جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « فضای مجازی » در نشریات گروه « علوم قرآن و حدیث »
تکرار جستجوی کلیدواژه «فضای مجازی» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
رحمت و مهربانی از صفات افعالی پروردگار متعال است، که نفی آن از یزدان پاک، به مثابه قایل شدن به نقص، در ساحت وجود اوست. از سویی باور ما بر اساس آیات وحی بر این است که اصل و اساس آفرینش بر رافت و مهربانی خداوند بنا شده است و آیات فراوانی از قرآن کریم جلوه های متعددی از مهربانی او را یادآور می شود؛ از جمله تکریم و احترام بندگان، تفضل بر بندگان، عیب پوشی، روش موعظه، تبشیر و امیدواری دادن، انذار، توبه پذیری و تاخیر در کیفر بندگان، این حقیقت را اثبات می کند. این در حالی است که بسیاری از خداناباوران، در آثار و نگاشته های خود مخصوصا در فضای مجازی با درج شبهاتی خاص، با حقیقت مهربانی و رحمت خداوند مخالف بوده و با انتشار انگاره های خود در شبکه های اجتماعی، سعی در ارائه تصویری خشن و دهشتناک از خداوند باورمندان دارند. نوشتار حاضر که به روش کتابخانه ای و شیوه توصیفی تحلیلی سامان یافته است؛ تلاش می کند با تبیین مهربانی خداوند و جلوه های آن در قرآن کریم، به شبهات آتئیستها در فضای مجازی در این موضوع پاسخ دهد.
کلید واژگان: قرآن کریم, نقد شبهات, مهربانی خداوند, آتئیستها, فضای مجازی}Mercy and kindness is one of the attributes of the Almighty God, which negation of the pure Yazdan is like giving in to the imperfection, deficiency and non-existence in the realm of his existence. On the other hand, our belief based on the verses of revelation is that the essence of creation is based on God's compassion and kindness, and many verses of the Holy Qur'an remind us of many manifestations of His kindness. Among other things, honoring and respecting servants, favoring servants, covering faults, the method of preaching, giving good news and giving hope, warning, accepting repentance and delaying the punishment of servants prove this truth. This is despite the fact that many atheists, in their works and writings, especially in the virtual space, by inserting certain doubts, are against the truth of God's kindness and mercy, and by publishing their ideas on social networks, they try to present an image Fierce and terrible from God, they have believers. The present article, which is organized in a library method and a descriptive and analytical method; He tries to answer the doubts of atheists in cyberspace on this issue by explaining God's kindness and its manifestations in the Holy Quran.
Keywords: Holy Quran, God, Kindness, Doubt, Atheist} -
نشریه سیاست متعالیه، پیاپی 41 (تابستان 1402)، صص 213 -232سیطره بر فضای مجازی، از مولفه های اصلی قدرت نرم آمریکاست. اگرچه آمریکا، در سال های اخیر در برخی مولفه ها مانند قدرت اقتصادی، قدرت سیاسی رو به افول بوده است لکن به دلیل تسلط بر پلتفرم ها و سرمایه گذاری پیشینی بر فضای مجازی، همواره قدرت نخست این عرصه، در جهان شناخته می شود، که این مهم، در دوران کرونا عاملی مضاعف بر علل دیگر جهت افزایش قدرت بوده است. پرسش اصلی پژوهش حاضر، بر این پایه است که، «نقش رسانه های فضای مجازی در تاخیر فرآیند افول آمریکا در ذهنیت و افکار عمومی مردم ایران چیست و چگونه این رسانه ها بر این فرآیند تاخیر اثرگذار خواهند بود»؟ مقاله حاضر، بر این فرضیه مبتنی است که رسانه های فضای مجازی، خود عامل جلوگیری از افول بوده و اگر در دهه اخیر به بررسی این موضوع بپردازیم، یکی از عوامل اصلی تاخیر در افول، نقش آفرینی و تاثیر رسانه ها با ایجاد جنگ شناختی و تاثیرگذاری بر گسست ادراکی کارگزاران، و مردم و جامعه (به عنوان متغیر واسطه) تاثیر گذار بوده و به تبع آن در تاخیر افول امریکا در ذهنیت مردم ایران نقش داشته است. این مهم از سوی رسانه های فضای مجازی با دو راهبرد ایجابی (موجه سازی لیبرال دموکراسی) و سلبی (القاء ناکارآمدی) از طریق رسانه های فضای مجازی توسط امریکا تعقیب شده است. روش کاوش در این مقاله، در گردآوری داده ها، مبتنی بر روش اسنادی و مطالعات کتابخانه ای است. در تحلیل داده ها هم، از روش کیفی- توصیفی استفاده خواهد شد.کلید واژگان: رسانه ها, فضای مجازی, امریکا, افکار عمومی, جمهوری اسلامی ایران, قدرت نرم}Control over the virtual space is one of the main components of America's soft power. Although the United States has experienced a decline in certain aspects, such as economic and political power, in recent years due to its dominance over platforms and previous investments in the virtual space, it has consistently been recognized as a leading power in this field globally. This has been especially pronounced during COVID-19, acting as a compounding factor for other reasons contributing to its enhanced power. The main question of this research is based on the premise: "What is the role of virtual media in the delay of America's decline in the mindset and public opinion of the Iranian people, and how will these media outlets influence this delaying process?" This article is based on the hypothesis that virtual media acts as a factor preventing decline. By examining this topic in recent decades, one of the main factors in delaying the decline has been the role and influence of media, creating cognitive warfare and influencing the perceptual gap of officials, agents, and society (as an intermediary variable) and thereby affecting the delay of America's decline in the mindset of the Iranian people. Virtual media, through two strategies, positive (justifying liberal democracy) and negative (imposing inefficiency), has pursued this matter. The research method in this article is based on data collection through documentary and library studies. The data analysis will utilize a qualitative-descriptive approach.Keywords: media, Virtual Space, America, public opinion, Islamic Republic of Iran, soft power}
-
نشریه مطالعات تبلیغ دینی، پیاپی 3 (زمستان 1402)، صص 141 -165
در جهان جدید بسیاری از پدیده های انسانی مرز نمی شناسند. فضای مجازی بستر گسترش این پدیده ها است و نمی توان از جغرافیایی سیاسی به معنای کلاسیک سخن گفت. در حقیقت، فضای مجازی به سمتی حرکت می کند که بسط و گسترش تمدن، فرهنگ و سبک زندگی وابسته به تعامل فضای مجازی با فضای فیزیکی است. یکی از پدیده های مجازی سکوهایی اند که در آن ها ارتباطات اجتماعی شکل می گیرد، مانند شبکه های اجتماعی و پیام رسان ها. در این عصر، این سکوها یکی از بسترهای مهم تبلیغ دینی به شمار می آیند. با توجه به نوع مدیریت فضای مجازی، بسیاری مبلغان دینی در سکوهای داخلی فعالیت می کنند که عرصه ی فعالیت آن ها محدود به درون مرزها است. مسئله ی این پژوهش این است که آیا با این سکوها، می توان در تبلیغ دینی موفق شد یا باید این سکوها جهانی شوند تا تبلیغ دینی بتواند در این عصر موفق عمل کند؟ فرضیه ی این پژوهش این است که تبلیغ دینی در این عصر، با تمرکز بر سکوهایی که تنها در دامنه ی درون مرزی فعال اند، موفق نخواهد بود و باید هرچه سریع تر برای جهانی سازی این سکوها تمهیدات لازم اندیشیده شود. این تحقیق با رویکرد جامعه شناختی با چارچوب نظری کارگزار/ساختار انجام شده است.
کلید واژگان: سکوهای داخلی, تبلیغ, حکمرانی جهانی, فضای مجازی}In the new world, many human phenomena have no borders. The cyberspace is the platform for the expansion of these phenomena and we cannot talk about political geography in the classical sense. In fact, cyberspace is moving in the direction where the expansion of civilization, culture and lifestyle depends on the interaction of cyberspace with physical space. One of the virtual phenomena are platforms where social communication takes place, such as social networks and messengers. In this era, these platforms are considered as one of the important platforms for religious notification. According to the way of managing the cyberspace , many religious missionaries operate in domestic platforms, whose field of activity is limited to the borders. The problem of this research is whether it is possible to succeed in religious notification with these platforms or should these platforms become universal so that religious notification can be successful in this era? The hypothesis of this research is that in this era, religious notification will not be successful if it is only focused on platforms that are active only in the domestic domain and the necessary preparations should be made as soon as possible for the globalization of these platforms. This research has been done with a sociological approach in the theoretical framework of agent/structure.
Keywords: Globalization, Virtual Platforms, Religious propagation, Cyberspace, Era of Cyberspace} -
عصر حاضر با ظهور شبکه های اجتماعی مجازی، زنان در حوزه های مختلف با هدف اثرگذاری بر ذهن و قلب مخاطب فعالیت خود را در قالب کنشگری آغاز کردند. برخی از این فعالیت ها در راستای مخالفت با احکام اسلامی، قوانین جمهوری اسلامی ایران و رویه حکومتی در فضای مجازی است که در این پژوهش به عنوان نافرمانی مدنی تلقی می شود. از این رو زنان فعال در حوزه نافرمانی مدنی با دلسردکردن مخاطبین خود نسبت به عدم احقاق حقوقشان در جمهوری اسلامی سبب پیوستن آنان به کمپین های مختلف می شوند. زنان فعال در این حوزه با شعار "انقلاب آتی، انقلاب زنانه است" فعالیت خود را پیش می برند.در پژوهش حاضر 110 صفحه اینستاگرامی زنان فعال در حوزه نافرمانی مدنی با روش گلوله برفی شناسایی و با روش تحقیق کیفی تحلیل مضمون نگاشته شده است. 8 مضمون اصلی استخراج شده در این تحقیق شامل (1) هنجارشکنی زنانه (2) مقابله با حجاب و عفاف (3) اسلام ستیزی (4) خشونت علیه زنان (5) مقابله با الگوی ایرانی-اسلامی ازدواج و خانواده (6) عرفی سازی مفهوم مادری (7) ولنگاری جنسی (8) تبعیض جنسیتی می باشد. 38 مضمون فرعی نیز استخراج شده است و با تمرکز بر راهبردهای زنان فعال در حوزه نافرمانی مدنی، راهبردهای مواجهه ارائه شده است.
کلید واژگان: نافرمانی مدنی, زنان, شبکه های اجتماعی, فضای مجازی, انقلاب زنانه} -
نشریه اخلاق پژوهی، پیاپی 17 (زمستان 1401)، صص 103 -121
یکی از بزرگ ترین دستاوردهای عصر تکنولوژی، فضای مجازی است که بسیاری از حوزه های زندگی انسان عصر حاضر را دربرگرفته است و آن چنان با زندگی او عجین گشته است که تصور زندگی بدون آن را به سختی ممکن ساخته است. ارزش های اخلاقی که در فضای واقعی جریان دارد، در این جهان نوپا نیز جریان دارد. یکی از مهم ترین و با ارزش ترین اصول اخلاقی که نقش بسزایی در اخلاقی شدن فضای مجازی دارد، اصل اخلاقی «عدالت» است. عدالت در فضای مجازی، معنا و مفهومی فراگیر دارد که بسیاری از شیون زندگی فردی و اجتماعی شهروندان دنیای مجازی را دربرگرفته است. هدف این پژوهش، پاسخ به سوالاتی ناظر به مسیولیت های اخلاقی افراد مرتبط با فضای مجازی بر اساس اصل اخلاقی عدالت است. از یافته های این پژوهش هنجارها، بایدها و نبایدها و نیز کدهای اخلاقی افراد مرتبط با فضای مجازی بر اساس اصل اخلاقی عدالت است. روش تحقیق از نظر گردآوری اطلاعات، کتابخانه ای و رصد میدانی فضای مجازی و از نظر ارایه اطلاعات، تحلیلی و از نظر هدف، کاربردی است.
کلید واژگان: عدالت, اخلاق, فضای مجازی, اخلاق فضای مجازی, اخلاق و حقوق سایبری}One of the greatest achievements of the age of technology is the virtual space, which covers many areas of human life today and has become so intertwined with his life that it is difficult to imagine life without it. The moral values that flow in the real world also flow in this new world.One of the most important and valuable moral principles that play a significant role in the moralization of cyberspace is the moral principle of "justice". Justice in the virtual space has a comprehensive meaning and concept, which includes many aspects of personal and social life of the citizens of the virtual world.The purpose of this research is to answer the questions related to the moral responsibilities of people related to cyber space based on the moral principle of justice. One of the findings of this research is the norms, dos and don'ts, as well as the ethical codes of people related to cyberspace based on the moral principle of justice.In terms of information gathering, the research method is library and field observation of virtual space, and in terms of information presentation, it is analytical and in terms of purpose, it is practical.
Keywords: Justice, Ethics, cyberspace, cyberspace ethics, cyber law} -
گسترش فزاینده فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی به ویژه شبکه ی جهانی اینترنت و آثار چشمگیر آن در ابعاد زندگی فردی و اجتماعی، و لزوم سرمایه گذاری وسیع و هدفمند در جهت بهره گیری حداکثری از فرصت های ناشی از آن در جهت پیشرفت همه جانبه کشور و ارایه خدمات گسترده و مفید به اقشار گوناگون مردم و همچنین ضرورت برنامه ریزی و هماهنگی مستمر به منظور صیانت از آسیب های ناشی از آن، لازمه ی شکل گیری یک نهاد مستقل و موثر به منظور سیاستگذاری، تصمیم گیری و هماهنگی های راهبردی در فضای مجازی کشور را بیش از پیش نمایان کرد. بر این اساس در اسفند ماه سال 1390، رهبر معظم انقلاب اسلامی در حکمی تشکیل این نهاد ضروری را با تعیین خط مشی کلی، به ویژه تشکیل مرکز ملی فضای مجازی، و دستور به ایجاد رویه و راهکارهای بومی و خردمندانه به منظور مواجهه فعال با مسایل مرتبط با این حوزه از جهات مختلف را ابلاغ نمودند. پر واضح است که منویات ایشان با تکیه بر تحقیق، استدلال و مشورت های لازمه با افراد صاحب فکر و حلقه حاذق مشاوران صورت می پذیرد؛ از این رو ما نیز در این مقاله سعی برآن داریم تا ضرورت شکل گیری این شورا از جهات دیگر را بررسی و نقش آن در سیاست های کلی نظام را مورد بحث و تحلیل ویژه قرار دهیم.
کلید واژگان: شوراهای عالی, فضای مجازی, شورای عالی فضای مجازی, سیاست گذاری, قانون گذاری, قانون اساسی} -
در چند دهه اخیر به واسطه تحولات فراوان در زندگی بشر، بسیاری از رفتارهای انسان تحت شعاع این تحولات و پیشرفت ها قرار گرفته است و نوع نگاه انسان امروزی به آنها متفاوت شده است. یکی از رفتارهای مطلوب و پسندیده که علیرغم همه تحولات بشری، نقش و جایگاه خود را در بین شهروندان جامعه جهانی حفظ کرده است، فرهنگ مطالعه و کتابخوانی است. اگر چه در سالیان اخیر ورود فنآوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی به زندگی بشر بر نوع رفتار مطالعه گرایانه شهروندان تاثیر گذاشته است با این حال این یک واقعیت آشکار است که شهروندان جامعه جهانی علیرغم همه دغدغه ها و نگرانی های ناشی از زندگی ماشینی و ظهور و نفوذ فناوری ها در زندگی آنان، همچنان به مطالعه و کتابخوانی علاقمند هستند و همچنان ترجیح می دهند بخشی از وقت استراحت خود را صرف مطالعه و کتابخوانی کنند که این کار به دوشکل صورت می پذیرد. برخی از شهروندان به رسم قدیم به شیوه سنتی کتاب فیزیکی تمایل پیدا می کنند و برخی نیز ترجیح می دهند از امکانات فضای مجازی برای مطالعه و کتابخوانی استفاده کنند که هر دو شیوه می توانند به شکل مطلوبی در توسعه فرهنگ مطالعه در بین شهروندان جامعه جهانی نقش مفید و ارزشمندی داشته باشند. از بدو شروع ویروس کرونا در جهان و پیامدها و محدودیت های ناشی از آن به ویژه منع و کاهش ترددها به اماکن عمومی، علاقمندان به کتاب نیز با مشکلات عدیده ای مواجه شدند به گونه ای که دسترسی به منابع کتابخانه ای برای آنان سخت و دشوار شد. با پدید آمدن چنین بحرانی، فضای مجازی به کمک علاقمندان به کتاب آمد و برای ناشران، کتابفروشان و کتابخانه ها به ویژه کتابخانه های ملی و عمومی کشورها فرصتی فراهم کرد تا انواع منابع اطلاعاتی مورد نیاز علاقمندان به کتاب را در اختیار آنان قرار دهد. بر این اساس این مقاله بر آن است تا با تبیین نقش فضای مجازی، اهمیت آن را در توسعه فرهنگ مطالعه و کتابخوانی در شرایط بحرانی از جمله شرایط ناشی از محدودیت ها و مممنوعیت های ویروس کرونا را مورد مطالعه و بررسی قرار دهد.
کلید واژگان: فضای مجازی, مطالعه و کتابخوانی, قرنطینه, ویروس کرونا} -
فصلنامه سراج منیر، پیاپی 42 (بهار 1400)، صص 233 -265
در دنیای امروز بیشترین توجه جوانان معطوف به فضای مجازی است، درحالی که انتقال مفاهیم قرآنی در این فضا بر اساس اقتضایات جهان معاصر صورت نگرفته است. لذا درک این شرایط، متولیان قرآنی را به لزوم به کارگیری روش های نو در انتقال مفاهیم قرآنی به مخاطب جوان رهنمون می سازد. پژوهش حاضر با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی، روش های جذاب سازی مفاهیم قرآنی و زمینه های جذب مخاطب به قرآن را با استناد به آیات و روایات، موردبررسی قرار داده است. سپس با استفاده از روش میدانی و انتشار پرسشنامه، اثربخشی این روش ها را از نگاه مخاطبان ارزیابی نموده است. بر اساس این پژوهش، روش طرح سوال و استفاده از قالب های داستانی و هنرهای نمایشی در جذاب سازی مفاهیم قرآنی تاثیر زیادی دارند و ضعف اصلی در انتقال مفاهیم قرآنی، خلا انتقال کاربردی و قابل تطبیق بر مصادیق آن ها و استفاده کم از تصاویر مرتبط با مفاهیم قرآنی در فضای مجازی است.
کلید واژگان: انتقال مفاهیم, روش, فضای مجازی, مخاطب, مفاهیم قرآنی}Seraje Monir, Volume:12 Issue: 42, 2023, PP 233 -265In today's world, most attention of young people is focused on cyberspace, while the transfer of Quranic concepts in this space has not been done according to the requirements of the contemporary world. Therefore, understanding these conditions leads the Quranic trustees to the need to use new methods in transmitting Quranic concepts to the young audience. Using the descriptive-analytical method, the present study has investigated the methods of attracting Quranic concepts and the contexts of attracting the audience to the Quran by quoting verses and hadiths. Then, using the field method and publishing a questionnaire, he evaluated the effectiveness of these methods from the perspective of the audience. According to this study, the method of questioning and the use of narrative formats and performing arts have a great impact on the attractiveness of Quranic concepts and the main weakness in the transfer of Quranic concepts, practical and applicable transfer gap in their examples, and low use of images related to Quranic concepts in cyberspace.
Keywords: Transmitting concepts, method, cyberspace, Audience, Quranic concepts} -
در دوران کنونی با شبهه‌افکنی‌های غرض‌ورزانه از سوی اشخاص و گروه‌های مختلف خصوصا در بستر فضای مجازی در برخورد با مباحث دین، مواجه هستیم. در دروان گذشته عموما مردم عادی با مباحث تخصصی و آکادمیک درگیر نبودند و جامعه، غالبا گرفتار تردید آفرینی‌ها در حوزه مسایل دین نمی‌شد. با توجه به وضع حال جامعه و گسترش روزافزون رسانه‌ها و فضای مجازی، بستر نشر و توزیع حداکثری پرسش‌ها و شبهات دینی، خصوصا در حوزه مباحث مهدویت فراهم شده و بدون وقفه در حال ریزش به سمت مردم به ویژه نوجوانان و جوانان می‌باشد؛ از این رو مراکز و فعالان دینی به عنوان یکی از نهادهای تاثیرگذار در جامعه در برخورد با موج شدید و سریع فضای مجازی، با فرصت‌ها و چالش‌های اساسی مواجه هستند. آنان از یک طرف موظفند از عقاید و آموزه دینی و مسیله مهم مهدویت در برابر شبهات محافظت کنند و از سوی دیگر باید با استفاده از فناوری و فضای گسترده مجازی، از آن برای رسیدن به نشر و توزیع مباحث دینی و مقابله با شبهه‌افکنی‌های ضد دینی کمک بگیرند. در این نوشتار به بیان راهکارهای مقابله با چالش‌های دینی خصوصا در عرصه مهدویت در فضای مجازی با نگرش بر بیان راهکارهای حکومتی و تخصصی برای استفاده از آن در نهادهای تبلیغی عمومی و شخصی پرداخته شده است. پژوهشگر در این مقاله تلاش کرده است با گردآوری آرا و نظر کارشناسان مختلف، به مطالعه و بررسی راه‌های متنوع مقابله با نفوذ و شبهه‌افکنی دشمن به وسیله فضای مجازی در اذهان عموم جامعه بپردازد و با معرفی این راه درصدد کمک به حفظ کاربران فضای مجازی از انحراف بوده است.
کلید واژگان: راهکار های مقابله, شبهه افکنی, فضای مجازی, مهدویت}Nowadays concerning religious issues, we are faced with intentional doubts by various malicious individuals and groups, especially in the cyberspace context. In the past, ordinary people were not generally involved with specialized and academic subjects, and society was not often faced with doubts in the field of religious teachings. As regards the present state of society and the ever-increasing diffusion of the media and virtual space, a community groundwork has been provided for the maximum publication and distribution of religious questions and doubts, especially in the field of Mahdism; and it is continuously influencing the people, especially teenagers and young people. Hence, religious centers, as influential social institutions, are facing major challenges and also opportunities in dealing with cyberspace. On the one hand, they are assigned to protect the religious beliefs, and teachings and specially Mahdism, from doubts; and on the other hand, they should use modern technology and the vast virtual space to publish and distribute religious subjects and to deal with anti-religious doubts. In this present paper, with the view of governmental and specialized solutions in the public and personal propagandistic constitutions, we discuss some solutions to confront the religious challenges especially in the field of Mahdism in the virtual space. The researcher, in this article, tries to collect different experts’ opinions to study various ways of dealing with the influence and suspicion of the enemy through cyberspace in the minds of the public to help protect the users of cyberspace from deviation. have been.
Keywords: the strategies of confrontation, doubting, cyberspace, Mahdism} -
بعد ازطاغوت و ظهور انقلاب اسلامی، رویکرد کشور جمهوری اسلامی ایران در مبحث نظام آموزشی کشور، اعم از وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم و تحقیقات و فناوری مبتنی بر آموزه های دینی و اسلامی بوده است. آموزش روخوانی و قرایت قرآن کریم در سطوح مدارس با تعیین دروس مصوب برای دانش آموزان ادامه داشته و در سطح تحصیلات عالی نیز برای دانشجویان دانشگاه ها در جدول دروس عمومی دروس اسلامی برای آشنایی دانشجویان تعیین گردیده است. علی ایحال در عصر جدید که با پیشرفت علم و تکنولوژی در عصر انفجار اطلاعات بوده و با دسترسی دانش آموزان و دانشجویان و حتی بعضا کودکان به فضای مجازی و پیام رسان های خارجی و شبکه های ماهواره و بازی های رایانه ای، موجبات بروز پریشانی ذهنی و سردرگمی در تجزیه و تحلیل اطلاعات و ایضا با الگو برداری نامناسب غربی، حتی موجبات بروز خسارت فرهنگی به محیط اجتماعی و متعاقبا منتج به کشف حجاب و آلودگی به مواد مخدر و روان گردان ها برای جوانان و ایجاد تنش میان خانواده ها و حتی اغتشاش و درگیری با پلیس وحافظان امنیت در سطح جامعه می گردد. آنچه که در سطح جامعه مشاهده می شود و حتی تاثیر در تحصیلات دانشگاهی جوانان نیز گذاشته است، تاکید بر آموزش زبانهای خارجه بوده که در سطح تحصیلات تکمیلی و حتی مصاحبه دکتری نیز برای آن ارزش بسزایی قایل گردیده اند، در حالی که آشنایی با قرآن کریم اعم از قرایت و مفاهیم و حفظ آن و آشنایی با نهج البلاغه به درستی مورد تاثیر در نظام آموزشی کشور قرار نگرفته و بعضا دانش آموزان و دانشجویان در درک مطالب و مفاهیم قرآنی و حتی روخوانی صحیح مبتنی بر رعایت قواید تجوید ضعیف بوده و تمام فکر و ذهن آنان را فضای مخرب مجازی فرا گرفته است. شخصیت یک انسان و شاکله ذهنی او غالبا در سنین کمتر از 18 سال شکل می گیرد. لذا به نظر می رسد تاسیس مدارس دینی و مذهبی به فراخور سنین افراد اعم از نونهالان نوجوانان و جوانان در کنار آموزش علمی،که هرگونه فارغ التحصیلی علمی منوط به اخذ گواهینامه از مدارس دینی و مذهبی باشد، هرچند توفیق اجباری باشد، اما برای تقویت سواد دینی و مذهبی افراد و ایجاد سد محکم در برابر انحرافات اجتماعی موثر باشد. من حیث المجموع در این مقاله با بهره گیری از روش تحلیلی-توصیفی تاثیر ایدیولوژی اسلامی در نظام آموزشی ایران ،جهت مبارزه با استکبار جهانی و فضای مخرب مجازی در جنگ های ترکیبی نوپدید مورد بررسی قرار گرفته و ارایه راهکارهای لازم در آن موجب استحکام بنیاد خانواده ها و جلوگیری از انحرافات اجتماعی و مقابله با عرفان های کاذب و پایداری نظام اسلامی و تقویت روحیه جهاد و ایثار در جوانان و نیروهای مسلح می گردد.
کلید واژگان: ایدئولوژی اسلامی, آموزش قرآن, فضای مجازی, جنگ های ترکیبی} -
امروزه، فناوری اطلاعات و ارتباطات و در معنای عام و فضای مجازی در معنای خاص نقش مهمی در نگرش افراد دارند. به‌عبارتی‌دیگر، فضای مجازی مروج بسیاری از شبهات و حقایق می باشد؛ بنابراین هم می‌تواند بهترین ابزار برای حمله دشمنان به آموزه‌های دینی باشد و هم می‌تواند بهترین وسیله ی ترویج اعتقادات اصیل دین اسلام و اصلاح شبهات به وجود آمده باشد. روش تحقیق حاضر از نوع کتابخانه ای و میدانی است و گردآوری آن از طریق مطالعه مقالات و کتب متعدد و همچنین از طریق مصاحبه با 5 نفر از اساتید و معلمان متخصص در حوزه دینی به‌دست‌آمده است. در این راستا، این پژوهش به پیشینه مبلغان اسلام و اهمیت تبلیغ اهتمام ورزیده ؛ سپس به ارایه روش‌هایی به جهت ارتقای سطح تبلیغ دین در فضای مجازی به‌وسیله مبلغان پرداخته و در نتیجه به ویژگی هایی از جمله تبلیغ مستمر و مبلغ سیار، ارتباط عاطفی با مخاطب و... اشاره شده است.
کلید واژگان: قرآن, تبلیغ, فضای مجازی, مبلغ, اسلام}Today, information and communication technology in the general sense and cyberspace in the specific sense play an important role in people's attitudes. In other words, cyberspace promotes many doubts and facts; Therefore, it can be the best tool for the enemies to attack the religious teachings, and it can also be the best tool for promoting the original beliefs of Islam and correcting the doubts that have arisen. The method of the present research is library and field and its collection has been obtained through the study of numerous articles and books as well as through interviews with 5 professors and teachers specializing in the field of religion. In this regard, this study focuses on the background of the missionaries of Islam and the importance of propaganda; Then, there are methods to promote the level of religious propaganda in cyberspace by missionaries, and as a result, features such as continuous advertising and mobile preaching, emotional communication with the audience, etc. have been mentioned
Keywords: Quran, propaganda, cyberspace, missionary, Islam} -
افزایش استفاده نادرست از اینترنت و فضای مجازی که موجب افزایش آسیب های اجتماعی مربوط به فضای مجازی در بین دانش آموزان شده است اگر به موقع به آن توجه نگردد و اقدامات پیشگیرانه در این خصوص صورت نگیرد خسارات روحی و روانی جبران ناپذیری بوقوع خواهد پیوست، در این راستا هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی شفقت به خود مبتنی بر ذهن آگاهی بر میزان کاهش آسیب های اجتماعی نوظهور مرتبط با فضای مجازی در دانش آموزان می باشد. این پژوهش از نوع آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون می باشد، جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان بوشهر می باشد و نمونه مورد مطالعه شامل 60 نفر می باشند که بصورت تصادفی و مساوی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند، در ابتدا از هر دو گروه بعنوان پیش آزمون خواسته شد تا آزمون اعتیاد به اینترنت را تکمیل نمایند سپس بسته آموزشی شفقت به خود مبتنی بر ذهن آگاهی در هشت جلسه به گروه آزمایش آموزش داده شد و گروه کنترل در لیست انتظار قرار گرفته شد و مجددا از هر دو گروه بعنوان پس آزمون خواسته شد تا آزمون اعتیاد به اینترنت را تکمیل نمایند، داده های بدست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس و بوسیله نرم افزار SPSS 22 مورد تجزیه و تحلیل گردید. نتایج بدست آمده نشان می دهد که میزان اعتیاد به اینترنت در دو گروه آزمایش و کنترل پس از آموزش شفقت مبتنی بر ذهن آگاهی تفاوت معناداری وجود دارد. (P.<05) با توجه به یافته های بدست آمده می توان نتیجه گرفت که آموزش مهارت های شفقت مبتنی بر ذهن اگاهی موجب کاهش اعتیاد به اینترنت به عنوان یک آسیب اجتماعی نوظهور در دانش آموزان می شود.
کلید واژگان: شفقت, ذهن آگاهی, آسیب اجتماعی نوظهور, فضای مجازی, دانش آموزان}The inappropriate use of the Internet and virtual space has increased social harm related to virtual space among students. If it is not paid attention to in time and preventive measures are not taken in this regard, irreparable mental and psychological damage will occur. This research aims to evaluate mindfulness-based self-compassion in reducing emerging social harms related to virtual space in students. This research is the experimental type with pre-test and post-test. The statistical population included all elementary students of Bushehr city, and the study sample consisted of 60 people who were assigned randomly and equally in two experimental and control groups. At first, the researcher asked both groups to complete the internet addiction test as a pre-test. The mindfulness-based self-compassion package was taught to the experimental group in eight sessions. The control group has been placed on the waiting list; Again, both groups were asked to complete the internet addiction test as a post-test. The data were analyzed using the covariance analysis test and SPSS 22 software. The results show a significant difference in internet addiction in the experimental and control groups after mindfulness-based selfcompassion training (P˂05). According to the findings, it can be concluded that teaching mindfulness-based self-compassion skills decrease Internet addiction as emerging social harm in students.
Keywords: compassion, mindfulness, emerging social harm, virtual space, students} -
فضای مجازی بسیار سریع کابرد های تخصصی خود را پشت سر گذاشت و وارد فضای زندگی عموم مردم گردید. در سالهای اخیر نظر به شیوع غیرمنتظره کرونا و کشیده شدن آموزش به فضای مجازی انگیختگی دانش آموزان با این فضا به حداکثرخود رسید. بااین حال دردسترس قرار گرفتن فضای مجازی به همراه ابزارهای ارتباطی برای نوجوان آن را به بستری برای اعتیاد دانش آموزان به فضای مجازی مبدل کرد. این پژوهش در پی آن است که با استفاده از یکی از انواع پژوهش های کیفی، اقدام پژوهی، وابستگی شدید یکی از دانش آموزان را به فضای مجازی برطرف کند. براین اساس از طرق مختلف نظیر مشاهده، مصاحبه با دانش آموزان، والدین او، سایر معلمان و... اقدام به جمع آوری اطلاعات گردید. در مرحله ی بعد راه حل هایی مطابق با علاقه و میل دانش آموز نظیر دوری ساعتی از تلفن همراه، دوری مقطعی (چندروز) از تلفن همراه و فضای مجازی، بستن اعلان های شبکه های مجازی روی صفحه ی تلفن همراه، محدود کردن حساب های کاربری در شبکه های مختلف اجتماعی، ایجاد بودجه بندی در خرید اینترنت و... اتخاذ شد. در نهایت با انجام راه حل های انتخابی اعتیاد به فضای مجازی دانش آموز رفع شده و آثار سوء آن مانند عدم تمرکز در کلاس، خواب آلودگی ، انزوا، سردرد، گردن درد و... برطرف گردید.
کلید واژگان: اعتیاد, فضای مجازی, دانش آموز, اقدام پژوهی, نوجوان} -
نشریه ره توشه، پیاپی 10 (تابستان 1401)، صص 71 -80رسانه به عنوان فرهنگ در جوامع انسانی عصر حاضر یکی از مهم ترین منابع در افزایش اطلاعات مخاطبان است. از سوی دیگر در سال های اخیر، گسترش ضریب نفوذ اینترنت در کشور و عضویت در شبکه های اجتماعی از طریق گوشی های تلفن همراه رشد چشمگیری داشته است. به رغم همه گیر شدن شبکه های اجتماعی، حضور زنان در این شبکه ها و تاثیر این شبکه ها بر زندگی آنان از منظر جامعه شناختی اهمیت دارد. افزایش اطلاعات با وجود تاثیر مثبتی که دارد، اثرات منفی آن به خصوص بر سلامت فردی و اجتماعی مخاطبان انکار ناپذیر است.کلید واژگان: رسانه, زنان, فضای مجازی, سلامت اجتماعی}
-
تحولات تکنولوژی تغییرات مهمی در نهاد رسانه بوجودآورده و تاحدی کنترل محتوا را از نفوذ و قدرت سازمان های رسانه ای و دولت خارج کرده و به کاربران سپرده است. قدرت انتخاب و گزینشگری افراد در این سپهر و حضور گسترده و متنوع انواع رسانه ها و ظرفیت های فوق تصور تجاری، اقتصادی و تبلیغاتی آن، قدرت های جدیدی به ذینفعان اصلی کاربری داده است. منافع ذینفعان اصلی همواره همسو و در یک جهت نیست. هرچند فضای مجازی دارای ذینفعان متعددی است، ولی از جنبه صرفا کاربری دارای سه دینفع قدرتمند است که در این پژوهش مورد بررسی قرار می گیرند. درک وضعیت و نوع منافع آن ها می تواند در حکمرانی اینترنت و فضای مجازی و سیاستگذاری های مقتضی و مناسب نقش مهمی ایفا نماید. این پژوهش توصیفی و پیمایشی بوده و سعی دارد توسعه ای در مدل حکمرانی فضای مجازی پیش نهد. جامعه آماری کاربران واتساپ و توییتر است. نمونه گیری تصادفی و پرسشنامه آنلاین است، تعداد نمونه 746 نفر است.نتایج نشان می دهد.65.8 درصد کاربران فضای مجازی مایل به آزادی کامل استفاده از آن هستند، 82.1% معتقدند گروه دوم ذینفعان یا اولیاء اموربه جهت دغدعه های امنیتی، اخلاقی و نشت اطلاعات، مایلند فضای مجازی کنترل شود. بعلاوه 68% معتقدند شرکت های ارایه دهنده خدمات در بستر اینترنت مایلند این فضا بطور کامل آزاد باشد. لذا منفعت گروه دوم در تعارض با دوگروه دیگر است که عدم تلاش در جهت حل این تعارض می تواند خسارات سنگینی را در حکمرانی این فضای بسط یابنده بوجودآورد.
کلید واژگان: کاربر, فضای مجازی, اولیاء امور, سیاستگذاری} -
آشنایی روحانیون با مهارت های رسانه ای و به عبارتی کسب سوادرسانه ای به طلاب امکان برخورد هوشیارانه با پیام را داده تا با دید انتقادی آن را بررسی و دلایل تولید پیام را با توجه به نگرش مالکان رسانه ای بررسی کنند و در نهایت با تولید محتوا در فضای مجازی، از رسانه به عنوان ابزاری قدرتمند و اثرگذار و فرصتی بی بدیل برای راهنمایی و هدایت مخاطبان به شریعت بهره گیرند. از اینرو این تحقیق با هدف بررسی سطح سوادرسانه ای،سوادرسانه ای انتقادی و شناسایی توانایی تولید محتوای دینی طلاب در فضای مجازی انجام شده است .داده ها با روش پیمایش،تکنیک پرسشنامه و نمونه گیری خوشه ای دومرحله ای مورد تحلیل قرار گرفتند. پس از بررسی، نتایج نشان داد اکثر طلاب از نظر سوادرسانه ای و نگاه انتقادی بالاتر از حد متوسط وتوانایی تولید محتوای آنان در وضعیت متوسط و مورد انتظار قراردارد. همچنین بین متغیرهای توانایی تولید محتوا و سوادرسانه ای(r=0/391,sig. =0/000) همبستگی معنادار و رابطه مستقیم است.همچنین نتایج حاصل از رگرسیون چندمتغیره نشان داد که نگاه انتقادی، بیشترین همبستگی را با سوادرسانه ای و توانایی تولید محتوا،کمترین همبستگی را با این متغیر دارد.
کلید واژگان: سوادرسانه ای, طلاب حوزه علمیه, تولید محتوای دینی, فضای مجازی}Familiarity of clerics with media skills, in other words, acquiring media literacy, has enabled clerics (seminary students) to deal with the message consciously in order to critically examine it and study the reasons for producing the message according to the attitude of media owners. By producing content in cyberspace, they can use the media as a powerful and effective tool and an irreplaceable opportunity to guide the audience to Sharia. Therefore, this study was conducted to investigate the level of media literacy, critical media literacy and identify the ability of students to produce religious content in cyberspace. Data were analyzed by survey method, questionnaire technique and two-stage cluster sampling. The results showed that most students were above average,in terms of media literacy and critical view, and their ability to produce content is average and as expected. Also, there is a significant correlation between the variables of content production ability and media literacy (r = 0.391, sig. = 0.000). Furthermore, the results of multivariate regression showed that the critical view had the highest correlation with media literacy and content production ability had the least correlation with this variable.
Keywords: Media Literacy, Students of Seminary Schools, Production of Religious Content, Cyberspace} -
اخلاق در فضای مجازی موضوعی است که در چند دهه اخیر با ظهور تکنولوژی‌های مرتبط با کامپیوتر و شبکه های کامپیوتری و پیدایش اینترنت، توجه فیلسوفان و در نتیجه تولید کنندگان و استفاده کننده‌های نرم افزارهای مختلف را به خود جلب کرده است. امروزه فناوری اطلاعات و ارتباطات بر همه مراحل زندگی انسان سایه افکنده است و توانایی او را بسط داده و باورهای رفتاری و عادت‌های اجتماعی را نیز دگرگون و ساختارهای نوینی را به وجود آورده است. بر این اساس، یکی از مهمترین پدیده‌های عصر کنونی که عصر اطلاعات نام گرفته، ظهور فن آوری‌های نو از قبیل بستر ارتباطات دیجیتال یا همان اینترنت و شبکه جهانی است. از طرفی، یکی از موضوعات مرتبط با گسترش اینترنت، اخلاق بوده و بررسی ارتباطات متقابل اخلاق و فضای مجازی نیز اهمیت ویژه‌ای یافته است. اخلاق فناوری اطلاعات، شاخه‌ای از اخلاق کاربردی است که در دنیای امروز به علت حضور در زندگی و همه‌گیر شدن فناوری اطلاعات و فضای مجازی نیاز به آن در زندگی افراد حس می‌شود. به موازات پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات، مسایل اخلاقی جدیدی نیز دامن‌گیر جوامع بشری شده، بر این اساس، دنیای اطلاعات در محیط دیجیتال نیاز به ضوابط اخلاقی دارد. به همین دلیل این ضوابط باید شناسایی و اجرا شوند تا تولیدکنندگان یا سودجویان از فضای مجازی سوءاستفاده نکنند که در این مقاله به بررسی این موارد می‌پردازیم.
کلید واژگان: فضای مجازی, اخلاق, حریم خصوصی, اینترنت, رایانه} -
حدیث شیعه در طول تاریخ شاهد فراز و فرودهای بسیاری بوده است. دغدغه های دوره حضور معصومان^، بیشتر، صدور و ضبط احادیث بود و در دوران غیبت، تمرکز فزون تری بر شیوه های نشر و ماندگاری احادیث وجود داشت. تاریخ نشان می دهد که کاربست روایات نیز در علوم مختلف و زندگی مردم دست خوش تغییراتی شده است. در عصر کنونی که تکنولوژی به صورت فراگیر در ابعاد مختلف زندگی بشر رسوخ کرده، بهره گیری از حدیث نیز عصر تحول را تجربه می کند. ارتباط دوسویه حدیث با تکنولوژی، از یک سو بهره هایی را به دنبال داشته و از سوی دیگر، آسیب هایی را در پی داشته است. امروزه حدیث در فضای مجازی، با اقبال بیشتری مواجه شده و در چگونگی و تنوع نشر آن تغییراتی را به وجود آمده است. منظور از فضای مجازی، همه گونه ها و زیرشاخه های عرصه دیجیتال مانند اینترنت (موتورهای جستجو)، پیام رسان ها، نرم افزارهای ارایه و تحلیل داده، برنامه های کاربردی (اپلیکیشن ها) و هوش مصنوعی است. به عبارت دیگر، در بحث پیش رو، انواع شیوه ها و بسترهای تولید، پردازش و عرضه دیجیتالی را مورد نظر قرار می دهیم. در این نوشتار، تلاش کرده ایم تا در کنار بیان قوت ها و بهره ها، آسیب ها و چالش های حضور حدیث در فضای مجازی را نیز بررسی کرده و پیشنهاد هایی برای رونق و اتقان آن ارایه کنیم.
کلید واژگان: حدیث, فضای مجازی} -
دادرسی الکترونیکی از مفاهیم نو ظهوری می‌باشد که همگام با پیشرفت روز افزون فناوری اطلاعات به وجود آمده است. ورود فناوری اطلاعات در حوزه قضایی، محیط دادرسی را تغییر داده که از آن به عنوان دادرسی الکترونیکی نام برده می‌شود. امروزه گسترش عدالت و کاهش اطاله دادرسی رسیدگی به دعاوی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات و به صورت الکترونیکی امری ضروری می‌باشد. منظور از دادرسی الکترونیکی، بهره برداری از ابزارها و روش‌های الکترونیکی ارتباطی و اطلاعاتی برای طرح دعوی در دادگاه و انجام فرایند دادرسی از تسلیم دادخواست و شکواییه و ابلاغ اوراق قضایی تا رسیدگی به دعوی و تشکیل جلسه دادرسی و صدور رای می‌باشد. اصولا نا کارآمدی روش‌های مرسوم و سنتی ابلاغ اوراق قضایی، بایگانی پروند‌ه‌ها، بیم مفقود شدن اوراق و مدارک، اطاله دادرسی و پر هزینه بودن دادرسی به دغدغه‌های جدی نظام قضایی تبدیل شده و این‌ها از جمله عواملی هستند که موجب مطرح شدن دادرسی الکترونیکی گردیده است. همچنین سیستم مدیریت پرونده‌های قضایی به شیوه الکترونیکی در دادگستری نیز یکی از نمونه‌های بارز توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات است. با توجه به اینکه دادرسی سنتی هنوز به قوت خود پابرجاست و منسوخ نشده، اجباری شدن کامل روند دادرسی الکترونیک در تمام دعاوی مطلوب نیست و نیازمند فراهم کردن زیرساخت‌ها و فرهنگ سازی در این زمینه می‌باشد تا با برنامه‌ریزی جامع و به طور قانونی اجباری شود و کشور ایران، باید به صورت گام به گام و تدریجی این نوع از دادرسی را وارد دستگام قضایی کنند.
کلید واژگان: دادرسی الکترونیکی, فناوری اطلاعات, سرعت رسیدگی, اطاله دادرسی, فضای مجازی} -
در سال های اخیر، پژوهش های متعددی در زمینه آسیب های فضای مجازی، اینترنت و شبکه های اجتماعی در کشور ایران انجام گرفته و از دسته بندی های مختلفی برای این پدیده استفاده شده است، اما کم تر به آسیب های این رسانه ها در تحقیقات خارجی اشاره شده است. هدف از انجام این پژوهش، مروری بر آسیب های فضای مجازی، اینترنت و شبکه های اجتماعی بر روابط خانواده ها در پژوهش های خارج از کشور و ارایه یک چارچوب جامع در این زمینه می باشد. روش تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی است. در این پژوهش، آسیب های فضای مجازی، اینترنت و شبکه های اجتماعی با استفاده از مطالعات کتابخانه ای مانند (مقالات، کتب، مجلات، نشریه ها، پایان نامه ها و نمایه های نوشته شده در این زمینه و...) استخراج شد. این پژوهش از لحاظ ماهیت و هدف، کاربردی است. در این مقاله، ضمن بیان مفهوم فضای مجازی، اینترنت و شبکه های اجتماعی، به مهم ترین آسیب های آن ها در پژوهش های خارج از کشور اشاره شده است. در پایان، کلیه عوامل شناسایی شده تحت چارچوبی جامع سازماندهی شده اند که از این لحاظ اهمیت دارد. به طورکلی، رایج شدن فعالیت افراد در فضای مجازی، اینترنت و شبکه های اجتماعی معمولا آسیب هایی را برای آن ها به همراه دارد که می توان از مشکلات روحی - روانی، مشکلات رفتاری، مشکلات فرهنگی - اجتماعی، مشکلات جسمانی، مشکلات اخلاقی - مذهبی به عنوان شاخه های اصلی آسیب ها بر روابط خانواده ها در پژوهش های خارج از کشور نام برد که هریک دارای زیرشاخه های فرعی متعددی هستند.
کلید واژگان: آسیب, فضای مجازی, اینترنت, شبکه های اجتماعی, روابط خانواده}Several studies on the harms of cyberspace, the Internet, and social networks in Iran have been conducted, and different categories have been used for this phenomenon. Still, the harms of these media are less mentioned in foreign research. The purpose of this study is to review the harms of cyberspace, the Internet, and social networks on family relationships in research abroad and to provide a comprehensive framework in this field. The research method is descriptive-analytical. In this study, the harms of cyberspace, the Internet, and social networks were extracted using library studies (articles, books, magazines, journals, dissertations, and indexes written in this field, etc.). This research is applied in terms of nature and purpose. In this article, while expressing the concept of cyberspace, the Internet, and social networks, their most important harms in research abroad have been pointed out. Finally, all identified factors are organized under a comprehensive framework that is important in this regard. In general, the prevalence of people’s activities in cyberspace, the Internet, and social networks usually brings with them harms that can be from psychological problems, behavioral problems, socio-cultural problems, physical problems, moral-religious problems as the main branches of injuries. Family relationships in overseas research mentioned that each has several sub-branches.
Keywords: Injury, Cyberspace, internet, social networks, family relationships}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.