به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « affective » در نشریات گروه « پزشکی »

  • رسول محمدی، عذرا زبردست*، سجاد رضایی
    مقدمه

    بیماران مبتلا به سرطان علاوه بر مشکلات جسمانی ناشی از بیماری و روند درمان با پیامدهای روانی و عاطفی متعددی نیز مواجه هستند که در این زمینه روان درمانی وجودی ممکن است موثر واقع شود. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر روان درمانی وجودی بر سرمایه ی روان شناختی و کنترل عاطفی در بیماران مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی انجام شد.

    روش کار

    پژوهش حاضر به روش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون به همراه گروه کنترل انجام شد. جامعه ی آماری آن را بیماران مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی بیمارستان امید مشهد در سال 1400 تشکیل دادند که از میان آن ها  تعداد 22 نفر به عنوان نمونه و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایدهی شدند. سپس برنامه ی روان درمانی وجودی طی نه جلسه ی 90 دقیقه ای برای گروه آزمایش اجرا شد و طی این مدت گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. گروه ها قبل و بعد از مداخله با پرسشنامه ی سرمایه ی روان شناختی لوتانز و همکاران (2007) و پرسشنامه ی کنترل عاطفی ویلیامز و همکاران (1997) مورد آزمون قرار گرفتند. داده ها با استفاده از روش های آماری تحلیل های کوواریانس تک (ANCOVA) و چندمتغیری (MANCOVA) و در نرم افزار SPSS-26 تحلیل شدند.

    یافته ها:

     نتایج ANCOVA آشکار ساخت به طورکلی مداخله روان درمانی وجودی موجب ارتقاء سرمایه ی روان شناختی (64/0 = η، 001/0P<، 34/33F=) و کنترل عاطفی (43/0 = η، 001/0P<، 44/14F=) می شود. نتایج MANCOVA نشان داد روان درمانی وجودی بر بهبود ابعاد سرمایه روان شناختی (خودکارآمدی، امیدواری، تاب آوری، خوش بینی) به طور معنی داری موثر است (05/0<P) و همین اثرات بهبود دهنده برای ابعاد کنترل عاطفی (خشم، خلق افسرده، اضطراب، عاطفه مثبت) تایید شد (05/0<P).

    نتیجه گیری: 

    نتایج این پژوهش حاکی از تاثیر روان درمانی وجودی بر سرمایه ی روان شناختی و کنترل عاطفی در بیماران مبتلا به سرطان تحت شیمی درمانی بود. در نتیجه، لزوم کاربست درمان های وجودی متمرکز بر مسایل مرتبط با بیماران مبتلا به سرطان به ویژه با تمرکز بر بهبود سرمایه ی روان شناختی و کنترل عاطفی در آن ها ضروری و حایز اهمیت به نظر می رسد.

    کلید واژگان: وجودگرایی, روان درمانی, سرمایه ی روان شناختی, عاطفی, شیمی درمانی}
    Rasoul Mohammadi, Azra Zebardast*, Sajjad Rezaei
    Introduction

    In addition to the physical problems caused by the disease and the treatment process, cancer patients also face several psychological and emotional consequences that existential psychotherapy may be effective in this regard. Therefore, the present study aimed to determine the effectiveness of existential psychotherapy on psychological capital and affective control in cancer patients undergoing chemotherapy.

    Methods

    The aim of this study was to evaluate the effectiveness of existential psychotherapy on psychological capital and affective control in cancer patients undergoing chemotherapy. This study was a quasi-experimental pre-test-post-test with the control group and its statistical population consisted of cancer patients undergoing chemotherapy at Omid Hospital in Mashhad in 2021, of which 22 as a sample and by Convenience Sampling Method were selected and randomly assigned to experimental and control groups. Existential psychotherapy program was then performed in nine 90-minute sessions for the experimental group, during which time the control group did not receive any intervention. The groups were tested before and after the intervention with the psychological capital questionnaire of Luthans et al (2007) and the affective control questionnaire of the Williams et al (1997). Data were analyzed using single and multivariate analysis of covariance using SPSS-26 software.

    Results

    The results of ANCOVA showed that existential psychotherapy promoted psychological capital (F = 33.34, p< 0.001, η = 0.64) and affective control (F = 14.44, p< 0.001, η = 0.43). The results of MANCOVA showed that existential psychotherapy is significantly effective in improving the dimensions of psychological capital (self-efficacy, hope, resilience, optimism) (p<0.05) and the same improving effects for the dimensions of affective control (anger, depressed mood, anxiety, positive affect). It was confirmed (p<0.05).

    Conclusions

    The results indicated the effectiveness of existential psychotherapy on psychological capital and emotional control in cancer patients undergoing chemotherapy. As a result, the need to use existential therapies focused on issues related to cancer patients, especially with a focus on improving psychological capital and affective control in them, seems necessary and important.
    .

    Keywords: Existential, psychotherapy, capital, Affective, Chemotherapy}
  • سونه قناعت باجگیرانی*، احمد برجعلی، حسین اسکندری، نورعلی فرخی، مهدی خانجانی
    هدف

      پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش سرشت عاطفی-هیجانی در رفتارهای خود آسیب رسان با میانجیگری آسیب های دوران کودکی انجام شد.

