به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « Ministry of Health » در نشریات گروه « پزشکی »

  • زهرا بهره ور، فاطمه حمیدی فر*، یلدا دلگشایی، عباس خورشیدی
    زمینه و هدف

    در سال های اخیر آموزش و توسعه منابع انسانی جهت حفظ استعدادها، افزایش قابلیت منابع انسانی وهمگام شدن با تحولات سریع ساختارهای سازمانی مورد توجه می باشد. مقاله حاضر با هدف شناسایی شاخصهای آموزش ضمن خدمت مهارت محور در حوزه معاونت آموزشی وزارت بهداشت انجام شد.

    روش بررسی

    روش پژوهش کاربردی، آمیخته اکتشافی و داده بنیاد خودظهور و پیمایشی مقطعی بود. جامعه آماری بخش کیفی شامل خبرگان و بخش کمی 876 نفر از کارکنان معاونت آموزشی بودند. نمونه گیری بخش کیفی به روش گلوله برفی شامل 11نفر و بخش کمی 280نفر به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. روش جمع آوری اطلاعات بخش کیفی کتابخانه ای و میدانی و بخش کمی میدانی بود. ابزار پژوهش در بخش کیفی اسناد و مصاحبه نیمه ساختار یافته و بخش کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. اعتبار داده های بخش کیفی براساس پنج مقوله استفاده شد. روش تحلیل داده های بخش کیفی، کدگذاری نظری با مکس کیودا و بخش کمی با تحلیل عاملی تاییدی با نرم افزار لیزرل بود.

    یافته ها

    نتایج نشان داد شاخصهای آموزش ضمن خدمت مهارت محور شامل بعد نیازها با مولفه شناسایی نیازها، هدف گذاری، تعیین ساختار و تعیین محتوا؛ بعد منابع با مولفه منابع انسانی، منابع مالی، منابع فیزیکی و منابع فناورانه؛ بعد پیاده سازی با مولفه روش تدریس و برنامه ریزی؛ بعد ارزیابی با مولفه خودارزیابی، هنجارمحور و ملاک محور است.

    نتیجه گیری

    ابعاد و مولفه های بدست آمده حاکی است که آموزش مهارت محور بدون توجه به فرایندهای علمی آموزش ضمن خدمت کاری عبث بوده و صرفا بخشی از سرمایه مالی را از دست داده و همچنین فرصت هایی را که کارکنان می توانستند اقدامات قابل توجهی را در محیط کار انجام دهند از بین برده ایم. آموزش ضمن خدمت در جهان، منجر به تولید استانداردها علمی شده است که سازمانها برای آموزش کارکنان خود بر مبنای آنها عمل می کنند.

    کلید واژگان: شاخص, آموزش, مهارت محور, آموزش ضمن خدمت, وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی}
    Zahra Behravar, Fatemeh Hamidifar *, Yalda Delgoshai, Abbas Khorshidi
    Background and Objective

    In recent years, training and development of human resources to preserve talents, increase the capability of human resources and keep pace with the rapid evolution of organizational structures is of interest. The present article was conducted by identifying the indicators of skill-oriented inservice training in the Ministry of Health’s educational vice-chancellor.

    Methods and Materials: 

    The applied research method was a combination of exploratory and self-emerging foundation data and a cross-sectional survey. The statistical population of the qualitative part included experts and the quantitative part included 876 employees of the Vice-Chancellor of Education. Sampling of qualitative part by snowball method including 11 people and quantitative part of 280 people were selected by stratified random sampling. The data collection method was the qualitative part of the library and field and the quantitative part of the field. The research tools in the qualitative part were documents and semi-structured interviews, and the quantitative part was a researcher-made questionnaire. The data validity of the qualitative section was used based on five categories. The method of data analysis for the qualitative part was theoretical coding with MaxQuda and the quantitative part was confirmatory factor analysis with Lisrel software.

    Results

    The results showed that the indicators of skill-oriented in-service training include the needs dimension with the component of identifying needs, setting goals, determining structure and determining content; resource dimension with human resources, financial resources, physical resources and technological resources; The implementation dimension with the teaching method and planning component; The evaluation dimension with self-evaluation component is norm-oriented and criterion-oriented.

    Conclusion

    The obtained dimensions and components indicate that skill-based training without regard to the scientific processes of training while serving the work is futile and has simply lost part of the financial capital and also the opportunities that employees could take significant actions in the environment. We have eliminated the work to do. In-service training in the world has led to the production of scientific standards that organizations use to train their employees.

    Keywords: Index, Education, Skill-Oriented, In-Service Training, Ministry Of Health, Medical Education}
  • Amin Amiri*, Mahsa Amiri, Mohsen Amiri Nia, Mohammad Naderi
    Background

     Job satisfaction is used to measure how content an employee is with the job. Human resources are vital for delivering health services, and health systems cannot function effectively without sufficient numbers of skilled, motivated, and well-supported health workers. Job satisfaction of health workers is important for motivation and efficiency, as higher job satisfaction improves both employee performance and patient satisfaction.

    Objective

     The present study was conducted with the aim of reviewing the factors associating with the job satisfaction among Health care personnel.

    Materials &  Methods

      In this systematic review, the databases of Embase, Magiran, Web of Science, Scopus, PubMed, PsycINFO, and Google Scholar were searched during the years 2000-2022 with the keywords Health care personnel., job satisfaction , physicians, nurses, Family medicine, and Ministry of Health.

    Results

     In general, the results of this study showed that various factors such as job promotion, mutual respect, job security, receiving salaries and benefits affect the job satisfaction of Health care personnel and as a result increase people's loyalty to the organization and their work efficiency.

    Conclusion

     Considering the scope and diversity of the tasks and goals of the Ministry of Health, treatment and medical education and considering the importance of job satisfaction in providing, maintaining and advancing these goals, the job motivation of professors can be increased by removing and reducing the factors that cause dissatisfaction of these people.

    Keywords: Health Care Personnel, Job Satisfaction, Physicians, Nurse, Family Medicine, Ministry Of Health}
  • احد بنار*، محمدعلی شهامی، علی اکبر محمدی

    این تحقیق با هدف بررسی نقش مدیریت مشارکتی بر عملکرد کارکنان صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت انجام شد. روش این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه گردآوری داده ها، توصیفی-همبستگی می باشد. جامعه آماری این تحقیق 66 پرسنل صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت بود. حجم نمونه به کمک جدول دمورگان 65 نفر محاسبه شد. ابزار گردآوری دادها شامل دو پرسشنامه استاندارد مدیریت مشارکتی فیضی (2007) و عملکرد کارکنان بگمن (1995) و اطلاعات موجود در پایگاه داده صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت بود. روایی این دو پرسشنامه از طریق روایی محتوا مورد تایید اساتید قرار گرفت. همچنین به کمک ضریب آلفای کرونباخ، پایایی مدیریت مشارکتی 0.91 و پایایی عملکرد کارکنان 0.93 حاصل شد. داده های حاصل از توزیع پرسشنامه، به کمک نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بدین منظور ابتدا به کمک آزمون کولموگروف - اسمیرنوف نرمال بودن داده ها مورد تایید قرار گرفت. سپس به کمک آزمون رگرسیون خطی چند متغیره معلوم شد که 4 بعد مدیریت مشارکتی (رهبری، ساختار سازمانی، تصمیم گیری و ارتباطات) بر عملکرد کارکنان تاثیر مثبت و معناداری دارد که در این بین رهبری بیشترین تاثیر و ارتباطات کمترین تاثیر را بر عملکرد کارکنان می گذارد. همچنین به کمک آزمون ضریب همبستگی پیرسون معلوم شد که هر 5 بعد مدیریت مشارکتی با عملکرد کارکنان رابطه معناداری دارد که ارتباطات بیشترین و تصمیم گیری کمترین رابطه را با عملکرد کارکنان دارد.

    کلید واژگان: شیوه های مدیریتی, مدیریت مشارکتی, عملکرد کارکنان, صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت}
    Ahad Banar *, Mohammadali Shahami, Aliakbar Mohammadi

    This research was conducted to investigate the impact of participatory management on employee performance. The research is applied in nature and employs a descriptive-correlational method for data collection. The statistical population of this study consisted of 66 employees of the Student Welfare Fund of the Ministry of Health. Using the Morgan table, the sample size was calculated to be 65 individuals. Data collection tools included two standard questionnaires: Feizi's Participatory Management Questionnaire and Begman's Employee Performance Questionnaire, along with data from the database of the Student Welfare Fund of the Ministry of Health. The validity of these questionnaires was confirmed through content validity by experts. Additionally, the reliability was determined using Cronbach's alpha coefficient, yielding a reliability of 0.91 for participatory management and 0.93 for employee performance.

    Keywords: Management Methods, Participatory Management, Employee Performance, Ministry Of Health}
  • Alireza Badri Babadi, Ahmad Reza Askari *, Amir Nadri
    Background and aims

    The importance of developing physical training and the need to expand it among students increases when the social harms and anomalies observed in this space are carefully analyzed. Knowing the pattern and model governing this matter helps prevent social anomalies. Since no study was done to discover this model, the present research was conducted to investigate the design of the development model of physical training for students of Iranian medical sciences universities.

    Methods

    This study was conducted with an exploratory-fundamental nature, a qualitative approach, and the foundation’s data strategy in 2021-2022. The data collection method was a semi-structured interview with 19 specialists and experts using purposeful sampling. The method of coding and forming concepts from the interviews was used to analyze the data. MAXQDATA2020 software was used to analyze the data. Then, the codes were categorized, and a conceptual model was presented.

    Results

    The codes extracted from the interviews included 191 codes in 6 categories of causal conditions, central phenomenon, contextual conditions, intervening conditions, strategic conditions, and consequential conditions, as well as 38 components. Causal conditions include seven components and 27 codes; central phenomenon includes three components and 11 codes; contextual conditions include seven components and 36 codes; intervening conditions include eight components and 41 codes; strategic conditions include eight components and 43 codes and conditions a result includes five components and 24 codes.

    Conclusion

    The developments of physical education and sports for students of medical sciences in Iran, taking into account its causes, axes, contexts, obstacles, and consequences, can inform the managers and planners of sports students of the Ministry of Health about its development process and trend. Students go to physical activity to prevent the wastage of available resources, including financial, human and physical, with careful planning and organization.

    Keywords: Physical training, Ministry of health, Students, Iran}
  • معصومه میرگلو بیات، محتشم غفاری، سکینه رخشنده رو
    زمینه و اهداف

     تقویت و بهبود خودکارآمدی در میان کارکنان در ارتقا هر چه بیشتر سلامت روان و کاهش علایم روانشناختی در دروه‌ی شیوع بیماری کرونا موثر است. لذا این مطالعه با هدف ارتباط بین علایم روانشناختی و خود کارآمدی کارکنان ستاد وزارت بهداشت در پاندمی کووید -19 انجام گرفت.

    مواد و روش‌ها:

     این پژوهش ازنوع توصیفی- تحلیلی و به صورت مقطعی در سال 1399 در میان 330 نفر از کارکنان ستادی وزارت بهداشت انجام گرفت. نمونه‌گیری به صورت تصادفی طبقه‌ای انجام شد. داده‌ها با استفاده پرسشنامه سلامت عمومی و خودکارآمدی و به صورت آنلاین جمع آوری شدند. تحلیل داده‌ها با استفاده از  SPSS16انجام شد. ملاحظات اخلاقی در تمام مراحل اجرای مطالعه رعایت شد.

    یافته‌ها: 

    افسردگی (9/04 ± 10/39) بیشترین و ترس مرضی (3/75 ±3/20) کمترین نمره را در میان علایم روانی داشتند. وضعیت کارآمدی کارکنان خوب ارزیابی شد. میان علایم روانی با متغیرهای جنس، وضعیت تاهل، وضعیت استخدامی و تعداد فرزندان تفاوت معناداری وجود نداشت و با متغیرهای میزان درگیری با کرونا، سن، سطح تحصیلات و سابقه خدمت تفاوت معنادار بود. ارتباط همه علایم روانی با خود کارآمدی معنادار و معکوس بود. مدل رگرسیونی نشان داد، متغیرهای حساسیت در روابط متقابل، سن، افسردگی، پرخاشگری و ترس مرضی بر روی هم 38 درصد تغییرات خود کارآمدی را پیش‌بینی می‌کنند.

    نتیجه‌گیری:

     با توجه به همبستگی منفی میان خود کارآمدی با علایم روانی و پیش‌بینی کننده خود کارآمدی توسط علایم روانی، برگزاری کلاس‌های آموزشی، روش‌های مقابله‌ای و آموزش مهارت‌های خود کارآمدی می‌تواند در ارتقاء سلامت روان و خودکارآمدی کارکنان مفید واقع گردد.

    کلید واژگان: علائم روانشناختی, خودکارآمدی, وزارت بهداشت, کووید-19}
    Masomeh Mirgalobayat, Mohtasham Ghaffari, Sakineh Rakhshanderou
    Background and Aims

    Strengthening and improving self-efficacy among employees is effective in promoting mental health and reducing psychological symptoms during the Coronavirus outbreak. This study, therefore, aimed to study the relationship between psychological symptoms and self-efficacy of the staff of the Ministry of Health during Covid-19 pandemic.

    Materials and Methods

    This descriptive-analytical study was conducted cross-sectionally among 330 staff members of the Ministry of Health in 2019. Sampling was done in a stratified random manner. Data were collected online using a general health and self-efficacy questionnaire. Data analysis was performed using SPSS 16 software. Ethical considerations were observed at all stages of the study.

    Results

    Depression (10.39 ± 9.04) showed the highest score and morbid fear (3.20 ± 3.75) had the lowest score among psychological symptoms. The efficiency of employees was evaluated well. There was no significant difference between psychological symptoms and the variables of gender, marital status, employment status, and number of children. There observed a significant difference with variables of Corona involvement, age, education level, and work experience. The relationship between all psychological symptoms and self-efficacy was significant and inverse. The regression model showed that sensitivity variables in reciprocal relationships, age, depression, aggression and morbid fear together predict 38% of self-efficacy changes.

    Conclusion

    Considering the negative correlation between self-efficacy and psychological symptoms and the predictor of self-efficacy by psychological symptoms, holding training classes, coping methods and teaching self-efficacy skills can be useful in promoting mental health and self-efficacy of employees.

    Keywords: Psychological symptoms, Self-efficacy, Ministry of Health, Covid-19}
  • احمدرضا ورناصری، مریم نبی زاده، عابدین حسینی آهنگری، علی شعبانی
    هدف

    پژوهش حاضر به بررسی تحلیل محتوای پژوهش های فصلنامه سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت به منزله یکی از نشریات معتبر وزارت بهداشت می پردازد.

    مواد و روش ها

    جامعه آماری پژوهش مقالات علمی و پژوهشی زمستان 96 تا بهار 1401،تعداد  418مقاله در فصل نامه علمی-پژوهشی سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت  طی 18 دوره و سه ویژه نامه به چاپ رسیده است می باشد. به گونه ای که با بررسی تک تک مقاله ها، داده های لازم گردآوری شدند و با استفاده از نرم افزار اکسل به تجزیه و تحلیل داده ها پرداخته شد. همچنین در تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی، نظیر دسته بندی داده ها بر حسب توزیع و درصد فراوانی و نیز، رسم نمودار و جدول، استفاده شده است. از نمونه گیری استفاده نشده و همه عناصر جامعه، به صورت سرشماری بررسی شده اند.

    یافته ها

    پس از بررسی تک تک مقالات، محتوای آنها از لحاظ تعداد مقالات چاپ شده در فصلنامه، جنسیت نویسنده، رتبه علمی، رشته/ گرایش و موضوعات و محورهای مورد توجه نویسندگان، دانشگاه ها/ سازمان های مشارکت کننده، جامعه آماری، رویکرد، نوع، سطح تحلیل، استراتژی و مقطع زمانی پژوهش ها، نوع داده ها و روش گردآوری داده ها تجزیه و تحلیل شد.

    نتیجه گیری

    نتایج پژوهش نشان داد که اغلب نگارندگان مقاله در این فصلنامه، مرد بوده که بیشترین مشارکت کنندگان را استاد یار هستند، نتایج مربوط به گرایش و رشته علمی نویسندگان این مقالات نشان داد که به ترتیب، پژوهشگران حوزه روانشناسی و مشاوره   36 درصد و پژوهشگران حوزه مدیریت آموزشی  16درصد  درصد بیشترین مشارکت را داشته اند. بیشترین مشارکت را نویسندگان وابسته به دانشگاه آزاد اسلامی %81 نویسنده داشته اند. رویکرد پژوهشی و همانگونه که در جدول مشاهده می شود، از میان 418مقاله چاپ شده، 219مقاله با رویکرد کمی انجام شده. نتایج تحلیل داده ها درباره استراتژی نتایج پژوهش ها نشان از آن است که پزوهش های کاربردی بالاترین درصد (%57) مقالات فصلنامه را داشته و پژوهش های بنیادی و توسعه ای به ترتیب در رتبه های بعدی قرار دارند. سطح تحلیل مقالات، نتایج نشان داد که سطح تحلیل 44درصد مقاله های چاپ شده در فصلنامه سبک زندگی اسلامی، سطح متقاطع بوده و سطوح گروهی، سازمانی و ملی، در مجموع 30 درصد پژوهش ها را به خود اختصاص داده اند.

    کلید واژگان: تحلیل محتوای, سبک زندگی اسلامی, محوریت سلامت, وزارت بهداشت}
    Ahmadreza Varnaseri, Maryam Nabizadeh, Seyed Abedin Hoseini Ahangari, Ali Shabani
    Purpose

    The present research examines the analysis of the contentof the researches of the Islamic Lifestyle Quarterly with a focus onhealth as one of the authoritative publications of the Ministry ofHealth.

    Materials and Methods

    The statistical society of scientific andresearch articles from the winter of 2018 to the spring of 2021, thenumber of 418 articles have been published in the scientific-researchquarterly of Islamic lifestyle with a focus on health in 18 periodsand three special issues. In such a way that by examining eacharticle, necessary data were collected and data analysis was doneusing Excel software. Also, descriptive statistics methods, such asdata classification according to distribution and frequencypercentage, as well as drawing graphs and tables, have been used indata analysis. Sampling was not used and all elements of the societywere investigated by census.

    Findings

    After examining each article, their content in terms of thenumber of articles published in the quarterly, author's gender,academic rank, field/trend and subjects and axes of interest of theauthors, participating universities/organizations, statisticalpopulation, approach, type, The level of analysis, the strategy andtime period of the researches, the type of data and the method of datacollection were analyzed.

    Conclusion

    The results of the research showed that most of theauthors of the articles in this quarterly were men, and most of thecontributors were assistant professors. The results related to theorientation and scientific field of the authors of these articles showedthat, respectively, researchers in the field of psychology andcounseling were 36% and researchers The field of educationalmanagement had the highest participation of 16%. Authors affiliatedwith Islamic Azad University contributed the most, 81% of theauthors. Research approach and as can be seen in the table, out of418 published articles, 219 articles were done with a quantitativeapproach. The results of data analysis about the strategy of researchresults show that applied sciences have the highest percentage(57%) of quarterly articles and basic and developmental researchesare in the next ranks respectively. The level of analysis of thearticles, the results showed that the level of analysis of 44% of thearticles published in the Islamic Lifestyle Quarterly is cross-level,and the group, organizational and national levels account for a totalof 30% of the researches.

    Keywords: content analysis, Islamic lifestyle, Health Centrality, Ministry of health}
  • بهداد آزادی، کامبیز حمیدی*، علیرضا اسلامبولچی، جواد نیک نفس، بهروز بیات

    هدف اصلی تحقیق حاضر اریه الگوی مناسب حکمرانی مشارکتی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور در مدیریت بحران شیوع بیماری های نوظهور است. این تحقیق یک تحقیق ترکیبی (کیفی -کمی) می باشد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل خبرگان که متشکل از اساتید دانشگاهی و مدیران و کارشناسان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور می باشند. با توجه به روش نمونه گیری گلوله برفی تعداد 14 نفر در بخش کیفی تحقیق به عنوان نمونه حضور داشتند. در بخش کمی نیز 140 نفر از مدیران و کارشناسان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور حضور داشته اند. ابزار گردآوری داده های تحقیق در بخش کیفی مصاحبه های نیمه ساختار یافته و در بخش کمی نیز پرسشنامه محقق ساخته است. برای تجزیه و تحلیل داده ها در بخش کیفی از تکنیک دلفی و در بخش کمی نیز از تکنیک معادلات ساختاری استفاده شده است. نتایج نشان داد در مجموع 60 شاخص در قالب 10 عامل به عنوان عوامل تاثیرگذار بر حکمرانی مشارکتی در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی کشور در مدیریت بحران شیوع بیماری های نوظهور شناسایی شدند. این 10 عامل عبارتند از؛ تعامل راهبردی، اعتماد سازی، مهارت ها، قوانین و آیین نامه ها، پایداری چرخه مشارکت، پاسخگویی، بازیگران ایتلاف، دوراندیشی راهبردی، مدیریت مشارکت و تفکر راهبردی کارآفرینانه.

    کلید واژگان: حکمرانی, حکمرانی مشارکتی, بحران شیوع بیماری های نوظهور, وزارت بهداشت}
    Behdad Azadi, Kambiz Hamidi *, Alireza Eslambolchi, Javad Nikknafas, Behrooz Bayat

    The main purpose of this study is to provide an appropriate model of participatory governance in the Ministry of Health and Medical Education in crisis management of emerging diseases. This research is a combined research (qualitative-quantitative). The statistical population in the qualitative section includes experts consisting of university professors and managers and experts of the Ministry of Health and Medical Education. According to the snowball sampling method, 14 people were present in the qualitative part of the research as a sample. In a small section, 140 managers and experts of the Ministry of Health and Medical Education were present. The research data collection tool is a semi-structured interview in the qualitative part and a researcher-made questionnaire in the quantitative part. The Delphi technique has been used to analyze the data in the qualitative part and the structural equation technique has been used in the quantitative part. The results showed that a total of 60 indicators in the form of 10 factors were identified as factors affecting participatory governance in the Ministry of Health and Medical Education in crisis management of emerging diseases. These 10 factors are; Strategic interaction, trust building, skills, rules and regulations, participation cycle sustainability, accountability, coalition actors, strategic foresight, partnership management and entrepreneurial strategic thinking.

    Keywords: Governance, participatory governance, Emerging Disease Crisis, Ministry of health}
  • منصور احمدی، سید صمد آقامیری، سهیلا صادقی
    زمینه و هدف

     روند تغییر ساختار اداری، اجتماعی و اقتصادی ایران در دوره پهلوی اول گرایش به نوسازی داشت. ساختار بهداشتی و پزشکی ایران در این دوره دچار تغییر و تحول اساسی شد. نهادهای متولی بهداشت زیر نظر اداره کل صحیه مملکتی و بعدا اداره کل صحیه مدیریت می‌شد. مدارس دندان‌سازی، داروسازی، مدرسه طب و مدرسه قابلگی زیر نظر دانشکده پزشکی اداره می‌شدند. بیمارستان‌ها و سایر مراکز درمانی زیر نظر اداره صحیه به کار خود ادامه دادند و با تاسیس وزارت بهداری در سال 1320 متولی امر بهداشت در جامعه از اداره کل صحیه به وزارت بهداری منتقل شد. این تغییرات در راستای نوسازی ساختار پزشکی ایران بود.

    روش

     این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه‎ای در پی یافتن پاسخ در مورد نحوه بوروکراتیزه‌شدن ساختار پزشکی ایران در دوره پهلوی اول است.

    ملاحظات اخلاقی:

     این پژوهش صرفا با تکیه بر منابع کتابخانه‌ای و اسناد آرشیویی انجام شده و اصل امانتداری و صداقت استناد به متون مورد استفاده، اصالت منابع و پرهیز از جانبداری در مراجعه به متون یا تحلیل‌ها، رعایت شده است.

    یافته‌ها: 

    در دوره پهلوی اول اصلاحات ساختاری در زمینه‌های سیاسی، اداری، اقتصادی و فرهنگی انجام شد و این اصلاحات در زمینه تجمیع و نوسازی نهادهای بهداشتی و پزشکی در ایران نمود بیشتری یافت. نوسازی و تجمیع نهادهای بهداشتی در ایران دوره پهلوی اول نه تنها منجر به بهسازی و افزایش کارایی این نهادها شد، بلکه به روندی بیش از پیش ادامه یافت و در دوره پهلوی دوم این روند ادامه یافت و نهادها و سازمان‌های بیشتری در این زمینه تاسیس شد.

    نتیجه‌گیری:

     به نظر می‌رسد که با تجمیع نهادهایی مانند (مدرسه داروسازی، مدرسه دندان‌پزشکی و مدرسه قابلگی) در نهادی مانند دانشکده پزشکی و اداره بیمارستان‌ها زیر نظر اداره کل صحیه، نهادهای متولی بهداشت و علوم پزشکی سر و سامان گرفت.

    کلید واژگان: بهداشت, مدارس پزشکی, بوروکراتیزه شدن, وزارت بهداری}
    Mansour Ahmadi, Seyyed Samad Aghamiri, Soheyla Sadeghi
    Background and Aim

     The process of changing the administrative, social and economic structure of Iran in the Pahlavi I era tended towards modernization. The health and medical structure of Iran underwent fundamental changes during this period. Institutions in charge of health were managed under the supervision of the General Directorate of Health and later the General Directorate of Health. Schools of dentistry, pharmacy, school of medicine and school of midwifery were managed under the supervision of the medical school. Hospitals and other medical centers continued to work under the supervision of the Health Department, and with the establishment of the Ministry of Health in 1320, the person in charge of public health was transferred from the General Department of Health to the Ministry of Health. These changes were aimed at modernizing Iran's medical structure.

    Methods

     This research, using the descriptive-analytical method and using library sources, seeks to find an answer about the bureaucratization of the medical structure of Iran during the Pahlavi I era period.

    Ethical Considerations:

     This research was conducted solely by relying on library sources and archival documents, and the principles of trustworthiness and honesty of citing the used texts, originality of sources and avoiding bias in referring to texts or analyzes were observed.

    Results

     During the Pahlavi I era, structural reforms were carried out in political, administrative, economic and cultural fields and these reforms were more manifested in the field of consolidating and modernizing health and medical institutions in Iran. Renovation and consolidation of health institutions in Iran during the  Pahlavi I era not only led to the improvement and increase of the efficiency of these institutions, but also continued to a higher trend and in the  Pahlavi II era, this process continued and more institutions and organizations were established in this field.

    Conclusion

     It seems that by consolidating institutions such as (school of pharmacy, school of dentistry and school of midwifery) in an institution such as medical school and administration of hospitals under the supervision of the General Directorate of Health, the institutions in charge of health and medical sciences were organized.

    Keywords: Hygiene, Medical Schools, Bureaucratization, Ministry of Health}
  • رشید تورجی، صمد جباری اصل*، نوروز ایزدپناه
    مقدمه

    این مطالعه با هدف ارایه مدلی برای انتصاب مدیران با تاکید بر مدیریت استعداد در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام پذیرفت.

    روش پژوهش

    این پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ روش توصیفی - پیمایشی است و از نظر ابزار جز تحقیقات کیفی-کمی می باشد. گردآوری اطلاعات در سه مرحله طراحی مدل، سنتز مطالعات،  انتخاب معیارهای مطلوب وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام گردید و به صورت میدانی در بین 351  مدیر و کارکنان دانشگاه های علوم پزشکی کشور اجرا گردید. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی با استفاده از نرم افزار Spss و Amos نسخه 18 استفاده گردید.

    یافته ها

    بر اساس یافته ها انتصاب مدیران با تاکید بر مدیریت استعداد در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در 5 بعد مورد بررسی است که متغیر توسعه استعداد با ضریب استاندارد  0/981 بالاترین رتبه و به ترتیب حفظ و نگهداری استعداد با ضریب استاندارد 0/944 در رتبه دوم و به کارگیری استعداد با ضریب استاندارد 0/934 در رتبه سوم و جذب و استخدام نیروی مستعد با ضریب استاندارد 0/876 در رتبه چهارم و شناسایی و تفکیک کارکنان مستعد با ضریب استاندارد 0/649 در رتبه پنجم قرار دارد.

    نتیجه گیری

    در مطالعه حاضر مدل انتصاب مدیران با در نظر گرفتن مدیریت استعداد در پنج بعد توسعه استعداد، حفظ و نگهداری استعداد، به کارگیری استعداد، جذب و استخدام نیروی مستعد و شناسایی و تفکیک کارکنان مستعد برای سیاست گذاری ها و تصمیمات مدیران ارایه می گردد.

    کلید واژگان: انتصاب مدیران, مدیریت استعداد, وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی}
    Rashid Toraji, Samad Jabbari Asl *, Novroz Ezadpanah
    Introduction

    This study was conducted with the aim of providing a model for the appointment of managers with an emphasis on talent management in the Ministry of Health and Medical Education.

    Methods

    This research is applied in terms of purpose and descriptive-survey in terms of method and a qualitative-quantitative research in terms of tools. Data were collected in three stages: model design, synthesis of studies, selection of desirable criteria of the Ministry of Health and Medical Education, and conducted among 351 managers and staff of medical universities. Descriptive and inferential statistics were used to analyze the data using SPSS and Amos software version 18.

    Results

    The appointment of managers with emphasis on talent management in the Ministry of Health, Treatment and Medical Education is examined in 5 dimensions. The variable of talent development with a standard coefficient of 0.981 is the highest rank and respectively the maintenance of talent with a standard coefficient of 0.944 in the second rank and the use of talent with a standard coefficient of 0.934 in the third rank and the recruitment of talented people with a standard coefficient of 0.876 is in the fourth rank and identification and segregation of talented employees with a standard coefficient of 0.649 is in the fifth rank.

    Conclusion

    In present study model of appointing managers by considering talent management in five dimensions of talent development, talent retention, talent utilization, recruitment of talented and identification and segregation of talented employees for policies and decisions managers' is presented.

    Keywords: Appointment of Managers, talent management, Ministry of Health, Treatment, Medical Education}
  • سلیمه لطیفی جلیسه*، سعید جعفری نیا
    مقدمه

    اهمیت سرعت، هم افزایی و کارایی در ارایه خدمات، پارادایم شبکه ای را به الگوی غالب بسیاری از دستگاه های دولتی و از آن جمله دستگاه متولی بخش سلامت تبدیل کرده است. هدف تحقیق حاضر طراحی الگوی ارزیابی عملکرد حاکمیت شبکه ای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است.

    روش پژوهش

    این تحقیق به روش کیفی تحلیل مضمون انجام شده است. جهت گیری پژوهش توسعه ای و رویکرد پژوهش استقرا-قیاس است. مصاحبه های نیمه ساختار یافته با 14 تن از خبرگان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام شد. این تعداد به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. روایی محتوای مضامین استخراجی 0/90 به دست آمد. پایایی بین دو کدگذار نیز87 درصد به دست آمد. تحلیل داده ها با نرم افزار مکس. کیو. دی. ای انجام شد.

    یافته ها

    پس از طی مراحل شش گانه تحلیل مضمون، 52 مضمون پایه و پنج مضمون سازمان دهنده (توسعه شایستگی 10 مضمون، برنامه ریزی موثر 7 مضمون، انعطاف پذیری ساختار و فرایند13 مضمون، تحقق اهداف 12 مضمون، پاسخگویی موثر11 مضمون) احصاء و در نهایت الگوی ارزیابی عملکرد حاکمیت شبکه ای طراحی شد.

    نتیجه گیری

    در الگوی ارزیابی عملکرد حاکمیت شبکه ای، پاسخگویی موثر از مهم ترین مضامین و وجود ساختار پاسخگویی حرفه ای از مهم ترین شاخص های آن است. توانایی همکاری چندجانبه با سازمان های ایجاد کننده شبکه و توانایی ارتباط موثر و تبادل اطلاعات از شاخص های مهم توسعه شایستگی است. توانایی جذب سازمان های جدید به ساختار شبکهوپایداری سیستم از شاخص های مهم انعطاف پذیری ساختار و فرایند است.هم چنین ارایه عادلانه خدمات فراگیر از مهم ترین شاخص های تحقق اهداف در الگوی ارزیابی عملکرد حاکمیت شبکه ای وزارت بهداشت است.

    کلید واژگان: ارزیابی عملکرد, حاکمیت شبکه ای, وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی, تحلیل مضمون}
    Salimeh Latifi Jaliseh *, Saeed Jafarinia
    Introduction

    The importance of speed, synergy, and efficiency in service delivery has made the network paradigm the dominant paradigm for many government agencies, including the health care system. The purpose of the present study is to present a model of network performance evaluation in network governance of the Ministry of Health and Medical Education.

    Methods

    This was a qualitative content analysis study. Semi-structured interviews with exploratory orientation were conducted with 14 experts from the Ministry of Health and Medical Education. These were selected by purposive sampling. Content validity of extracted themes was 0.90. Reliability between the two coders was 87%.

    Results

    After six stages of content analysis, 52 basic themes and five organizing themes (competency development of 10 themes, effective planning of 7 themes, flexibility of structure and process of 13 themes, realization of goals of 12 themes, effective accountability of 11 themes, effective accountability of 11 themes). Network rule was designed.

    Conclusion

    In evaluating the performance of network governance, accountability and system stability are the most important factors. Health managers and policymakers can use the model provided in developing performance appraisal indicators.

    Keywords: Performance Assessment, network governance, Ministry of Health, Medical Education, thematic analysis}
  • حسن علی نژاد، محمد ضیاالدینی*، امیر رجبی بهجت، محمدرضا حسینی پور
    زمینه و هدف

    برونسپاری در وزارت بهداشت مبنی بر اصلاح ساختار نظام سلامت و بهبود کیفیت خدمات میباشد. لذا پژوهش حاضر ارایه مدل برونسپاری خدمات در وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تکنیک دلفی فازی در راستای بهبود کیفیت خدمات سلامت با تاکید بر بیمارستانها بود.

    روش پژوهش: 

    تحقیق حاضر از نظر هدف، از نوع تحقیقات داده بنیاد، از نظر روش اجرا، جزء تحقیقات اکتشافی بود که به صورت کمی و کیفی در سال 1399 انجام شد. جامعه آماری مورد نظر افراد خبره برونسپاری بودند. برای انجام مطالعه بین 59 دانشگاه علوم پزشکی کشور، 50 نفر با روش نمونهگیری هدفمند جهت انجام مصاحبه برای گردآوری شاخصهای برونسپاری برای ارایه مدل مناسب انتخاب شدند. شاخصها هم از روش بهره اطلاعاتی با کمک نرم افزار Matlab دادهکاوی شدند و شاخص ها طبق امتیازی که داده شد اولویت بندی شدند. از شاخص های اولویت بندی شده که در 19 بعد خلاصه شدند پرسشنامه حاصل شد و به همان افراد خبره برای کامل کردن در 2 دوره متوالی داده شد. بعد از کامل کردن پرسشنامه توسط افراد خبره از روش دلفی فازی برای تجزیه تحلیل نهایی استفاده گردید.

    یافته ها

    بر اساس مدل به دست آمده 44 عامل در برونسپاری خدمات موثر هستند که این عوامل وارد نظرسنجی دلفی شدند. طی 2 مرحله دلفی فازی در مورد هر 44 شاخص اجماع حاصل گردید. بیشترین میزان موافقت خبرگان با مولفه انعطاف پذیری و کمترین میزان موافقت با مولفه گواهی صلاحیت برای ارایه خدمات توسط شرکت برونسپاری کننده بود.

    نتیجه گیری:

     براساس الگوی به دست آمده عوامل مختلفی در برونسپاری خدمات موثر هستند که لازم است این عوامل در برنامه ریزی های مراکز بهداشتی، درمانی به ویژه بیمارستانها بیشتر مورد توجه قرار گیرد. طبق یافته ها می توان گفت ابعاد مرتبط با برونسپاری خدمات از اهمیت ویژه ای برخوردار است. با توجه به وجود قابلیت برونسپاری در میان بسیاری از واحدهای بهداشتی، درمانی میتوان از آن در جهت انعطافپذیری در ارایه خدمات و رضایت بیمار در اداره کردن مراکز بهداشتی و بیمارستانها بهره برد.

    کلید واژگان: برونسپاری, کیفیت خدمات سلامت, وزارت بهداشت, بیمارستان, دلفی فازی}
    Hasan Ali Nejad, Mohamad Ziaaddini*, Amir Rajabi Behjat, MohamadReza Hosseinipour
    Background

    Outsourcing in the Ministry of Health is based on the reforming the structure of the health system and improving the quality of services. Therefore, the present study wanted to present the outsourcing model of services in the Ministry of Health and Medical Education with fuzzy Delphi technique in order to improve the quality of health services with emphasizing on hospitals.

    Methods

    The present research in terms of purpose, data research type, implementation method, was part of the exploratory research which has been done quantitatively and qualitatively in 2021. The statistical population was the outsourcing experts for a study between 59 universities of medical sciences in the country, 50 people were selected by purposive sampling method. They were selected for interviews to collect outsourcing indicators to present a suitable model. The indicators were mined data using the information gain method by Matlab software and the indicators were prioritized according to the scores given. A questionnaire was obtained from the prioritized indicators, which were summarized in 19 dimensions, and the same experts were given to complete in 2 consecutive periods. After completing the questionnaire by experts, fuzzy Delphi method was used for final analysis.

    Results

    According to the obtained model, 44 factors are effective in outsourcing .These factors entered the Delphi poll. During 2 stages of fuzzy Delphi, consensus was reached on all 44 indicators. And the highest degree of expertise agreement with the flexibility component and the lowest level of agreement with the component of the certificate of competency to provide services were outsourced by the company.

    Conclusion

    According to the obtained model, various factors are effective in outsourcing services that need to be considered more in the planning of health centers, especially hospitals. According to the findings, it can be said that the related dimensions with considering the outsourcing services are specifically important .Due to the possibility of outsourcing among many health care units; it can be used for flexibility in providing services and patient satisfaction to manage health centers and hospitals.

    Keywords: Outsourcing, Quality of health services, Ministry of health, Hospital, Fuzzy Delphi}
  • علی اکبر حق دوست، باقر لاریجانی، محمدحسین نیکنام، رضا دهنویه*، منیره بلوچی، خلیل کلوانی

    تحلیل مفهوم سلامت و نقش وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی کشور در تفسیر مفهوم سلامت معنوی، بحث بسیار عمیقی را می طلبد. در تحقیقاتی نشان داده شده که معنویت، پایگاه بسیار مستحکمی در مقابل مصایب و محرومیت های زندگی می باشد و آن ها را برای افراد قابل قبول، می کند (1). همچنین در مطالعاتی ثابت شده که سلامت معنوی روی رضایت شغلی تاثیر دارد (2). در رشته های علوم پزشکی استرس آموزش به دلیل سروکار داشتن با جان بیماران، در بین دانشجویان بیش از بقیه رشته ها ملموس است؛ لذا توجه به بعد سلامت معنوی در جهت کاهش استرس این رشته ها، اهمیت قابل توجهی دارد (3). آنچه که ضرورت دارد، توجه به نقش مهم بعد معنوی سلامت، به ویژه در دانشجویان و ارایه دهندگان خدمات سلامت، به عنوان متولیان آینده سلامت می باشد (4).   این مطالعه به صورت ترکیبی و با استفاده از مرور متون و مصاحبه با تعدادی از خبرگان به مدت 6 ماه در پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت دانشگاه علوم پزشکی کرمان انجام شد. در مرحله مرور متون، ابتدا مقالات و مستنداتی که در عنوان، چکیده یا کلید واژه آن ها عبارات "سلامت معنوی"، "ابعاد سلامت" و "معنویت" به کار رفته بود از بانک های اطلاعاتی Irandoc،Magiran  و SID گردآوری و طبقه بندی گردید. در گام بعدی چکیده یافته های هر دسته از مطالعات مرور، مقالات مناسب انتخاب و مطالب مرتبط از آن ها استخراج گردید. در ادامه، یافته ها در قالب 6 سوال کلیدی، موضوع بندی و مهمترین سوالات سلامت معنوی تعیین گردید. دیدگاه های خبرگان در خصوص نقش وزارت بهداشت-درمان و آموزش پزشکی در تعالی آن در جامعه بدین ترتیب بود: الف) متولی سلامت معنوی در کشور چه نهاد و یا سازمانی می باشد؟ جنس سلامت معنوی از جنس نرم و تربیتی است و متولی آن باید از حوزه فرهنگی باشد و نقش هدایتی را بر عهده بگیرد. البته مشارکت جمعی و همراهی تمامی نهادها ضروری است. بر این اساس ضمن تعیین متولی تصمیم گیری در این خصوص، تا حد امکان فعالیت های موازی به حداقل برسد. ب) آیا وزارت بهداشت در حوزه سلامت معنوی نقش مدیریتی دارد؟  نقش وزارت علی رغم وجود کلمه سلامت، در این حوزه تولیتی نیست، منتها باید به عنوان یکی از ذی نفعان و مشارکت کنندگان اصلی، فعالانه نقش ایفا نماید. ج) مسئولیت ها و اقدامات حوزه سلامت کشور در موضوع سلامت معنوی به عهده چه نهاد و یا سازمانی می باشد؟ وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی وابسته، از 4 وجه و زاویه، ارتباط جدی و زیربنایی با سلامت معنوی دارند که باید در برنامه ها دیده شود : نظام آموزشی وزارت بهداشت باید مفهوم سلامت معنوی و ارتقاء آن را در دانش آموختگان خود متبلور نماید.  2-  از این مفهوم برای ارتقاء سلامت جسم و روان استفاده شود. به نظر می رسد تاثیرات سلامت معنوی به صورت عمیق، می تواند اصلاح قابل ملاحظه ای در مشکلات جسم و روان داشته باشد و به تبع آن کاهش هزینه های این وزارت را به همراه داشته باشد. 3-  سلامت معنوی پرسنل شاغل در حوزه سلامت به عنوان جمعیت قابل ملاحظه ای از کشور باید حفظ و ارتقا یابد. 4-  انجام مطالعات عمیق علمی، تولید مستندات کارشناسی و ترجمان شواهد برای ذی نفعان پررنگ تر شود. چ) راه اندازی رشته تخصصی سلامت معنوی در قالب تحصیلات تکمیلی در وزارت بهداشت، لازم می باشد؟ این مطالعه و مستندات موجود در شورای عالی برنامه ریزی وزارت، نشان می دهد فضای کاری لازم در وزارت برای راه اندازی این رشته وجود ندارد. از آنجاییکه گرایش های علمی و گروه ها و دانشکده های مرتبط در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری متمرکز هستند، صلاحیت این وزارت خانه بیش از وزارت بهداشت است. و) اضافه شدن آموزش سلامت معنوی به عنوان یک درس مستقل و با واحد مشخص برای تربیت دانشجویان فعلی در دانشگاه های علوم پزشکی ضرورت دارد؟ با وجود اهمیت بسیار بالای اهتمام به سلامت معنوی و ارتقای آن در دانشجویان، به نظر نمی رسد که تعریف واحد درسی جدید راهگشا باشد. مهمترین دلایل آن عبارتند از:- واحدهای درسی در بعضی رشته ها همانند پزشکی بسیار زیاد است. - مباحث سلامت معنوی باید در بطن تمامی دروس وارد شود. - یافتن مدرسین توانمند دشوار است. ه) دفتر مشخصی در وزارت تحت عنوان دفتر سلامت معنوی، ضرورت دارد؟ به نظر می رسد یک دفتر اداری ذیل یک معاونت، کارایی کافی برای تحقق پیشنهادات فوق را ندارد. لذا پیشنهاد می گردد تا یک دبیرخانه فعال با کمترین تشکیلات مستقل و مجزا شکل گیرد تا جهت ایجاد هماهنگی درون وزارت، اطلاع رسانی و حتی مشارکت سایر سازمان ها فعالیت نماید. هر چند که تلاش ها و اقدامات ارزشمندی در حوزه سلامت معنوی در کشور انجام شده، منتهی نیاز به اقدامات جدی تر در این خصوص در دانشگاه ها احساس می شود. لذا ضرورت دارد با توجه به اهمیت موضوع، ضمن تدوین برنامه ای منسجم، فعالیت های لازم برای کلیه نهادهای مرتبط تعریف و اجرایی گردد.

    کلید واژگان: سلامت معنوی, ابعاد سلامت, معنویت, وزارت بهداشت}
    AliAkbar Haghdoost, Bagher Larijani, MohammadHossein Nicknam, Reza Dehnavieh*, Monireh Balochi, Khalil Kalavani

    The spiritual dimension of health is the subject of much controversy; since it is not seen as a purely scientific and quantifiable aspect of health. However, it is exactly this quality of spiritual health that makes the thorough examination of the concept worthwhile. Furthermore, a comprehensive assessment of the theoretical concepts associated with it should be prioritized. The present study is a combination of a literature review followed by a series of expert interviews. First, articles addressing the different aspects of spiritual health were identified and acquired from academic databases. After a thorough assessment and evaluation, the findings were listed and prioritized in order to determine the most important aspects of spiritual health. Then, the most significant features were specified and interpreted. The interpretations were then sent to a group of experts for assessment and evaluation. The expert reviews and comments were then collected and analyzed in order to refine and improve the primary interpretations. The responsibilities of the health sector do not end with the provision and maintenance of the physical aspects of health or even the non-medical population. It includes not only promoting spiritual health in health sector graduates and personnel, but also conducting profound scientific studies, providing documentation, and interpreting the evidence for beneficiaries. However, establishing a new university major to train professionals exclusively for pursuing this objective and even adding new university credits in this field does not seem to be necessary from the point of view of experts and studies. In addition to providing the education necessary for students and personnel of each organization, providing adequate spiritual health and promoting the essential education and related skills are also the responsibilities of the health sector. Instead, it is suggested that an active secretariat be established to oversee the promotion of spiritual health in all sectors using the minimum independent facilities and manpower.

    Keywords: Spiritual health, Health dimensions, Spirituality, Ministry of health}
  • Najmeh Khodadadi, Aidin Aryankhesal, Mohammadreza Maleki
    AIM

    This study aimed to identify models for the participation of the city council and municipality with the health system in selected countries.

    SUBJECTS AND METHODS

    This is a descriptive comparative study conducted in 2020 qualitatively. The countries studied were examined in terms of the following characteristics: type of political structure, type of health system, level of cooperation between local government and health system, municipal financing, type of financial participation of local government and health system, method or institution for participation Created, level of participation, local government influence on health system decisions, advantages and disadvantages of a partnership between local government and health system. Data were collected through valid databases (PubMed, Scopus, Embase, and Google Search engine) and website of the World Health Organization, local government, and the Ministry of Health of countries concerned and analyzed in a framework of analysis.

    RESULTS

    Countries were divided into two groups in terms of a partnership between the health system and local governments, which had a distinct partnership between the health system and local government and without their participation. Factors that contribute to the creating and strengthening of partnerships include beliefs of health authorities and local government, the need for participation, transparency in participatory programs, designing a specific mechanism for participation, local authority, and financing joint participation plans.

    CONCLUSION

    In countries with planned participation, citizens have better access to services. Citizens’ participation, as well as the private sector, is greater in health issues. In these countries, participation in health financing by the private sector and other related agencies has increased. Planning and service delivery increases according to neighborhood needs. The variety of services provided and the use of new methods of service are more, and in these countries, the focus of the Ministry of Health on the preparation of strategies and monitoring the quality of services is increasing.

    Keywords: City council, cooperation, health system, ministry of health, municipality, participation, interaction}
  • محمدحسین سالاریان زاده، سلیمه لطیفی جلیسه*
    مقدمه

    در مطالعه ی حاضر، چالش های ساختاری موجود در نظام حکمرانی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، براساس الگوی ساختار حکمرانی شبکه ای مورد تحلیل قرار گرفت.

    روش کار 

    تحقیق حاضر از نوع کیفی بوده و با بهره گیری از رویکرد فراترکیب انجام شد. پژوهشگر با استخراج و ترکیب یافته های 19 پژوهش کیفی انجام شده در فاصله ی سال های 1380 تا 1397 و مصاحبه های نیمه ساختار یافته با 14 خبره ی نظام سلامت ایران، که به روش غیرتصادفی-هدفمند انتخاب شدند، مطابق چارچوب ساختار شبکه ای، به ارایه ی چالش های ساختار حکمرانی پرداخت. برای محاسبه ی پایایی از شاخص کاپای-کوهن استفاده شد، که مقدار آن 80% به دست آمد. روایی محتوای شاخص های استخراجی، با استفاده از روش والتز-باسل 85% به دست آمد. به دنبال تحلیل محتوای مقالات مذکور و مصاحبه با خبرگان، چالش های ساختاری نظام حکمرانی در هفت بعد سیاست گذاری و تصمیم گیری، قانونی، سازماندهی، مدیریتی،ارتباطات، مالی و نظارتی دسته بندی شد.

    یافته ها

    یافته ها نشان داد که بی ثباتی مدیران، همگام نبودن سرعت سیاست گذاری با تغییرات جامعه، تفکیک معاونت بهداشت و درمان، عدم ارایه ی تعریفی از همکاری میان بخشی مناسب، عدم شفافیت، عدم آگاهی از ملزومات تصمیم گیری جمعی سیاست گذاران سلامت، عدم استفاده از سیاست گذاری مبتنی بر شواهد، نظام بودجه ای نامناسب و عدم کنترل بخش خصوصی، از چالش های مهم ساختار حاکمیتی فعلی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی است.

    نتیجه گیری 

    باتوجه به چالش های مطرح شده و اهمیت آن ها، لازم است سیاست گذاران و برنامه ریزان سلامت نسبت به ارایه ی راهکارهای عملی و اجرایی جهت برطرف کردن چالش های ساختار حکمرانی فعلی اقدام کنند.

    کلید واژگان: ساختار سلسله مراتبی, ساختار شبکه ای, حکمرانی, وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی, فراترکیب}
    Mohammad Hossein Salarianzadeh, Salimeh Latifi Jaliseh*
    Introduction

    In the present study, structural challenges in the governance system of the Ministry of Health, Treatment, and Medical Education of Iran were analyzed based on the network structure model.

    Methods

    The present qualitative study was conducted using a meta-combined approach. The study used the findings of 19 qualitative studies, conducted between 2001 and 2018, and semi-structured interviews with 14 non-randomly selected experts of the Iranian health system. The Kapa-Cohen index was used to calculate the reliability, which was 80%. Also, the Waltz-Basel method was used to assess the content validity of the extracted indices, which was calculated to be 85%. Through the content analysis of the articles and interviews with experts, the structural challenges of the governance system were classified into seven dimensions, including policy-making and decision-making challenges, legal challenges, organizational challenges, managerial challenges, communication challenges, financial challenges, and regulatory challenges.

    Results

    The findings showed that important challenges in the current governance structure of the Ministry of Health, Treatment, and Medical Education of Iran include the instability of managers, inconsistent speed of policy-making and changes in society, the separated activity of the Health Deputy and Treatment Deputy of the Ministry, lack of defined inter-sectoral cooperation, lack of transparency, lacked knowledge of the requirements of collective decision-making in health policy-makers, the lacked use of evidence-based policy-making, inadequate budget system, and lack of control over the private sector.

    Conclusion

    According to the challenges and their importance, health policy-makers and planners must provide practical and applicable solutions to address the challenges of the current governance structure.


    Keywords: Hierarchical Structure, Network Structure, Ministry of Health, Medical Education, Meta-synthesis}
  • مریم رمضانیان*، نهال احمدزاده، محمد پیریایی، معصومه رحیمی
    مقدمه

    بودجه از واقعیت محدود بودن امکانات و نامحدود بودن نیازها پیدا شده و تضاد این واقعیت، انسان را به برنامه ریزی و بودجه بندی ناگزیر ساخته است. وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی نیز از این قانون مستثنا نیست و اعتبارهای وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی درکتاب قانون بودجه سال 1399 تحلیل می شود.

    روش بررسی

    این پژوهش، مطالعه ای توصیفی و از نوع پژوهش های کاربردی است. ابزار جمع آوری داده ها چک لیستی مشتمل بر دو قسمت است که، پس از بررسی روایی محتوا، برای جمع آوری داده های مربوط از کتاب قانون بودجه سال 1398 و 1399 کل کشور استفاده شد. داده ها با استفاده از نرم افزار اکسل نسخه 2013 دسته بندی و تحلیل شدند.

    یافته ها

    در قانون بودجه سال 1399 سرجمع کل اعتبارهای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی برابر 863180 میلیارد ریال بوده که 379757 میلیارد ریال اعتبار هزینه ای، 441213 میلیارد ریال اعتبار درآمد اختصاصی و 42210 میلیارد ریال اعتبار تملک دارایی سرمایه ای بوده است. دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی حدود 72 درصد از کل اعتبار وزارت بهداشت را به خود اختصاص داده اند (رشد نسبت به سال قبل 13 درصد)، ردیف های متمرکز حوزه ستاد 18درصد (رشد نسبت به سال قبل 6 درصد) و متفرقه ها 9درصد (رشد 16 درصد نسبت به سال قبل) و دستگاه های وابسته بهداشت و درمان با 2درصد رشد (25 درصدی نسبت به سال قبل) است. در سال 1399 اعتبار سازمان بیمه سلامت 136140 میلیارد ریال است که نسبت به سال قبل 9درصد رشد داشته که این رشد برابر 11130 میلیارد ریال است که بیشتر این اعتبارها (99درصد) از نوع هزینه ای و کمتر از یک درصد، اعتبار تملک دارایی سرمایه ای است.

    نتیجه گیری

    مقایسه روندها و جدوال، بیانگر بار مالی بالای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در سال 1399 نسبت به سال 1398، به رغم تورم بخش و همه گیری ویروس کروناست که این بخش را خواسته یا ناخواسته، تحت تاثیر قرار می دهد. این شرایط عزم و همت عالی همه دست اندرکاران و برنامه ریزان و مجریان این بخش را می طلبد که بتوانند مشکلات سلامت این سال را به بهترین وجه بگذرانند. البته به دلیل بیماری کرونا، یک میلیارد یورو به بخش سلامت تخصیص داده شد و اعتباری هم به صورت مستقیم از سمت سازمان برنامه و بودجه به دانشگاه های علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی برای جبران هزینه های بیماری کرونا پرداخت می شود.

    کلید واژگان: قانون بودجه, وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی, اعتبار ردیف های متمرکز, اعتبارهای هزینه ای, اعتبارهای درآمد اختصاصی}
    Maryam ramezanian*
    Introduction

    Budget is derived from the fact that facilities are limited and needs are unlimited, and the contradiction of this fact has forced human beings to plan and budget. The Ministry of Health and Medical Education is no exception to this rule. The credit of the Ministry of Health and Medical Education is analyzed in the Budget Law of 1399.

    Methods

    This research is a descriptive study and applied research. The data collection tool is a checklist consisting of two parts which, after examining the content validity, has been used to collect data related to the budget law book of 2020 and 2019 of the whole country under study. Data were categorized and analyzed using Excel 2013 software.

    Results

    In the budget law of 2020, the total credit of the Ministry of Health, Treatment and Medical Education was equal to 863180 billion Rials, of which 379757 billion Rials were expenditure credits, 441213 billion Rials were special income credits and 42210 billion Rials were capital asset acquisition credits. Universities and faculties of medical sciences and health services account for about 72% of the total funding of the Ministry of Health (growth of 13% compared to the previous year) and concentrated rows of headquarters 18% (growth compared to the previous year). 6%) and miscellaneous 9% (growth of 16% compared to the previous year) and health care devices with 2% growth (25% compared to the previous year). In 2020, the credit of the Health Insurance Organization is 136140 billion Rials, which has increased by 9% compared to the previous year, which is equal to 11130 billion Rials. Most of these credits (99%) are expenditure credits and less than 1 Percentage of credit is the acquisition of capital assets.

    Conclusion

    Comparing the trends and table of this article shows the high financial burden of the Ministry of Health and Medical Education in 2020 compared to 2019 despite the inflation and corona discussion, which affects this sector unintentionally. The great determination and effort of all of the organizers, planners and executives of this sector are required to be able to make the best of their health problems this year. However, due to corona disease, they allocate one billion Euros to the health sector and credit directly from the Program and Budget Organization to medical sciences universities and health services are paid to cover the costs of corona disease.

    Keywords: Budget Law, Ministry of Health, Treatment, Medical Training, Centralized Row Credits, Expenditure Credit, Dedicated Revenue Credits}
  • هاشم بهاروند، فواد مکوندی*، سیروس کراهی مقدم، قنبر امیرنژاد
    مقدمه

     سازمان های دولتی به دلیل فقدان فضای رقابتی با معضل بی انگیزگی و بی تفاوتی کارکنان خود نسبت به اهداف و آینده سازمان مواجه هستند؛ آنچه بیش از هر راهکار دیگری سازمان را به برون رفت از این شرایط کمکمی کند، آزادسازی انرژی سازمانی است. این مهم، پژوهش حاضر را به سمت طراحی الگوی آزادسازی انرژی سازمانی کارکنان در سازمان های دولتی سوق داد.

    مواد و روش ها

     روش پژوهش کیفی، از نوع نظریه داده بنیاد بود. از بین روسای دانشگاه های علوم پزشکی منطقه غرب، مدیران امور مالی و توسعه نیروی انسانی، معاونان توسعه مدیریت و منابع، اساتید دانشگاه در رشته های مدیریت و علوم رفتاری در این منطقه و مدیران ارشد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به روش نمونه گیری هدفمند تعداد 35 نفر برای مصاحبه عمیق انتخاب شدند و مصاحبه ها تا مرحله اشباع نظری ادامه یافتند. داده ها به روش سیستماتیک در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی تحلیل و در نهایت تصویر عینی از نظریه ایجاد شده، ارایه گردید.

    یافته ها

     نظریه به دست آمده نشان داد که انرژی سازمانی، در فرآیندی از عوامل علی (ارزش های اخلاقی، امنیت شغلی، حمایت مدیریت، جبران خدمت، شخصیت، احساس تعلق، آرمان مشترک، اعتماد و هوش هیجانی سازمانی)، زمینه ای (شرایط اداری-مدیریتی، فرهنگی-اجتماعی و اقتصادی سازمان)، مداخله گر (سیاست های سازمان، رفتار مدیران، رفتار همکاران، جو سازمانی و ملاحظات خاص سازمانی) و راهبردی (انعطاف پذیری، ایجاد هویت مشترک، تشویق و حمایت، مبارزه با فساد اداری، ارتباط اثربخش، کنترل سازمانی، یادگیری سازمانی و مدیریت منابع انسانی) آزاد می شود و این آزادسازی پیامدهای مثبت زیادی را برای کارکنان به همراه دارد.

    بحث و نتیجه گیری

      نتایج این مطالعه الگویی برای آزادسازی انرژی سازمانی کارکنان وزارت بهداشت و سایر نهادهای دولتی که با معضل بی انگیزگی و بی اشتیاقی کارکنان در مشارکت برای تحقق اهداف استراتژیک سازمان مواجه هستند، است.

    کلید واژگان: انرژی سازمانی, کارکنان, کارکنان دولتی, وزارت بهداشت, درمان و آموزش پزشکی}
    Hashem Baharvand, Foad Makvandi*, Sirus Korahi Moghaddam, Ghanbar Amirnejad
    Background

    Government organizations face the problem of lack of motivation and indifference of their employees towards the goals and future of the organization due to a lack of competitive environment; what can help the organization get out of this situation more than any other solution is the unleashing organizational energy. This led the present study to focus on the designing the pattern of unleashing organizational energy of employees in government organizations.

    Materials and Methods

    The research method was qualitative of a grounded theory. Among presidents of medical sciences universities in the west region, financial and human resource development managers, university professors in management and behavioral sciences in this region and senior managers of the Ministry of Health Medical Education, 35 people were selected by targeted sampling method for in-depth interview; the interviews continued until the theoretical saturation stage. The data were systematically analyzed in three stages of open, axial and selective coding and finally, an objective picture of the theory created was presented.

    Results

    The obtained theory showed that organizational energy is in a process of causal (ethical values, job security, management support, compensation, personality, sense of belonging, shared aspiration, trust and organizational emotional intelligence), contextual (administrative-managerial, socio-cultural and economic conditions of the organization), intervening (organizational policies, managerschr('39') behavior, colleagueschr('39') behavior, organizational climate, and specific organizational considerations), and strategic (flexibility, shared identity, encouragement and support, combating corruption, effective communication, organizational control, organizational learning and human resource management) factors and this unleashing has many positive consequences for employees.

    Conclusion

    The results of this study are a pattern for the unleashing organizational energy of employees of the ministry of health and medical education and other government agencies that face the problem of lack of motivation and lack of enthusiasm of employees to participate in achieving the strategic goals of the organization.

    Keywords: Organizational energy, Employees, Public employees, Ministry of Health, Medical Education}
  • احمد حاج ابراهیمی، خلیل علی مخمدزاده*، سید مجتبی حسینی، علی ماهر، محمد بهادری
    مقدمه

    مسایل و مشکلات بهداشتی و درمانی مجرمان و زندانیان، یکی از چالشهای حوزه سلامت می باشد. محیطی که مهم ترین اولویت آن حفظ نظم، کنترل و انضباط است، حفظ سلامت و ارایه خدمات بهداشتی درمانی، چالش های خاص خود را به همراه خواهد داشت. به همین دلیل برخی از کشورها، مسئولیت ارایه خدمات بهداشتی در زندان را به وزارت بهداشت انتقال داده اند. هدف از این پژوهش بررسی سیر تحولات و تغییرات ارایه خدمات بهداشتی به زندانیان و ساختارهای متفاوت آن در کشورهای مختلف است.

    روش کار

    در این مطالعه مروری پایگاه های داده scopus، Google Scholar و Pubmed  برای مقالات انگلیسی زبان و با استفاده از استراتژی جستجوی پیشرفته و عملگرهای متناسب با هر پایگاه علمی، ابتدا بر اساس عنوان و سپس بر اساس کلیدواژه، مورد جستجو قرار گرفتند. داده های مطالعه، با استفاده از کلیدواژه های Prison Healthcare, Health, Prisoners, Nursing, Correctional Health, Primary Care, Jail, با محدوده زمانی تا سپتامبر 2019 گردآوری گردید.

    یافته ها

    نتایج نشان داد که بهداشت و سلامت زندان نه در قالب موضوعی مستقل بلکه به عنوان بخشی از وظایف وزارت بهداشت و سیستم سلامت ملی یا وزارت دادگستری هر کشور به آن پرداخته شده است. گزارش های مستخرج از پژوهش های انجام شده در کشورهای فرانسه، اسکاتلند، هلند، نروژ، افعانستان، انگلیس-ولز و نیو ساوت ولز استرالیا حاکی از تغییر و تحول بنیادین در مراقبت های بهداشتی و درمانی زندانیان در این کشور ها و روند انتقال مسئولیت از وزارت دادگستری به وزارت بهداشت و  دستاوردهای حایز اهمیت آن است.

    بحث و نتیجه گیری

     نتایج بیانگر این بود، با توجه به اینکه اولویت اصلی وزارت دادگستری و سازمان زندان ها، حفظ نظم و مقررات زندان است، بنابراین در صورت انتقال مسئولیت ارایه خدمات بهداشتی زندان به وزارت بهداشت و سیستم بهداشت ملی، کیفیت کار و بازدهی کارکنان بیش تر خواهد بود و فرصت تحقیقات و آموزش های پیشرفته در این زمینه نیز افزایش خواهد یافت.

    کلید واژگان: خدمات بهداشتی, زندان, وزارت بهداشت, وزارت دادگستری}
    Ahmad Hajebrahimi, Khalil Ali Mohammadzadeh*, Seyed Mojtaba Hosseini, Ali Maher, Mohammadkarim Bahadori
    Background & Aims

    Health and medical problems of prisoners are health challenges. In an environment where the most important priority is maintaining order, control, and discipline, maintaining health and providing healthcare will have its own challenges. For this reason, some countries have transferred the responsibility for providing health services in prison to the Ministry of Health. We aimed to investigate the developments and changes in providing health services to prisoners and their different structures in different countries.

    Materials & Methods

    English language articles in Scopus, Google Scholar, and PubMed databases were searched. Advanced search options were used, initially based on the titles and keywords. Articles published until September 2019 were included using the following keywords: Prison, Jail, Primary care, Correlational health, Nursing, Prisoners, Health, and Healthcare.

    Results

    Prison health was addressed not as an independent matter but as part of the duties of the Ministry of Health and the National Health System or the Ministry of Justice in each country. Reports from research carried out in France, Scotland, the Netherlands, Norway, Afghanistan, England-Wales, and New South Wales suggest a fundamental shift in the health care of prisoners in these countries and the process of transferring responsibility from the Ministry of Justice to the Department of Justice are among gained achievements.

    Conclusion

    The priority of the Department of Justice and the Prisons Organization is to maintain prison rules and regulations, so the quality of work and staff productivity will be greater when the responsibility of providing prison health services is transferred to the Ministry of Health and the National Health System. The opportunity for advanced research and training in this field will also increase.

    Keywords: Health services, Prison, Ministry of Health, Department of Justice}
  • محمد خدابخشی، مریم صمدزاده*، حسین مبارکی
    زمینه و هدف
    یکی از مسایل عمده ای که همه ی سازمانها از جمله سازمان های دولتی با آن روبرو هستند و می تواند کارایی کارکنان و درنتیجه بهره وری سازمانها را تحت تاثیر قرار دهد، موضوع فرسودگی شغلی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ساختار سازمانی بر تحلیل رفتگی شغلی کارکنان وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی اجرا گردید.
    روش بررسی
    پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی است که به صورت مقطعی در سال 1393 انجام گرفته است به همین منظور، از بین کارکنان وزارت بهداشت که حدودا 2142 نفر می باشند، تعداد 326 نفر با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه در این تحقیق، پرسشنامه های ساختار سازمانی و تحلیل رفتگی شغلی، مورد استفاده قرار گرفتند. برای تحلیل داده ها از آزمون های آنالیز واریانس، آزمون T و رگرسیون چندگانه استفاده گردید.
    یافته ها
    بر اساس نتایج حاصل از این پژوهش، در بررسی اختلاف ساختار سازمانی و تحلیل رفتگی شغلی در بین زنان و مردان تفاوتی مشاهده نشد. مولفه پیچیدگی دارای تاثیری مستقیم بر تحلیل رفتگی شغلی، مولفه تمرکز دارای تاثیری معکوسی بر تحلیل رفتگی شغلی و مولفه رسمیت بدون تاثیرگذاری بر تحلیل رفتگی کارکنان وزارت بهداشت مشاهده شدند.
    نتیجه گیری
    ساختار سازمانی می تواند بر میزان تحلیل رفتگی شغلی کارکنان وزارت بهداشت اثر مطلوب و یا نامطلوب داشته باشد. بر این اساس فراهم آوردن شرایط مناسب برای بهینه سازی ساختار سازمانی، می تواند منجر به تغییرات اساسی و کاهش میزان تحلیل رفتگی شغلی کارکنان شود.
    کلید واژگان: کلیدواژه ها: ساختار سازمانی, تحلیل رفتگی شغلی, وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی}
    Mohammad Khodabakhshi, Maryam Samadzadeh *, Hossine Mobaraki
    Background and Objectives
    One of the major issues facing all organizations, such as government agencies and can Staff efficiency and productivity organization thus affect the is subject to burnout. The study aimed to investigate the effect of organizational structure on job burnout employees of the Ministry of Health and Medical Education was conducted.
    Method
    This study was a cross-sectional descriptive analytic that in 2013 Conducted. To this end, the Ministry of Health staff who are about 2142 people, 326 people were selected using stratified random sampling. To measure the variables in this study, the organizational structure and job burnout questionnaire, were used. For data analysis, ANOVA, T-test and multiple regression analysis were used.
    Results
    Based on the results of this study, differences in organizational structure and job burnout among men and women were similar. Component complexity has a direct impact on job burnout, focusing component has an adverse effect on job burnout and recognition component without affecting burnout were employees of the Ministry of Health.
    Discussion
    The organizational structure of the Ministry of Health staff can work on job burnout is favorable or unfavorable. Accordingly, providing suitable conditions to optimize the organizational structure, can lead to fundamental changes and reduction of employees' job burnout.
    Keywords: Organizational structure, Job Burnout, Ministry of Health, Medical Education}
  • زهره قربانیان، لیلا صفایی فخری*
    زمینه و هدف
    یکی از مولفه های مهم جهت افزایش شایستگی های حرفه ای کارکنان، بهبود انطباق پذیری شغلی می باشد. با توجه به اهمیت انطباق پذیری شغلی و شایستگی های حرفه ای کارکنان در بهبود کیفیت خدمت، سازمان ها تلاش می کنند که کارکنان خود را به منظور ارائه خدمات با کیفی تر، توانمند سازند و سطح شایستگی حرفه ای آنان را در عمل ارتقا بخشند، از این رو، هدف این مطالعه تعیین رابطه انطباق پذیری شغلی با شایستگی های حرفه ای کارکنان حوزه ستادی معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی بوده است.
    روش بررسی
    روش پژوهش حاضر از نوع توصیفی- همبستگی و کاربردی بود که در سال 1397 انجام گرفت. جامعه آماری این پژوهش کارکنان شاغل در معاونت آموزشی وزارت بهداشت و حجم نمونه با توجه به جدول مورگان 169 نفر بود. در این پژوهش از پرسشنامه انطباق پذیری شغلی ساویکاس و پورفلی (2012) و پرسشنامه پژوهشگرساخته شایستگی های حرفه ای کارکنان استفاده شد.
    یافته ها
    میانگین بعد نگرش بیش از میانگین ابعاد دیگر شایستگی حرفه ای کارکنان و میانگین بعد دغدغه شغلی بیش از میانگین ابعاد دیگر انطباق پذیری شغلی کارکنان مورد مطالعه بود و ارتباط بین متغیر انطباق پذیری شغلی و ابعاد آن شامل کنترل شغلی، کنجکاوی شغلی و اعتماد شغلی با متغیر شایستگی های حرفه ای کارکنان از لحاظ آماری معنی دار می باشد.
    نتیجه گیری
    بنابراین با توجه به نتایج این پژوهش و تاثیر انطباق پذیری شغلی بر شایستگی کارکنان مورد مطالعه که در این پژوهش بیش از متوسط ارزیابی شده است، لازم است مدیریت بر انطباق پذیری شغلی کارکنان تاکید نمایند تا از مزایای آنها در بهبود شایستگی های حرفه ای کارکنان بهره مند شود.
    کلید واژگان: انطباق پذیری شغلی, شایستگی های حرفه ای کارکنان, وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی}
    Zohreh Ghorbanian, Leila Safaee Fakhri *
    Abstract
    Objective
    Undoubtedly, improvement of job adaptability is one of the important components for increasing professional competencies of employees. Considering the importance of job adaptability and professional competence of staff in improving the quality of service, organizations are trying to empower their staff to provide better quality services and improve their professional competence in practice. In this study, the relationship between job adaptability and professional competencies of the staff of the Ministry of Health and Medical Education was discussed.
    Methods
    The study was descriptive. The population of the Research Department of the Ministry of Health staff and According to Morgan table the sample size of 169 people. In this study, Savisas and Porfeli's Job Adaptability Questionnaire (2012) and a researcher-made professional competency questionnaire were used.
    Results
    In this study, the mean of dimension of attitude over average of other dimensions of employees' professional competence and the average of occupational occupational dimension were more than the average of other dimensions of occupational adaptability of the employees studied. The relationship between job adaptability variable and its dimensions including job control, job curiosity and job trust with professional competency variables were statistically significant (p-value< 0.05) and relationship between occupational duty and professional competency variables was not statistically significant.
    Conclusion
    According to the results of this study, one can understand the relationship between job adaptability and professional competencies of employees, and they have to step up their coordination. Considering that the impact of job adaptability on employees' merit is more than average evaluated in this research, it is necessary to emphasize on the adaptability of employees in order to benefit from their improvement in employee professional competencies.
    Keywords: Job adaptability, Professional qualifications of employees, Ministry of Health, Medical Education}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال