به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « perception » در نشریات گروه « علوم اجتماعی »

تکرار جستجوی کلیدواژه «perception» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • Faezeh Jamshidi Goharrizi *, Marzieh Rahmannejad Sarabi, Samin Shahhosseini, Hossein Ghasemi

    This detailed analysis examines the success of neurofeedback as a treatment for learning disorders. Learning disabilities vary widely, which manifests in different educational outcomes, as well as in the strengths and weaknesses in processing information. Neurofeedback, a technological method, is utilized for individuals requiring psychological therapy and the rehabilitation of perceptual and cognitive functions, or for those who are struggling mentally, offering significant benefits. This study compiles and assesses the current research on how neurofeedback techniques influence various learning disabilities. The findings suggest that neurofeedback therapy has been beneficial in enhancing the abilities of children with learning challenges. Likewise, this study looks into the efficacy, limitations, and future prospects of neurofeedback as a method for tackling learning difficulties. According to the results, Cognitive Rehabilitation (CR) was found to be more effective in improving Sustained Attention (SA) than neurofeedback (NFB), with significant statistical evidence (p<0.001). Moreover, neurofeedback interventions have shown positive effects on the performance of primary school children with learning disabilities, as measured by Wechsler's tests (P<0.05). The review also covers the implications for upcoming research and the possible applications in both educational and clinical environments.

    Keywords: Neurofeedback, Learning Disorders, Intervention, Rehabilitation, Perception}
  • سحر تبریزی، غلامرضا تبریزی کاهو*، ملیحه برومند محمودآبادی
    امروزه تعداد زنان سرپرست خانوار درحال افزایش است و وفاق عمومی آن است تا از آنان حمایت شود. هدف این پژوهش پدیدارنگاری واکاوی تجربه حمایت های اجتماعی از آنان است. با 21 زن سرپرست خانوار شهر مشهد در سال 1400 مصاحبه ای نیمه ساختارمند انجام گرفت. سپس داده ها با نرم افزار MAXQDA تحلیل شدند. نتایج حاکی از آن است که حمایت هایی که از زنان سرپرست خانوار انجام می شود از سه منبع خانواده، دوستان و سازمان های دولتی صورت می گیرد. حمایت های خانواده غالبا عاطفی و اقتصادی است. دوستان و آشنایان به حمایت های عاطفی، اقتصادی و ابزاری می پردازند و نهادها و سازمان های دولتی اولویت خود را در حمایت و پشتیبانی مالی قرار می دهند. اما چنانچه این حمایت ها که اغلب در قالب وام های کم بهره است با سیاست های فقرزدایی همراه نشود، به بازتولید فقر دامن می زند. زنان بیوه ابتدا نیازمند حمایت عاطفی و به مرور نیازهای مالی، ابزاری و اطلاعاتی هستند. زنان مطلقه نخست به حمایت عاطفی نیازمندند و سپس نیاز اقتصادی دارند. زنان مجرد نیز به استقلال مالی، ابزاری، اطلاعاتی و عاطفی نیاز دارند. فضای زیسته همگی این زنان بر بی اعتمادی به ویژه به مردان بنا شده است؛ بنابراین همنوایی و کناره جویی، محورهای اصلی پیوندهای اجتماعی آنان است. نتایج نشان داد زنان سرپرست خانوار با چالش های متعددی در زیست خانوادگی و اجتماعی خود مواجه هستند که نیازمند حمایت اند. بااین حال نحوه ارائه این حمایت ها نیازمند توجه سیاست گذاران برای کاهش آسیب های اجتماعی و ممانعت از تبدیل شدن آن به یک مسئله اجتماعی برای آنان است.
    کلید واژگان: ادراک, پدیدارنگاری, حمایت اجتماعی, زنان سرپرست خانوار}
    Sahar Tabrizi, Golamreza Tabrizikahou *, Maliheh Boroumand Mahmoudabadi
    As the percentage of women assuming the role of household leaders rises, there is a prevailing consensus to lend them support. Determining their experience of social support phenomenologically is the objective of the present study. The investigation utilized the phenomenological method. In 1400, twenty-one female heads of household in Mashhad participated in semi-structured interviews; the resulting data were subsequently analyzed using MAXQDA software. Three entities provide assistance to female heads of household: family, friends, and governmental organizations. Often, family support is both financial and emotional. Companionship and friends offer practical, financial, and emotional assistance, while governmental bodies and organizations prioritize monetary support. However, these assistance programs—consisting primarily of low-interest loans—will contribute to the perpetuation of poverty if not accompanied by policies that target and alleviate poverty. Widows initially require emotional support before progressing to requiring financial, material, and informational resources. Following financial support, divorced women require emotional support. Financial, informational, instrumental, and emotional autonomy are all essential for single women. Because mistrust, particularly towards men, constitutes the foundation of each of these women's living space, conformity and aloofness serve as the primary tenets of their social connections. The findings revealed that female heads of household encounter numerous obstacles in their personal and social spheres, necessitating assistance. Nevertheless, policymakers must be concerned with the manner in which these supports are delivered in order to prevent it from becoming a "social issue" and to mitigate social harm.
    Keywords: Female Heads Of The Household, Perception, Phenomenography, Social Support}
  • فاطمه سادات غیبی، آزاده شاهچراغی*، علیرضا بندرآباد

    حس مکان از مهمترین مفاهیم اجتماعی-شهری است که موجب شکل گیری رابطه بی همتا بین انسان و محیط که رابطه ای دوسویه است می گردد. ادراک فرایندی ذهنی است که طی آن، تجارب حسی معنی دار شده و انسان روابط امور و معانی اشیاء را درمی یابد که احساس گام اول این ارتباط است. بدین ترتیب، پژوهش حاضر باتوجه به اهمیت نظام ادراکات حسی در ارتقاء حس مکان، به مطالعه فرایند ادراک حسی در اجتماع بازار تاریخی تبریز می پردازد. این پژوهش در راستای پاسخ گویی به سوال ذیل می باشد که؛ نقش مولفه های منظر حسی بر ارتقاء حس مکان در اجتماع بازار تاریخی تبریز چگونه است؟ مهم ترین مولفه های حس منظر دراین راستا کدام است؟ این تحقیق، برمبنای هدف، ازنوع کاربردی و برمبنای روش، پیمایشی می باشد. روش مورداستفاده دراین پژوهش تلفیقی از روش های کمی و کیفی است. برای انجام مطالعات نظری و ارائه معیارها و شاخص های کیفی، روش جمع آوری اطلاعات کتابخانه ای و استفاده از اسناد و مدارک موجود و برای انجام مطالعات میدانی از روش های پرسش نامه، مشاهده، تمرکزبر اطلاعات محیط استفاده شده است. نمونه موردی این پژوهش بازار تبریز می باشد. جامعه آماری دراین پژوهش استفاده کنندگان از بازار تبریز شامل بازاریان و عابران می باشد که در دی ماه سال 1400شمسی جهت سنجش ابعاد حسی فضا و بااستفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده اند. نتایج بررسی نشان می دهد مولفه های منظر حسی تاثیر معناداری بر حس مکان در بازار تاریخی تبریز دارند و ازبین این مولفه ها، حس شیمیایی، حس شنوایی و حس تنانه بیشترین هم بستگی را با حس مکان دارند.

    کلید واژگان: منظر حسی, حس مکان, اجتماع بازار تاریخی تبریز, ادراک.}
    Fatemeh Sadat Gheibi, Azadeh Shahcheraghi*, Alireza Bandarabad

    Sense of place is a vital social-urban concept fostering a unique, bidirectional relationship between humans and their environment. Perception, a mental process, imbues sensory experiences with meaning, helping humans comprehend relationships and object meanings. This study focuses on the sensory perception process in the Tabriz historical Bazaar community, aiming to explore the role of sensory components in promoting the sense of place. The research, an applied type, utilizes a survey method with a combination of quantitative and qualitative approaches. The methodology involves collecting library information and using existing documents for theoretical studies. Field studies employ questionnaire, observation, and focus on environmental information. The case study centers on the Tabriz historical Bazaar community, with the statistical population comprising Bazaar users selected through random sampling in January 2022. Results indicate that sensory perception components significantly affect the sense of place in the Tabriz historical Bazaar. Notably, chemical sense, sense of hearing, and body sense exhibit the highest correlation with the overall sense of place in this vibrant community.

    Keywords: Sensory Perception, Sense Of Place, Social Dynamics Of Tabriz Historical Bazaar, Perception}
  • سینا جلیل پوراقدم، احمد میرزا کوچک خوش نویس*، مهدی خاکزند، مصطفی مسعودی نژاد

    امروزه بی توجهی به مفاهیم اجتماعی و محیطی در مسکن، سبب شده است که ساخت و سازها در قالب یک رابطه کمی، یعنی ارتباط کمی و عددی انسان از نظر اقتصادی با ابعاد کالبدی مسکن و یا افراد ساکن در آن، سنجش شود. به این ترتیب توجه به ارزش ها و مفاهیم اجتماعی همانند عدالت در مسکن، زیر پا گذاشته شده است. لذا، پژوهش حاضر با شناخت حساسیت موضوع مسکن و نقش آن بر ادراک افراد از عدالت اجتماعی، ضرورت پرداخت در این زمینه را با تکیه بر ارتباط بین عوامل سه گانه محیطی، اجتماعی و کالبدی مرتبط با مسکن میسر دانسته است و با هدف تبیین نقش مسکن بر ادراک افراد از عدالت اجتماعی، در شهر تهران، به عنوان نمونه موردی انجام شده است. این پژوهش کاربردی، به صورت ترکیبی- کیفی و کمی- می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با نرم افزارهای SPSS نسخه 27 و Smart PLS نسخه 3 انجام شده است. یافته ها نشان می دهد رابطه معنی داری بین هر سه عامل محیطی، اجتماعی و کالبدی وجود دارد (05/0>p). جهت رابطه بین هر سه عامل مثبت بوده است و عوامل با یکدیگر همبستگی داشته اند و بر ادراک شهروندان از عدالت تاثیرگذار می باشند و در مجموع شهروندان وضعیت مسکن در شهر تهران را عادلانه نمی دانند.

    کلید واژگان: ادراک, عدالت, مسکن, عوامل محیطی, عوامل اجتماعی, عوامل کالبدی}
    Sina Jalilpour Aghdam, Ahmad Mirza Kuchak khoshnevis*, Mehdi Khak Zand, Mostafa Masoudinejad

    Today, neglecting the social and environmental concepts in housing has caused constructions to be measured in the form of a quantitative relationship, that is, the quantitative and numerical relationship of humans economically with the physical dimensions of housing or the people living in it. Thus, considering social values and concepts such as justice in housing has been violated. Therefore, the current research, recognizes the sensitivity of the issue of housing and its role on people's perception of social justice, has found the necessity of payment in this field by relying on the relationship between three environmental, social and physical factors related to housing; with the aim of explaining the role of housing on people's perception of social justice in Tehran as case study. The applied research is a combination of qualitative and quantitative research. Data analysis is done with SPSS version 27 and Smart PLS version 3 software. Findings show that there is a significant relationship between all three environmental, social and physical factors (p<0.05). The direction of the relationship between all three factors is positive and the factors are correlated with each other and affect the citizens' perception of justice; in general, citizens do not consider the housing situation in Tehran fair.

    Keywords: Perception, Justice, Housing, Environmental factors, Social factors, Physical factors}
  • میترا فرجی، راحله رستمی*، مریم شباک

    شهرنشینی در جهان سریع تر از سابق در حال رشد است. مناظر و طرح های محیط های شهری بر سلامت روان تاثیر می گذارند. این مطالعه به منظور تعیین رابطه بین ادراک از متغیرهای محیطی و سلامت روان در محله های مسکونی و همچنین نقش ترجیحات محیطی به عنوان متغیر میانجی در بین مردم مازندران انجام گردید. پژوهش حاضر با توجه به بررسی نقش ترجیح محیط به عنوان متغیر واسطه ای بینش جدیدی را در مورد ارتباط میان مولفه های محیط کالبدی و سلامت روان ارایه می دهد. داده های موردنیاز با استفاده از پرسش نامه در دو بخش و به طور هم زمان جمع آوری شده اند. در بخش اول برای اندازه گیری سلامت روان از پرسشنامه ی استاندارد استفاده گردید. سپس برای سنجش ادراک ویژگی های محله و ترجیحات افراد نسبت به محیط محله، تاثیر مولفه های یکسان، شامل؛ امنیت، امکانات، زیبایی شناسی و مقصد اندازه گیری شدند. سپس توسط برازش مدل یابی معادلات ساختاری مورد تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاکی از این بود که ادراک ویژگی های محیط بر میزان سلامت روان موثر بوده و عامل ترجیح محیط به عنوان متغیر واسطه ای بر میزان سلامت نتیجه ی معکوس داشت. به طوری که کاهش ترجیحات محیط، منجر به افزایش سلامت روان گردید.

    کلید واژگان: سلامت روان, ویژگی های محیط, ادراک, ترجیح محیط}
    Mitra Faraji, Raheleh Rostami *, Maryam Shabak

    The phenomenon of global urbanization is currently undergoing rapid advancements. This scholarly study aims to contribute to the discourse surrounding mental health promotion and the revitalization of urban neighborhoods within the framework of urban planning in Iran. Within this context, the examination of environmental characteristics is of utmost importance due to their substantial impact on mental well-being. This study sought to investigate the individual effects of various environmental characteristics on the overall health of citizens, as well as explore the role of environmental preferences as a mediating variable. Recognizing the influential role of urban environmental design on the mental health of individuals, this research was conducted with the objective of establishing a relationship between the perception of environmental variables and public mental health in residential neighborhoods, while also considering the mediating effect of environmental preferences among the population of Mazandaran. Data was collected via a questionnaire comprising two sections. The first section addressed mental health, utilizing a standardized questionnaire, whereas the second section assessed participants' perceptions of neighborhood characteristics, including security, amenities, aesthetics, and destinations, along with their environmental preferences. The application of structural equation modeling revealed a statistically significant influence of the participants' perception of environmental characteristics on mental health, with a corresponding decrease in mental health condition when environmental preferences were reduced.

    Keywords: Mental Health, Environmental Factors, Perception, Environmental preferences}
  • احمد فرزانه*

    گسترش جذب دانشجویان غیرایرانی طی سال های اخیر، به افزایش تعاملات خارجی ایرانیان منجر شده است. تحقیق در باب تجربیات و ادراک دانشجویان غیرایرانی می تواند به خودآگاهی بیشتر ایرانیان منجر شود. به عنوان گامی ابتدایی، مقاله ی حاضر بر آن است تا تجربه و ادراک برخی از دانشجویان غیرایرانی محصل در ایران از ایران را گزارش کند. روش تحقیق حاضر، روش مردم نگاری است و تکنیک مصاحبه در گردآوری و تکنیک کدگذاری های مرحله ای در تحلیل داده ها مورد استفاده بوده است. داده ها، عمدتا حاصل مصاحبه با 29 دانشجوی غیرایرانی دانشگاه فردوسی مشهد در تابستان 1395 است. نتیجه استخراج پیام های موجود در مصاحبه ها و تخصیص مفاهیم اولیه به آن ها، حدود 200 مفهوم اولیه و 7 مقوله ی عمده است. با الهام از گورویچ مقولات عمده ، اکولوژی و مورفولوژی، پوشش و ظاهر، تعامل، هنجارهای اجتماعی، اخلاقیات و ارزش های اجتماعی و «کمبودها»، تعیین شدند. دانشجویان مشاهداتی داشتند و استنباط هایی انجام دادند و هرچه موضوعی بیشتر مشاهده شدنی بود یا استنباطش ساده تر و در دسترس تر بود بیشتر گزارش شد.

    کلید واژگان: ارتباطات میان فرهنگی, ادراک, تجربه, دانشجویان غیرایرانی, دانشگاه فردوسی}
    Ahmad Farzaneh *

    The expansion of the recruitment of non-Iranian students in recent years has led to an increase in foreign interactions with Iranians. Research on the experiences and perceptions of non-Iranian students can lead to more self-awareness of Iranians. As a preliminary step, this article aims to report the experience and perception of some non-Iranian students studying in Iran. The method of current research is ethnography and the interview technique was used in data collection and the step-by-step coding technique was used in data analysis. The data is mainly the result of interviews with 28 non-Iranian students of Ferdowsi University of Mashhad in the summer of 2015. The result of extracting the messages in the interviews and assigning basic concepts to them is about 200 basic concepts and 7 major categories. Inspired by Gurvitch, major categories, ecology and morphology, clothing and appearance, interaction, social norms, morals and social values, and "deficiencies" were determined. Students made observations and made inferences, and the more observable a topic was, or the simpler and more accessible the inference was, the more it was reported.

    Keywords: Intercultural Communication, Perception, Experience, non-Iranian students, Ferdowsi University}
  • Yeshi Dorji, Puran Gurung *
    The purpose of this study is to explore the student perceptions of women's presidency within the Forum for National and International Awareness (FINA), which is the highest student governing body at Sherubtse College. This research will help to clarify the existing structure of the president at Sherubtse College. A purposeful non-random sampling strategy will be used to collect and analyze data, with a total of six selected students. Semi-structured interviews will be conducted using Facebook Messenger as the medium for data collection. While taking notes, the replies will be captured using Messenger's Audio function. The captured data will be meticulously analyzed using open coding, axial coding, and selective coding approaches. The existence of discrimination within students' views towards voting a woman president for FINA is expected to be determined through this extensive investigation. Furthermore, the study intends to offer insight on how common conventional views about women's inadequacy in leadership roles influence students' decision-making mentality, particularly when it comes to choose women to the leadership positions.
    Keywords: Perception, Student, Women Presidentship, leadership, Sherubtse College}
  • مهلا محمدی، حسین اکبری*، مجید فولادیان
    سکونتگاه های کم برخوردار مناطقی با آسیب ها و محرومیت های گوناگون هستند. محرومیت ها موجب می شود این مناطق با «داغ ننگ مکانی» شناخته شوند. انگ مکانی ماهیتی پویا داشته و به افراد منتقل می شود و زمینه بدنامی آنان را موجب می شود؛ بنابراین ساکنین این محلات با داغ مکانی ادراک می شوند که به موجب آن برچسب های مختلفی به آنان تعلق می گیرد و استراتژی های گوناگونی برای مواجهه با آنان اتخاذ می شود. این پژوهش با هدف مطالعه چگونگی ادراک حاشیه نشینان از نگاه ساکنین مناطق برخوردار و استراتژی های مواجهه با حاشیه نشینان در شهر مشهد است. این مطالعه با رویکرد کیفی و با استفاده از ابزار مصاحبه نیمه ساختمند انجام شد. روش نمونه گیری هدفمند و حجم نمونه براساس قاعده اشباع اطلاعاتی تعیین شده است. تحلیل مصاحبه ها با تکنیک تحلیل مضمون براون و کلارک پیش برده شد. یافته های حاصل از 21 مصاحبه با ساکنین مناطق برخوردار شهر مشهد نشان داد حاشیه نشینی از منظر این افراد با خصیصه هایی چون حصر مرتبه آغازین (زیست معاش محور، پایگاه اقتصادی فرومایه، خودایستا و خودناتوان)، خودنابه هنجار (ارزشمندی خصوصیات ناپسند، هنجارگریز) و فرهنگ فرومایه (کنش تکانشی، خود ناآراسته، تربیت فرودین، لهجه فرودین، گفتار فرودین، کنش فرودین و سرمایه فرهنگی فرودین) ادراک می شوند، که مجموع این ادراکات در کنار یک دیگر موجب برساخت «داغ ننگ حاشیه نشینی» می شود. برساخت داغ ننگ حاشیه نشینی و ادراک آن مبنایی برای کنش با حاشیه نشینان می شود که براساس آن دو دسته استراتژی های «سازش اجتماعی» که به منزله پذیرش حاشیه نشینان و تمایل به ارتباط با آن و «عدم سازش اجتماعی» به منزله عدم پذیرش و تمایل به مرزبندی با آنان دارد، در تعامل با حاشیه نشینان به کار گرفته می شود.
    کلید واژگان: داغ ننگ, حاشیه نشینی, ادراک, استراتژی های مواجهه}
    Mahla Mohammadi, Hossein Akbari *, Majid Fouladiyan
    Disadvantaged settlements encompass areas that face various vulnerabilities and deprivations. These adversities give rise to the recognition of these areas as being plagued by “spatial stigma.” The nature of this spatial stigma is dynamic and permeates individuals, leading to their notoriety. Consequently, residents of these areas bear the burden of place stigma, which results in the attachment of diverse labels to them, prompting the adoption of various strategies to confront these challenges. The objective of this research is to explore the perception of marginalized individuals as seen through the eyes of residents residing in disadvantaged areas and to investigate strategies employed to address urban marginalization in the city of Mashhad. Employing a qualitative approach, the study utilized a semi-structured interview tool and implemented purposeful sampling and sample size determination based on the principle of informational saturation. The analysis of interviews followed the thematic analysis technique proposed by Braun and Clarke. The findings from 21 interviews with residents of disadvantaged areas in Mashhad reveal that marginalized individuals are perceived based on distinctive characteristics, including initial categorization (focused on livelihood, economic marginalization, self-sufficiency, and self-reliance), deviant behavior (undesirable traits and nonconformity), and a culture of marginalization (reactive behavior, self-neglect, informal upbringing, vernacular discourse, actions, and cultural capital of marginalization). These perceptions collectively contribute to the construction of “marginalization stigma.” The establishment and perception of marginalization stigma serve as the foundation for interactions with marginalized individuals, giving rise to two categories of strategies: “social accommodation” strategies, involving acceptance and engagement with marginalized individuals, and “social non-accommodation” strategies, entailing rejection and the establishment of boundaries in interactions with marginalized individuals.
    Keywords: stigma, Marginalization, perception, Coping Strategies}
  • محسن ابراهیمی*
    مقاله (Is Justified True Belief Knowledge) «آیا باور صادق موجه، معرفت است؟» -که توسط ادموند گتیه(Edmund Gettier) نوشته است- یکی از معروف‎ترین مقالات در حوزه معرفت‎شناسی معاصر است. این مقاله بسیار کوتاه، تنها با ذکر دو مثال نقض، تعریف رسمی از معرفت را به چالش کشیده و دربارهآن مشاجرات و راه حل‎های زیادی از سوی معرفت‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎شناسان مطرح شده است. مقاله حاضر به نقد و بررسی این دو مثال از منظر معرفت‎شناسی اسلامی پرداخته و با طرح ارتباط علی، درصدد پاسخ دادن به این اشکالات بر آمده است. تفاوت اصلی که این ارتباط علی با ارتباط علی گلدمن دارد؛ در این مطلب است که از منظر معرفت‎شناسی اسلامی، معرفت گزاره‎ای وابسته به سطح عمیق‎تری از معرفت است که می‎توان آن را معرفت حضوری نامید. بر این اساس، طرح ارتباط علی میان واقعیت خارجی و معرفت گزاره‎ای با واسطه معرفت حضوری صورت می‎گیرد و در آن پدیدارهای حسی، معلولی برای واقعیت خارجی و نمودی از آن به شمار می‎آیند و ذهن پس از دریافت این معرفت حضوری (پدیدارهای حسی) با مفهوم‎سازی و حکم، معرفت گزاره‎ای را تشکیل می‎دهد. این ارتباط علی اساسا جایگاه معرفت‎زایی دارد و تحقق آن، برابر با شکل‎گیری زنجیره معرفت برای فرد است و از همین‎‎‎‎‎‎‎‎‎‎رو، برقرار نشدن این زنجیره علی به شکل مناسب در مثالهای نقض گتیه، دلیلی برای معرفت نبودن باورهای صادق موجه در آن است.
    کلید واژگان: تعریف معرفت, باور صادق موجه, معرفت حضوری, ارتباط علی, ادراک حسی}
    Mohsen Ebrahimi *
    The article “Is Justified True Belief Knowledge?” by Edmund Gettier is one of the famous works in contemporary epistemology. This short article has challenged the classical definition of knowledge by the two controversial examples and raised various disputes and solutions by epistemologists. The present article studies those examples by relying on Islamic epistemology and answers the problems by proposing a kind of causal relation that differs from the causal theory of Goldman. The main difference is that the chain of causality is between external fact and proposition knowledge by the perception of a different form of knowledge called “knowledge by the present.” This causality originally has an epistemic role because it is identical to the manifestation of the external fact by appearing in perceptions that are effects of the external fact. Therefore, the perceiver grasps facts by the deeper surface of knowledge intermediates between external fact and proposition knowledge, and by the conceptualization of the appearance and judgment. The mind constitutes true justified beliefs therefore in Gettier’s problems, the chain of this causality is not connected in an appropriate way.
    Keywords: Justified True Belief, knowledge by present, Causality, perception, definition of knowledge, propositional knowledge}
  • عبدالله بیچرانلو *، زینب خرمی شاد

    نوجوانی با تغییراتی در زندگی از جمله تغییر در رفتار،‌ عواطف و نگرش‌ها همراه است. اقتضائات خاص این دوره نظیر بلوغ و تغییراتی که با خود در جسم و جان نوجوان در پی دارد، نوجوانی را به یک دوره پیچیده و تعیین‌کننده تبدیل کرده‌است. یکی از مسائلی که در مورد قشرهایی از نوجوانان کمتر مطالعه شده‌است، نحوه مواجهه و دریافت آن‌ها از مصرف موسیقی است. در این میان، دختران نوجوان پرورش‌یافته در بافت فرهنگی دینی، چالش‌هایی را در فرایند مصرف موسیقی تجربه می‌کنند که آن‌ها را در وضعیت پیچیده‌تری قرار می‌دهد. هدف اصلی این مقاله، مطالعه دریافت دختران نوجوان از مصرف موسیقی و شیوه نگرش آن‌ها به موسیقی، با توجه به زیست آن‌ها در بافت فرهنگی دینی است. مقاله در پی پاسخ به سوال‌هایی بدین‌شرح است: اینکه دختران زیسته در بافت فرهنگی دینی چه دریافتی از موسیقی مصرفی خود دارند؟ چه عواملی بر دریافت آن‌ها از مصرف موسیقی موثر است؟ از منظر دینی چگونه در مورد موسیقی می‌اندیشند و با توجه به زمینه دینی خود چگونه با موسیقی مواجه می‌شوند؟ برای پاسخ به این پرسش‌ها و یافتن عوامل موثر بر دریافت دختران نوجوان دارای زمینه فرهنگی دینی از مصرف موسیقی، با 23 نفر از دختران نوجوان، که در زمینه فرهنگی دینی رشدیافته و در مدارس دارای رویکرد آموزشی دینی تحصیل می‌کنند،‌ مصاحبه ساختارنیافته انجام شد.‌ با استفاده از روش‌تحلیل مضمون و کدگذاری باز، مضامین پایه، سازمان‌دهنده و فراگیر درخصوص دریافت دختران مذکور از موسیقی استخراج شد. بر اساس تحلیل‌های انجام‌شده، 4 مضمون فراگیر حول مسئله محوری این مقاله شناسایی شد. یافته‌ها نشان داد که دریافت دختران نوجوان از موسیقی، متاثر از خانواده، جامعه و نوع نگاه به دین است و برخی نیز به مداحی به‌مثابه موسیقی نگاه می‌کنند.

    کلید واژگان: دختران نوجوان, دریافت, موسیقی, مصرف موسیقی, دین}
    A. Bicharanlou *, Z. Khorramishad

    Adolescence is associated with changes in one’s life including his/her behavior, emotions, and mood. One of the issues less studied about adolescents is how they deal with and receive music. Adolescents raised in the religious environment experience challenges in the process of consuming music, with girls finding themselves in a more complex situation. The main purpose of this study is to study adolescent girls' perceptions of music consumption considering their well-being in the religious cultural context. Questions such as: how do they look at the music they consume, what factors affect their perception of it, how they think about music from a religious point of view and how they approach music according to their religious background, are among the research questions.  To answer and finding the factors affecting the reception of music by adolescent girls with religious cultural backgrounds, unstructured interviews were conducted with 23 adolescent girls who have grown up in religious cultural backgrounds and studying in schools with a religious educational approach.  Based on the analysis, 4 comprehensive themes on central issue of this research were identified and it was found that adolescent girls' perception of music is influenced by family, society and how they look at religion, even some see music in the same light as they view religious eulogies.

    Keywords: teenager girls, perception, music, media consumption, religious background}
  • زهرا آبیار*، الله کرم کرمی پور، مسعود کیانپور
    بررسی پدیده حجاب ، به عنوان نوعی کنش متقابل نمادین ، بیانگر این امر است که فرد کنشگر برای پوشش و حجاب خود معنایی ذهنی و ارزشی نمادین ، قایل است؛ به نحوی که کنش او در ارتباط با دیگران و تحت تاثیر انتظارات دیگران در عرصه اجتماعی شکل می گیرد . نظر به اهمیت این مسیله ، جهت دست یابی به فهم دختران جوان ایرانی از مقوله حجاب و پوشش ، تلاش شد تا با استفاده از شیوه پدیدارشناسی و انجام مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته ، با 13 نفر از این افراد ، چگونگی این فهم و همچنین نحوه برساخته نمودن آن را در چارچوب مفهومی کنش متقابل نمادین در میان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اصفهان تبیین شود . با روش تجزیه و تحلیل هفت مرحله ای کولایزی ، 600 کد توصیفی به دست آمد که تمامی این کدها در قالب یک توصیف بسیار مفصل از پدیده پوشش و حجاب ، تحت 35 زیرکدهای تفسیری گردآوری شد . پس از تلفیق آنها، 12 کد تفسیری و در نهایت 5 کد تبیینی به عنوان فهم هنجارمند سیاسی- دینی ، ساختارشکنانه ، سازوارگونه ، نیولیبرالیستی و هویت محور کالایی شده از مقوله حجاب و پوشش به دست آمد .
    کلید واژگان: حجاب, پوشش, کنش متقابل, پدیدارشناسی}
    Zahra Abyar *, Allahkaram Karamipor, Masoud Kianpour
    The comprehension approach not only emphasizes on observing public hijab and effaf in the society, but, considering world’s transitions regarding women’s issue, it also maintains hijab from the targeting policies regarding the challenges from the rival perspectives and insists on religious reasoning about hijab in public. In addition, to obtain the perception and experience of young women about hijab and modesty, the present study applied a quality phenomenology and conducted semi-structures interviews with 13 young women form Isfahan University of Medical Science. The semi-structures interviews described how young women percept and experience hijab and how they realize it in the symbolic mutual action framework. Colaizzi method was applied and 600 descriptive codes were obtained. All of the obtained codes were in the frame of a detailed description of hijab and they were under 35 interpretative codes. After the integration, 12 interpretative codes were obtained and finally 5 descriptive codes as understanding and experiencing normal political-religious life, deconstructionism, consistent, neoliberalism, and commodified identity-oriented were obtained regarding hijab and modesty.
    Keywords: Hijab, Effaf, Iranian Women, Perception, Symbolic Mutual Action, phenomenology}
  • Olushola I. T Yemi-Jonathan, Andrew A. Obafemi, Omobolaji Oluwamuyiwa Afolabi *
    Emergency preparedness requires actions from both institutions and individuals. Like a weak link in a chain, individual preparedness, behaviors, and predisposition to play an essential role in emergencies determine the level of effectiveness of such preparedness. This study aimed to assess the attitude, behavior, and knowledge of religious organizations (congregations) on emergency preparedness. The study was conducted using a cross-sectional research design, and primary data was collected with a questionnaire which was analyzed through descriptive statistics. Four hundred respondents (congregants) were sampled across the zonal headquarters of 5 major churches within the Port Harcourt metropolis. The result revealed that the significant source of information about emergency preparedness was television (38.25%), and churches are not prepared for an emergency (56.0%).Furthermore, most respondents never experienced any emergency (67.75%); however, perceived that churches are doing what they can to prevent emergency events around them (72.25%). The respondents indicated adequate knowledge about emergencies (66.5%) and perceived the collapse of a church building (26.75%) as the most common emergency associated with churches due to uncontrolled crowds (40.25%). The respondents (30.25%) revealed that discussing possible emergencies in the church is the most effective measure of emergency preparedness. In conclusion, individual emergency preparedness can be improved through changing attitudes and knowledge, which can be developed through continuous dissemination of information and engaging congregants in disaster drills and exercise to improve their experience.
    Keywords: Emergency Preparedness, faith-based organizations, Knowledge, Perception, Attitude}
  • مریم بیرجندی نژاد*، امین عبدمجیری

    ورودی و تاثیرات آن بر روان انسانی از جمله مباحث مورد توجه در حوزه پژوهش های معماری است. بخشی از این مطالعات به مبحث اصول هندسی آن اشاره دارند که عموما به تناسبات و روابط ریاضی گونه میان اجزاء برمی گردد. اما در این تحقیق هدف آن است که هندسه و شیوه انتظام شکلی ورودی از دید روانشناسی محیط و چگونگی ادراک آن مورد توجه قرار گیرد. به عبارت دیگر پرسش اصلی این پژوهش پرداختن به مولفه ها و اصولی است که در هندسه فضایی مورد توجه قرار می گیرد تا اهداف مورد نظر در طراحی آنها به دست آید. بدین منظور با توجه به شاخصه های معماری سنتی و توانمندی هایی که عموما برای آن ذکر می شود، در تحقیق حاضر از مطالعه بر روی سردرهای ورودی خانه های سنتی مشهد بهره گرفته شد. بر این اساس ابتدا با یافتن مشخصه های مهم در تاثیرات هندسه محیط بر روان انسان از منظر سه نظریه مطرح در حوزه روانشناسی محیط یعنی روانشناسی سازشمند و تبادلی، روانشناسی رفتارگرایی و روانشناسی گشتالت، مولفه های مورد نظر در بررسی نمونه ها به دست آمد. پس از آن با تحلیل این موارد نتایج حاصل به صورت مجموع مورد بحث قرار گرفت که جمع بندی آنها نتایج تحقیق را در بر دارد. بر اساس یافته های این تحقیق، محرمیت، پرهیز از پیچیدگی، زیبایی به دور از جزییات زیاد و همخوانی با بافت پیرامون از اصول مورد توجه در طراحی هندسی سردر ورودی خانه های سنتی مشهد محسوب می گردد.

    کلید واژگان: روانشناسی محیط, خانه های سنتی مشهد, ادراک, هندسه}
    Maryam Birjandineghad *, Amin Abedmojiri

    Input and its effects on the human psyche are among the topics of interest in the field of architectural research. Some of these studies refer to the subject of its geometric principles, which generally refer to mathematical proportions and relationships between components. But in this study, the aim is to consider the geometry and method of input form regulation from the perspective of environmental psychology and how it is perceived. In other words, the main question of this research is to address the components and principles that are considered in spatial geometry to achieve the desired goals in their design. For this purpose, according to the characteristics of traditional architecture and the capabilities that are generally mentioned for it, in the present study, a study was used on the entrance entrances of traditional houses in Mashhad.Based on this, first, by finding important characteristics in the effects of environmental geometry on the human psyche from the perspective of three theories in the field of environmental psychology, namely adaptive and exchange psychology, behavioral psychology and Gestalt psychology, the desired components in the study of samples Came. Then, by analyzing these cases, the results were discussed as a whole, which summarizes the results of the research. According to the findings of this study, privacy, avoidance of complexity, beauty away from many details and harmony with the surrounding texture are among the principles considered in the geometric design of the entrance of traditional houses in Mashhad.

    Keywords: Environmental Psychology, traditional houses of Mashhad, Perception, Geometry}
  • سید جمال بارخدا*، ناصر شیربگی، سیده پرستو احمدحیدری

    امروزه مسیولیت پذیری اجتماعی ازجمله مهم ترین عناصر فلسفه وجودی سازمان ها است مسیولیت پذیری اجتماعی را قبول مسیولیت یک سازمان به رفتار اجتماعی مسیولانه معنی می کنند که این رفتار پاسخ مطلوبی به تقاضای جامعه و گروه های نفوذگذار آن است.هدف از انجام دادن این پژوهش، دستیابی به ادراک معلمان و مدیران از مفهوم مسیولیت پذیری اجتماعی است. مطالعه حاضر به شیوه کیفی و از نوع پدیدارشناسی با نمونه گیری هدفمند و از طریق مصاحبه ژرف نگر با 18نفر از معلمان و مدیران سطح شهر سنندج انجام گرفت که حداقل سه سال از اشتغال آن ها (تدریس و مدیریت در مدارس) در سازمان آموزش وپرورش گذشته بود. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. تجزیه و تحلیل متن مصاحبه ها با روش دیکلمن و همکاران (1989) صورت پذیرفته است.یافته های حاصل از ادراک مسیولیت پذیری توسط معلمان و مدیران مورد نظر بوده است که شامل 47 مضمون فرعی و 7مضمون اصلی که شامل: مسیولیت پذیری نسبت به سازمان، مسیولیت پذیری نسبت به مسایل اجتماعی، مسیولیت پذیری در قبال نقش های مختلف اجتماعی دانش آموزان، مسیولیت پذیری نسبت به والدین، مسیولیت پذیری در قبال گروه، مسیولیت پذیری اخلاقی و مسیولیت پذیری فردی می باشد. نتایج حاصل از پژوهش حاضر می-تواند برای مسیولان آموزش و پرورش و سایر پژوهشگران علاقه مند در این حوزه مورد استفاده قرار گیرد و تصویری روشن از ادراکات معلمان و مدیران را از مفهوم ارایه نماید.

    کلید واژگان: ادراک, معلمان, مسئولیت پذیری, مسئولیت پذیری اجتماعی}
    Parastoo Ahmad Hidari, Sayed Jamal Barkoda *, Naser Shirbagi

    Today, social responsibility is one of the most important elements of the existential philosophy of organizations. Social responsibility means accepting the responsibility of an organization to socially responsible behavior, which is a desirable response to the demands of society and its influential groups.The purpose of this study is to achieve the perception of teachers and administrators of the concept of social responsibility. The present study was conducted in a qualitative and phenomenological manner by purposive sampling and through in-depth interviews with 18 teachers and principals in Sanandaj, of whom at least three years (teaching and management in schools) had passed in the Education Organization.The interview data collection tool was semi-structured. The analysis of the text of the interviews has been done by Dickelman et al. (1989) method. Which includes 47 sub-themes and 7 main themes which include:Responsibility to the organization, responsibility to social issues, responsibility to the various social roles of students, responsibility to parents, responsibility to the group, moral responsibility and individual responsibility. The results of the a present study can be used for education officials and other researchers interested in this field and provide a clear picture of the perceptions of teachers and principals of the concept.

    Keywords: perception, teachers, Responsibility, social responsibility}
  • زهرا شیرزور علی ابادی*، مهدیه کاری

    در دهه های قبل، خریدهای مصرف کننده به منظور دست یابی به کالاها و خدمات، مورد نیاز بود. امروزه، مصرف کنندگان با خرید کالاها، نیازهای روان شناختی خود را برآورده می کنند. مصرف کنندگان با به نمایش گذاشتن شخصیت یا تقویت عزت نفس خود، محصولات را خریداری می کنند؛ به عبارتی کالای خریداری شده، به کالایی برای نشان دادن وجهه اجتماعی، تبدیل شده است. این مطالعه جهت بررسی عوامل موثر بر تغییر گرایش رفتار مصرفی مصرف کننده درمورد محصولات تجملی انجام شده است. در این مطالعه تلاش شده است ارتباط متغیرهایی همچون: کیفیت ادراک شده، وضعیت اجتماعی ادراک شده، نگرش، ادراک از برند و تصویر ذهنی، با رفتار مصرفی مصرف کننده برای کالاهای تجملی، با اثر تعدیل گر (خودبینی) مورد مطالعه قرار گیرد. به این منظور، پرسشنامه استاندارد بومی شده ای بین 384 نفر در شهر مشهد توزیع شد. این تحقیق به روش توصیفی- پیمایشی با روش نمونه گیری احتمالی از نوع تصادفی ساده انجام شده است. برای روابط بین متغیرها، از مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شده است. نتیجه تجزیه و تحلیل، نشان می دهد که اثر اجتماعی ادراک شده، ادراک از برند، نگرش مصرف کننده و کیفیت خدمات، با عوامل موثر با قصد خرید مصرف کننده، ارتباط دارند. درحالی که تصویر ذهنی و خودبینی، تاثیر معناداری بر انگیزه خرید ندارند. از طرفی بین متغیرهای مستقل، تاثیر ادراک از برند نسبت به سایر متغیرها بر قصد خرید بیشتر بوده است. علاوه بر خودبینی، تعاملات بین متغیرهای مستقل، ادراک از برند و اثر اجتماعی و متغیر وابسته، رفتار خرید مصرف کننده را تعدیل نمی کند.

    کلید واژگان: ادراک, اثر اجتماعی, تصویر ذهنی, خرید, خودبینی, کالاهای تجملی, کیفیت خدمات}
    Zahra Shirzour Aliabadi*, Mahdiyeh Kari

    In previous decades, consumer purchases were related to access to needed goods and services. Today, consumers meet their psychological needs by buying goods. Consumers purchase products by showing their personality or boosting their self-esteem; in other words, the purchased product has become a mental confirmation. This study was conducted to investigate the effective factors in changing consumer behavior towards luxury products. This study has been made to study the relationship between variables (perceived quality, perceived social status, attitude, brand perception, mental image) and consumer consumption behavior for luxury goods with a moderating effect (self-esteem). For this purpose, a researcher-made questionnaire was distributed among 384 people in Mashhad. This research has been done by descriptive survey method with the simple random sampling method. Structural equation modeling has been used for the relationships between variables. The analysis results show that perceived social impact, brand perception, consumer attitude, and service quality are related to the influential factors with consumers' intention to buy. In contrast, mental image and self-esteem do not have a significant effect on buying motivation. On the other hand, among the independent variables, the impact of brand perception on purchase intention was more significant than other variables. In addition, the narcissism of the interactions between the independent variables, the perception of the brand and the social effect, and the dependent variable does not moderate the consumer buying behavior.

    Keywords: perception, social effect, mental image, shopping, selfishness, luxury goods, service quality}
  • پرهام روشنایی*
    مفهوم قدرت همواره محل نقاش و تبادل نظر بوده است. از طرفی عده ای قدرت را امری سخت می پندارند و زمام آن را در دستان حکومت و یا به تعبیر دقیق تر دولت می دانند. دولت ها از قدرت نظامی برای به انقیاد درآوردن مردم تحت چتر حاکمیت بهره می برند. از طرف دیگر عده ای که عمدتا طیف نظریه پردازان معاصر را دربرمی گیرد که قدرت را امری نرم و ذهنی می دانند و این گونه می اندیشند که زور زمانی موثر می شود که گفتمان های تنبیهی در فضای جامعه تاثیرگذار باشد. در واقع قدرت در صورت بندی نرم خودش امری سیال و در حال گردش فرض می شود که صاحبانش افرادی هستند که نفوذ بیشتری در جامعه داشته باشند. ساخت اجتماعی قدرت تعبیری است که به خوبی جنبه نرم و سیال بودن قدرت را نمایان می سازد. در این مقاله قصد داریم، که فرآیند بازتولید قدرت را در فضای اجتماعی دریابیم. برای پاسخ به مسئله فوق به روش کتابخانه ای ساخت اجتماعی قدرت را در سه سطح بررسی خواهیم کرد. در سطح اول به تطور مفهومی قدرت و پیامدهای آن خواهیم پرداخت. در سطح دوم سه فرآیند مدیریت تصویر، مناسک اجتماعی، نهادهای اجتماعی در نسبت با قدرت مورد بررسی قرار می دهیم و در سطح سوم، تاثیر سه فرآیند فوق بر ادراک و نگرش و رفتار افراد بررسی خواهیم کرد. پس از بررسی درمی یابیم که بازتولید قدرت فرآیندی سه مرحله ای است که از کلان جامعه تا اذهان افراد و برعکس نهادینه می شود.
    کلید واژگان: قدرت, قدرت نرم, ساخت اجتماعی قدرت, نهاد, مناسک اجتماعی, مدیریت تصویر, نگرش, ادراک}
    Parham Roshanaei *
    The concept of power has always been a matter of controversy. On the one hand, some take power as a hard thing in the hands of the state or government. This enables states to use military force for subjugating people. On the other hand, some, mostly among contemporary theorists, believe the power to be a soft and subjective phenomenon and think it to become effective only when punitive discourses are effective in society. In fact, power in its second sense is a fluid and roaming thing the owners of which are endowed with the necessary influence in society. The social dimension of power can rightly display its softness and fluidity. In this article we intend to understand the reproductive process of power in social domain. To answer the question, we have adopted the library method and have surveyed this at three different layers. The first layer deals with the conceptual development of power and its consequences. The second examines three processes of managing the image, social rituals, and social institutions in relation with power. And finally, the third layer discusses the effect of the three processes on people’s perceptions and attitudes and behaviors. We conclude that the reconstruction of power is a three-phase process that is institutionalized in society at large to individuals’ mind and vice versa.
    Keywords: Power, Soft power, Social Dimension of Power, institution, social rituals, Management of Image, Attitude, perception}
  • حمید رزاقی*، علیرضا محسنی تبریزی، غلامرضا غفاری

    ریسک مفهوم و پدیده ای است که با احتمال خطر و قدرت آسیب رسانی آن در آینده سروکار دارد. رویکرد به ریسک علاوه بر ارزیابی فنی و محاسباتی بر الگوهای فرهنگی و اجتماعی راه می برد. لذا بر وجه ادراکی و کنشی انسان ها تسری می یابد. پژوهش حاضر ارزیابی ذهنی شهرنشینان درباره ریسک های محیطی شهر تهران را از منظر سوژه های مطلع هدف مطالعه قرار داد. این تحقیق داده ها را با اتخاذ روش نظریه مبنایی و اجرای بیست مصاحبه نیمه ساختاریافته از مطلعین دارای تحصیلات عالی، طی فرایند نمونه گیری هدفمند و نظری گردآوری کرد و به اشباع نظری و انتظام مفهومی دست یافت. یافته ها حاکی از آن است که از دید سوژه ها، شهرنشینان تهرانی از ادراک و کنش فعال در مواجهه با خطرات محیطی مترتب بر شهر تهران به نحو برجسته ای برخوردار نیستند. به طوری که از یک سو در اذهان آنان، ادراک از ریسک های محیطی چندان تعین نیافته است و از سوی دیگر کنش معطوف به ریسک های محیطی حضور معنادار ندارد و حتی به کنش های منفعل گرایش دارد. لذا می توان استنباط کرد که در میان ساکنان شهر تهران فرهنگ ریسک درونی نشده و در اذهان و کنش های آنان گفتمان ریسک در نمی گیرد. در پایان مدل پارادیمی تاخر ادراکی و کنشی شهرنشینان از ریسک های محیطی در شهر تهران و ترسیم  و تفسیر شده است.

    کلید واژگان: ادراک, ریسک های محیطی, شهرنشینان تهرانی, تاخر ادراکی, تاخر کنشی, فقر فرهنگ ریسک}
    Hamid Razaghi *, Alireza Mohseni, Gholamreza Ghaffary

    Risk is a concept and phenomenon that will deals with the possibility of danger and the power of harm in the future and belongs to the risks ahead. The approach to risk, in addition to technical and computational evaluation, follows cultural and social patterns. Therefore, it extended to the perceptual and activity aspects of human beings. The present study targeted the mental evaluation of urban dwellers about environmental risks in Tehran from the perspective of informed subjects. This study collected the data by adopting the method of grounded theory and conducting twenty semi-structured interviews of higher education informants during the process of purposeful and theoretical sampling and achieved theoretical saturation and conceptual regulation. Findings indicate that in terms of subjects, urban dwellers in Tehran do not have a significant perception and activity in the face of environmental hazards to the city of Tehran. On the one hand, in their minds, the perception of environmental risks has not been determined much, and on the other hand, action focused on environmental risks does not have a significant presence and even tends to passive actions. Therefore, it can be inferred that there is no internal risk culture among the residents of Tehran and there is no risk discourse in their minds and actions. In the end, the paradigmatic model of perceptual and cognitive retardation of urban dwellers from environmental risks in Tehran has been drawn and interpreted.

    Keywords: perception, environmental risks, Tehran residents, perceptional lag, activity lag, poverty culture risk}
  • بهنام طالبی*، فاطمه کریمی
    افزایش خودپنداره و تصور مثبت بانوان نسبت به حجاب از اولویت دارترین و مناسب ترین راهکارهایی هستند که برای درونی شدن ارزش حجاب استفاده می شود. پژوهش حاضر، ضمن واکاوی در تجربه زیسته دختران دانش آموز (در مدارسی که چادر در آنها اجباری است)؛ ادراک آنان از نحوه حجاب را مورد بررسی قرار داده است. این مطالعه مبتنی بر رویکردی کیفی و به روش پدیدارشناسی، با مطالعه 20 نفر مشارکت کننده از میان دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تبریز می باشد. این تحقیق با روش نمونه گیری هدفمند و با 22 مصاحبه فردی و یک مصاحبه گروهی نیمه ساختار یافته انجام شده است. تحلیل داده ها بر اساس راهبرد هفت مرحله ای کلایزی صورت پذیرفت. یافته ها نشان می دهد که در تجربه زیسته دانش آموزان از نحوه حجاب فقط در پوشش چادر خلاصه نمی شود، عفاف وحجاب در همه رفتار باید مورد توجه قرار گیرد. همچنین از تجربه دانش آموزان مضامینی بدست آمد که عبارتند از: هرچند تاثیرتجربه گذشته در تعیین نوع حجاب زیاد است؛ با این حال رعایت حجاب در گرو وضوح تعریف آن می باشد، اصلاح نظام شناختی، بهترین شیوه آموزش حجاب می باشد. ایدیولوژیک بودن اندیشه حجاب مهمترین نکته در رعایت آن و گرایش درونی  به حجاب، پایدارترین شیوه عمل به حجاب است.
    کلید واژگان: پوشش اسلامی, حجاب, چادر, ادراک}
    Behnam Talebi *, Fatemeh Karimi
    Increasing women's self-esteem and positive image of hijab are among the most prioritized and appropriate strategies used to internalize the value of hijab. The present study, while analyzing the life experiences of female students, examined their perception of the veil.This study is based on qualitative approach and phenomenological method, with study of 20 participants among high school girl students in Tabriz. This research was conducted with purposeful sampling method with 22 individual interviews and a semi-structured group interview. Data analysis was performed based on the seven-step Kellasie strategy. The findings show that in the lived experience of students, hijab is not just about covering the tent, hijab chasing should be considered in all behavior. The students' experiences also included themes such as: Observance of the veil depends on its clarity, modification of the cognitive system is the best way of teaching the veil. Being ideological about the idea of hijab is the most important way to observe it and the inner tendency to wear it is the most sustainable way of doing it. The hijab style is based on the creation of up-to-date identity. Lack of learning of the tent pattern results in differentiation in student groups.
    Keywords: Islamic clothing, Veil, Chador, Perception}
  • حمیدرضا آیت اللهی*، راحله درزی
    از نظر ملاصدرا حرکت جوهری نفس انسان با حدوث جسمانی در بدن، آغاز می شود و قوایش در این حرکت به فعلیت می رسد. ازجمله این قوا، قوه عقل است که ذومراتب است. حرکت نفس از مرحله عقل هیولانی آغاز و تا مرحله عقل فعال ادامه می یابد. در طی این مراحل دارای انواع ادراکات است. ازجمله این ادراکات، می توان ادراکات حسی، خیالی و عقلانی را نام برد. در عقل هیولانی تا عقل بالملکه دارای ادراکات حسی و خیالی است و در عقل بالفعل و عقل فعال ادراکات عقلانی دارد. بسته به نوع ادراکاتش و اینکه در چه مرحله ای از عقلانیت قرار دارد، انواع فاعلیت در افعالش تبیین می شود. امام خمینی از شارحان حکمت متعالیه نیز در این مسئله صاحب نظر است. مقایسه دو نظریه و کشف نقاط اشتراک و افتراق آن ها، از اهداف این نوشتار است. ضرورت طی مراحل و تعداد آن ها و ملکه شدن صور عقلانی برای نفس در اثر تکرار از نقاط مشترک، دو نظریه و طرح مسئله ایمان قبل از ورود نفس به عقل نظری و عملی و ارجاع مراتب عقل نظری و عملی به یکدیگر و منتهی شدن مراحل هردو عقل به عقل مستفاد، نظریه مختص به امام خمینی است.
    کلید واژگان: فاعل بالتجلی, عقل نظری, عقل عملی, عقل مستفاد, ادراک, امام خمینی, ایمان}
    Hamidreza Ayatollahi *, Raheleh Darzi
    In Mulla Sadra’s viewpoint, substantial motion of man’s soul begins in the body with corporeal generation and its faculties are actualized in this motion. Reason is one of these faculties which has two stages. Soul’s motion continues from the stage of material reason to that of active reason. There are different types of perceptions in these stages. These perceptions include sensory, imaginary and rational. In material reason, until perfect reason soul has sensory and imaginary perceptions and in actualized reason and active reason, it has rational perception. Depending on the kind of its perceptions, and the stage of rationality, different types of agency in its acts are explained. Imam Khomeini as one of the expositors of transcendental philosophy is an expert in this field. One of the objectives of this paper is comparison of the two theories to find their similarities and differences. The exclusive features of Imam Khomeini’s theory include: The necessity of going through stages and their numbers as well as internalization of rational forms for soul due repetition from common points, the idea of faith before the entry of soul into theoretical and practical reason, referring the stages of theoretical and practical reasons to each other and the culmination of the stages of the two reasons to reasonable wisdom.
    Keywords: : Subject, Theoretical reason, practical reason, reasonable reason, Perception, Imam Khomeini, faith}
  • تحلیل جنسیتی ادراک جوانان از اکوتوریسم (مطالعه موردی،دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان میاندورود)
    سید حسین حسینی ولشکلایی، مهدی رمضان زاده لسبویی، فرامرز بریمانی
    چکیده رویکرد به اکوتوریسم به عنوان الگوی فضایی گردشگری در طبیعت، امروزه مورد توجه فراوانی قرار گرفته است، محققان معتقدند که اکوتوریسم یک ابزار مناسب برای رسیدن به توسعه گردشگری پایدار است. از انجا که هر فعالیتی از جمله گردشگری به شرایط ذهنی مناسب جامعه میزبان نیازمند است و این شرایط نه تنها حسب پایگاه اجتماعی و اقتصادی متفاوت است بلکه از منظر جنسیتی در میان دو گروه مرد و زن نیز تفاوت دارد. این پژوهش با هدف تحلیل جنسیتی از ادراک و تصورات جوانان از اکوتوریسم انجام شد. جامعه آماری تحقیق، دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان میاندورود می باشد که نمونه آماری بر اساس فرمول کوکران 275 نفر به صورت تصادفی در رشته های مختلف انتخاب شدند. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی است. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از منابع اسنادی و پیمایشی با بهره گیری از ابزار پرسشنامه جمع آوری شده است. داده های تحقیق در دو سطح آمار توصیفی و آمار تحلیلی یا استنباطی با استفاده از آزمون های آماری میانگین، من ویتنی، تی مستقل و ضریب همبستگی فی با استفاده از نرم افزار آماری SPSS مورد پردازش قرار گرفتند. یافته های تحقیق حاکی از آن است که: تفاوت معناداری بین دیدگاه های دختران و پسران در درک مولفه های اکو توریسم و جود دارد. و نیز دختران درک بیشتری از مولفه زیستی نسبت به مولفه های دیگر اکو توریسم دارند. و در نهایت یافته نشان می دهد که در درک مولفه های اجتماعی فرهنگی بین دوگروه واگرایی وجود دارد.
    کلید واژگان: گردشگری, اکوتوریسم, جنسیت, ادراک, شهرستان میاندورد}
    Gendered analysis of young people's perception of ecotourism (case study: Middle school students, Miyandorod Township)
    Saiyyed Hosein Hoseiny Valeshkolayee, Faramarz Barimani
    Nowadays, a new trend to ecotourism has been attracted among the researchers as a spatial pattern for being in nature. The ecotourism is going to affect plenty of the geographical regions in the 21st century and to provide a new spatial pattern in various locations. Ecotourism can be considered as a sub-category of tourism industry with one of the rapidest economic growths. This growth has been even developed in the recent decade. The researchers believe that ecotourism is a proper tool to reach the stable tourism. The eco-tourist is the person who involves in mental and natural challenges by being in the nature. Eco-tourists are seeking the experience and are interested in treating with domestic people. They tolerate the problems of trips and show an active cooperation. The ecotourism activities lead to positive/negative effects in ecosystems, economics, cultural and social aspects. The tourism is more than an economic activity and it deals with a cultural relationship of the tourist and the host society. This research is done in order to analyze the gendered perceptions and imagines of young people about the ecotourism. The case study is the middle-school students of Myandorod and 275 persons are randomly selected using the Cochran’s formula. , there is not a correlation between the perceptions of the girls and boys about the social-cultural aspects of tourism.
    Keywords: Tourism, Ecotourism, gender, perception, Myandorod Township}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال