions of pull factors or attraction of the origin, push or repulsion factors of the origin, pull factors or attraction of the destination, and finally related to the dimension of the desire to migrate. The average score of social capital was 2.98 ± 0.56. The general score of willingness to migrate and all its dimensions had an inverse and significant relationship with the overall score of social capital and its dimensions so that as social capital and its dimensions’ decreased, the desire to migrate was increased.

    Conclusion

    With the reduction of social capital in the nurses, the desire to migrate increases. To reduce the desire to migrate abroad, the need for increasing social and institutional trust through proper performance and solving structural problems seems essential.

    Keywords: Migration, Desire to Emigrate, Social Capital, Nurse, Hospital
  • علیرضا حیدری*، شمیم ایمانی گرجی، فریده کوچک، زهرا خطیرنامنی
    مقدمه و هدف

    خستگی پرستاران به صورت احساس ذهنی و چندبعدی از خستگی تعریف می شود که از نظر جسمی و ذهنی نافذ و حتی ممکن است با وجود دوره های استراحت نیز باقی بماند. در کنار خستگی، پرستاران بیش از گروه های شغلی دیگر از کمبود خواب و پایین بودن کیفیت آن رنج می برند. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط بین خستگی شغلی با کیفیت خواب در پرستاران انجام شد.

    روش کار

    این مطالعه توصیفی همبستگی و از نوع مقطعی بود که در بیمارستان های آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی گلستان در سال 1400 انجام شد. 277 نفر از پرستاران پس از نمونه گیری به روش طبقه ای تصادفی و گرفتن کد اخلاق وارد مطالعه شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه های خستگی شغلی سویدی SOFIو کیفیت خواب Pitsburg جمع آوری و با استفاده روش های آمار توصیفی و آزمون های ضریب همبستگی اسپیرمن، من ویتنی و کروسکال والیس در نرم افزار SPSS نسخه 23 تحلیل شد.

    یافته ها:

     میانگین سنی پرستاران 4/8±28/75 سال و میانگین سابقه کار آن ها 6/4±66/5 سال بود. در کل، 68/6 درصد از پرستاران زن بودند. میانگین مجموع نمرات خستگی شغلی 22/5±53/18 به دست آمد و در سطح کمتر از حد متوسط ارزیابی شد. میانگین نمره کلی کیفیت خواب 1/77±18/14 بود که نشان دهنده کیفیت خواب ضعیف در پرستاران بود. نمره کلی خستگی شغلی و تمامی ابعاد آن با کیفیت خواب ارتباط معکوس و معناداری داشت.

    نتیجه گیری:

     میزان خستگی شغلی در پرستاران کمتر از حد متوسط و کیفیت خواب آن ها ضعیف بود که با افزایش خستگی شغلی، کیفیت خواب کاهش یافت. پیشنهاد می شود راهکارهای فردی و سازمانی به منظور کاهش و رفع خستگی شغلی و بهبود کیفیت خواب اجرا شود.

    کلید واژگان: بیمارستان, پرستاران, خستگی شغلی, کیفیت خواب
    Alireza Heidari*, Shamim Imani Gorgi, Farideh Koochak, Zahra Khatirnamani
    Introduction and purpose

    Nurses' fatigue is defined as a mental and multidimensional feeling of fatigue that is physically and mentally penetrating and may even remain despite periods of rest. In addition to fatigue, nurses suffer from lack of sleep and its poor quality more than other occupational groups. This study was conducted to determine the relationship between occupational fatigue and sleep quality in nurses.

    Methods

    This was a correlational and cross-sectional descriptive study that was conducted at Golestan University of Medical Sciences, Golestan, in 2021. A total of 277 nurses were included in the study after random stratified sampling and obtaining the code of ethics. The required data were collected by Swedish Occupational Fatigue Inventory and Pittsburgh Sleep Quality Index, and analyzed in SPSS-23 software using descriptive statistics and Spearman correlation, Mann-Whitney, and Kruskal-Wallis tests.

    Results

    The mean scores of the nurses' age and work experience were obtained at 28.75 ± 4.8 years and 5.66 ± 4.6 years, respectively. In total, 68.6% of the nurses were women. The mean of the total occupational fatigue score was 53.18 ± 22.5, which was evaluated at a lower-than-average level. The mean of nurses' sleep quality was 18.14 ± 1.77, which indicated poor sleep quality in nurses. There was an inverse and significant relationship between the score of occupational fatigue and all its dimensions and sleep quality.

    Conclusion

    The level of occupational fatigue in nurses was lower than the average and their sleep quality was poor, and with the increase in occupational fatigue, the quality of sleep decreased. It is suggested to implement individual and organizational solutions to reduce and eliminate occupational fatigue and improve sleep quality.

    Keywords: Hospital, Job Fatigue, Nurses, Sleep Quality
  • علیرضا حیدری، محمدجواد کبیر، زهرا خطیرنامنی*، رضا حسین پور
    مقدمه و هدف

    بررسی مدت  زمان بستری تا بهبودی مبتلایان به کووید 19 و عوامل مرتبط با آن در مناطق مختلف به مدیریت بیماری در فرایند درمان و آمادگی در مقابل همه گیری کمک خواهد کرد. هدف این مطالعه مدل سازی زمان بقا تا بهبودی بیماران قطعی مبتلا به کووید 19 بود.

    روش کار

    این مطالعه توصیفی تحلیلی گذشته نگر بود. جامعه آماری شامل تمامی موارد قطعی بستری، در بیمارستان های آموزشی و درمانی دانشگاه علوم پزشکی گلستان از یکم اسفند 1398 تا 30 تیر 1399بودند. متغیر پیامد، ترخیص موارد قطعی ابتلا به کووید 19 بود. تمام آزمون های تحلیلی و ترسیم نمودارها در نرم افزارR3.6.2 انجام شد.

    یافته ها

    از مجموع 3480 بیمار قطعی مبتلا به کووید 19، 77/5 درصد بیماران بهبودیافته و 22/5 درصد در پایان مطالعه در حال درمان بودند یا فوت کردند. میانه مدت زمان بستری بیماران در بیمارستان 6 روز (10-3=IQR)) بود. میانگین سنی کل بیماران 19/20 ± 52/93 سال بود. 58/2 درصد از بیماران بیشتر از 49 سال سن داشتند و نیمی از جمعیت مرد بودند. زنان مبتلا به کووید 19، 1/16 برابر مردان بهبود یافتند. بیمارانی که در گروه سنی بیشتر از 49 سال بودند، نسبت به بیمارانی که در گروه سنی کمتر از 49 سال بودند، بهبودی بیشتری داشتند.

    نتیجه گیری

    لازم است علاوه بر افراد مسن، شیوع بیماری در افراد جوان و همچنین مردان بیشتر ارزیابی شود. این افراد باید به طور مکرر تحت نظارت و غربالگری قرار گیرند.

    کلید واژگان: مدل سازی, کووید-19, کرونا ویروس, بهبودی, گلستان
    Alireza Heidari, Mohammad Javad Kabir, Zahra Khatirnamani*, Reza Hosseinpour
    Introduction and purpose

    The assessment of the length of hospital s tay until recovery of patients with Covid-19 and its related factors in different areas can help manage the treatment process and prepare for the epidemic. This s tudy aimed to model the survival time until the recovery of COVID-19 definite patients.

    Methods

    This descriptive-analytical s tudy was retrospective. The s tatis tical population included all COVID-19 definite hospitalized in the educational and medical hospitals of Goles tan University of Medical Sciences from 20 February to 20 July 2020. The outcome variable was discharging confirmed cases of Covid-19. All analytical tes ts and charting were performed in R3.6.2 software.

    Results

    From a total of 3480 confirmed patients, 77.5% recovered, and 22.5% experienced death at the end of the s tudy or were undergoing treatment. The median length of hospitalization in patients was 6 (IQR: 3-10) days. The mean age of all patients was 52.93±19.20 years; 58.2% of patients were over 49 years old, and half of the population were male. Women infected with Covid-19 survived and recovered 1.16 times more than men. Patients with an age group above 49 years of age had more recovery than their counterparts aged under 49 years.

    Conclusion

    As evidenced by the obtained results, apart from older adults, the prevalence of the disease needs to be evaluated more closely in young people and men, and these people should be monitored and screened frequently.

    Keywords: Coronavirus, COVID-19, Golestan, Modeling, Recovery
  • علیرضا حیدری*، زهرا خطیرنامنی، نرگس رفیعی، مهدی عباس آبادی
    مقدمه
    یکی از مشخصه های وضعیت مطلوب در دانشگاه، برآورده شدن انتظارات دانشجویان از فرآیند خدمات آموزشی است. این مطالعه با هدف تعیین شکاف کیفیت خدمات آموزشی در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام شد.
    روش کار
    این مطالعه از نوع مقطعی بود که به روش توصیفی - تحلیلی انجام شد. 179 نفر از دانشجویان مشغول به تحصیل در دانشکده پزشکی در سال 1400، به شیوه در دسترس، وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری داده ها، برطبق پرسشنامه مدل SERVQUAL  تنظیم گردید.
    نتایج
    62 درصد از دانشجویان، مرد و میانگین سنی، 28/3 ± 64/23 سال بود. شکاف کلی کیفیت خدمات 94/0 ± 43/1- بود. بیشترین شکاف در بعد اطمینان 96/0 ± 51/1- بود. بیشترین شکاف در بعد ملموسات مربوط به "وجود تجهیزات مدرن و کارآمد در دانشکده"، در بعد اطمینان مربوط به "انجام فعالیت ها توسط کارکنان آموزشی، در زمانی که خود وعده داده شده"، در بعد پاسخگویی مربوط به "آسان بودن دسترسی دانشجویان به مسیولان برای انتقال نظرات و پیشنهادها درباره مسایل آموزش"، در بعد تضمین مربوط به "آماده سازی دانشجویان برای اشتغال در آینده توسط اساتید و مشاوران با ارایه آموزش های نظری و عملی در دانشکده" و در بعد همدلی مربوط به "برخورد کارکنان آموزش با دانشجویان" بود.
    نتیجه گیری
    در همه ابعاد ارایه خدمات آموزشی، کاستی هایی دیده می شود که ضرورت برنامه ریزی در جهت کاهش یا حذف آنان را ایجاب می کند. برای آگاهی بیشتر از نیازهای آموزشی دانشجویان، نظرسنجی های دوره ای نیاز است تا در اسرع وقت نواقص شناسایی شده و برای بهبود وضعیت، اقدامات لازم صورت گیرد.
    کلید واژگان: ارزیابی, کیفیت, آموزش, دانشکده پزشکی
    Alireza Heidari *, Zahra Khatirnamani, Narges Rafiei, Mehdi Abbasabadi
    Introduction
    One of the characteristics of the favorable situation in the university is the fulfillment of students' expectations from the process of educational services. This study aimed to determine the gap of quality of educational services in the medical school of Golestan University of Medical Sciences.
    Method
    This study was a cross-sectional study that was performed by the descriptive-analytical method. Hence, 179 students studying in Faculty of Medicine during 2021 through an accessible way were entered the study. The data collection tool was adjusted according to the SERVQUAL model questionnaire, too.
    Findings
    Moreover, among all students, 62% were male and the mean age was 23.64 ± 3.28 years. The result showed that the overall gap in service quality was -1.43 ±0.94, whereas the largest gap in the confidence dimension was -1.51 ±0.96. The biggest gap in the tangible dimension was related to "the existence of modern and efficient equipment in the faculty"; in the dimension of assurances related to "performing activities by teaching staff at the time promised"; in the dimension of accountability related to "easiness of students' access to authorities to convey opinions and suggestions about education issues"; "; in the guarantee dimension related to "preparing students for future employment by professors and counselors by providing theoretical and practical training in the faculty"; and finally the empathy dimension was related to "education staff treatment of students"
    Conclusion
    In all aspects of providing educational services, there were seen some shortcomings that necessitated planning to reduce or eliminate them. To be more aware of the educational needs of students, periodic surveys have been needed to identify the deficiencies as soon as possible and to take the necessary measures to improve the situation.
    Keywords: evaluation, Quality, Education, medical school
  • Alireza Heidari, MohammadJavad Kabir, Zahra Khatirnamani*, Masoumeh Gholami
    Background

    Chronic respiratory diseases impose a significant socioeconomic burden on individuals and communities and are severely overlooked compared to other non-communicable diseases, such as cardiovascular disease, cancer, and diabetes. This study aimed to investigate the mortality rate and years of life lost due to respiratory diseases in northern Iran.

    Methods

    The documentary research method was used and data were collected using the census. The population included all deaths registered in the Department of Health, Golestan University of Medical Sciences in Iran during 2014-2018.

    Results

    Between 2014 and 2018, 2462 deaths due to respiratory diseases were recorded in Golestan Province, of which 1416 people (57.5%) were men and 1046 people (42.5%) were women. The Mean±SD age of death was 62.28±26.29 years, with an Mean±SD of 62.56±25.32 years for men and 61.90±27.56 years for women. The highest number of deaths due to respiratory diseases in all the studied years was in men and women aged 80 years and above (28.7% and 31.1%, respectively). Approximately, 6864 years of life were lost due to premature death during this period, with men (3511 years, 7.2 per 1,000) contributing more than women (3353 years, 7.2 per 1,000). 

    Conclusion

    Given the rapid increase in population and given that the crucial risk factors for respiratory diseases are smoking, exposure to pollutants, and allergens, more comprehensive research seems necessary throughout Iran. In addition, this study was designed before the onset of the COVID-19 pandemic, and due to changes that this pandemic has caused in the mortality rate, therefore, it is recommended to investigate the trend of mortality by respiratory diseases during this pandemic.

    Keywords: Years of life lost, Mortality, Respiratory diseases, Iran
  • محمدجواد کبیر، علیرضا حیدری*، سجاد معینی، زهرا خطیرنامنی، نرگس رفیعی، طیبه مرادی

    مقدمه:

     نظام پرداخت به پزشکان متخصص می تواند اثرات محسوسی بر هزینه های سلامتی کشور و نیز ارایه مراقبت های پزشکی در سطحی عادلانه، کافی و باکیفیت داشته باشد. این مطالعه با هدف طراحی شیوه نامه اجرایی نظام پرداخت جهت ارایه خدمات تخصصی در نظام ارجاع الکترونیک انجام شد.

    مواد و روش کار

    این مطالعه کیفی در سال 1400 انجام شد. مشارکت کنندگان شامل مدیران بیمارستان ها، مدیران ارشد و کارشناسان مسیول معاونت های بهداشت، درمان و توسعه، وزارت بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی گلستان، اداره کل بیمه سلامت استان گلستان، پزشکان متخصص و اعضای هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی گلستان بودند که به صورت هدفمند انتخاب شدند. 14جلسه بحث گروهی و 6 مصاحبه عمیق فردی انجام شد. مصاحبه ها تا رسیدن به اشباع ادامه یافت. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل محتوا استفاده شد.

    یافته ها

    الزامات استقرار نظام پرداخت کارآمد و اثربخش در 6 طبقه اصلی(قانونی، سیاستی، مدیریتی، اجرایی، اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی) و 32 زیرطبقه، طبقه بندی گردید. سازوکار اجرایی در 3 طبقه اصلی (ساختار اجرایی، فرایند اجرایی و شیوه پایش و ارزشیابی) و 16 زیرطبقه، طبقه بندی گردید.

    نتیجه گیری

    اجرای شیوه نامه طراحی شده می تواند منجر به افزایش دسترسی و بهره مندی از خدمات، بهبود کیفیت ارایه خدمات تخصصی، مدیریت هزینه شود که نهایتا منجر به افزایش رضایت ارایه دهنده و دریافت کننده خدمت گردد.

    کلید واژگان: شیوه نامه اجرایی, مکانیزم پرداخت, خدمات سرپایی, پزشکان متخصص, نظام ارجاع الکترونیک
    MohammadJavad Kabir, Alireza Heidari*, Sajad Moeini, Zahra Khatirnamani, Narges Rafiei, Tayebeh Moradi
    Objective

    The payment system of specialist physicians has significant effects on the country's health costs and the provision of medical care at a fair, sufficient and high-quality level. This study was conducted to design the payment system's implementation guidelines for providing specialized services in the electronic referral system.

    Methods

    A qualitative study was conducted in 2021. The participants were hospital managers, top managers and experts in charge of health, treatment and development departments of Ministry of Health and Golestan University of Medical Sciences, Health Insurance Organization of Golestan province, specialist physicians and faculty members. Fourteen focus group discussion and six in-depth individual interviews were conducted. The content analysis method was used to analyze the data.

    Results

    The requirements for the establishment of an efficient and effective payment system were classified into 6 main themes (legal, political, managerial, executive, economic, cultural and social) and 32 subcategories. The executive mechanism was classified into 3 main themes (executive structure, executive process and monitoring and evaluation method) and 16 subclasses.

    Conclusion

    The implementation of the designed instruction can lead to increasing the access and benefit of services, improving the quality of providing specialized services, cost management and finally increasing the satisfaction of service providers and receivers.

    Keywords: Executive Instruction, Payment Mechanism, Outpatient Services, Specialist Physician, Electronic Referral System
  • ناهید جعفری، علیرضا حیدری *، سید محمد محدث، زهرا خطیرنامنی، محمد زاینده
    زمینه و اهداف

    فرهنگ سازمانی مجموعه ای از فرضیات اساسی است که افراد سازمان در روبرو شدن با مسایل برای انطباق با محیط و دستیابی به انسجام داخلی ایجاد می کنند. مسیولیت پذیری افراد نیز یکی از شاخص های مهم سلامت روان می باشد. این مطالعه با هدف تعیین ارتباط فرهنگ سازمانی با مسیولیت پذیری کارکنان انجام شد.

    مواد و روش ها

    این مطالعه توصیفی به روش مقطعی در سال 1400 انجام شد. 191 نفر از کارکنان معاونت بهداشتی استان گلستان، مرکز بهداشت شهرستان گرگان، مراکز خدمات جامع سلامت شهری و روستایی گرگان در مطالعه شرکت نمودند. روش نمونه گیری بصورت طبقه ای تصادفی بود. جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه های فرهنگ سازمانی دنیسون و مسیولیت پذیری کارول استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS 23 تحلیل گردید. همچنین ملاحظات اخلاقی در تمام مراحل اجرای مطالعه رعایت شد.

    یافته ها

    نمره کلی فرهنگ سازمانی کمتر از حد متوسط بود. تنها در بعد تیم گرایی میانگین نمرات بالاتر از حد متوسط بود و در سایر ابعاد کمتر از حد متوسط بود. نمره کلی مسیولیت پذیری و همچنین بعد نوع دوستی بالاتر از حد متوسط و در سایر ابعاد کمتر از حد متوسط بود. در کل بین فرهنگ سازمانی با مسیولیت پذیری کارکنان در سطوح ارایه خدمات سلامت در مراکز بهداشت شهرستان گرگان رابطه آماری معنی داری مشاهده نشد.

    نتیجه گیری

    لزوم تقویت فرهنگ سازمانی به صورت علمی، عملی و کاربردی محسوس می باشد. مدیران سازمان های بهداشتی درمانی باید با ایجاد انگیزش و فراهم نمودن تسهیلات رفاهی مسیولیت پذیری کارکنان را افزایش دهند.

    کلید واژگان: فرهنگ سازمانی, مسئولیت‎پذیری اجتماعی, کارکنان بهداشتی, خدمات بهداشتی
    Nahid Jafari, Alireza Heidari*, Seyyed Mohammad Mohaddes, Zahra khatirnamani, Mohammad Zayandeh
    Background and Aims

    Organizational culture is a set of basic assumptions that the employees of an organization create when facing issues in order to adapt to the environment and achieve internal coherence. Responsibility and accountability of individuals is also one of the important indicators of mental health. This study was conducted to determine the relationship between organizational culture and employees’ responsibility.

    Materials and Methods

    The present cross-sectional study was conducted in 2021. In total, 191 employees of Golestan province health deputy, Gorgan city health center, comprehensive urban and rural health service centers participated in the study. Random stratified sampling method was used. Denison's organizational culture and Carroll's accountability questionnaires were used to collect data. Data were analyzed using SPSS-23 software. Ethical considerations were also observed at all stages of the study.

    Results

    The overall score of organizational culture was below average. Only in the dimension of team orientation, the mean scores were higher than the average and in other dimensions it was below the average. The overall score of responsibility as well as altruism dimension was above average and in other dimensions less than average. In general, no statistically significant relationship was observed between the organizational culture and the employees' responsibility in the levels of providing health services in the health centers of Gorgan city.

    Conclusion

    The necessity of strengthening organizational culture in a scientific, practical and practical way is sensible. Managers of healthcare organizations should increase the responsibility of employees by providing incentives and welfare facilities.

    Keywords: Organizational culture, Social responsibility, Health workers, Health services
  • محمدجواد کبیر، نرگس رفیعی*، علیرضا حیدری، سعیده علیدوست، زهرا سرایلی، زینب فروغی، زهرا خطیرنامنی
    سابقه و هدف

    برنامه مراقبت های بهداشتی اولیه برای مناطق حاشیه نشین بعد از طرح تحول سلامت در حال اجراست و خدمات با اولویت برون سپاری و خرید خدمت از بخش غیردولتی ارایه می شود.در این برنامه در طی سال های مختلف، روش های پرداخت متفاوتی استفاده شده است، بنابراین این مطالعه با هدف بررسی چالش های نظام پرداخت به ارایه دهندگان مراقبت های بهداشتی اولیه شهری ایران در بخش برون سپاری شده، انجام شد.

    مواد و روش ها:

     این مطالعه کیفی با رویکرد تحلیل چارچوبی و از طریق مصاحبه نیمه ساختارمند با 30 نفر از صاحب نظران و ارایه دهندگان خدمات انجام شد. پس از پیاده سازی مصاحبه ها، داده ها با استفاده از نرم افزار MAXQDA.10 و روش تحلیل چارچوبی گاله تحلیل شدند.

    یافته ها: 

    این مطالعه نشان داد، عدم تامین مالی مناسب برنامه، یکی از مهم ترین چالش های نظام پرداخت است. پرداخت های ناکافی و با تاخیر به ارایه دهندگان، عدم امکان ثبت تمامی فعالیت ها و عدم قابلیت تبادل داده ها بین سامانه های الکترونیکی ثبت اطلاعات در سطوح افقی و عمودی، شیوه قراردادبندی نامناسب، عدم تناسب حجم بسته خدمت با میزان پرداختی، عدم امکان اعمال نتیجه پایش بر میزان پرداخت به دلیل پرداخت به میزان حداقل قانون کار، عدم انعطاف پذیری دستورالعمل پرداخت، جزو دیگر چالش های نظام پرداخت هستند.

    استنتاج

    نظام پرداخت به ارایه دهندگان مراقبت های اولیه شهری از سازوکار مناسبی در ابعاد مختلف از جمله در حیطه های تامین مالی، پرداخت، شیوه قراردادبندی، نظام ثبت داده ها و نظام پایش و ارزشیابی، برخوردار نیست و ادامه این روند، موجبات بی انگیزگی و خروج ارایه دهندگان از نظام ارایه خدمت را فراهم آورده و موجب کاهش کمیت و کیفیت خدمات خواهد شد.

    کلید واژگان: نظام پرداخت, مراقبتهای بهداشتی اولیه, مراکز خدمات جامع سلامت شهری
    MohammadJavad Kabir, Narges Rafiei*, Alireza Heidari, Saeide Alidoost, Zahra Saraili, Zeynab Foroughi, Zahra Khatirnamani
    Background and purpose

    The primary health care program for the suburbs is being implemented in Iran after the Health Transformation Plan where services are delivered with the priority of outsourcing and purchasing services from non-governmental sectors. In this program, different payment methods have been used. This study aimed at addressing the challenges associated with payments made to urban primary health care providers in Iran.

    Materials and methods

    This qualitative study was conducted using a framework analysis approach through semi-structured interviews with 30 experts and service providers. Data were analyzed using MAXQDA.10 and Gale framework analysis method.

    Results

    The study showed that lack of proper financing of the program is one of the most important challenges of the payment system. Other challenges included insufficient and late payments to providers, impossibility of recording all activities and inability to exchange data between electronic information registration systems (both horizontally and vertically), improper contracting method, incompatibility of service package volume with the amount of payment, the impossibility of applying the monitoring result on the amount of payment due to paying the minimum amount of labor law payment, and inflexibility of payment instructions.

    Conclusion

    The payment system for urban primary care providers does not have a suitable structure in various dimensions, including financing, payment, contracting method, data registration system, and monitoring and evaluation system. If these problems continue to exist, providers would leave the service system and the quantity and quality of services are reduced.

    Keywords: provider payment system, primary health care, urban comprehensive health centers
نمایش عناوین بیشتر...
بدانید!
  • در این صفحه نام مورد نظر در اسامی نویسندگان مقالات جستجو می‌شود. ممکن است نتایج شامل مطالب نویسندگان هم نام و حتی در رشته‌های مختلف باشد.
  • همه مقالات ترجمه فارسی یا انگلیسی ندارند پس ممکن است مقالاتی باشند که نام نویسنده مورد نظر شما به صورت معادل فارسی یا انگلیسی آن درج شده باشد. در صفحه جستجوی پیشرفته می‌توانید همزمان نام فارسی و انگلیسی نویسنده را درج نمایید.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را با شرایط متفاوت تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مطالب نشریات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال