جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « فرهنگ » در نشریات گروه « مدیریت »
تکرار جستجوی کلیدواژه «فرهنگ» در نشریات گروه «علوم انسانی»-
هدف از پژوهش حاضر شناسایی و اعتباریابی مولفه های فرهنگ یادگیری در مدارس بود بود. روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی بود، جامعه آماری پژوهش نیز کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر اردبیل به تعداد2730 نفر بود. که از این تعداد با استفاده از فرمول کوکران3500 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها نیز از پرسشنامه محقق ساخته فرهنگ یادگیری با آلفای کرونباخ 88/. استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز متناسب با سوالات پژوهش از تحلیل عاملی تاییدی و تی تک نمونه ای استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش نشان داد اکثر گویه ها دارای بار عاملی مناسبی (بالاتر از 7/0) بر متغیر مکنون مربوط به خود هستند و این بارهای عاملی در سطح 01/0 معنی دار می باشند. به عبارتی دیگر، مقدار تی متناظر با هر بار عاملی بیشتر از مقدار بحرانی آن (58/2) در سطح 01/0 است. درنتیجه، این نشانگرها از دقت لازم برای اندازه گیری سازه مربوط به خود برخوردار هستند. یافته ها و نتایج پژوهش بیانگر آن است که استقرار فرهنگ یادگیری در مدارس منوط به تحقق عوامل و مولفه های مورد مطالعه می باشد. بنابراین، مدیران و مسئولان آموزش و پرورش با نهادینه کردن فرهنگ یادگری در مدارس گامی در جهت توسعه فرهنگ کیفیت یادگیری در مدارس بردارند.
کلید واژگان: آموزش, فرهنگ, فرهنگ یادگیری, مدرسه}The purpose of this research was to identify and validate the components of learning culture in schools. The current research method was descriptive-survey, the statistical population of the research was all primary school teachers in Ardabil city, numbering 2730 people. Of these, 3500 people were selected as a sample using Cochran's formula. In order to collect data, the researcher made a learning culture questionnaire with Cronbach's alpha of 88. used. For data analysis, according to the research questions, confirmatory factor analysis and sample t-test were used. The results of the research showed that most of the items have a suitable factor loading (higher than 0.7) on the related variable and these factor loadings are significant at the 0.01 level. In other words, the t value corresponding to each factor load is greater than its critical value (2.58) at the 0.01 level. As a result, these indicators have the necessary accuracy to measure their related structure. The findings and results of the research indicate that the establishment of learning culture in schools depends on the realization of the studied factors and components. Therefore, by institutionalizing the culture of learning in schools, the administrators and officials of education should take a step towards developing the culture of learning quality in schools.
Keywords: Education, Culture, Learning Culture, School} -
هدف این پژوهش تدوین و ارائه الگوی ریاضی به منظور معماری فرهنگ سازمانی مبتنی بر ایجاد همسویی بین نقاط مرجع استراتژیک عناصر سازمانی می باشد. روش پژوهش از حیث هدف از نوع تحقیقات کاربردی - توسعه ای و از نظر ماهیت اکتشافی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل 20 نفر از خبرگان دانشگاهی و سازمانی می باشند و نمونه گیری به صورت هدفمند قضاوتی و گلوله برفی انجام شد و مصاحبه ها تا دستیابی به اشباع نظری ادامه داشت. در این پژوهش از مصاحبه نیمه ساختاریافته استفاده شد. برای گردآوری و تحلیل داده ها از دلفی و سیستم عصبی فازی استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها جهت پالایش مولفه ها و معیارهای مدل مفهومی از دیدگاه خبرگان از تکنیک دلفی فازی و به منظور ارائه مدل ریاضی از سیستم استنتاج فازی انطباق پذیر و از نرم افزار Matlab استفاده گردید. نتایج نشان داد که در مجموع 4 بعد، 12 مولفه و 57 معیار ارزیابی و چندین زیر معیار شناسایی شد که شامل پیشایند (استراتژی کسب و کار، رهبری، ساختار سازمانی، تکنولوژی، استراتژی منابع انسانی) فرایند (فرهنگ سازمانی، استراتژی تغییر) نتایج (نتایج فردی، گروهی، عملکرد سازمانی) پیامد (پاسخگویی عمومی، افزایش سرمایه های اجتماعی) می باشد و مدل بدست آمده در سازمان های نهاد انقلاب اسلامی بنیاد مستضعفان مورد آزمون قرار گرفته و در نهایت ویژگی و قابلبت این مدل در شبیه سازی و پیش بینی فرهنگ مطلوب سازمانی مبتنی بر ایجاد همسویی بین نقاط مرجع استراتژیک عناصر سازمانی مورد ارزیابی قرارگرفته است.
کلید واژگان: فرهنگ, فرهنگ سازمانی, عناصر سازمانی, نقاط مرجع استراتژیک, ساختار سازمانی, تکنولوژی}The purpose of this research is to formulate and present a mathematical model for the purpose of organizational culture architecture based on creating alignment between the strategic reference points of organizational elements. The research method is applicable-developmental in terms of its purpose, and exploratory in terms of its nature. The statistical population of the research includes 20 academic and organizational experts, and the sampling was done in a purposeful, judgmental and snowball manner, and the interviews continued until theoretical saturation was reached. Semi-structured interview was used in this research. Delphi and fuzzy neural system were used to collect and analyze data. For data analysis, in order to refine the components and criteria of the conceptual model from the point of view of experts, the fuzzy Delphi technique was used, and in order to present the mathematical model, the adaptive fuzzy inference system and Matlab software were used. The results showed that a total of 4 dimensions, 12 components, and 57 evaluation criteria and several sub-criteria were identified, which include antecedents (business strategy, leadership, organizational structure, technology, human resources strategy), process (organizational culture, change strategy), results (individual, group, organizational performance), consequences (general accountability, increase of social capitals), and the obtained model has been tested in the organizations of the Islamic Revolution Mustazafan Foundation, and finally, the characteristics and suitability of this model has been evaluated in simulating and predicting the desired organizational culture based on the creation of alignment between the strategic reference points of the organizational elements.
Keywords: Culture, Organizational Culture, Organizational Elements, Strategic Reference Points, Organizational Structure, Technology} -
فصلنامه مدیریت نظامی، پیاپی 93 (بهار 1403)، صص 104 -127در چشم انداز رقابتی و به سرعت در حال تحول امروز، سازمان ها نیاز به نوآوری و سازگاری دائمی برای ماندن در این عرصه دارند. یکی از راه های قدرتمند برای دستیابی به این هدف، پرورش فرهنگ تعالی پژوهشی در سازمان است؛ بنابراین هدف پژوهش حاضر ارتقای فرهنگ سازمانی پژوهش محور با استفاده از رویکرد اکتشافی در دانشگاه افسری امام علی در سال 1402 بود. پژوهش حاضر با توجه به هدف و موضوع پژوهش، کاربردی و از لحاظ زمان مقطعی و در زمره ی مطالعات میدانی از نوع اکتشافی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه پرسنل (دانشجویان، اساتید و کارمندان بخش اداری) دانشگاه افسری امام علی (ع) در پاییز سال 1402 نفر بودند (2000 نفر) که با استفاده از نمونه گیری تصادفی از نوع طبقه ای و جدول مورگان تعداد 323 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه محقق ساخته استفاده شد. برای روایی محتوایی پرسش نامه از نظرات اساتید در رشته علوم تربیتی و هم چنین تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد و پایی پرسش نامه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 95/0 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی و مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم افزارهای SPSS28 و PLS3 استفاده شد. نتایج نشان داد که برای ارتقای فرهنگ پژوهش محور دانشگاه افسری امام علی (ع) شش عامل به شرح زیر شناسایی شده است: 1. برگزاری برنامه ها و دوره های آموزشی 2. ارتقاء دسترسی به منابع و اطلاعات 3. ایجاد امکانات مناسب 4. ایجاد شورایی از افراد متخصص برای هدایت و حمایت پژوهش ها 5. افزایش اهمیت و ارزش دادن به پژوهش و 6. حمایت و دادن انگیزه به پژوهشگران.کلید واژگان: فرهنگ, پژوهش, سازمان, دانشگاه افسری}In today's competitive and rapidly evolving landscape, organizations need constant innovation and adaptation to stay ahead. One of the powerful ways to achieve this goal is to foster a culture of research excellence in the organization. Therefore, the aim of the present study was to promote the research-oriented organizational culture by using the exploratory approach in Imam Ali Officer University in 1402. According to the purpose and topic of the research, the current research was applied, and in terms of time, it was exploratory in terms of field studies.The statistical population of the research was 1402 people (2000 people) of all the personnel (students, professors and employees) of Imam Ali University (AS) in the fall of which 323 people were selected as a statistical sample using stratified random sampling and Morgan's table. A researcher-made questionnaire was used to collect data. For the content validity of the questionnaire, professors' comments and confirmatory factor analysis were usedAnd the reliability of the questionnaire was obtained using Cronbach's alpha coefficient of 0.95. For data analysis, exploratory and confirmatory factor analysis and structural equation model were used using SPSS28 and PLS3 software. The results showed the promotion of the research-oriented culture of Imam Ali University (AS) as described 1. Holding programs and training courses 2. Improving access to resources and information 3. Creating suitable facilities 4. Creating a council of experts to guide and support research 5. Increasing giving importance and value to research and 6. supporting and motivating researchers.Keywords: Culture, Research, Organization, Officer University}
-
مدل یابی هنجاری هویت فرهنگی معلمان ابتدایی
هویت فرهنگی مفهومی پیچیده و چند وجهی است که نحوه نگرش افراد به خود و جهان پیرامون را شکل می دهد. این بر نحوه تفکر، احساس و تعامل افراد با دیگران تاثیر می گذارد و تاثیر قابل توجهی بر رفاه فردی و اجتماعی دارد. جامعه آماری را کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر پارس آباد مغان تشکیل می دهند. حجم نمونه بر اساس روش هومن و روش نمونه گیری تصادفی ساده به تعداد 230 نمونه جمع آوری و تحلیل گردید. برای سنجش هویت فرهنگی از پرسش نامه محقق ساخته بر اساس مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی با 27 گویه استفاده گرده است. روایی تحقیق از طریق تحلیل عاملی تاییدی و پایایی آن از طریق آزمون آلفای کرونباخ مورد ارزیابی و تحلیل قرار گرفت. آلفای بدست آمده بالای 70/0 بوده و تایید کننده پایایی پرسشنامه است. تحقیق دارای دو فرضیه اصلی بود که باا استفاده از آزمون تی تک متغیره و تحلیل عاملی تاییدی مورد آزمون قرار گرفتند. با توجه به داده های بدست آمده از پرسشنامه با حد متوسط 3 ، فرضیه اول با استفاده از تی تک متغیره مورد آزمون قرار گرفت و مشخص شده که حد بالا مثبت و حد پایین مثبت می باشند، نتیجه بیانگر آن است که با اطمینان 95 معلمان مدارس ابتدایی پایبند به هویت فرهنگی هستند و همچنین سازه های مدل با استفاده از تحلیل عاملی مورد آزمون قرار گرفت و نتایج نشان داد همبستگی بالایی بین متغیرهای هویت فرهنگی وجود دارد و مدل هویت فرهنگی با 27 شاخص و سه بعد مورد تایید هنجاری قرار گرفت.
کلید واژگان: فرهنگ, هویت, آموزش و پرورش, هویت فرهنگی} -
مجله مدیریت کسب و کار، پیاپی 60 (زمستان 1402)، صص 230 -254
بیانیه گام دوم انقلاب چشم اندازی است که در آستانه چهل سالگی انقلاب اسلامی از سوی مقام معظم رهبری برای ترسیم وضعیت فعلی و دورنمای آینده جمهوری اسلامی ایران با هدف نهایی نیل به تمدن نوین اسلامی صادر شده است. این بیانیه دارای کارکردهای مفیدی در حوزه های اقتصادی، سیاسی و فرهنگی است، رهبر معظم انقلاب همواره بر اولویت فرهنگ نزد دولتمردان تاکید کرده اند، اساسا فرهنگ هر جامعه هویت و موجودیت آن جامعه را تشکیل می دهد و با انحراف فرهنگ، هر چند جامعه در بعدهای اقتصادی، سیاسی، صنعتی و نظامی قدرتمند و قوی باشد ولی پوچ ، پوک و میان تهی است. این پژوهش به دنبال یافتن مسایل فرهنگی مدنظر مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم با روش تحلیل مضمون انجام شده است. براین اساس، برای یافتن مولفه های فرهنگی بیانیه گام دوم انقلاب، ابتدا 50گزاره ی کلیدی مرتبط با حوزه ی فرهنگ از متن بیانیه احصا شد و در نهایت 4 مضمون فراگیر به دست آمد. در بخش انتهایی نیز4 مضمون فراگیر فرهنگ محوری، لزوم ایجاد جهاد علمی، تقویت نیروهای خود جوش فرهنگی و تهدید زایی رسانه از مفاهیم فرهنگی بیانیه مورد بحث قرار گرفتند.
کلید واژگان: فرهنگ, تحلیل مضمون, مولفه های فرهنگی, بیانیه گام دوم انقلاب}The statement of the second step of the revolution is a vision that was issued by the Supreme Leader on the eve of the 40th anniversary of the Islamic Revolution to outline the current situation and the future perspective of the Islamic Republic of Iran with the ultimate goal of achieving a new Islamic civilization. This statement has useful functions in the economic, political and cultural fields. The supreme leader of the revolution has always emphasized the priority of culture among statesmen. Basically, the culture of every society forms the identity and existence of that society, and with the deviation of culture, even though the society It is powerful and strong in economic, political, industrial and military dimensions, but it is empty, empty and empty. This research has been conducted in order to find the cultural issues considered by the Supreme Leader in the statement of the second step with the method of content analysis. Therefore, in order to find the cultural components of the statement of the second step of the revolution, first 50 key propositions related to the field of culture were counted from the text of the statement and finally 4 overarching themes were obtained.
Keywords: culture, Theme Analysis, Cultural Components, Statement of the Second Step of the Revolution} -
رسانه های جمعی به عنوان ابزاری برای برقراری ارتباط با عموم مردم تعریف می شود. رسانه های جمعی منابعی هستند که عموم مردم برای گرفتن اطلاعات از آن ها استفاده می کنند. به عنوان مثال به روشی که برای دسترسی به این اطلاعات از آن استفاده کرده اید، فکر کنید. به احتمال زیاد از اینترنت برای دسترسی به این صفحه وب استفاده کرده اید. استفاده شما در دسترسی به این صفحه، منبع رسانه های جمعی در نظر گرفته می شود. ما هنگام گوش دادن به موسیقی در اینترنت، تماشای برنامه های تلویزیونی یا برنام این وضعیت در طول زمان اتفاق می افتد و شدت آن می تواند از زوجی به زوج دیگرمتفاوت باشد، در طلاق عاطفی، زندگی زناشویی در زیر یک سقف ادامه خواهد یافت اما روابط عاطفی زوجین از کیفیت مطلوبی برخوردار نیست. این وضعیت می تواند تا آخرعمر زوجین ادامه یابد و یا در مرحله ای به طلاق قانونی ختم شود. در طلاق عاطفی آسیب های وارده به فرزندان بسته به شرایط سنی و شخصیتی شان متفاوت است. مثلا اختلافات والدین و بی اعتنایی آنان به یکدیگر معمولا در کودکان کم سن و سال سبب می شود تا عادات غذایی آنها تغییر یابد و دچار کم اشتهایی شوند. در فرزندان بزرگتراختلاف ها ممکن است آنان را به احساس گناه دچا رکند و آنان فکر کنند سبب این مشکلات آنها هستند، در نتیجه خشم و رنجش خود از این موضوع را بر روی خواهر و برادر و هم سن و سالان خودتخلیه کنند. فضای مجازی و استفاده نادرست از این حوزه هم می تواند عامل و تشدید کننده طلاق عاطفی شود، پیامدهای نامطلوب طلاق عاطفی موجب می شود هر یک از زوجین تلاش کنند با برقراری رابطه ای جدید در فضای مجازی هیجانات و احساسات خود را بروز دهد.
کلید واژگان: طلاق عاطفی, رسانه, ارتباط جمعی, فرهنگ, جامعه, اختلالات} -
درک عواملی که موجب پذیرش یک فناوری می شوند و ایجاد شرایطی که تحت آن، فناوری های اطلاعاتی مورد نظر پذیرفته شود از پژوهش های مهم در زمینه فناوری اطلاعات است. نظریه رفتار برنامه ریزی شده از مهم ترین و مشهورترین نظریات پذیرش فناوری است به گونه ای که تاکنون بیش از 2000 مقاله معتبر با مدل پذیرش فناوری نگارش شده است و بیش از 300 هزار ارجاع به مقالات TPB آجزن وجود دارد. نکته مهم که در غالب مقالات مرتبط وجود دارد این است که اکثر آن ها بدون شناخت کافی از ابعاد، متغیرها، روش شناسی و حتی مقاله مرجع TPB و انتقادات وارد بر این نظریه، از مدل مربوطه استفاده می کنند. در این مقاله ابتدا مبانی نظری TRA و انتقادات وارد به آن که موجب ظهور نظریه TPB گردیده است و سپس درباره نظریه TPB آجزن و فیشبن بحث گردیده است. سپس این نظریه با روش نقد محتوایی و با ابزار جمع آوری مطالعات کتابخانه ای و مقالات و وب سایت های مرتبط، به بررسی تفصیلی نظریه رفتار برنامه ریزی آجزن پرداخته شد. بیشترین بررسی این تحقیق درباره قصد و رابطه بین قصد و رفتار است که دلایلی برای خدشه وارد کردن به این رابطه بیان شده است. فرهنگ و اثر اطلاعات و دانش جدید، مفاهیم دیگری است که به تفصیل به آن پرداخته شده است. در نهایت پیشنهاداتی برای این نظریه و محققان آینده و هم چنین چالش های نقد نظریه آمده است.
کلید واژگان: نظریه رفتار برنامه ریزی شده, پذیرش فناوری, قصد رفتاری, نقد نظریه, فرهنگ}Understanding the factors that cause the acceptance of a technology and creating the conditions under which the desired information technologies are accepted is one of the important researches in the field of information technology. The theory of planned behavior is one of the most important and famous theories of technology acceptance, so far more than 2000 valid articles have been written with the technology acceptance model, and there are more than 300 thousand references to Ajzen's theory of planned behavior (TPB) articles. The important thing that exists in the majority of related articles is that most of them use the relevant model without sufficient understanding of the dimensions, variables, methodology and even the reference article of TPB and the criticisms of this theory. In this article, first the theoretical foundations of theory of reasoned action (TRA) and the criticisms made to it, which led to the emergence of the TPB theory, and then the TPB theory of Ajzen and Fishben are discussed. Then, this theory was analyzed in detail with the method of content criticism and with the tool of collecting library studies and related articles and websites. The most researched in this research is about the intention and the relationship between intention and behavior, and the reasons for harming this relationship have been stated. Culture and the effect of new information and knowledge are other concepts that have been discussed in detail. Finally, there are suggestions for this theory and future researchers, as well as the challenges of criticizing the theory.
Keywords: Theory of Planned Behavior, Technology Acceptance, Behavioral Intention, Perceived Behavioral Control} -
شناسایی و اعتباریابی عوامل موثر بر ترویج فرهنگ گفت و گو در دوره ابتدایی
دغدغه های فزاینده و پایدار نسبت به حفظ و ارتقای امکان همزیستی مسالمت آمیز و عادلانه در سطح فروملی، ملی و فرا ملی، اهمیت گفت و گو را به شکل بی سابقه ای برجسته کرده است. پژوهش حاضر با هدف، شناسایی و اعتباریابی عوامل موثر بر ترویج فرهنگ گفت وگو در بین دانش آموزان دوره ابتدایی منطقه نمین (استان ادربیل) انجام گرفت. مطالعه حاضر، به روش آمیخته و از نوع طرح های تحقیق آمیخته اکتشافی می باشد که در دو مرحله پیایی کیفی -کمی صورت گرفت. در مرحله اول به مطالعه کیفی پرداخته و در این گام با بررسی و ارزیابی مطالعات انجام شده در زمینه فرهنگ گفت و گو، همچنین مصاحبه عمیق با صاحب نظران حوزه تعلیم و تربیت، اطلاعات لازم گردآوری، و با استفاده از روش گراندد تیوری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و مدل مفهومی پژوهش تدوین شد. مرحله دوم مطالعه به صورت کمی و به روش مدل سازی معادلات ساختاری بود، بدین منظور داده های جمع آوری شده از پرسشنامه محقق ساخته مبتنی بر مدل مفهومی پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفت. در نهایت بر اساس پارادایم زمینه ای، کدگذاری انجام شد و 3 کد انتخابی تحت عناوین: جو سازمانی، عوامل مداخله ای و پیامدها بدست آمد. اثر مستقیم جو سازمانی بر عوامل مداخله ای 56/0 با مقدار تی (21/13) و اثر مستقیم عوامل مداخله ای بر روی پیامد 61/0 با مقدار تی (61/12)، همچنین اثر غیرمستقیم جو سازمانی بر پیامد 34/0 با مقدار تی (34/8) به دست آمده است.
کلید واژگان: فرهنگ, فرهنگ گفت و گو, جو سازمانی, عوامل مداخله ای, پیامد} -
فرهنگ سازمانی در صنعت نفت و به ویژه در صنایع پتروشیمی اغلب به موضوعی در میان کارکنان در مواجهه با فرهنگ در دستیابی به رضایت شغلی تبدیل می شود. مسیله مهم آن است که نحوه اداره کردن چنین موقعیتی می تواند آن را به یک فرصت یا تهدید در «فرهنگ سازمانی» صنعت پتروشیمی تبدیل کند. لذا با استناد به بررسی های انجام شده مشخص گردید که ارتقای کیفی فرهنگ سازمانی در صنایع نفت و پتروشیمی دارای الگوی پارادایمی است. پژوهش حاضر ازلحاظ رویکردی کیفی می باشد. در رویکرد کیفی از مدل سیپ استفاده شده است و ابزار جمع آوری داده ها، مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که از روش نمونه گیری گلوله برفی با 17 نفر از خبرگان و متخصصین انجام شد. تجزیه وتحلیل داده ها در سه مرحله انجام و مدل کیفی پژوهش از دل الگوهای ذهنی و نظرات افراد استخراج شد، نتیجه بخش کیفی این تحلیل نشان دهنده این است که مدل پارادایمی استخراجی، بخش کیفی با اجرای راهبرد مستنتج شد. نتایج نشان داد که صنعت نفت به رویکردی مستمر و آگاهانه تر برای ایجاد یک فرهنگ سازمانی نیاز دارد تا برنامه های کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت خود را سازمان داده و خود را برای رویارویی با بازار سرشار از تحول و رقابت آماده کرده و احتمال موفقیت و ضریب ماندگاری در بازار را افزایش دهد.کلید واژگان: فرهنگ سازمانی, فرهنگ, صنایع پتروشیمی, کارون, نفت}Analyzing the factors affecting the organizational culture in the country's petrochemical industriesOrganizational culture in the oil industry and especially in the petrochemical industry often becomes an issue among employees in the face of culture in achieving job satisfaction. The important issue is that the way such a situation is managed can turn it into an opportunity or a threat in the "organizational culture"of the petrochemical industry.Therefore, based on the conducted investigations, it was determined that the qualitative improvement of organizational culture in the oil and petrochemical industries has a paradigm model.The current research is based on a qualitative approach. The SIP model has been used in the qualitative approach, and the data collection tool was a semi-structured interview that was conducted with 17 experts and specialists using the snowball sampling method. The analysis of data was conducted in three stages and the qualitative model of the research was extracted from the mental patterns and opinions of people. The results showed that the oil industry needs a continuous and more conscious approach to create an organizational culture in order to organize its short-term, medium-term and long-term plans and prepare itself to face the market full of evolution and competition,and the probability of success and the coefficient of sustainability in increase the marke.Keywords: Organizational Culture, culture, Petrochemical industries, Karun, Oil}
-
فرهنگ سازمانی یکی از مهمترین مولفه هایی است که تمامی فعالیت های سازمانی را در راستای دستیابی به اهداف و ماموریت ها، هدایت و راهبری می نماید و اگر فرهنگ سازمانی مبتنی بر اصول شایستگی منابع انسانی باشد می تواند نقش مهمی را در موفقیت سازمانی ایفا نماید. این پژوهش در راستای ارایه ی الگوی فرهنگ سازمانی شایسته محور، ضمن توصیف، تبیین ، به دنبال شناسایی شاخص ها و مولفه هایی است که نقش فرهنگ سازمانی شایسته محور را در توسعه ی سازمان ها تعیین نماید. به همین منظور در مقاله حاضر، هدف محققین این است که با استفاده از روش نظریه داده بنیاد به ارایه مدل مفهومی فرهنگ سازمانی شایسته محور در شرکت های دانش بنیان به طور مشخص در شرکت مهاب قدس از طریق مصاحبه با خبرگان این شرکت بپردازد. نتایج تحقیق پس از شناسایی 283 کد از مصاحبه های بعمل آمده توسط 23 نفر از خبرگان شرکت مهاب قدس، در قالب مدل نظریه داده بنیاد ارایه شد که شرایط علی شامل عوامل پیش برنده سازمانی و عوامل پیش برنده فنی و تخصصی، مداخله گرها شامل تسهیل گرها و زمینه های اجرایی، پدیده محوری شامل فرهنگ سازمانی شایسته محور، زمینه سازها شامل بهره گیری از فناوری اطلاعات، به کارگیری روش های نوین سازمانی و مشتری محوری و راهبردها و پیامدهای مشخص به منظور به کارگیری فرهنگ سازمانی شایسته محور می باشد.
کلید واژگان: فرهنگ, سازمانی, شایسته محور}Organizational culture is one of the important components that guides and directs all organizational activities in order to achieve goals and missions, and if the organizational culture is based on the principles of human resource competence, it can play an important role in success. Play an organization. In order to provide a model of merit-based organizational culture, the researcher, while describing, explaining and modeling, seeks to identify the indicators and components that determine the role of merit-based organizational culture in the development of organizations. Therefore, in the present article, the researcher's goal is to use the data theory method of the foundation to present a conceptual model of merit-based organizational culture in knowledge-based companies, specifically in Mahab Ghods Company through interviews with experts of this company. The results of the research, after identifying 283 codes of interviews conducted by 23 experts of Mahab Ghods Company, were presented in the form of a data theory theory of the foundation. Including facilitators and executive contexts, pivotal phenomena including merit-oriented organizational culture, contexts including the use of information technology, application of new organizational and customer-centric methods, and specific strategies and consequences in order to apply organizational culture Is worthy.
Keywords: organizational, Culture, Competency, Knowledge} -
زمینه و هدف
ظرفیت حل مسیله در سازمان، به عنوان یکی از ظرفیت های کلیدی شناخته می شود که برای رسیدن به موفقیت در سازمان ها ضروری و از اهمیت ویژه ای برخوردار است. هدف اصلی این تحقیق مطالعه و استخراج عوامل موثر بر ارتقای ظرفیت حل مسیله در سازمان می باشد.
مواد و روش هاروش مورداستفاده در این تحقیق مرور سیستماتیک می باشد. مطابق روش مرور سیستماتیک پایگاه های اطلاعاتی خارجی و داخلی و همچنین جستجوگر علمی گوگل اسکالر با استفاده از کلیدواژه های «حل مسیله و سازمان»، «حل مسیله و مدیریت» و «ظرفیت حل مسیله» به زبان های انگلیسی و فارسی از 1970 میلادی تا آوریل 2023 جستجو شد که در چندین مرحله مقالات یافت شده غربالگری شدند.
یافته هادرنتیجه جستجو در پایگاه های مقالات داخلی و خارجی 611 عنوان مقاله یافت شد که پس از غربالگری، متن کامل 36 مقاله در زمینه عوامل موثر بر ارتقای ظرفیت حل مسیله در سازمان بررسی شدند که از این تعداد، 12 مقاله که از نظر کیفیت واجد شرایط و معیار های لازم را داشتند، مورد بررسی قرار گرفتند. یافته های تحقیق منجر به استخراج 35 عامل موثر شد که در 5 بعد طبقه بندی شدند.
نتیجه گیریبرای افزایش ظرفیت حل مسیله در سازمان باید به ابعاد مدیریتی و رهبری، عوامل سیستمی، کارکنان و مهارت ها، فرهنگ و ساختار سازمانی توجه نمود. این عوامل شناسایی شده برای ارتقای ظرفیت حل مسیله در سازمان بسیار با اهمیت هستند چرا که سازمان ها در یک محیط پیچیده و رقابتی قرار دارند و به دنبال کسب مزیت رقابتی هستند.
کلید واژگان: ظرفیت حل مسئله, سازمان, مرور سیستماتیک, ساختار, فرهنگ}Background and purposeThe capacity to solve problems in the organization is known as one of the key capacities that is necessary and of particular importance to achieve success in organizations. The main purpose of this research is to study and extract effective factors on improving problem solving capacity in the organization.
Materials and methodsThe method used in this research is a systematic review. According to the method of systematic review of foreign and domestic databases as well as the Google Scholar scientific search engine using the keywords "problem solving and organization", "problem solving and management" and "problem solving capacity" in English and Persian languages from 1970 to April 2023. found articles were screened in several steps.
FindingsAs a result of the search in the internal and external article databases, 611 article titles were found, and after screening, the full text of 36 articles on the factors affecting the improvement of problem solving capacity in the organization were reviewed, of which 12 articles qualified in terms of quality. They met the necessary conditions and criteria and were examined. The research findings led to the extraction of 35 effective factors that were classified in 5 dimensions.
ConclusionIn order to increase the capacity of problem solving in the organization, attention should be paid to management and leadership dimensions, system factors, employees and skills, organizational culture and structure. The identified factors are very important to improve the problem solving capacity in the organization because the organizations are in a complex and competitive environment and are looking for a competitive advantage.
Keywords: problem solving capacity, organization, Systematic review, Structure, Culture} -
نشریه رهیافت های نوین مدیریت جهادی و حکمرانی اسلامی، سال سوم شماره 3 (پیاپی 11، پاییز 1402)، صص 115 -137
این تحقیق در راستای بررسی رابطه فرهنگ و مدیریت جهادی با توسعه فرهنگ سیاسی در سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی انجام شده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق عبارت از کلیه کارکنان سازمان فرهنگ و ارتباطات می باشند که تعداد آنها حدودا 2500 نفر می باشد. روش نمونه گیری در این پژوهش روش نمونه گیری ساده می باشد. از جامعه آماری مذکور با توجه به ضوابط نمونه گیری تعداد 218 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده و سپس پرسشنامه محقق ساخته در سه بعد و 48 گویه براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت تنظیم و گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی نیز، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارایه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون ناپارامتری همبستگی اسپیرمن استفاده شده است.
کلید واژگان: فرهنگ, مدیریت, فرهنگ و مدیریت جهادی, سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی}The aim of the current applied, descriptive and correlational study was to investigate the relationship between Jihadi Culture & management with development of political culture in Islamic Communication & culture organization. The research population comprised 2500 employees in Islamic Communication & culture organization out of whom a sample 218 was randomly selected, to participate in the study. The research data were collected using a researcher-made five-point level Likert scale questionnaire comprising 3 factors and 48 items tapping the participants’ responses were. Therefore, 250 questionnaires were distributed among members of the target population. Having distributed and collected the questionnaires, we analyzed descriptively and inferentially. Descriptively, features like absolute and relative frequency, mean, standard deviation and variance of background and main variables were estimated. Inferentially, correlational tests, multiple regression and spirman used indicated that Jihadi Culture & management had a significant relationship between Jihadi Culture & management with development of political culture
Keywords: Culture, management, Jihadi Culture & management, Islamic Communication & culture organization} -
رهبری فرهنگی عمل رهبری در بخش فرهنگی است و در سالیان اخیر مورد توجه بخش ها و صنایع فرهنگی به ویژه در کشور انگلستان قرار گرفته است. بنابراین هدف پژوهش حاضر شناسایی عوامل موثر بر رهبری فرهنگی در دانشگاه ها بود. پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر روش تحقیق کیفی و اکتشافی، و از نظر نحوه گردآوری داده ها توصیفی است. جامعه آماری پژوهش همه خبرگان آشنا به موضوع پژوهش بودند، شامل مسیولان دفاتر و معاونان و مدیران نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها، که به روش قضاوتی و با معیار اشباع نظری داده ها بیست و یک نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختاریافته بود. برای تحلیل داده های حاصل از مصاحبه ها از روش تحلیل مضمون استفاده شد. پس از برگزاری مصاحبه ها و مکتوب کردن گفته ها، چهارده مولفه در سه بعد اصلی شناسایی شد. عوامل فردی شامل مولفه های شایستگی های شخصیتی، شایستگی های اخلاقی رفتاری، شایستگی های تخصصی مهارتی؛ عوامل سازمانی شامل ساختار تشکیلاتی مناسب، آموزش های تخصصی مهارتی، ارزیابی و ارایه بازخورد، جذب نیروی انسانی توانمند، فرهنگ سازمانی مناسب، پشتیبانی ستادی و هماهنگی؛ و عوامل محیطی شامل عوامل سیاسی قانونی، عوامل فرهنگی اجتماعی، عوامل مالی اقتصادی، عوامل فناورانه استخراج شدند.
کلید واژگان: رهبری, فرهنگ, رهبری فرهنگی, فرهنگ دانشگاهی}Cultural leadership refers to the practice of leading in the cultural sector and has gained significant attention in recent years, particularly in England. Therefore, the objective of this study is to identify the factors influencing cultural leadership in universities. The research is applied in terms of purpose and descriptive in terms of data collection. The statistical population of the study includes experts knowledgeable about the research topic, such as officials, deputies, and managers of the representative body of the Supreme Leader in universities. A judgmental sampling method was employed, and a total of twenty-one individuals were selected based on the criterion of theoretical data saturation. Semi-structured interviews were conducted as the research instrument, and content analysis was utilized to analyze the interview data. Through the interviews and data analysis, fourteen components were identified, categorized into three main dimensions. Individual factors encompass personality competencies, moral and behavioral competencies, and specialized skill competencies. Organizational factors involve appropriate organizational structure, specialized skill training, evaluation and feedback provision, recruitment of capable human resources, conducive organizational culture, headquarters support, and coordination. Environmental factors encompass legal and political factors, socio-cultural factors, financial-economic factors, and technological factors.
Keywords: academic culture, Culture, cultural leadership, Leadership} -
هدف
فرهنگ در همه ابعادش عنصر بنیادی توسعه پایدار است. فرهنگ به عنوان بخشی از فعالیت، از طریق میراث ملموس و ناملموس، صنایع خلاق و اشکال مختلف بیان هنری، کمک کننده قدرتمندی در توسعه اقتصادی، ثبات اجتماعی و حفاظت از محیط زیست است. فرهنگ به عنوان مخزن دانش، معانی و ارزش هایی که در تمام جنبه های زندگی ما نفوذ می کند، نحوه زندگی و تعامل انسان ها را هم در مقیاس محلی و هم در مقیاس جهانی تعریف می کند. هدف این مقاله ارایه مدلی مفهومی توسعه فرهنگ ملی در اسناد بالادستی است.
روشروش تحقیق در این پژوهش موردپژوهی و تحلیل محتوای به روش دستی است. در این مقاله ابتدا با استفاده از مبانی نظری مولفه های نظری و مفهومی توسعه فرهنگ ملی احصاء شده است. سپس با مطالعه اسناد بالا دستی (الگوی پایه اسلامی - ایرانی پیشرفت، بیانیه گام دوم انقلاب، سیاست های کلی برنامه دوم تا ششم توسعه، و تمامی بندهای مربوط به حوزه های فرهنگ در سیاست های کلی در موضوعات مختلف مصوب مجمع تشخیص مصلحت نظام) مشخص شد.
یافته هادر پایان مدل توسعه فرهنگ ملی برای سیاست های کلی مصوب ارایه شده است. مدل بدست آمده پیشنهاد می کند که برای تقویت و ایجاد عناصر مثبت فرهنگ و تضعیف و حذف عناصر منفی فرهنگ، چه مراجعی مسیولند و از چه سازوکارهایی می توان استفاده نمود.
کلید واژگان: توسعه فرهنگ, توسعه فرهنگی, فرهنگ, توسعه, مد, جو}PurposeCulture, in all its dimensions, is a fundamental component of sustainable development. The purpose of this paper was to provide a model for the development of national culture in upstream policies.
MethodologyThe method in this study was case research and content analysis by manual method. Based on literature review, the theoretical and conceptual components of national culture development were first obtained. Then, by studying the upstream documents (basic Islamic-Iranian model of progress, the statement of the second step of the revolution, the general policies of the second to the sixth development plans, and finally, all the general policy clauses on various cultural issues approved by the Expediency Discernment Council) were identified.
FindingsIn this study, a national culture development model for general policies is presented. The obtained model suggests what authorities are responsible and what mechanisms can be used to strengthen and create positive elements of culture and to weaken and eliminate negative elements of culture.
Keywords: Culture Development, Cultural Development, Culture, Development, Fashion, Climate} -
هدف مقاله پیش رو بررسی عوامل فرهنگی اجتماعی موثر بر ریسک های نوظهور در جامعه و ایجاد فرهنگ آمادگی در مواجهه با آن مبتنی بر رویکردی نوآورانه بود، چرا که شناخت فرهنگ جامعه و نحوه آمادگی در مواجهه با ریسک های نوظهور می تواند تاثیرگذاری منفی شوک ها و ریسک ها را به حداقل برساند و جامعه در برخورد با آن دچار چالش کمتری شود. بر این اساس، سیاست گذاری و ارایه راهکار در پیشبرد این هدف در جامعه میسر می شود. روش مورد بررسی در این مقاله مطالعات کتابخانه ای، بررسی مدارک، اسناد و مبتنی بر دستاوردهای مقالات خارجی است. یافته های تحقیق موید این امر است که عوامل فرهنگی نظیر محیط های فرهنگی،رسانه های اجتماعی، کارگزاران فرهنگی، نحوه آموزش، جهان بینی، ارتباطات، نوآوری، یادگیری، اعتماد به محیط و مقامات و میزان آمادگی ، هر کدام نقش کارا و موثری در تبیین ریسک های نوظهور در جامعه ایفا می کنند و با بهره گیری و تکیه بر عوامل یاد شده ، می توان آسیب های ناشی از آن را به حداقل رساند و میزان تاثیر گذاری آن را کمرنگ تر کرد. صنعت بیمه هم به عنوان نهادی پویا ، سیاست گذار و تصمیم گیر در جامعه می تواند از طریق فرهنگ سازی متناسب با ظرفیت و پتانسیل های موجود، برنامه ریزی موثری در جهت رویارویی با ریسک های نوظهور را مدنظر قرار دهد تا علاوه بر پوشش ریسک های مذکور، از این چالش به عنوان فرصت سازی در جهت اهداف خویش نیز بهره گیرد.
کلید واژگان: فرهنگ, ریسک های نوظهور, فرهنگ آمادگی, بیمه, رویکرد نوآورانه} -
هدف مقاله پیش رو بررسی عوامل فرهنگی اجتماعی موثر بر ریسک های نوظهور در جامعه و ایجاد فرهنگ آمادگی در مواجهه با آن مبتنی بر رویکردی نوآورانه است، چرا که شناخت فرهنگ جامعه و نحوه آمادگی در مواجهه با ریسک های نوظهور می تواند تاثیرگذاری منفی شوک ها و ریسک ها را به حداقل برساند و جامعه در برخورد با آن دچار چالش کمتری شود. بر این اساس، سیاست گذاری و ارایه راهکار در پیشبرد این هدف در جامعه میسر می شود. روش مورد بررسی در این مقاله مطالعات کتابخانه ای، بررسی مدارک، اسناد و مبتنی بر دستاوردهای مقالات خارجی است. یافته های تحقیق موید این امر است که عوامل فرهنگی نظیر محیط های فرهنگی،رسانه های اجتماعی، کارگزاران فرهنگی، نحوه آموزش، جهان بینی، ارتباطات، نوآوری، یادگیری، اعتماد به محیط و مقامات و میزان آمادگی ، هر کدام نقش کارا و موثری در تبیین ریسک های نوظهور در جامعه ایفا می کنند و با بهره گیری و تکیه بر عوامل یاد شده ، می توان آسیب های ناشی از آن را به حداقل رساند و میزان تاثیر گذاری آن را کمرنگ تر کرد. صنعت بیمه هم به عنوان نهادی پویا ، سیاست گذار و تصمیم گیر در جامعه می تواند از طریق فرهنگ سازی متناسب با ظرفیت و پتانسیل های موجود، برنامه ریزی موثری در جهت رویارویی با ریسک های نوظهور را مدنظر قرار دهد تا علاوه بر پوشش ریسک های مذکور، از این چالش به عنوان فرصت سازی در جهت اهداف خویش نیز بهره گیرد.
کلید واژگان: فرهنگ, ریسک های نوظهور, فرهنگ آمادگی, بیمه, رویکرد نوآورانه} -
تاثیر فرهنگ پذیری بر سبک رهبری موضوع مهمی برای جامعه جهانی است. در این پژوهش از طرح کمی، غیرتجربی، توصیفی- همبستگی با استفاده از داده های گذشته نگر اولیه استفاده شد. هدف این مطالعه این بود که ببیند آیا جنسیت، تحصیلات، درآمد، زبان اصلی که در خانه صحبت می شود، سطح فرهنگ پذیری در افغانستان، و سطح فرهنگ پذیری آمریکایی، سبک های رهبری وظیفه محور و رابطه محور را پیش بینی می کنند یا خیر. پاسخ دهندگان بزرگسالان افغان آمریکایی بودند که در حال حاضر در سیستم بهداشت ایالات متحده به عنوان پرستار ثبت شده با یک یا هر دو والدین اصالتا از افغانستان کار می کنند، تعداد شرکت کنندگان 171 نفر. نتایج نشان داد که سطوح رهبری وظیفه مدار به طور مستقیم با دامنه کنترل (تعداد زیردستان تحت نظارت) مطابقت دارد. هر چه تعداد زیردستان بیشتر باشد، گرایش به رهبری وظیفه محور بیشتر می شود. هر چه تعداد زیردستان کمتر باشد، تمایل به رهبری وظیفه محور کمتر است. هیچ یک از متغیرهای دیگر به طور قابل توجهی به پیش بینی رهبری وظیفه محور کمک نکردند. با توجه به تغییر مداوم رشته پرستاری، نیروی کار متنوع و تقاضای زیاد برای مدیران مراقبت های بهداشتی، برنامه درسی پرستاری باید بر اهمیت مهارت های رهبری تاکید کند. مفاهیم، محدودیت ها و جهت گیری ها برای تحقیقات آینده مورد بحث قرار گرفته اند.
کلید واژگان: افغان آمریکایی, پرستار ثبت نام شده, عوامل فرهنگ پذیری, رهبری, فرهنگ, وابستگی نسلی, محدوده کنترل}The impact of acculturation on leadership style is an important topic for the global community. A quantitative, non-experimental, descriptive-correlational design using primary retrospective data was employed in this study. The objective of the study was to see if gender, education, income, primary language spoken at home, level of Afghan acculturation, and level of American acculturation predict task- and relationship-oriented leadership styles. Respondents were Afghan American adults currently working in the U.S. Health System as registered nurses with one or both parents originally from Afghanistan, N = 171 participants. The results showed that levels of task-oriented leadership correspond to the span of control (number of subordinates overseen) directly. The more subordinates, the greater the tendencies toward task-oriented leadership. The fewer subordinates, the lower the tendencies toward task-oriented leadership. None of the other variables contributed significantly to predicting task-oriented leadership. Due to the constant changing nursing field, diverse workforce, and high demand for healthcare administrators, nursing curriculum should emphasize the importance of leadership skills. Implications, limitations, and directions for future research are discussed.
Keywords: Afghan American, registered nurse, acculturationfactors, leadership, culture, generational affiliation, span of control} -
هدف از ارایه ی این تحقیق بررسی نقش فرهنگ در جامعه شناسی خانواده های دارای فرزند بوده است. روش تحقیق توصیفی- تحلیلی بوده و روش گردآوری اطلاعات کتابخانه ای است ، ابتدا با جستجو در پایگاه ها و سایت های اینترنتی و بانک های اطلاعاتی و استنادی مانند پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، SID، مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی ، تبیان ، مگ ایران و با استفاده از کلمات کلیدی تحقیق حاضر که شامل : فرهنگ ، جامعه شناسی ، خانواده دارای فرزند می باشد در بین منابع مختلف با توجه به موضوع انتخابی و تحقیقات انجام شده است. ابزار گردآوری اطلاعات از طریق فیش‌برداری از منابع بود. بدین صورت که بعد از ماخذشناسی و گردآوری منابع مطالب موردنیاز استخراج و در فیش ثبت شد.روش تجربه و تحلیل و بررسی اطلاعات به صورت توصیفی– تحلیلی می‌باشد. نتایج نشان داد که نهاد خانواده در سطح جهانی ، تحت تاثیر تحولات اجتماعی دهه های گذشته با تغییرات ، چالش ها ، مسایل و نیازهای جدید و متنوع شدن نظام های خانواده مواجه شده است. پاره ای از این تحولات موجب تزلزل و ناپایداری موقعیت خانواده شده است. برای خانواده نباید مانند گذشته نقش حاشیه‌ای در جریان تربیت فرزندان در نظر گرفت. اولا از اقتدار و اعتبار نهاد مدرن و تخصصی مدرسه در سایه تحولات اجتماعی کاسته شده و ثانیا در سایه همین تحولات بر نقش خانواده افزوده شده است که این کاهش و افزایش همزمان ، بازنگری در کیفیت تعاملات تربیتی خانه و مدرسه را ضروری می‌سازد.
کلید واژگان: فرهنگ, جامعه شناسی, خانواده دارای فرزند} -
گردشگری از ابزارهای موثر در تعاملات فرهنگی و آشنایی با فرهنگ و تمدن ملت ها به شمار می رود و فرهنگ که بارزترین نماد هویت و منزلت یک جامعه است، از گردشگری تاثیر می پذیرد. با توجه به کثرت جوامع و توده های مسلمان و تمایل روز افزون آنان به سفرهای زیارتی، گردشگری دینی و مذهبی اهمیتی وافر یافته و یکی از گزاره ها و فرصت های مغتنم در ترویج بنیان های فرهنگی- اجتماعی و ارتقای سطح فرهنگی مسلمانان است. از طرفی، در مباحث مربوط به کارآفرینی که بیش ترین تاثیر را در توسعه اقتصادی جوامع امروز دارند- خصوصا زمانی که در فرآیند نوآوری قرار گیرند- اهمیت استفاده از ظرفیت های مغفولی همچون گردشگری دینی با نگاهی کارآفرینانه اهمیت خاصی می یابد. در این مطالعه که در زمره پژوهش های کتابخانه ای و تحلیلی قرار می گیرد، ظرفیت های کارآفرینی در گردشگری دینی و عواید فرهنگی و اجتماعی آن در چند محور بررسی و راهکارهایی به عنوان نتیجه گیری ارایه گردید؛ که همراه با تاکید بر ضرورت های ایفای نقش بهتر در راستای توسعه ظرفیت های کارآفرینی در بخش گردشگری دینی و توسعه تعاملات اجتماعی و اقتصادی بود. در انتها پیشنهاد گردید که نگاه کارآفرینانه به ظرفیت های گردشگری دینی، به عنوان یک فرصت بسیار ارزنده و موثر در رشد اقتصادی و فرهنگی- اجتماعی منطقه ای و ملی، باید مورد توجه سیاست مداران وکارآفرینان قرار گیرد.کلید واژگان: کارآفرینی اجتماعی, گردشگری دینی, فرهنگ, زیارت, تبادل فرهنگی}Tourism is an effective tool in cultural interactions and familiarization with the culture and civilization of nations, and culture, which is the most obvious symbol of a society's identity and dignity, is influenced by it. Considering the plurality of Muslim communities and their increasing desire for pilgrimages, religious tourism has gained great importance and is one of the rich propositions and opportunities for promoting cultural foundations and raising the cultural level of Muslims. On the other hand, in discussions related to entrepreneurship, which has the greatest impact on the economic development of today's societies - especially when they are in the process of innovation - the importance of using neglected capacities such as religious tourism with an entrepreneurial perspective is particularly important. In this research, which was based on library and analytical studies, the entrepreneurial capacities in religious tourism and its cultural and social benefits were examined in several aspects, and solutions were presented as conclusions, along with emphasizing the necessity of playing a better role in the development of entrepreneurial capacities in the religious tourism sector and the development of social and economic interactions. In the end, it is suggested that an entrepreneurial view into religious tourism capacities is a very valuable and effective opportunity for economic and sociocultural growth at the regional and national levels, so it should be considered by politicians and entrepreneurs.Keywords: Social entrepreneurship, Religious Tourism, Culture, Pilgrimage, cultural exchange}
-
این تحقیق در راستای بررسی عوامل فرهنگی موثر بر توسعه مولفه های رفتار شهروندی اسلامی در در کلان شهر تهران انجام شده است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این پژوهش از نظر هدف کاربردی، از نظر نوع داده ها کمی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری این تحقیق عبارت از کلیه کارکنان سازمان های فرهنگی شهر تهران می باشند که تعداد آنها حدودا 2500 نفر می باشد. روش نمونه گیری در این پژوهش روش نمونه گیری ساده می باشد. از جامعه آماری مذکور با توجه به ضوابط نمونه گیری (براساس شیوه نمونه گیری مندرج در جدول مورگان (تعداد 308 نفر به عنوان نمونه تحقیق انتخاب شده و سپس با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته در چهار بعد و 29 گویه تنظیم براساس مقیاس پنج گزینه ای لیکرت، و گویه های مستخرجه در نمونه آماری تحقیق مورد پرسش قرار گرفته است. در بخش آمار توصیفی نیز، توصیف داده ها در دو بخش متغیرهای زمینه ای و متغیر های اصلی ارایه گردیده و در بخش آمار استنباطی، جهت بررسی فرضیه ها از آزمون ناپارامتری همبستگی اسپیرمن استفاده شده است. با توجه به داده های تحقیق می توان گفت، عوامل فرهنگی (آموزه های دینی و اعتقادی ، عدالت و برابری اجتماعی ، صلح و دوستی ، مسیولیت پذیری اجتماعی ، خود آگاهی) بر توسعه مولفه های رفتار شهروندی اسلامی در کلان شهر تهران اثر مثبت و معنی داری دارد.
کلید واژگان: فرهنگ, عوامل فرهنگی, رفتار شهروندی اسلامی}The aim of the current applied, descriptive and correlational study was to investigate effect of cultural factors on Islamic citizenship behavior in Tehran. The research population comprised 2500 students of the Tehran out of whom a sample 400 was randomly selected, based on Morgan Table, to participate in the study. The research data were collected using a researcher-made five-point level Likert scale questionnaire comprising 6 factors and 29 items tapping the participants’ responses were. Therefore, 308 questionnaires were distributed among members of the target population. Having distributed and collected the questionnaires, we analyzed descriptively and inferentially. Descriptively, features like absolute and relative frequency, mean, standard deviation and variance of background and main variables were estimated. Inferentially, correlational tests, multiple regression and F-Test used indicated that cultural factors had a significant effect on Islamic citizenship behavior in Tehran.
Keywords: culture, Cultural Factors, Islamic citizenship behavior}
- نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
- کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
- در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.