    مواد و روش ها

    روش پژوهش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی با رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری  بود. جامعه آماری پژوهش کلیه دانشجویان در سنین 18 تا 25 سال در شهر  مشهد بودند که از این میان 630  نفر به شیوه نمونه گیری دردسترس انتخاب شد. آزمودنی ها به پرسشنامه های خودآسیب رسانی عمدی، سرشت عاطفی و هیجانی و آسیب های دوران کودکی پاسخ دادند. از مجموع 630 پرسشنامه توزیع شده 623 پرسشنامه واجد ملاک های لازم جهت تجزیه وتحلیل تشخیص داده شد. ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه های خودآسیب رسانی عمدی، مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی-هیجانی و آسیب های دوران کودکی بود. داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند.

    یافته ها

    نتایج نشان میدهند مدل مفهومی ارائه شده در پژوهش حاضر با داده های تجربی بدست آمده از نمونه آماری برازش مطلوبی دارد. سرشت عاطفی-هیجانی با رفتارهای خود آسیب رسان همبستگی معنادار داشتند. نتایج تحلیل مسیر نشان داد که آسیب های دوران کودکی در رابطه بین سرشت عاطفی-هیجانی با رفتارهای خود آسیب رسان نقش واسطه ای دارند

    نتیجه گیری

    درنظرگرفتن این متغیرها در زمینه ی پیشگیری، تشخیص و درمان رفتارهای خود آسیب رسان موثر است و سطح سلامت روانی را در جمعیت عمومی ارتقا میبخشد.

    کلید واژگان: سرشت عاطفی-هیجانی, آسیب های دوران کودکی, رفتارهای خودآسیب رسان}
    Soneh Ghanaat Bajgirani *, Ahmad Borjali, Hossein Eskandari, Mahdi Khanjani
    Purpose

    The purpose of this study was to investigate the role of the Affective and Emotional Temperament on self-harm behaviors satisfaction mediated by the childhood trauma.

    Materials and Methods

    The Method of the present study was descriptive-correlational research using structural Equation Modeling (SEM) method. The statistical population of the research was all students between the ages of 18 and 25 in the city of Mashhad that 630 of them were selected through convenience sampling technique. From 630 questionnaires that were distributed among the participants, a total of 623 questionnaires fulfilled the required analysis criteria. The instruments for data collection included The Deliberate SelfHarm Inventory, The Affective and Emotional Composite Temperament (AFECT) scale and Childhood Trauma Questionnaire. The data were analyzed using Pearson’s correlation coefficient and the Structural Equation Modeling (SEM) technique. 

    Findings

    The results indicated that the hypothesized model had a good fit with the observed data. Affective and Emotional Temperament showed a significantly correlation with selfharm behaviors. Path analysis indicated that the relation between Affective and Emotional Temperament and self-harm behaviors mediated by childhood trauma. Concluion: Considering these variables are important in the prevention, diagnosis and treatment of self-harm behaviors as well as in promoting mental health among general population.

    Keywords: Affective, Emotional Temperament, Childhood Trauma, Self-harm Behaviors}
  • مارال کمانی ماتکی، محمد عاشوری*
    زمینه و هدف

    برنامه فرهنگی اوقات فراغت عرش یکی از مهم ترین برنامه هایی است که می تواند موجب کاهش مشکلات هیجانی مادران و افزایش مهارت های اجتماعی فرزندان آنها شود. بنابراین، پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی این برنامه بر تنظیم هیجان مادران و مهارت های اجتماعی کودکان کم توان ذهنی انجام شد.

    روش :

     پژوهش حاضر، یک مطالعه شبه تجربی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه بود. نمونه مورد مطالعه 30 نفر از مادران دارای کودکان کم توان ذهنی و فرزندان آنها بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایدهی شدند. افراد گروه آزمایش در 16 جلسه در برنامه مداخله ای (هفته ای 2 جلسه 60 دقیقه) شرکت کردند؛ در حالی که به گروه گواه، این آموزش ارایه نشد. ابزار این پژوهش مقیاس دشواری های تنظیم هیجانی (گراتز و رومر، 2004) و مهارت های اجتماعی (ماتسون و اولندیک، 1983) بود. داده ها با استفاده از آزمون  tمستقل و تحلیل واریانس چندمتغیری برای نمرات افتراقی تحلیل شد.

    یافته ها:

     نتایج نشان داد که برنامه فرهنگی اوقات فراغت عرش اثر معناداری بر تنظیم هیجانی مادران کودکان کم توان ذهنی (0001/0=P و 22/11= t) داشت. علاوه بر این، مداخله تاثیر مثبت و معناداری بر مهارت های اجتماعی فرزندان نیز داشته است (0001/0=P و 22/10=t).

    نتیجه گیری:

     برنامه فرهنگی اوقات فراغت عرش سبب بهبود تنظیم هیجانی در مادران و مهارت های اجتماعی در فرزندان کم توان ذهنی آنها شد؛ بنابراین، برنامه ریزی به منظور استفاده از این برنامه اهمیت ویژه ای دارد. استلزامات نتایج به دست آمده در مقاله مورد بحث قرار گرفته است.

    کلید واژگان: برنامه فرهنگی عرش, تنظیم هیجان, کم توان ذهنی, مهارت های اجتماعی}
    Maral Kamani Mataki, Mohammad Ashori*
    Background and Purpose

    Affective, behavioral & cognitive leisure time cultural program is one of the most important programs that can decrease the emotional problems in mothers and enhance the social skills in their children. Therefore, efforts are made here to investigate the effectiveness of this program on the emotion regulation of mothers and social skills of their children with intellectual disability (ID).

    Method

    This research was a quasi-experimental study with pre-test post-test control group design. The sample consisted of 30 mothers and their children with ID who were selected by convenience sampling and then randomly assigned to either the control or experimental groups. The experimental group underwent 16 sessions of intervention (two 60-min sessions per week), while the control group did not. The instruments of this research were Difficulties in Emotion Regulation Scale (Gratz & Roemer, 2004) and Evaluation of Social Skills (Matson & Ollendick, 1983). Independent t-test and MANOVA were used for analyzing the data.

    Results

    The results showed that Affective, behavioral & cognitive leisure time cultural program had a significant effect on the emotion regulation of mothers of children with ID (t=11.22, P=0.0001). Furthermore, intervention had a positive and significant effect on the social skills in their children (t=10.22, P=0.0001).

    Conclusion

    Affective, behavioral & cognitive leisure time cultural program improved the emotion regulation of mothers and increased the social skills in their children with ID. So, planning for use of this cultural program is of particular importance.

    Keywords: Affective, behavioral & cognitive leisure time cultural program, emotion regulation, intellectual disability (ID), social skills}
  • پریسا مرادی کلارده*، سیف الله آقاجانی
    زمینه و هدف

    خود آسیبی بدون قصد خود کشی رفتاری با فراوانی بالا در نوجوانی است و پژوهش های متعددی به نقش متغیرهای سرشتی بر بروز این رفتارها اشاره کرده اند. هدف این پژوهش پیش بینی رفتارهای خود آسیبی در دانش آموزان متوسطه دوره دوم بر اساس مدل ترکیبی سرشت های عاطفی-هیجانی بود.

    مواد و روش ها: 

    پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بوده و جامعه آماری آن تمامی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر نمین در استان اردبیل بودند که از میان آنان تعداد 205 دانش آموز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شده و با پرسشنامه سرشت های ترکیبی عاطفی-هیجانی و پرسشنامه آسیب به خود مورد بررسی قرار گرفتند. تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss-v.20 ، آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام انجام شد.

    نتایج

    ابعاد سرشت هیجانی با ضریب همبستگی گام به گام 37%، حدود 13 درصد ازتغییرات مربوط به رفتارهای خود آسیبی را تبیین و پیش بینی می کند. ابعاد اراده به صورت منفی و بازداری به صورت مثبت توانستند رفتارهای خود آسیبی را پیش بینی نمایند. ابعاد سرشت عاطفی نیز در مجموع توانستند با ضریب همبستگی 395%، حدود 16 درصد از تغییرات مربوط به رفتارهای خود آسیبی را تبیین و پیش بینی کنند که ابعاد افسرده، تغییر پذیر و بازداری زدا به صورت منفی و بعد متعادل به صورت مثبت توانستند رفتارهای خود آسیبی را پیش بینی نمایند.

     نتیجه گیری:

    نتایج پژوهش نشان داد که مدل AFECT  قادر به تبیین و پیش بینی رفتارهای خود آسیبی در دانش آموزان است. بنابراین نتایج پژوهش حاضر تلویحات مهمی در زمینه استفاده از مدل AFECT با هدف شناسایی گروه های در معرض رفتار خود آسیبی داشته و می توان از آن به منظور طراحی مداخلات پیشگیرانه برای این رفتارها و پیامدهای آن استفاده نمود.

    کلید واژگان: خود آسیبی بدون قصد خود کشی, مدل ترکیبی سرشت های عاطفی-هیجانی, دانش آموزان}
    Parisa Moradikelardeh*, Seifollah Aghajani
    Background & Objective

    Non-Suicidal Self-injury has a high frequency in adolescence, and several studies have pointed to the role of temperamental variables in the occurrence of these behaviors. This study aimed to predict self-injury behaviors in secondary high school students based on the Affective and Emotional Composite Temperament Model.

    Materials & Methods

    This study was descriptive-correlational and its statistical population was all secondary high school students in Namin in Ardabil province, in which 205 students were selected using a multi-stage cluster sampling method and were examined by Affective and Emotional Composite Temperament questionnaires and self-injury questionnaire. Data analysis was performed using SPSS software version 20, Pearson correlation test, and stepwise regression.

    Results

    The dimensions of Emotional Temperament with a stepwise correlation coefficient of 37%, can predict about 13% of the changes related to self-injury behaviors and volition negatively and inhibition positively were able to significantly predict self-injury behaviors. In addition, the dimensions of Affective Temperament can explain and predict with a correlation coefficient of 395%, about 16% of the changes related to self-injury behaviors and depressive, volatile and disinhibited behaviors negatively and euthymia positively could predict self-injury behaviors.

    Conclusion

    The results showed that the AFECT model can explain and predict self-injury behaviors in students. Therefore, the results of this study have important implications for use of the AFECT model intending to identify groups exposed to self-injury behaviors and can be used to design preventive interventions for these behaviors.

    Keywords: Non-Suicidal Self-injury, Affective, Emotional Composite Temperament Model, Students}
  • Arif Cetin*
    Background

    There is a limited number of studies investigating the relationship between organizational commitment and organizational silence, especially in the sports sector.

    Objectives

    This study aims to examine the effects of organizational silence perception on organizational commitment behaviors of employees in the sports sector in Istanbul.

    Methods

    The participants of this study were 294 professional employees from sports organizations in Istanbul, Turkey. Participants completed the organizational silence scale (Van Dyne, Ang and Botero, 2003) and the corporate commitment scale (Meyer and Allen, 1991). The relations between sub-dimensions of organizational silence and organizational commitment are tested with factor analysis, correlation analysis and SEM Partial Least Squares.

    Results

    The results of this study have shown that there is a relationship between organizational silence and organizational commitment. While examining the sub-dimensions of both variables, acquiescent silence was a negative effect on the continuation and normative commitment; defensive silence was also a negative effect on affective and normative commitment; prosocial silence was the only positive effect on continuance commitment.

    Conclusion

    Defensive silence and acquiescent silence affect organizational commitment negatively, whereas prosocial silence has a positive effect on it. The reason for these different results that organizational silence and organizational commitment variables may be subjected to statistical analysis based on sub-dimensions in this study.

    Keywords: Acquiescent, Affective, Continuance, Defensive, Normative, ProSocial}
  • مینا طاهری فرد*، عباس ابوالقاسمی
    مدل سرشت عاطفی و هیجانی از اجزای مشترک خلق، رفتار، شخصیت و بخشی از شناخت تشکیل شده است و به عنوان یک موضع اصلی بر حیطه های مختلفی مانند رفتار، شناخت، ادراک، توجه، ارتباط، اراده، خلق و عاطفه تاثیر گذارده و تاثیر می پذیرد. مدل سرشت عاطفی و هیجانی یک عنصر کلیدی برای درک سلامت و آسیب شناسی روانی است. هدف این پژوهش مقایسه ی سرشت عاطفی و هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی، مرزی و افراد بهنجار بود. برای این منظور، طی یک پژوهش توصیفی و از نوع علی -مقایسه ای  50 مرد مبتلا به اختلال شخصیت ضداجتماعی، 50 مرد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی و تعداد 50 مرد بهنجار به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و از نظر سرشت عاطفی و هیجانی مورد مقایسه قرار گرفتند.. نتایج تحلیل واریانس چندمتغیری نشان داد که بین سه گروه اختلال شخصیت ضداجتماعی، مرزی و افراد بهنجار در ابعاد مختلف سرشت های عاطفی و هیجانی تفاوت معناداری وجود دارد. به نظر می رسد که افراد مبتلا به  اختلال شخصیت ضداجتماعی و مرزی از لحاظ هیجانی و عاطفی  متفاوت هستند. پیشنهاد می شود که با استفاده از نتایج پژوهش حاضر و با تشخیص افتراقی اختلال شخصیت مرزی و ضداجتماعی، برنامه درمانی مناسب و جامع توسط روان شناسان و روانپزشکان جهت بهبود این افراد فراهم شود.
    کلید واژگان: سرشت عاطفی و هیجانی, اختلال شخصیت ضداجتماعی, اختلال شخصیت مرزی}
    Mina Taherifard *, Abas Aboalghasemi
    Borderline and antisocial personality disorder is a common and chronic disease that disrupts all aspects of life. Therefore, the present study aimed to compare the affective and emotional temperament among patients with borderline and antisocial personality disorder and normal individuals. The study method is descriptive and causal-comparative. The statistical population consisted of all patients with antisocial and borderline personality disorder in Ardabil central prison and Isar and Fatemi psychiatric hospital in 2018. The sample included 50 patients diagnosed with antisocial personality disorder and 50 patients diagnosed with borderline personality disorder, as well as 50 normal individuals. All subjects were selected based on availability. The data were collected by structured clinical interview for personality disorders and Lara et al.’s affective and emotional composite temperament questionnaire. Data were analyzed using multivariate analysis of variance and LSD test. The results showed that there were significant differences among the three groups of antisocial and borderline personality disorders and normal individuals in different dimensions of affective and emotional temperament (p<0.01). It seems that individuals with antisocial and borderline personality disorder are different emotionally and affectively. It is suggested that using the results of the present study and with the differential diagnosis of borderline and antisocial personality disorder can be provided an appropriate and comprehensive treatment plan by psychologists and psychiatrists to improve these individuals.
    Keywords: Affective, emotional temperament, Antisocial personality disorder, Borderline personality disorder}
  • سارا نامجو، محمدرضا صیرفی، فرهاد عصارزادگان*، احمد برجعلی
    اهداف

    تداخل درد یکی از ویژگی های مهم درد مزمن است که تعیین کننده نوع و مسیر درمان است. با این حال درباره تاثیر مداخلات بر تداخل درد اطلاعات محدودی موجود است. ذا هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن (MBCT) بر تداخل درد در بیماران مبتلا به سردرد اولیه بود.

    مواد و روش ها

    در پژوهش آزمایشی حاضر در سال 1396 الی 97 در بیمارستان امام حسین (ع) در استان تهران انجام شد. از بین 94 بیمار مبتلا به سردرد مزمن اولیه 85 نفر با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و به دو گروه درمان MBCT (43 نفر) و گروه کنترل (42 نفر) به صورت تصادفی جای گماری شده و در دو مرحله ارزیابی شدند. گروه آزمایش در هشت جلسه 120 دقیقه ای و در هفته های متوالی در جلسات درمانی MBCT شرکت کردند و گروه کنترل از گفت وگوی معمول با درمانگر برخوردار شدند. از مقیاس پیوسته بصری(NRS)، و پرسشنامه مختصر درد (BPI) استفاده شد. داده ها از طریق آزمون تحلیل کوواریانس چند متغیره، تجزیه و تحلیل شدند. نتایج در دو سطح «تحلیل به قصد درمان» و نمونه افراد تکمیل کننده پژوهش گزارش شدند.

    یافته ها

    نتایج «تحلیل به قصد درمان» نشان داد که در مقایسه با گروه کنترل، تفاوت نمره پیش آزمون-پس آزمون در حیطه تداخل عاطفی درد(001< P و 81/39=F) معنادار است. نتایج افراد تکمیل کننده پژوهش نیز مشابه و حاکی از کاهش معنادار در دو حیطه شدت درد (001< P و 75/10=F)، تداخل عاطفی درد (001< P و 69/81=F) می باشد.

    نتیجه گیری

    درمان MBCT یک روش بالقوه موثر برای کاهش شدت و تداخل درد عاطفی در افراد مبتلا به سردردهای مزمن است.

    کلید واژگان: شدت درد, تداخل عاطفی و جسمانی مرتبط با درد, شناخت درمانی مبتنی بر حضور ذهن, سردرد اولیه}
    sarah namjoo, mohammadreza seirafi, farhad assarzadegan*, ahmad borjali
    Background

    Pain interference is one of the important characteristics of chronic pain that determines the type and route of treatment. However, limited information is available about interventions efficacy on pain interference. Therefore, the aim of this study was to evaluate the effect of Mindfulness-based Cognitive Therapy (MBCT) on activity and emotional pain interference in patients with primary headache.

    Methods

    A clinical trial was conducted in 2017 and 2018 Imam Hossein hospital in the city of Tehran, Iran. Then, using the sampling judgment among 94 in patients with chronic headache, 85 were selected and randomly assigned into two groups: MBCT (43 patients) and control group (42) and were evaluated in two stages. The Numeric pain rating scale (NRS) Brief Pain Inventory (BPI), were measured. All data were analyzed by multivariate analysis of covariance. The results were reported using intent-to-treat (ITT) analyses and completer samples.

    Findings

    In ITT analyses statistically significant were found for emotional pain interference

    Keywords: Mindfulness-based Cognitive Therapy, Affective, Physical Pain-Related interference, primary headache}
  • غلامرضا چلبیانلو، رضا عبدی، سعیده شیخ
    زمینه و هدف
    مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی، ترکیبی از ساختارهای سرشت عاطفی و هیجانی را با کاربردهای بالینی، روانی- زیستی و درمانی برای اختلالات روانی مطرح می کند. هدف از این پژوهش تعیین نقش مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی در پیش بینی علائم اختلال اضطراب اجتماعی دانشجویان بود.
    روش کار
    این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 93-1392 در دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بودند که 400 نفر از آنان با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایطبقه ای انتخاب و به وسیله مقیاس ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی و پرسشنامه جدول زمینه یابی ترس مورد آزمون قرار گرفتند. تحلیل داده ها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه در نرم افزارهای-16 SPSS و LISREL-8.5 انجام شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که ابعاد هیجانی مقابله، اراده، حساسیت و ترس (0/01p<)، بعد خشم (0/05p<) و ابعاد عاطفی افسردگی، اضطراب، بی تفاوتی، ادواری خویی، ملالت، تغییرپذیری و هیجان زدگی (0/01p<)، بعد سرحالی (0/03 =p) و بعد بازداری زدایی (0/01 =p) مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی، همبستگی معناداری با علائم اختلال اضطراب اجتماعی داشتند. نتایج آزمون رگرسیون چندگانه نیز حاکی از آن بود که ابعاد سرشت های هیجانی اراده و ترس (0/01 =p) و بعد حساسیت (0/001 =p) و ابعاد سرشت عاطفی اضطراب و هیجان زدگی (0/001 =p) توانستند علائم اختلال اضطراب اجتماعی را به صورت معناداری پیش بینی کنند.
    نتیجه گیری
    با توجه به این که برخی از ابعاد مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی، توان پیش بینی علائم اختلال اضطراب اجتماعی را دارند می توان از این مدل در مداخلات بالینی بهره گرفت.
    کلید واژگان: مدل ترکیبی سرشت عاطفی و هیجانی, سرشت هیجانی, سرشت عاطفی, اختلال اضطراب اجتماعی}
    Ghr Chalabianloo, R. Abdi, S. Sheikh
    Background and Aim
    Affective and Emotional Composite Temperament (AFECT) model Poses a combination of affective and emotional temperament structures with clinical applications, psychological- biological and treatment of mental disorders. The aim of current study was to investigate the role of the AFECT model in predicting the symptoms of social anxiety disorder (SAD) in students.
    Methods
    In a descriptive correlational investigation, all students studying in the academic year 2013-2014 at Azarbaijan Shahid Madani University were included in statistical population, of which 400 were selected using stratified cluster sampling method. Selected students were assessed using scale combined with emotional temperament and the Fear Savory Scale-I­I­I questionnaire. Data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple regression analysis by Spss-16 and Lisrel-8.5.
    Results
    The results showed that dimensions of emotional coping, volition, sensitivity and fear (p
    Conclusion
    Considering that some dimensions of affective and emotional composite Temperament (AFECT) model can predict the symptoms of social anxiety disorder indicating that this model can be used in clinical interventions.
    Keywords: Affective, Emotional Composite Temperament (AFECT) Model, Emotional Temperament, Affective Temperament, Social Anxiety Disorder}
  • معصومه شفیعی*، محمدعلی سپهوندی، حدیث حیدری راد
    مقدمه
    یکی از عوامل خطرآفرین برای سلامت عمومی افراد، مواجهه با رویدادهای آسیب زا است که تاثیرات زیان بخش بسیاری بر سلامت افراد و روابط بین فردی و اجتماعی می گذارد.
    هدف
    پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش سرشت عاطفی و هیجانی در پیش بینی سلامت روان افراد مواجهه شده با رویداد آسیب زای انفجار مین انجام شد.
    مواد و روش ها
    این مطالعه توصیفی از نوع همبستگی در سال 1395، بر روی 100 نفر از افرادی انجام شد که به علت انفجار مین منجر به نقص عضو، تحت حمایت بنیاد شهید شهرستان گیلان غرب قرار داشتند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های اطلاعات جمعیت شناختی، سلامت عمومی (GHQ-12) و مقیاس مرکب سرشت عاطفی و هیجانی استفاده شد. داده های جمع آوری شده نیز با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه به روش گام به گام و با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 20 تحلیل شد.
    یافته ها
    نتایج ضرایب همبستگی پیرسون نشان داد که نمره کلی سلامت روان با سرشت عاطفی افسرده (0/35-=r؛ 0/001 P<)، مضطرب (0/33-=r؛ 0/001 P<)، بی تفاوت (0/41-=r؛ 0/001 P<)، سیکلوتیمیک (0/38-=r؛ 0/001 P<)، دیسفوریک (0/38-=r؛ 0/001 P<)، دمدمی (0/51-=r؛ 0/001 P<)، وسواسی (0/20-=r؛ 0/05 P<)، تحریک پذیر (0/25-=r؛ 0/001 P<)، بازداری نشده (0/47-=r؛ 0/001 P<) و سرخوش (0/46-=r؛ 0/001 P<) ارتباط منفی دارد و با سرشت هیجانی اراده (0/37=r؛ 0/001 P<)، مقابله (0/22=r؛ 0/05 P<) و کنترل (0/21=r؛ 0/05 P<) ارتباط مثبت، ولی با خشم (0/20-=r؛ 0/05 P<) و حساسیت (0/28-=r؛ 0/001 P<) ارتباط منفی دارد. مطابق نتایج تحلیل رگرسیون سرشت های عاطفی 49 درصد و سرشت های هیجانی نیز 32 درصد از کل واریانس سلامت روان را پیش بینی کردند.
    بحث و نتیجه گیری
    نتایج این مطالعه نشان داد که سرشت عاطفی و هیجانی افراد می تواند در تعیین چگونگی پاسخ دهی افراد به رویدادهای آسیب زا و سلامت روان نقش داشته باشد.
    کلید واژگان: انفجار مین, سرشت عاطفی و هیجانی, سلامت روان, رویداد آسیب زا}
    Shafiei. M. *, Sepahvandi. Ma, Heidarirad. H
    Introduction
    One of the risk factors for general health is exposure to traumatic events that can have many harmful effects on human health and interpersonal relations.
    Objective
    This study aimed to examine the role of affective and emotional temperament in predicting mental health among individuals exposed to mine explosion trauma.
    Materials And Methods
    This descriptive-correlational study was conducted on 100 individuals with limb deficit due to mine explosion under the auspices of Martyr Foundation of Gilan Gharb City from April to September 2016. Data were collected using the General-Health Questionnaire (GHQ-12) and Composite Affective and Emotional Temperament Scale. Collected data were analyzed using Pearson correlation coefficient and multiple regression tests with SPSS 20 software.
    Results
    The results showed that the total score of mental health had a negative relationship with affective temperaments including depressive (r=-0.35: PDiscussion and
    Conclusion
    The findings of this study show that affective and emotional temperament of people can play a significant role in determining how people respond to traumatic events and their mental health.
    Keywords: Affective, Emotional Temperament, Mental Health, Mine Explosion, Trauma}
  • آناهیتا خدابخشی کولایی، شهرزاد برقی خامنه، مرجان مجرب، مهناز خطیبان *
    سابقه و هدف
    نوجوانی و بلوغ مرحله مهمی از رشد انسان است. بلوغ باعث تغییرات فیزیولوژیکی، اجتماعی و روانشناختی در نوجوانان می شودو این تغییرات بر ابعاد مختلف زندگی فرد از جمله روابط والد-فرزندی و کنترل عواطف نوجوانان تاثیر می گذارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر آموزش گروهی بهداشت بلوغ به مادران بر تعارضات والد-فرزندی و کنترل هیجانات نوجوانان دختر انجام شد.
    مواد و روش ها
    این مطالعه، نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل کلیه مادران دانش آموزان دختر پایه هفتم منطقه 14 شهر تهران بود. 30 مادر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ایبرحسب مناطق 20 گانه انتخاب و سپس به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تخصیص یافتند. آموزش گروهی بهداشت بلوغ در 12 جلسه هفتگی و در مدت یک ساعت و نیم انجام شد. سه ابزار پژوهش، 1. پرسشنامه مشخصات جمعیت شناختی 2. پرسشنامه تعارض با والدین(تکمیل شده توسط مادران) 3. مقیاس کنترل عواطف(تکمیل شده توسط دختران) قبل و بعد از مداخله انجام شد. داده ها، توسط آمار استنباطی و روش تحلیل کواریانس تک متغیره تجزیه و تحلیل شد.
    یافته ها
    نتیجه پژوهش نشان داد که تفاوت معناداری را در میانگین نمرات تعارض والد- فرزندی و تمامی خرده مقیاسهای آن در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل وجود داشت(05/0>p). همچنین، نمرات میانگین کنترل عواطف و کل خرده مقیاسهای آن در دختران آنها، گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل نشان داد (05/0>p).
    نتیجه گیری
    داشتن دانش و آگاهی های لازم در مورد بلوغ برای مادران و دختران نوجوان آنها مفید بوده و مانع از بروز تعارض بین والدین با فرزندان و همچنین باعث کنترل عواطف در نوجوانان دختر می شود.
    کلید واژگان: بلوغ, روابط والد-فرزندی, هیجان}
    Anahita Khodabakhshi-Koolaee, Shahrzad Barghei Khameneh, Marjan Mojarab, Mahnaz Khatiban*
    Background And Objectives
    Maturity and adolescence is an important phase of human growth. Maturity leads to physiological, social and psychological changes in adolescents. These changes effect on different dimensions of person’s life, including child-parental relations and the control of adolescents’ emotions. The aim of this research was to determine the impact of awareness group training of maturity health to mothers on child-parental conflicts and control of adolescents’ emotions in the first high school course female students.
    Materials And Methods
    The present study was a quasi-experimental with a pre-test post-test and control group design. Thirty mothers with child-parental conflict selected by clustered sampling and then randomly assigned to the control or experiment group. The group training of maturity health was done during 12 90-minute sessions. The research tools as, 1- demographic questionnaire, 2-conflict to parents’ questionnaire (CT), 3- affective control scale were completed by mothers and daughters before and after the intervention. Data were analyzed by ANCOVA by the SPSS version 16.
    Results
    The results of ANCOVA showed a significant difference between two groups in child-parent conflict questionnaire and this sub-scales (P
    Conclusion
    The findings of research revealed that having useful knowledge and awareness about maturity can be helpful for mothers and prevent from child-parental conflict and leads to control adolescent's affective.
    Keywords: Maturity, Parent Child Relations, Affective}
  • معصومه شفیعی، سجاد بشرپور، حدیث حیدری راد *
    اهداف
    مواجهه با رویدادهای آسیب زا تحت تاثیر سرشت عاطفی و هیجانی افراد قرار می گیرد. با توجه به اهمیت این امر پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش سرشت عاطفی و هیجانی در پیش بینی علایم اختلال استرس پس از آسیب در افراد مواجهه شده با انفجار مین منجر به نقص عضو انجام گرفت.
    ابزار و
    روش ها
    این مطالعه توصیفی به روش همبستگی انجام گرفت. نمونه مورد مطالعه شامل افرادی بود که به علت انفجار مین منجر به نقص عضو تحت حمایت بنیاد شهید شهرستان گیلان غرب بودند. (100=N). داده های جمع آوری شده نیز با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون خطی چندگانه به روش گام به گام تحلیل شد.
    یافته ها
    نتایج نشان داد که 51 درصد از کل واریانس علایم اختلال استرس پس از سانحه به وسیله سرشت عاطفی، و 32 درصد از کل واریانس به وسیله سرشت هیجانی تبیین می شود.
    نتیجه گیری
    نتایج این مطالعه نشان داد که سرشت عاطفی و هیجانی افراد می تواند در تعیین چگونگی پاسخ دهی افراد به رویدادهای آسیب زا و علایم اختلال استرس پس از سانحه نقش داشته باشد.
    کلید واژگان: سرشت عاطفی و هیجانی, استرس پس از آسیب, انفجار مین, نقص عضو}
    Masumeh Shafiei, Sajjad Basharpoor, Hadees Heidarirad *
    Aims: Exposure to traumatic events is one of the etiological factors for posttraumatic stress disorder symptoms and this can be influenced by the Affective and Emotional Temperament of Individuals. Given the importance of this matter, the present study was designated to determine the role of Affective and Emotional Temperament in predicting post-traumatic stress disorder symptoms among individuals exposed to mine explosion led to maim.
    Instrument &
    Methods
    This descriptive study was conducted in correlation and prediction method. The studied sample included 100 people, selected traumatized individuals under the auspices of bonyad shaheed located in Ghilan garb city. Demographic information, Mississippi post-traumatic Stress Disorder Scale and Affective and Emotional Composite Temperament were applied for gathering information. Collected data were analyzed by Pearson correlation and multiple regression tests.
    Findings: The results showed 51% of the total variance of post-traumatic stress disorder symptoms can be definde by Affective Temperaments and 32% by Emotional Temperaments.
    Conclusison: The results of this study showed that Affective and Emotional Temperament of people can have role in determining how people respond traumatic events and posttraumatic stress disorder symptoms.
    Keywords: Affective, Emotional Temperament, post-traumatic stress, maim blast, defect member}
  • مریم غفاردوست، بهزاد شالچی *، حسن بافنده قراملکی
    پیش زمینه و هدف
    اگرچه اختلال های عاطفی و مصرف مواد هم زمان با هم رخ می دهند، بااین حال اغلب نقش اختلالات عاطفی در اعتیاد نادیده گرفته شده است. افراد با سایکوپاتولوژی عاطفی میزان بالایی از همبودیی با اختلال مصرف مواد را نشان می دهند. یافته ها بیان کرده اند که سیستم های عاطفه مثبت و منفی ممکن است به صورت متفاوتی جنبه های مختلف مصرف مواد را میانجی گری کنند. پژوهش حاضر باهدف تعیین اثربخشی آموزش تنظیم عاطفه بر عواطف مثبت و منفی زنان مبتلا به اختلال مصرف متامفتامین انجام شد.
    مواد و روش کار
    پژوهش حاضر نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود. جامعه ی پژوهش شامل کلیه زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد، حاضر در مرکز اقامتی میان مدت باغ فرشته بوده که با توجه به معیارهای ورود و خروج تعداد 39 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند و سپس به طور تصادفی در دو گروه تقسیم شدند و درنهایت گمارش این افراد به گروه گواه و آزمایش به صورت تصادفی صورت گرفت و مداخله روی گروه آزمایش اجرا شد. گروه کنترل هیچ مداخله ای را دریافت نکرده و در فهرست انتظار قرار گرفت. داده های پژوهش توسط مقیاس عاطفه مثبت و عاطفه منفی جمع آوری شده و جهت تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و تحلیل کوواریانس با نرم افزار آماری SPSS22 استفاده شد.
    یافته ها
    نتایج نشانگر این است که آموزش تنظیم عاطفه بر روی عواطف منفی تاثیر معنی داری نداشت (p=0/61). ولی این آموزش موجب افزایش معنی دار عواطف مثبت زنان مبتلا به اختلال مصرف مواد شد (p=0/03).
    بحث و نتیجه گیری
    نتایج نشانگر این است که بدتنظیمی عاطفه یکی از عوامل خطرزا برای مصرف مواد می باشد. با توجه به اینکه این افراد بیشتر در معرض عواطف منفی و کم تر در معرض عواطف مثبت می باشند، در چنین موقعیت هایی احتمالا برای تنظیم این حالت های عاطفی مواد را انتخاب می کنند. بنابراین آموزش تنظیم عاطفه می تواند شیوه ی درست تنظیم عواطف را به آن ها یاد داده و در کاهش مشکلات آن ها موثر واقع شود.
    کلید واژگان: آموزش تنظیم عاطفه, عواطف, اختلال مصرف متامفتامین, زنان}
    Maryam Gaffardoust, Behzad Shalchi *, Hasan Bafande Garamaleki
    Background and Aims
    Although affective disorders and substance use disorders (SUDs) frequently co-occur, the role of affective dysregulation in addiction is often overlooked. Individuals with affective psychopathology have been shown to demonstrate high rates of comorbid SUDs. These findings have suggested that the PA and NA systems may differentially mediate different aspects of substance use. The present study is an attempt to determine the effect of affect regulation training on positive and negative effects of women with methamphetamine use disorder.
    Materials and Methods
    The study is a semi-experimental one using a pretest-posttest scheme and a control group. The population was comprised of all women with substance use disorder in Baghe Fereshteh medium-term stays accommodations center; 39 of whom were selected as a sample based on inclusion and exclusion criteria. Then, they randomly were divided into two groups and randomly were assigned to experiment and control groups. The experiment group received intervention, but the control group didnt receive any intervention and were on the waiting list. The data were collected using the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS). The data were analyzed through descriptive statistics and analysis of covariance using SPSS22.
    Results
    The findings revealed that affect regulation training has no significant impact on negative affects (p=0.61). This training, however, results in a significant increase in women’s positive affects (p=0.03).
    Conclusion
    The findings also demonstrated that affect deregulation is one of dangerous factors for drug abuse. Considering the facts that drug abusers are more exposed to negative emotions and less to positive ones, in such situations they are likely to take drugs to control these emotional states. Hence, affect regulation training makes drug abusers conscious of the appropriate ways of affect regulation and helps to reduce their problem.
    Keywords: Affect regulation Training, Affective, Methamphetamine use disorder, Women}
  • Abbas Abolghasemi, Saeed Rajabi
    Background
    Due to its progressive nature in all aspects of life, addiction endangers the health of individuals, families and the society..
    Objectives
    The purpose of this study was to determine the role of self-regulation and affective control in predicting interpersonal reactivity of drug addicts..
    Materials And Methods
    This research is a correlation study. The statistical population of this study includes all drug addicts who were referred to addiction treatment centers of Ardabil in 2011 of whom 160 addicts were selected through convenience sampling. A self-regulation questionnaire, interpersonal reactivity questionnaire and affective control scale were used for data collection..
    Results
    Research results showed that self-regulation (r = -0.40) and affective control (r = -0.29) have a significant relationship with interpersonal reactivity of addicts (P < 0.001). The results of the multiple regression analysis indicated that 19 percent of interpersonal reactivity can be predicted by self-regulation and affective control..
    Conclusion
    These results suggest that self-regulation and affective control play an important role in exacerbating as well as reducing interpersonal reactivity of addicts
    Keywords: Behavior, Addictive, Affective, Drug Addicts}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال