جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه "اثربخشی" در نشریات گروه "تربیت بدنی"
تکرار جستجوی کلیدواژه «اثربخشی» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
مقدمه و هدف
با توجه به اهمیت درس تربیت بدنی و نقش معلمان این رشته در بهبود کیفیت این درس، میبایست ابزاری برای خودارزیابی و تعیین میزان اثربخشی تدریس در اختیار معلمان تربیت بدنی کشورمان قرار گیرد.بدین منظور، هدف از انجام این پژوهش تعیین ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس خودارزیابی اثربخشی معلمان تربیت بدنی بود.
روش شناسی:
روش اجرای این پژوهش توصیفی و طرح پژوهش نیز از نوع طرحهای زمینهیابی با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی بود. نسخه اصلی پرسشنامه خودارزیابی اثربخشی معلمان تربیت بدنی (کیرجیریدیس و همکاران 2014) دارای 26 گویه و 6 خردهمقیاس محیط یادگیری، ارزیابی دانش آموزان و معلم، کاربرد محتوای تربیت بدنی، استفاده از تکنولوژی، راهبردهای تدریس و پیاده سازی درس است. این مقیاس پس از ترجمه به زبان فارسی، بین 264 معلم تربیت بدنی (زن و مرد) که به صورت در دسترس انتخاب شدند، با دامنی سنی 40-25 سال توزیع شد. به منظور بررسی روایی سازه از تحلیل عاملی تاییدی مبتنی بر معادلات ساختاری و از روش ضریب آلفای کرونباخ نیز برای تعیین همسانی درونی پرسش نامه و خرده مقیاس های آن استفاده گردید.
یافته ها:
نتایج تحلیل عاملی تاییدی مرتبه اول و دوم و ضرایب آلفای کرونباخ نسخه فارسی مقیاس خودارزیابی اثربخشی معلمان تربیت بدنی از ساختار 6 عاملی 26 سوالی حمایت کرده و روایی سازه و همسانی درونی مقیاس مورد تایید واقع شدند.
بحث و نتیجه گیری:
با توجه به یافته های حاصل میتوان اذعان داشت این پرسشنامه دارای روایی سازه و همسانی درونی قابل قبولی در جامعه ایرانی است و معلمان تربیت بدنی و پژوهشگران میتوانند از این مقیاس به عنوان ابزاری جهت مطالعه و ارزیابی عوامل اثرگذار بر اثربخشی تدریس دبیران و آموزگاران تربیت بدنی استفاده نمایند.
کلید واژگان: اثربخشی, معلمان, ارزیابی, تربیت بدنی, محیط یادگیری مثبتBackground & PurposeGiven the importance of physical education classes and the role of physical education teachers in improving the quality of these classes, it's essential to develop a reliable and valid questionnaire for the self-evaluation of teacher effectiveness in physical education in our country. In this study, the psychometric properties of the Persian version of the self-evaluation of teacher effectiveness questionnaire in physical education (SETEQ-PE) were investigated.
MethodologyThis study is descriptive and survey research using confirmatory factor analysis. The original version of the Self-Evaluation of Teacher Effectiveness Questionnaire in Physical Education (Kyrgiridis et al, 2014) consist of 26 items and 6 subscales of learning environment, student and teacher assessment, application of the content of physical education, use of technology, teaching strategies and lesson implementation. The questionnaire was translated into Persian and was conveniently distributed between 264 (male and female) physical education teachers aged 25-40 years. Internal consistency of the questionnaire and all its six subscales was established using Cronbach's alpha and construction validity was conducted by confirmatory factor analysis based on structural equations modeling.
ResultsThe results of 1st and 2nd order of confirmatory factor analysis and Cronbach alpha coefficient showed that Persian version of the SETEQ-PE is acceptable in terms of reliabilityand validity among Iranian physical education teachers.
ConclusionAltogether, results of the present study showed that SETEQ-PEis able to be used as a reliable and valid instrument to measureteaching effectiveness of physical education teachers.
Keywords: Effectiveness, Teachers, Evaluation, Positive Learning Environment, Physical Education -
پیشینه و اهداف
کیفیت تدریس یکی از مهم ترین عوامل موثر بر پیشرفت دانش آموزان در تمامی محیط های آموزشی است. هدف از انجام این پژوهش تحلیل اثربخشی دوره های آموزشی ضمن خدمت ویژه معلمان ورزش بر مبنای مدل کرک پاتریک بود.
روش ها :
روش تحقیق از نوع توصیفی و از دسته پژوهش های علی- پس رویدادی است. جامعه آماری این پژوهش را معلمان ورزش شهر کرج (800=N) تشکیل دادند. با استفاده از فرمول کوکران تعداد نمونه آماری برابر با 260 تن برآورد شد که به صورت نمونه گیری خوشه ای تصادفی از بین اعضاء جامعه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته مشتمل بر 32 سوال در قالب طیف پنج ارزشی لیکرت بود که به کمک آن اثربخشی دوره آموزشی بر اساس مدل کرک پاتریک در چهار سطح واکنش، یادگیری، رفتار و نتیجه گیری اندازه گیری شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه از نظرات اصلاحی اساتید متخصص تعیین شد و پایایی پرسشنامه با استفاده از آزمون ضریب آلفای کرونباخ 81/0 به دست آمد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های توصیفی و آزمون های آماری t تک نمونه ای، t مستقل، فریدمن و تحلیل مسیر در نرم افزارهای آماری SPSS و LISREL استفاده گردید.
یافته هانتایج نشان داد عوامل واکنش، رفتار، یادگیری و نتایج تاثیر مثبت و معناداری بر اثربخشی دوره های آموزش ضمن خدمت دارند و میانگین نمرات معلمان ورزش از اثربخشی این مولفه ها بالاتر از حد متوسط بود. از طرفی بالاتر میانگین رتبه مربوط به مولفه رفتار بود. همچنین بین معلمان بر اساس مدرک تحصیلی در تمامی مولفه ها تفاوت معناداری وجود داشت.
نتیجه گیریبنابراین چنین نتیجه گیری می شود که اثربخش بودن دوره های آموزشی ضمن خدمت در هر چهار سطح می باشد که علت آن را می توان افزایش درک و ایجاد دانش و نگرش مثبت معلمان نسبت به اهمیت و چگونگی اجرای فرآیند آموزش به معلمان دانست.
کلید واژگان: اثربخشی, ارزشیابی, آموزش, ضمن خدمت, معلمان ورزشBackground and ObjectivesThe quality of teaching is one of the most important factors affecting the progress of students in all educational environments. The aim of this research was to analyze the effectiveness of special in-service training courses for sports teachers based on the Kirkpatrick model.
MethodsThe research method is descriptive and from the category of causal-post-event research. The statistical population of this research was the sports teachers of Karaj city (N=800). Using Cochran's formula, the number of statistical samples was estimated to be 260 tons, which were selected by random cluster sampling from among the members of the statistical population. The data collection tool was a researcher-made questionnaire consisting of 32 questions in the form of a five-point Likert spectrum, with the help of which the effectiveness of the training course was measured based on Kirkpatrick's model in four levels of reaction, learning, behavior and conclusion. The face and content validity of the questionnaire was determined from the corrective comments of expert professors, and the reliability of the questionnaire was obtained using Cronbach's alpha coefficient test of 0.81. In order to analyze the data, descriptive indices and statistical tests of one-sample t, independent t, Friedman and path analysis were used in SPSS and LISREL statistical software.
FindingsThe results showed that the factors of reaction, behavior, learning and results have a positive and significant effect on the effectiveness of in-service training courses, and the average scores of sports teachers on the effectiveness of these components were above average. On the other hand, the average rank was related to the behavior component. Also, there was a significant difference between teachers based on their educational qualifications in all components.
ConclusionIt is concluded that the effectiveness of in-service training courses is at all four levels, which can be attributed to the increase in understanding and creation of knowledge and positive attitude of teachers towards the importance and how to implement the process of teaching teachers.
Keywords: Effectiveness, Evaluation, Training, In-Service, sports teachers -
هدف از تحقیق حاضر شناسایی و اولویت بندی مولفه های توسعه اثربخشی مدیران سازمان های ورزشی بود. روش انجام پژوهش، آمیخته (در بخش کیفی، روش دلفی کلاسیک تعدیل شده و در بخش کمی، توصیفی- تحلیلی) بود. جامعه آماری در بخش کیفی شامل مدیران سطوح عالی ورزش کشور بودند که از بین آن ها نمونه تحقیق به شیوه هدفمند و در دسترس به تعداد 30 نفر انتخاب شدند. جامعه آماری در بخش کمی شامل مدیران وزارت ورزش و کمیته ملی المپیک، مدیران کل ورزش و جوانان استان ها، مدیران فدراسیون های ورزشی، روسای هیات های ورزشی استان ها و مدیران ادارات ورزش و جوانان شهرستان ها به تعداد 2079 نفر بودند که نمونه ها به شیوه نمونه گیری تصادفی- طبقه ای به تعداد 314 نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها در بخش کیفی، مصاحبه و در بخش کمی، پرسشنامه پژوهشگر ساخته بود. روایی پرسش نامه با نظر 8 نفر از اساتید مدیریت ورزشی تایید شد. پایایی پرسش نامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ (83/0 = α) به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به کمک نرم افزار اس.پی.اس.اس. نسخه 20 انجام شد و نیز تحلیل عامل تاییدی به کمک نرم افزار لیزرل نسخه 5/8 انجام گرفت. بر اساس نتایج، پنج مولفه برای توسعه اثربخشی مدیران ورزش شناسایی شد که به ترتیب اولویت عبارت بودند از توسعه مهارت های فردی (927/0)، توسعه حمایت های محیطی (864/0)، توسعه رفتار سازمانی (861/0)، توسعه علمی (725/0) و توسعه ویژگی های شخصیتی (682/0). با توجه به یافته های تحقیق، تقویت مهارت های شناسایی شده در مدیران سازمان های ورزشی می تواند میزان اثربخشی آنان را افزایش دهد.
کلید واژگان: اثربخشی, مدیران ورزشی, ویژگی های فردی, عوامل برون فردی. دلفی کلاسیک تعدیل شدهThe aim of this study was to identify and prioritize the components of developing the effectiveness of directors of sports organizations. This research was mixed method (in qualitative section, classic modified Delphi method and in quantitative section, descriptive- analytical), respectively. The populations in the qualitative section consist of top level directors of the sports organizations that sampling was targeted and accessible (n=30). The statistical population in the quantitative section includes the directors of the Ministry of Sports and the National Olympic Committee, the provincial general managers of youth and sports, the directors of sport federations (chief, vice president and secretary), the heads of provincial sports councils, and the directors of cities sports and youth departments (N = 2079) and the sample size of the study was (n = 314) that selected with Quota Sampling. Data Collection tools was interviews in qualitative section and a researcher-made questionnaire in quantitative section. Validity of questionnaire was confirmed by 8 sports management professors. Reliability confirmed through Cronbach's alpha that obtained 0.83. Data analysis was done through using descriptive statistics and inferential statistics with Spss20 and CFA was performed with using LISREL 8.5. According to results, six efficiency indicators of sports managers based on priorities are as follow: individual skills development (0.927), environmental support development (0.864), organizational behavior development (0.861), scientific development (0.725) and development of personality traits (0.682). According to the findings of the study, reinforcing the skills identified in the managers of sports organizations can increase their effectiveness.
Keywords: Effectiveness, Sport management, Individual Characteristics, Extrapersonal factors, Modified Classic Delphi -
هدف از انجام این پژوهش، اولویت بندی عوامل موثر بر سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در بهره وری تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان بود. روش تحقیق مبتنی بر روش توصیفی و مبتنی بر هدف از نوع پژوهش های کاربردی است و با رویکرد پیمایشی اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه روسا و معاونت های دانشکده ها و مدیران گروه های تربیت بدنی، اساتید هییت علمی و حق التدریس تربیت بدنی، سرپرستان، مدیران و کارشناسان بخش های مختلف ورزشی دانشکده ها، گروه ها و ادارات تربیت بدنی 29 واحد دانشگاهی از دانشگاه های آزاد اسلامی استان اصفهان به حجم 202 نفر بود که پرسشنامه های محقق ساخته دارای روایی و پایایی مناسب به همه اعضاء جامعه ارسال شد، 180 پرسشنامه به صورت کامل جهت تجزیه و تحلیل دریافت شد. پس از بررسی نتایج آزمون اسمیرنوف کلموگروف و تایید فرض نرمال بودن توزیع داده ها، به منظور تحلیل داده ها از آزمون تی تک نمونه و همچنین برای بررسی اولویت بندی مولفه ها از نظر شرکت کنندگان از آزمون فریدمن استفاده شد. یافته های نشان داد که سیستم اطلاعات مدیریت بر مولفه های سرعت انجام کار، هزینه انجام کار، دقت در انجام کار و به طور کلی کارایی تاثیر مثبت و معناداری دارد. همچنین تاثیر مثبت و معناداری بر بهبود وضعیت کنترل و نظارت، بهبود وضعیت برنامه ریزی، بهبود وضعیت تصمیم گیری و به طور کلی اثربخشی تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد دارد. همچنین مبتنی بر این یافته ها، سیستم اطلاعات مدیریت بر بهره وری تاثیر مثبت و معناداری دارد. یافته های حاصل از آزمون فریدمن نشان داد که تفاوت معناداری بین مولفه های بهره وری در حوزه تاثیرپذیری از استقرار نظام اطلاعات مدیریت وجود دارد؛ به این صورت که بیشترین میانگین رتبه ها به ترتیب متعلق به بهبود وضعیت کنترل و نظارت، بهبود وضعیت تصمیم گیری ، سرعت انجام کار، هزینه انجام کار، بهبود وضعیت برنامه ریزی و دقت در انجام کاربود. بنابر نتایج این پژوهش از آنجا که به کارگیری سیستم اطلاعات مدیریت در حوزه های تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان بر مولفه های بهره وری سازمانی موثر است، فلذا به مدیران و دست اندرکاران مربوطه پیشنهاد می شود در برنامه ریزی خود جهت استقرار سیستم اطلاعات مدیریت به ترتیب به عوامل بهبود وضعیت کنترل و نظارت، بهبود وضعیت تصمیم گیری، سرعت انجام کار، هزینه انجام کار، بهبود وضعیت برنامه ریزی و دقت در انجام کار توجه نمایند و اولویت های اشاره شده را در نظر بگیرند.
کلید واژگان: اثربخشی, بهره وری, تربیت بدنی, سیستم اطلاعات مدیریت, کاراییThe purpose of this study was to prioritize the factors affecting the management information system (MIS) in the productivity of the physical education department of the Islamic Azad University of Isfahan. The research method is descriptive, applied based on the purpose and applied with a survey approach. The statistical population of this study includes all heads, principals and directors of physical education departments, faculty and physical education faculty members, supervisors, managers and experts of different sports departments of faculties, departments and physical education departments of 29 academic units of Islamic Azad universities in Isfahan. There were 202 people who received researcher-made questionnaires with appropriate validity and reliability to all members of the community. 180 questionnaires were received in full for analysis. After reviewing the results of Smirnov-Kolmogorov test and confirming the hypothesis of normality of data distribution, one-sample t-test was used to analyze the data and Friedman test was used to examine the prioritization of components from the participants' point of view. The results showed that the management information system on the components of work speed , work cost , work accuracy , and in general efficiency , has a positive and significant effect. This variable also has a positive and significant effect on improving control and monitoring status , improving planning status, improving decision making status and in general, the effectiveness of physical education units of Azad university. Also based on these findings, MIS has a positive and significant effect on productivity. Findings derived from Friedman test showed that there is a significant difference between the components of productivity in the area of effectiveness of the establishment of management information system; So that the highest average ranks belong to the improvement of control and supervision, improvement of decision-making, speed of work, cost of work, improvement of planning and accuracy in the work, respectively. According to the results of this study, it is possible to influence the components of organizational productivity through the use of management information system in the fields of physical education of Islamic Azad University of Isfahan, so it is recommended to managers and relevant stakeholders in their planning to establish Management information systems should pay attention to the factors of improving control and supervision status, improving decision-making status, speed of work, cost of work, improving planning status and accuracy in doing work, respectively, and consider the mentioned priorities.
Keywords: Effectiveness, Productivity, Physical Education, Management Information System, Efficiency -
نشریه علوم ورزش، پیاپی 48 (زمستان 1401)، صص 217 -241
هدف پژوهش حاضر، اولویت بندی شاخصه های ارزیابی عملکرد مربیان تیم ملی تکواندو از دیدگاه ورزشکاران ملی بود. نمونه آماری پژوهش به دلیل قلیل بودن، برابر با جامعه آماری در نظر گرفته شد(61 نفر). ابزار پژوهش، پرسش نامه محقق ساخته ای بود که در 7 بخش آماده گردید. روایی صوری و محتوایی ابزار را 11 نفر از اساتید، مربیان تیم ملی تکواندو، داوران بین اللملی و کارشناسان باسابقه در رشته تکواندو و دارای تحصیلات دانشگاهی تایید کردند، برای پایایی ابزار اندازه گیری از آزمون آلفای کرون باخ (93/0=α) و پایایی ترکیبی (83/0) استفاده شد. در این پژوهش به منظور طبقه بندی و خلاصه نمودن داده های خام از آمار توصیفی و در بخش آمار استنباطی از آزمون ناپارامتریک برای تجزیه و تحلیل داده ها و از تحلیل واریانس فریدمن برای رتبه بندی معیارهای مربی گری استفاده شد. بر اساس نتایج به دست آمده، شاخصه ها در هفت عامل که به ترتیب شامل مهارت های تکنیکی، مهارت های مدیریتی، مهارت های فنی، روابط حرفه ای، مهارت روان شناختی، مهارت اجتماعی- ارتباطی و سابقه قهرمانی اولویت بندی شدند. با توجه به نتایج به دست آمده مسیولان ورزشی در فدراسیون تکواندو برای انتخاب مربیان، بیشتر به شایستگی های تکنیکی و مدیریتی و در درجه بعدی به ویژگی های دیگر برای رشد و توسعه هرچه بیشتر ورزش تکواندو تمرکز کنند.
کلید واژگان: ارزیابی عملکرد, اثربخشی, تکواندو, شاخصه های مربی, مهارت های تکنیکیThe present study aims at prioritizing performance evaluation attributes in Iranian Taekwondo National Team coaches in the view of national athletes. The statistical sample was the same as the statistical population due to the low number of participants (n=61). A researcher-made questionnaire including seven sections was used as the instrument. Face validity and content validity were approved by eleven experts including university professors, National Taekwondo Team coaches, international referees, and Taekwondo experts and academics. Cronbach’s Alpha (α=93/0) and composite reliability (83/0) were used to evaluate instrument’s reliability. SPSS software and Friedman test were used for data analysis and coaching criteria ranking, respectively. Based on the findings, the criteria can be listed based on the order of significance as technique skills, managerial skills, technical skills, professional relationships, psychological skills, socio-communicational skills, and championship experience. With respect to these results, athletic managers in Taekwondo Federation should focus on technique and managerial skills before the other criteria for more development of Taekwondo.
Keywords: Performance Evaluation, Efficiency, Taekwondo, coach attributes, technique skills -
این پژوهش با هدف ارتباط بین شایستگی های شغلی و هوش فرهنگی با اثربخشی در کارکنان رسانه های ورزشی استان گیلان انجام شد. روش پژوهش از نوع توصیفی و به لحاظ هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری 150 نفر از کلیه کارکنان رسانه های ورزشی استان گیلان بودند که با استفاده از جدول مورگان تعداد 110 نفر به عنوان نمونه نهایی تحقیق قرار گرفتند و داده های احصاء شده از آن ها با استفاده از روش مدل سازی معادلات ساختاری تجزیه وتحلیل شدند. یافته های تحقیق نشان داد که میانگین شایستگی های شغلی 80/2، هوش فرهنگی 29/3 و اثربخشی 61/3 بود و ضریب مسیر بین شایستگی های شغلی و هوش فرهنگی با اثربخشی سازمانی 716/0، بین شایستگی های شغلی و اثربخشی 623/0، بین هوش فرهنگی و اثربخشی 527/0 می باشد که برآیند تحقیق نشان داد که بین متغیرها ارتباط معنی داری وجود دارد و با ارتقای شایستگی های شغلی و استفاده بیشتر و بهینه تر از هوش فرهنگی در قالب رویه های سازمانی، می-توان بر اثربخشی افزود.
کلید واژگان: رسانه, شایستگی های شغلی, هوش فرهنگی, اثربخشیThis study was conducted to investigate the relationship between job competence and cultural intelligence with effectiveness in sports media employees in Guilan province. The research method is descriptive and is used as a specific purpose. The statistical population was 150 employees of sports media in Guilan province. Using Morgan table, 110 people were included in the final sample of the research and their data used other models using the standardization method of experimental construction criteria. Finding the research showed that the criteria of job competencies are 2.80, cultural intelligence 3.29 and effectiveness 3.61 budget and path coefficient between rumors and cultural intelligence with organizational effectiveness of 0.716, between job rumors and effectiveness of 0.623, between intelligence There is a cultural and effectiveness of 0.527 that your research showed that there is a significant relationship between variables and by increasing rumors and using more and more efficient cultural intelligence in the form of organizational procedures, you can increase the effectiveness of add.
Keywords: Job Competencies, cultural intelligence, Organizational effectiveness -
هدف از انجام این پژوهش آزمون مدل اثربخشی استقرار سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در بهره وری تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان بود. روش تحقیق حاضر توصیفی همبستگی بود که به شکل پیمایشی و نگرش سنجی و با رویکرد مدل سازی معادلات ساختاری اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه ی روسا و معاونت های دانشکده ها و مدیران گروه های تربیت بدنی، اساتید هییت علمی و حق التدریس تربیت بدنی، سرپرستان، مدیران و کارشناسان بخش های مختلف ورزشی دانشکده ها، گروه ها و ادارات تربیت بدنی 29 واحد دانشگاهی از دانشگاه های آزاد اسلامی استان اصفهان به حجم 202 نفر بود. شیوه انتخاب نمونه به صورت تمام شمار بود. در این پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته بهره وری سازمانی در بستر MIS استفاده شد که به طور اخص بهره وری تربیت بدنی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی استان اصفهان و مولفه های مرتبط با آن را که ناشی از استقرار و به کار گیری سیستم اطلاعات مدیریت بود، مورد ارزیابی قرار داد. یافته های تحقیق در بخش استنباطی، آزمون مدل با استفاده از تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم بود که بر اساس شاخص های مورد نظر، برازش مدل مناسب گزارش شده است و مدل ارایه شده معنی دار بوده است (868/0=,AGFI 908/0=,GFI 002/1=,TLI 882/0=,NFI 1=,CFI 664/0=,PNFI 752/0=,PCFI 0001/0=,RMSEA 988/0=CMIN/DF). با توجه به این یافته ها پیشنهاد می گردد مسیولین در محیط های تحت مدیریت خود، نسبت به استقرار سیستم اطلاعات مدیریت حساس بوده و ارزش کار را درک نمایند تا اینکه از مزایای وجود چنین نظامی برخوردار گردند.
کلید واژگان: اثربخشی, بهره وری, تربیت بدنی, سیستم اطلاعات مدیریت, کاراییThe purpose of this study was to test the effectiveness model of MIS deployment in the physical education productivity of Islamic Azad University of Isfahan. The method of the present research is descriptive which has been implemented in the form of survey and attitude measurement. The statistical population of this study includes all heads and deputies of faculties and directors of physical education departments, faculty and physical education faculty members, supervisors, managers and experts of different sports departments of faculties, groups and departments of physical education from 29 Islamic Azad universities in Isfahan. The volume was 202 people.The sample selection method was integerThe instrument of this research was a researcher-made questionnaire that had two sections: demographic (demographic) and the main questions of the research, which specifically address the productivity of physical education units of the Islamic Azad University of Isfahan and its related components resulting from the establishment and operation the management information system will be evaluated.Findings of the inferential part of model test using the second-order confirmatory factor model report the appropriate fit of the model and show the proposed model is significant (AGFI=0.868, GFI=0.908, TLI=1.002, NFI=0.882, CFI=1, PNFI=0.664, PCFI=0.752, RMSEA=0.0001, CMIN/DF=0.988). According to these findings, it is suggested that officials in the statistical community under study should evaluate the establishment of a management information system and benefit from it in their planning.
Keywords: effectiveness, Productivity, Physical Education, Management Information System, Efficiency -
هدف پژوهش حاضر، تدوین مدل عملکرد شغلی و دستیابی به اهداف در زمینه اثربخشی سمن های ورزشی با نقش میانجی جو اخلاقی در کارکنان ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی بود. جامعه آماری پژوهش را تمامی اعضای سمن ها و کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان خراسان جنوبی به تعداد 550 نفر تشکیل دادند. نمونه آماری طبق جدول مورگان 225 نفر به شیوه تصادفی در دسترس انتخاب شد. به منظور جمع آوری داده های پژوهش به روش میدانی از پرسشنامه استاندارد عملکرد شغلی هرسی و گلداسمیت (2009)، پرسشنامه محقق ساخته میزان دستیابی به اهداف اصغری در میان و صفایی (1398)، پرسشنامه محقق ساخته سنجش اثربخشی فعالیت سمن های ورزشی اصغری در میان و صفایی (1398) و پرسشنامه استاندارد جو اخلاقی سازمان ویکتور و کلون (1987) استفاده شد. پایایی پرسشنامه ها در یک آزمون مقدماتی با 30 آزمودنی و با آلفای کرونباخ برای پرسشنامه عملکرد شغلی 92/0، دستیابی به اهداف 87/0، فعالیت سمن های ورزشی 95/0 و جو اخلاقی 92/0 به دست آمد. تحلیل داده ها با روش های آماری توصیفی و استنباطی، آزمون کولموگروف-اسمیرنوف و روش تحلیل مسیر با نرم افزار اس.پی.اس.اس نسخه 22 و لیزرل 8/8 انجام گرفت. نتایج نشان داد مدل پیشنهادی پژوهش از برازش مطلوب برخوردار است. همچنین جو اخلاقی ارتباط بین فعالیت سمن های ورزشی با عملکرد شغلی و دستیابی به اهداف را در ادارات ورزش و جوانان خراسان جنوبی، میانجی گری می کند. ازاین رو توصیه می شود با خلق فضای عادلانه و اخلاقی در ادارات ورزش و جوانان زمینه رشد بیشتر این نهادها در جامعه فراهم شود.
کلید واژگان: اثربخشی, ادارات ورزش, جو اخلاقی, سازمانهای مردم نهاد (سمن), عملکرد شغلیSport Management, Volume:14 Issue: 1, 2022, PP 352 -373The purpose of this study was to develop a model of job performance and achieve the goals in relation to the effectiveness of sports NGO with the mediating role of Moral atmosphere in the staff of sports departments and youth of South Khorasan. The statistical population of the study consisted of all NGO employees and employees of sports and youth departments of South Khorasan province with 550 people. The statistical sample was selected according to Morgan table 225 people with randomly available method. In order to collect research data by field method from the standard job performance questionnaire of Harsi and Goldsmith (2009), researcher-made questionnaire on achieving goals of Asghari Darmian and Safaei (2019), researcher-made questionnaire to measure the effectiveness of Asghari Darmian and Safaei Measuring the effectiveness of Activity of sports NGO (2019) and The standard questionnaire for the Moral atmosphere of the Victor and Clone Organization is (2). Data were analyzed using descriptive and inferential statistical methods, Kolmogorov-Smirnov test and Path Analysis Method with SPSS software version 22 and Lizzrel 8.8. The results showed that the proposed research model has a good fit. Also, the Moral atmosphere mediates the relationship between the activities of sports NGO and job performance and achieving goals in the sports and youth departments of South Khorasan. Therefore, it is recommended to create a fair and moral atmosphere in sports and youth departments to provide the ground for further growth of these institutions in society.
Keywords: Effectiveness, Ethical Climate, Job performance, Non-Governmental Organizations (NGOs), sports departments -
هدف از تحقیق حاضر تحلیل موانع بازدارنده مدیریت اثربخش مدیران سازمان های ورزشی بود. روش انجام پژوهش، آمیخته (کیفی- کمی) بود. جامعه آماری پژوهش در بخش کیفی شامل استادان دانشگاه، مدیران وزارت ورزش، کمیته ملی المپیک و فدراسیون های ورزشی بودند که 30 نفر به عنوان نمونه به صورت هدفمند و به شیوه در دسترس انتخاب شدند. در بخش کمی نیز جامعه آماری شامل مدیران وزارت ورزش و کمیته ملی المپیک، مدیران کل ورزش و جوانان استان ها، مدیران فدراسیون های ورزشی، روسای هیات های ورزشی استان ها و مدیران ادارات ورزش و جوانان شهرستان ها (تعداد = 2079) بودند که براساس فرمول کوکران در بخش کیفی، از مصاحبه و در بخش کمی، از پرسشنامه محقق ساخت برای گردآوری داده ها استفاده شد. روایی پرسشنامه با نظر 8 نفر از استادان مدیریت ورزشی تایید شد. پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 81/0 = α به دست آمد. داده ها با استفاده از آمار توصیفی و استنباطی به کمک نرم افزار اس.پی.اس.اس. نسخه 20 و پی ال اس تجزیه وتحلیل شد. براساس نتایج، پنج مانع مدیریت اثربخش مدیران ورزش شناسایی شد که عبارت بودند از موانع مهارتی (921/0)، موانع حمایتی (874/0)، موانع رفتار سازمانی (822/0)، موانع علمی (736/0) و موانع فردی- شخصیتی (675/0). با توجه به یافته های تحقیق، مدیران سازمان های ورزشی می توانند با تلاش در جهت رفع موانع درون فردی و نیز برطرف کردن موانع برون فردی میزان اثربخشی مدیریت خود را افزایش دهند.
کلید واژگان: اثربخشی, سازمانهای ورزشی, مدیریت, موانع فردی, موانع محیطیSport Management, Volume:14 Issue: 1, 2022, PP 256 -284Background & PurposeThe purpose of this study was to analyze the barriers to effective management of managers of sports organizations.
MethodologyThis research was mixed method (in qualitative section, classic modified Delphi method and in quantitative section, descriptive- analytical), respectively.The populations in the qualitative section consist of top level directors of the sports organizations that sampling was targeted and accessible (n=30). The statistical population in the quantitative section includes the directors of the Ministry of Sports and the National Olympic Committee, the provincial general managers of youth and sports, the directors of sport federations (chief, vice president and secretary), the heads of provincial sports councils, and the directors of cities sports and youth departments (N = 2079) and the sample size of the study was (n = 314) that selected with Quota Sampling. Data Collection tools was interviews in qualitative section and a researcher-made questionnaire in quantitative section. Validity of questionnaire was confirmed by 8 sports management professors. Reliability confirmed through Cronbach's alpha that obtained 0.81. Data analysis was done through using descriptive statistics and inferential statistics with Spss20 and Smart PLS.
ResultsAccording to results, five barriers to effective management of sports managers were identified based on priorities are as follow: skill barriers (0.921), supportive barriers (0.874), organizational behavior barriers (0.822), scientific barriers (0.736) and individual-personality barriers (0.675).
ConclusionAccording to the research findings, the managers of sports organizations can increase the effectiveness of their management by trying to eliminate intra-individual barriers as well as removing external barriers.
Keywords: Effectiveness, environmental barriers, management, sports organizations, Individual Barriers -
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه انگیزش های درونی و بیرونی بر اثربخشی و تسهیم دانش کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان شیروان بود. این پژوهش از نوع توصیفی که به صورت تحلیلی- پیمایشی انجام گرفت.جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره آموزش وپرورش شهرستان شیروان به تعداد 127 نفر بودند و بر اساس جدول مورگان 97 نفر به عنوان نمونه آماری در نظر گرفته شد. برای جمع آوری یافته های پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد انگیزش درونی و بیرونی لین (2007)، پرسشنامه تسهیم دانش دیکسون و پرسشنامه محقق ساخته اثربخشی رنجبر (1388) استفاده شد. به منظور بررسی پایایی پرسشنامه ها با استفاده از آلفای کرونباخ، ضریب آلفا به ترتیب 88/0، 92/0 و 94/0 به دست آمد. تجزیه وتحلیل در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی انجام شد. در بخش آمار توصیفی از مشخصه های آماری مانند فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار و در بخش آمار استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد رابطه مثبت معناداری بین مولفه های انگیزش درونی و بیرونی با تسهیم دانش و اثربخشی وجود دارد. می توان نتیجه گرفت با سهیم کردن اعضا در تعیین سمت وسوی آتی واحد کاری شان، باعث شوند آن ها عملکرد بهتری از خود به نمایش بگذارند و با ارزش نهادن به کار آن ها در سازمان، باعث تنوع شغلی و ایجاد حس عضویت در آن ها شوند و موجبات انگیزش شغلی کارکنان را فراهم آورند.
کلید واژگان: انگیزش درونی, انگیزش بیرونی, تسهیم دانش, اثربخشی, اداره آموزش وپرورشThe purpose of this study was to investigate the relationship between internal and external motivations on the effectiveness and knowledge sharing of the staff of Shirvan Education Department. This descriptive study was conducted analytically-survey. The statistical population included all employees of Shirvan Education Department to 127 people and according to Morgan table 97 people were considered as a statistical sample. To collect the research findings, three standard questionnaires of internal and external motivation Lane (2007), Dixon knowledge sharing questionnaire and researcher-made effectiveness questionnaire of Ranjbar (2009) were used. In order to evaluate the reliability of the questionnaires using Cronbach's alpha, the alpha coefficients were 0.88, 0.92 and 0.94, respectively. Analysis was performed at two levels of descriptive and inferential statistics. In the descriptive statistics section, statistical characteristics such as frequency, percentage, mean and standard deviation were used and in the inferential statistics section, Pearson correlation coefficient was used. The results showed that there is a significant positive relationship between the components of internal and external motivation with knowledge sharing and effectiveness. It can be concluded that by involving members in determining the future direction of their work unit, they can make them perform better and by valuing their work in the organization, cause job diversity and create a sense of membership in them and motivate employees. Provide.
Keywords: internal motivation, External motivation, knowledge sharing, effectiveness, Department of Education -
پژوهش حاضر با هدف تدوین مدل عوامل موثر در اثربخشی آموزش مجازی درس تربیت بدنی عمومی در شرایط همه گیری کرونا انجام شده است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه اساتید رشته علوم ورزشی بودند که 15 نفر به صورت هدفمند به عنوان مشارکت کننده انتخاب و از آنها مصاحبه گرفته شد. پس از انجام مصاحبه و جمع آوری اطلاعات، کدهای به دست آمده در بخش های مختلف، تجزیه و تحلیل شده و پس از انجام مراحل سه گانه کدگذاری باز (44 کد)، محوری (31 مقوله) و انتخابی هشت عامل شامل شیوه ارزشیابی مختلف، طراحی و ارایه تمرینات متناسب و متنوع با توجه به ماهیت درس تربیت بدنی، استفاده از امکانات مناسب، گرفتن بازخورد از دانشجویان، توجه به زمان بندی تمرینات و کلاس ها، توجه به نحوه ارایه مطالب و محتوای الکترونیکی، بیان نکات جانبی در روش تدریس آنلاین، توجه به ماهیت اصلی دروس تربیت بدنی به عنوان عوامل موثر بر اثربخشی آموزش مجازی درس تربیت بدنی معرفی شدند. با توجه به نتایج تحقیق حاضر می توان نتیجه گرفت که ماهیت برگزاری کلاس های تربیت بدنی عمومی تغییر کرده است و اساتید این دروس را به دلیل نداشتن یک روش اثر بخش برای تدریس با مشکلات زیادی روبرو هستند، بنابراین لازم است برای اثربخشی تدریس خود از یک مدل جامع استفاده کنند.
کلید واژگان: اثربخشی, آموزش الکترونیک, درس تربیت بدنی, کروناThe aim of this study was to develop a model of effective factors in the effectiveness of e-learning in general physical education in corona pandemic conditions. The statistical population of the study included all professors of sports sciences that 15 people were purposefully selected as a sample and interviewed. After conducting the interview and gathering information, the codes obtained in different sections were analyzed and after performing the three steps of open coding (44 codes), pivotal (31 categories) and selecting eight factors including different evaluation methods, Designing and presenting appropriate and varied exercises according to the nature of physical education lessons, using appropriate facilities, getting feedback from students, paying attention to the schedule of exercises and classes, paying attention to how electronic content is presented, expressing side points in online teaching methods , Paying attention to the main nature of physical education courses were introduced as effective factors on the effectiveness of virtual education of physical education courses. According to the results of the present study, it can be concluded that the nature of holding general physical education classes has changed and teachers face many problems due to the lack of an effective method for teaching, so it is necessary for the effectiveness of their teaching from a Use a comprehensive model.
Keywords: Effectiveness, e-learning, physical education course, Corona -
هدف از مطالعه حاضر محاسبه کارایی، اثربخشی، بهره وری فدراسیون های ورزشی با استفاده از تحلیل پوششی داده ها (DEA) بود. تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی است که از طریق تلفیق ورودی ها (ورزشکاران، کارکنان، بودجه، سرانه ورزشی، سابقه فدراسیون و...)، خروجی ها (توسعه سطح سلامت جامعه، انگیزه رقابت در جامعه، ایجاد الگوی اخلاقی مناسب، تقویت نگرش انسانی به زندگی، آگاهی و...) و تولیدات میانی (ورزش همگانی، ورزش قهرمانی، ورزش حرفه ای، ورزش پرورشی، آموزشی ورزشی، پژوهش ورزشی و رویدادهای ورزشی) برای تبدیل به عملکرد (کارایی، اثربخشی و بهره وری) و تکنیک مورد استفاده تحلیل پوششی داده ها (DEA)، تلفیق با تیوری تصمیم گیرنده است. جامعه آماری شامل 52 فدراسیون ورزشی بود، که نمونه آماری شامل فدراسیون هایی که در یک رشته ورزشی فعالیت می کردند (39 فدراسیون)، انتخاب شدند. ابزار پرسشنامه محقق ساخته بود که روایی صوری و محتوایی آن با استفاده از اجماع نظر کارشناسان ورزشی فدراسیون ها و پایایی پرسشنامه از آلفای کرونباخ برابر با 92/0 به دست آمد. به منظور وزن دهی و رتبه بندی شاخص ها از روش آنتروپی- فازی و مدل نهایی ارزیابی عملکرد طراحی استفاده شد و محاسبات مورد نیاز با استفاده از نرم افزار GAMS انجام گرفت. 20 فدراسیون ورزشی (28/51 درصد) از کارایی لازم برخوردار بودند و بقیه ناکارا بودند و تنها فدراسیون گلف اثربخش بود. فدراسیون هایی که نسبت خروجی هایشان به ورودی ها بیشتر بود، کاراتر و اثربخش تر بودند. یافته ها نشان داد با توجه به کارایی و اثربخشی فدراسیون گلف تنها فدراسیون مذکور دارای بهره وری بود.
کلید واژگان: اثربخشی, ارزیابی عملکرد, بهره وری, کارایی, DEAThe aim of this study was to calculate of Efficiency, effectiveness and Productivity of sports federations using data envelopment analysis (DEA). This research is applied in terms of objectives, and is descriptive in terms of data collection. Research methodology was performed by integration of inputs (Athletes, staff, budget, sports per capita, federation backgrounds), outputs (Development of community health, motivation to compete in society, creating a suitable moral model, strengthening human attitude to life, awareness) and to switch production (Public sports, championship sports, professional sports, breeding sports, sports education, sports research and sports events) to the performance (Efficiency, effectiveness and Productivity) by use of data envelopment analysis techniques, combined with the theory of the decision making. The statistical population consisted of all sports federations (52 federations) and the sample was defined as the 39 federation which worked as a sports field. The research instrument was a researcher-made questionnaire which its content and face validity was confirmed and reliability by using Cronbach's alpha were calculated as 0/92. Required calculations using the software GAMS were done. Based on mathematical formulas, among the thirty-nine Federation under review, twenty Federations were efficient and the other was inefficient and only Golf Federation was effective and Productive. The results showed that the Federations which the ratio of their outputs to their inputs were greater are more efficient and more effective and has had productivity.
Keywords: DEA, Efficiency, effectiveness, performance -
The study is to determine the productivity of Iranian sport federations in the championship category which was conducted through a research project under the influence of limited time domain as a research design guide and using a researcher-made questionnaire. Also, in the structuring stage of the tool, with emphasis on content validity, the qualitative method of exploratory interview with the table of thought was utilized by using the wisdom of the head of female sports federations. The content validity, formality, appearance and scale of the questionnaire were verified and confirmed. The reliability of the questionnaire was also tested using Cronbach’s alpha and with a coefficient of 0/96, a desirable coefficient of reliability was obtained. The statistical population of the study consisted of senior managers of Iran’s Olympic federations, which given a limited number, managers of all federations (26) were considered as a statistical sample as a whole. To analyze the data, t-test of two correlated groups (in order to compare productivity indices) and intensity of effect (in order to evaluate productivity) were used. The results showed that there is a significant difference between the theoretical mean and the observed mean of different aspects of the productivity of Olympic federations in the heroic aspect and in the financial, material and human components (p <0/01) and the productivity of these federations is lower than the average or expected. According to the findings, the authorities and sports caretakers of the country have to do sports improvement and improve the athletic sport, develop appropriate strategies and promote sports championship in the country in different fields with their national supervision.
Keywords: Productivity, Effectiveness, Olympic Federations, Championships andSports Organizations -
هدف از این تحقیق بررسی ارتباط بین فرهنگ سازمانی، رفتار سیاسی و رویکرد عقلایی تصمیم گیرندگان بر اثربخشی سازمانی کارکنان وزارت ورزش و جوانان بود. جامعه آماری تحقیق تمامی کارکنان رسمی وزارت ورزش و جوانان کشور به تعداد 430 نفر بود. نمونه آماری براساس جدول کرجسی و مورگان 203 نفر تعیین و روش نمونه گیری نیز روش تصادفی بود. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه فرهنگ سازمانی رابینز (1998)، پرسشنامه طراحی شده توسط دین و شارفمن (1999) برای سنجش رویکرد رفتارهای سیاسی یا رویکرد عقلایی در فراگرد تصمیم گیری و پرسشنامه اثربخشی سازمانی حمیدی (1382) بود. روایی صوری پرسشنامه ها توسط استادان متخصص تایید شد و در مورد پایایی میزان آلفای کرونباخ برای پرسشنامه فرهنگ سازمانی (88/0)، پرسشنامه تصمیم گیری سیاسی، عقلایی (81/0) و اثربخشی سازمانی (78/0) محاسبه شد. در ادامه، داده های مورد نیاز پژوهش با استفاده از روش پرسشنامه ای جمع آوری شد و در نهایت تحلیل داده ها به کمک نرم افزار اس.پی.اس.اس و اکسل و اسمارت پی.ال.اس صورت پذیرفت. نتایج نشان داد که فرهنگ سازمانی در سازمان از اخذ تصمیم های عقلانی و نسبت به تصمیم های سیاسی بیشتر حمایت می کند، فرهنگ سازمانی ارتباط بهتری با تصمیم های عقلانی دارد. این در حالی است که نتایج نشان داد فرایند تصمیم گیری با رویکرد سیاسی، اثربخشی بیشتری نسبت به تصمیم های با رویکرد عقلانی در سازمان ایجاد می کند. زمانی که مسیولان و کارشناسان برای گرفتن تصمیمات مهم به دنبال ایجاد رابطه با دیگر مدیران و مقامات هستند و همراه با رویکرد سیاسی رایج تصمیم گیری می کنند، اثربخشی بیشتری را تجربه خواهند کرد.
کلید واژگان: اثربخشی, تصمیم گیری سیاسی, تصمیم گیری عقلانی, فرهنگ سازمانیThe aim of this study was to investigate the relationship between organizational culture, political behavior and rational approach of decision makers on organizational effectiveness of employees in Ministry of Sport and Youth. The statistical population consisted of all official employees of Iran Ministry of Sport and Youth (N=430). The sample was determined as 203 subjects based on Krejcie and Morgan table and the sampling method was random. Data were collected by Robbins Organizational Culture Questionnaire (1998), Dean and Sharfman Questionnaire (1999) designed to measure political behavior or rational approach to decision making and Hamidi Organizational Effectiveness Questionnaire (2003). The face validity of the questionnaires was confirmed by professors and their reliability was calculated by Cronbachchr('39')s alpha: Organizational Culture Questionnaire (0.88), Political Rational Decision Making Questionnaire (0.81) and Organizational Effectiveness Questionnaire (0.78). Then, the required data were collected using the questionnaires and finally they were analyzed using SPSS, Excel and Smart PLS. The results showed that organizational culture supported rational decisions more than political decisions and it had a better relationship with rational decisions. However, the results showed that decision making with a political approach developed more effectiveness than those decisions with a rational approach. When the authorities and experts seek to develop a relationship with other managers and authorities in order to make important decisions and they make decisions with the common political approach, they will experience more effectiveness.
Keywords: effectiveness, organizational culture, political decision making, rational decision making -
چکیدههیات های کشتی نقش بسزایی در رسیدن به اهداف این فدراسیون دارد؛ جایی که تمامی تدابیر ورزش کشتی کشور در آن جا پایه ریزی می گردد. هدف از اجرای پژوهش بررسی تاثیر چابکی سازمانی بر اثر بخشی هیات های کشتی ایران می باشد. روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی می باشد . جامعه آماری در این پژوهش تمامی کارکنان هیات های کشتی ایران در سال 1396،به تعداد 165 نفر بود. با توجه به محدود بودن تعداد جامعه آماری نمونه های تحقیق به صورت کل شمار انتخاب شدند که از تعداد 165 پرسشنامه توزیع شده تعداد 140 پرسشنامه قابل بررسی عودت داده شد. بنابراین تعداد نمونه های آماری 140 نفر می باشد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه چابکی سازمانی شریفی و ژانک (1999) و پرسشنامه اثربخشی سازمانی هسو (2002) استفاده شد. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون همبستگی و معادله ساختاری استفاده شد . نتایج حاکی از آن است که چابکی سازمانی بر اثر بخشی کارکنان هیات های کشتی ایران تاثیر معناداری دارد. از طریق مولفه های جابکی می نوان اثربخشی را پیش بینی نمود. با توجه به یافته های تحقیق می توان گفت که هر چقدر چابکی سازمانی افزایش یابد اثربخشی هیات های کشتی نیز افزایش می یابد.کلید واژگان: کشتی, چابکی سازمانی, اثربخشی
-
هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین میزان بهره وری فدراسیون های المپیکی ایران در بعد حرفه ای بود که ازطریق طرح پژوهشی زمینه یابی تحت تاثیر دامنه زمانی محدود، به عنوان طرح زمینه یابی روندپژوهی معرفی شده است. این پژوهش با بهره گیری از پرسش نامه پژوهشگرساخته انجام شد. روایی های محتوایی، صوری، ظاهری و ملاکی پرسش نامه بررسی و تایید شدند. همچنین، پایایی ابزار با استفاده از آلفای کرونباخ آزمون شد و با ضریب 96/0 ضریب اعتبار مطلوبی به دست آمد. جامعه آماری پژوهش، مدیران ارشد فدراسیون های المپیکی ایران بودند که با توجه به تعداد محدود، مدیران تمام فدراسیون ها (تعداد = 26) به صورت کل شمار به عنوان نمونه آماری درنظر گرفته شدند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمونتیدو گروه همبسته (برای مقایسه شاخص های بهره وری در مولفه های مالی، مادی و انسانی با تاکید بر بعد حرفه ای در وضعیت موجود و مطلوب و شناسایی شکاف موجود) و شدت اثر (برای بررسی میزان بهره وری) استفاده شد. با نگاهی به نتایج در مولفه مالی، با رجوع به میانگین ها مشخص شد که در شاخص های تجلیل از قهرمانان و پیشکسوتان، برگزاری اردوهای داخلی، توسعه زیرساخت ها و ارتقای سطح مسابقات داخلی، میانگین وضعیت مطلوب بالاتر از میانگین وضعیت موجود بود؛ ولی باوجود معناداربودنتیو شدت اثر بالا، شاخص های بودجه اعزام ها و بودجه برای استفاده از دانش، شدت اثر کمتر از 50/0 داشتند و فاصله میانگین موجود و مطلوب به نسبت شاخص های دیگر مولفه مالی در بعد حرفه ای کمتر بود. درنهایت، مشخص شد که بهره وری فدراسیون های المپیکی ایران در بعد حرفه ای پایین تر از سطح استاندارد است.
کلید واژگان: اثربخشی, بعد حرفه ای, بهره وری, بهره وری فدراسیون ها, فدراسیون های المپیکی, سازمان های ورزشیThe present study aimed to determine the productivity of Iranian Olympic federations in the professional dimension and it was a process research conducted as a survey under the influence of limited time domain. The research was conducted using a researcher-made questionnaire. The content, face, and criterion validity of questionnaire was examined and confirmed; and the tool reliability was tested using the Cronbach's alpha leading to the desirable coefficient of 0.96. The statistical population consisted of senior managers of Iranian Olympic federations; and managers of all federations (26) were considered as statistical samples by the full enumeration due to the limited number of managers. Data was analyzed using the Paired-Samples T-Test (to compare the productivity indicators in financial, material and human components with an emphasis on the professional dimension in desired status, and identify gaps) and the effect severity (to evaluate the productivity). According to results of financial component and mean values, the mean desired status was higher than the current status in indexes namely the commemoration of heroes and pioneers; setting up local camps; development of infrastructures; and promoting local championship levels, but due to the significant t and high effect severity, the indices namely budgets for dispatch the knowledge application had the effect severity of less than 0.05; and the mean difference of desired and current status was lower than other indices of financial components in the professional dimension. Finally, it was found that the productivity of Iranian Olympic federations was lower than the standard level in this dimension.
Keywords: Effectiveness, Productivity, Olympic Federations, Professional dimension, Sports Organizations, Productivity of Federations -
هدفاین پژوهش با بررسی اثربخشی دوره ضمن خدمت مهارتهای تدریس درس تربیت بدنی برروی کلیه مدیران، معاونان و آموزگاران شهرستان پیرانشهر انجام گرفت.روش تحقیقاین پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری شامل کلیه مدیران، معاونان(55نفر) و آموزگاران (406نفر) شهرستان پیرانشهر در سال تحصیلی 97-96 می باشد. نمونه ی آماری به صورت کل شمار می باشد که به پرسشنامه اثربخشی دوره ضمن خدمت(غفوری،1386) پاسخ دادند. جهت تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون توصیفی و tتک گروهی استفاده شد.یافته هانتایج آزمون t تک گروهی نشان داد که میانگین نمره آموزش دوره ضمن خدمت در گروه مدیران/ معاونان و آموزگاران به طور معناداری (001/0>p )از نمره برش90 بالاتر بوده و میانگین جامعه مورد نظر از مقدار آزمون بیشتر بوده و اثربخشی مثبت ومعناداری مشاهده شد.بحثنتایج تحقیق حاکی از این بود که اثربخشی دوره ضمن خدمت مهارتهای تدریس درس تربیت بدنی مدیران، معاونان و آموزگاران اثربخشی مثبت ومعناداری داشته است.کلید واژگان: اثربخشی, دوره ضمن خدمت, تدریس, تربیت بدنی
-
هدف از پژوهش بررسی نقش کیفیت ارتباطات میان کارکردی و فرصتهای اجتماعی سازی به عنوان عوامل اثرگذار بر مبادله دانش ضمنی و اثربخشی بازاریابی می باشد. پژوهش از نوع تحقیق کاربردی، از نظر استراتژی توصیفی و از نظر اجرا پیمایشی است، جمع آوری اطلاعات به روش میدانی و از طریق ابزار پرسشنامه انجام شد. محیط پژوهش شرکت تولید کننده و فروشنده محصولات ورزشی مجید بود. جامعه آماری پژوهش فروشندگان ورزشی بودند، ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش نامه بود، نمونه آماری 144 نفر از فروشندگان ورزشی می باشد. اطلاعات بوسیله نرم افزارهای ایموس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان داد که متغیرهای کیفیت ارتباطات میان کارکردی و فرصتهای اجتماعی سازی با اثربخشی بازاریابی به طور مستقیم و همچنین به طور غیر مستقیم از طریق اثر متغیر میانجی مبادله دانش ضمنی رابطه مثبت دارد. نقش میانجی مبادله دانش ضمنی در رابطه بین کیفیت ارتباطات میان کارکردی و فرصت های اجتماعی سازی با اثربخشی بازاریابی نقش تاثیر گذار می باشد. به طور کلی پیشنهاد می گردد مدیران بازاریابی و فروش راهبردهایی را در جهت ارتقای اثربخشی بازاریابی از طریق افزایش سرمایه گذاری بر روی ارتباطات میان کارکردی و فرصت های اجتماعی سازی مد نظر قرار دهند.
کلید واژگان: اثربخشی, ارتباطات, اجتماعی سازی, بازاریابی, برند ورزشی مجیدThe aim of this study was investigate the role of quality cross-functional communication and social opportunities as factors affecting the exchange of tacit knowledge and marketing effectiveness. Methods this descriptive correlation studies that were conducted through a survey. The population of this research was sports Sellers. The data collection tool was questionnaire, and the sample of this research was 144 Sellers of Sports products. The collected data is analyzed using SPSS and AMOS software. Results shows that two variables of inter functional communication quality, and socialization opportunities has a positive and direct relationship with marketing development and a positive and indirect relationship through the mediating effect of tacit knowledge. The results show mediate role of the exchange of tacit knowledge in relationship between the quality of cross-functional communication and socialization opportunities with marketing effectiveness theoretically, the body of knowledge adds. In general, it is recommended that marketing and sales managers consider strategies to improve marketing effectiveness by increasing investment in inter-functional communication and socializing opportunities.
Keywords: communication, Effectiveness, marketing, social opportunities, Majid Sport Brand -
امروزه اثربخشی مهم ترین مقصد سازمان ها است و دانش حیاتی ترین منبع رقابت سازمانی به شمار می رود، از اینرو هدف از این پژوهش بررسی تاثیر مدیریت دانش براثر بخشی وزارت ورزش و جوانان با تاکید بر نقش میانجی خرد سازمانی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که با استفاده از روش معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه کارکنان وزارت ورزش و جوانان بود که شامل 400 نفر بودند که با استفاده از فرمول کوکران تعداد 196 نفر حجم نمونه تعیین شد که درنهایت پس از توزیع و جمع آوری داده ها تعداد 192 پرسش نامه برای تحلیل مورداستفاده قرار گرفت. ابزار گردآوری داده شامل پرسش نامه های استاندارد شده خرد سازمانی، اثربخشی سازمانی و مدیریت دانش بود که روایی آن با نظرخواهی از اساتید مدیریت ورزشی تائید و پایایی آن در یک مطالعه مقدماتی از طریق آلفای کرونباخ به ترتیب 86/0، 89/0 و 78/0 به دست آمد. تجزیه وتحلیل داده ها در سطح آمار استنباطی و با استفاده از معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزار پی. ال. اس انجام شد. یافته ها نشان داد که مدیریت دانش بر اثربخشی سازمانی تاثیر مستقیم دارد و همچنین مدیریت دانش از طریق خرد سازمانی بر اثربخشی سازمانی به صورت غیرمستقیم تاثیر داشت. با توجه به نتایج به مدیران سازمان های ورزش پیشنهاد می شود که از خرد سازمانی به عنوان متغیر اثرگذار بر اثربخشی بیشتر مدیریت دانش بر اثربخشی سازمانی بهره گیرند.کلید واژگان: مدیریت دانش, خرد سازمانی, اثربخشی, وزرات ورزش و جوانانToday, effectiveness is the most important goal of organizations and knowledge is the most critical source of organizational competition. Hence, the aim of this study was to examine the impact of knowledge management on the effectiveness of the Ministry of Youth and Sports, with emphasis on the role of mediator organizational wisdom. The research method was descriptive-correlational, and was conducted using the structural equation method. The statistical population of the study consisted of all employees of the Ministry of Sports and Youth, which included 400 people and the sample size was determined using the Cochran formula, such that finally, after the distribution and collection of data, 192 questionnaires were used for analysis. The data gathering tool was a standardized organizational wisdom, organizational effectiveness and knowledge management questionnaires whose validity was confirmed by a survey of sports management professors and its reliability in a preliminary study through Cronbach's alpha was 0.86, 0.89 and 0.78, respectively. Data analysis was conducted at the level of inferential statistics using structural equations. The findings showed that knowledge management had a direct impact on organizational effectiveness, and knowledge management through organizational wisdom had an indirect effect on organizational effectiveness. The results suggest to managers of sports organizations that they should take advantage of organizational wisdom as a variable affecting knowledge management, which ultimately results to organizational effectiveness.Keywords: Knowledge Management, organizational wisdom, Organizational Effectiveness, Ministry of Youth, Sports
-
هدف
هدف از پژوهش حاضر تبیین اثر شایسته سالاری منابع انسانی بر اثربخشی سازمانی؛ نقش میانجی نوآوری سازمانی در کارکنان ادارات کل ورزش و جوانان غرب کشور بود.
روش شناسیروش تحقیق توصیفی-پیمایشی و از نظر هدف کاربردی است. جامعه آماری کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان های غرب کشور (کرمانشاه، کردستان، ایلام و لرستان) به تعداد 440 نفر بود. نمونه آماری بر اساس جدول مورگان (200 نفر)، به صورت تصادفی- خوشه ایتعیین شد برای اندازه گیری متغیرهای تحقیق از پرسشنامه شایسته سالاری (مصلحی، 1391)؛ نوآوری سازمانی (سرمد و همکاران، 1390) و اثربخشی سازمانی (هوی و همکارانش، 2009) استفاده شد. روایی پرسشنامه ها با استفاده از نظرات 9 نفر از اساتید مدیریت و متخصص ورزشی تایید گردید، پایایی ابزارها با آزمون آلفای کرونباخ (شایسته سالاری 0/932، نوآوری 0/855 و اثربخشی 0/927) تایید شد. جهت تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی تاییدی و معادلات ساختاری در نرم افزارهای Spss25 و Amos24 استفاده گردید.
یافته هابراساس یافته های تحقیق، شایسته سالاری بیشترین تاثیر را با ضریب اثر 0/85 بر نوآوری داشته است و سپس به میزان 0/73 بر اثربخشی تاثیرگذار بود. نوآوری نیز به میزان 0/24 بر اثربخشی تاثیرگذار بود همچنین شایسته سالاری به طور غیرمستقیم و از طریق نوآوری نیز به میزان 0/20 بر اثربخشی تاثیرگذار بود.
نتیجه گیریبر اساس یافته های پژوهش، افزایش مذاکره و مشارکت کارکنان در تصمیم گیری ها، تفویض اختیار بر اساس شایستگی های کارکنان، ایجاد فضایی مبتنی بر اعتماد دو سویه مدیر و کارکنان می تواند در اثربخشی سازمانی موثر باشد.
کلید واژگان: شایسته سالاری, اثربخشی, نوآوری, ورزش, ادارات ورزشPurposeThe purpose of this work was to explain the effect of human resource competence on the organizational effectiveness considering the role of mediator of organizational innovation.
MethodologyThe research method used in this work was descriptive-survey, and in terms of the applied purpose. The statistical population of all employees of the sports and youth departments in the western provinces of Kermanshah, Kurdistan, Ilam, and Lorestan was 440 people. The statistical sample was determined on a Morgan table (200 people), randomly clustered. In order to measure the variables of the work, the meritocracy questionnaire (Moslehi, 2012), organizational innovation (Sarmad et al., 2011), and organizational effectiveness (Hui et al., 2009) were used. The validity of the questionnaires was confirmed using the comments made by nine management professors and sports specialist. The reliability of the instruments was confirmed by Cronbach's alpha (worthy of 0.932, innovation 0.85, and effectiveness of 0.927). For data analysis, the confirmatory factor analysis and structural equations were used.
FindingsAccording to the findings of the work, meritocracy had the highest impact with a coefficient of 0.85 on innovation. Thus, it was 0.73 effective. Innovation also had an impact of 0.24 on effectiveness. Also, meritocracy was indirectly influenced by effectiveness through innovation.
ConclusionBased upon the research findings, increasing the negotiation and participation of employees in decision-making, empowerment based on employee competencies, and creating a space based on the trust of managers and staff can be effective in organizational effectiveness.
Keywords: Meritocracy, Effectiveness, Innovation, Sports, West of the country
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شدهاند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شدهاست. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که میخواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.