به جمع مشترکان مگیران بپیوندید!

تنها با پرداخت 70 هزارتومان حق اشتراک سالانه به متن مقالات دسترسی داشته باشید و 100 مقاله را بدون هزینه دیگری دریافت کنید.

برای پرداخت حق اشتراک اگر عضو هستید وارد شوید در غیر این صورت حساب کاربری جدید ایجاد کنید

عضویت

جستجوی مقالات مرتبط با کلیدواژه « learning orientation » در نشریات گروه « مدیریت »

تکرار جستجوی کلیدواژه «learning orientation» در نشریات گروه «علوم انسانی»
  • محمد راغبی، ناصر یزدانی*

     آنچه امروزه سازمانها را رقابت پذیر می کند، مدیریت اثربخش دانش و دیگر دارایی های نامشهود، مانند سرمایه های رابطه ای آنهاست. هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر ابعاد تمرکز استراتژیک بر سرمایه رابطه ای در شرکتهای خانوادگی و غیرخانوادگی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران می باشد. این پژوهش از نظر ماهیت یا روش گردآوری داده ها از نوع توصیفی و از شاخه همبستگی و مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری است و از نظر هدف از نوع تحقیق کاربردی است. جامعه آماری پژوهش در برگیرنده مدیران شرکتهای خانوادگی و غیرخانوادگی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران است که شرکت های خانوادگی 38 شرکت و شرکت های غیرخانوادگی 757 شرکت است. حجم نمونه با استفاده از فرمول جامعه محدود کوکران، 34 شرکت برای شرکت های خانوادگی و 255 شرکت برای شرکت های غیرخانوادگی بدست آمد. روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای می باشد. ابزار اصلی گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته با بهره گیری از شاخص ها و سوالات تحقیق دبیکی و همکاران (2020) می باشد. در این پژوهش فرضیه اصلی، تاثیر ابعاد تمرکز استراتژیک بر سرمایه رابطه ای در شرکت های خانوادگی و غیرخانوادگی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران تایید گردید و دو فرضیه فرعی تایید و چهار فرضیه فرعی رد شد. بنابراین مالکیت خانوادگی و غیرخانوادگی رابطه تمرکز استراتژیک و سرمایه رابطه ای را تعدیل نمی کند، یعنی این رابطه عملا در هر دو دسته شرکت های خانوادگی و غیرخانوادگی پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران تفاوتی ندارند.

    کلید واژگان: تمرکز استراتژیک, جهت گیری بازار, جهت گیری کارآفرینی, جهت گیری یادگیری, سرمایه رابطه ای}
    Mohammad Raghebi, Naser Yazdani *
    Introduction and purpose

    The purpose of this study is to investigate the impact of strategic focus dimensions on relational capital in family and non-family companies admitted to the Tehran Stock Exchange.

    Research methodology

    In terms of the nature or method of data collection, this research is descriptive and correlational and based on structural equation modeling. This research is applied research in terms of its purpose. The statistical population of the research includes managers of family and non-family companies admitted to the Tehran Stock Exchange, where family companies are 38 companies and non-family companies are 757 companies. The sample size using the Cochran formula is 34 for family companies and 255 for non-family companies, as well as cluster random sampling method. The main tool for data collection is a researcher-made questionnaire using Debiki et al.'s (2020) indicators and questions.

    Research findings

    In this research, the main hypothesis: dimensions of strategic focus on relational capital in family and non-family companies admitted to the Tehran Stock Exchange were confirmed, and two sub-hypotheses were confirmed and four sub-hypotheses were rejected.

    Conclusion

    Consider the impact of strategic focus dimensions on family and non-family companies and the difference that strategic focus has. Invest in family-owned companies because the markets trust these companies and provide them with many facilities.

    Keywords: Strategic focus, Market orientation, Entrepreneurial orientation, Learning orientation, Relational capital}
  • Ali Kazemi, Alireza Rousta *, Seyedeh Fatemeh Ghasempour Ganji, Kamran Heidari
    Based on a resource-based view and contingency-based approach, the current research investigated the link between several internal and external factors, export entrepreneurship and export performance, considering the moderating impact of psychic distance and network capacities. A random sample of 296 export managers was chosen to collect the research data, which were examined through PLS structural equation modeling. Findings demonstrated that export-learning-orientation and export entrepreneurship positively affect export performance. Moreover, export commitment and competitive intensity were the key attributes and predictors of export entrepreneurship. Psychic distance did not affect export entrepreneurship directly but had a negative moderating impact on the link between export-learning-orientation and export performance. Moreover, the moderating effect of network capacities on the link between export entrepreneurship on export performance was confirmed. Evidence from this study suggests that export entrepreneurship is multifactorial, driven by a variety of internal and external factors that are primarily contextual. Export managers of SMEs can use above findings in their decision-making and actions about the firms' export activity to enhance export performance.
    Keywords: export commitment, Learning orientation, Competitive intensity, Export performance, Entrepreneurship}
  • Seyed Mehdi Mirmehdi *, Reza Salehzadeh

    Market orientation is the ability of appropriate response in complex conditions of the market and that is the most fundamental issue in the marketing and business literature. In fact, market orientation is considered as a practical marketing application. market orientation enables companies to learn about customers, competitors and environmental factors continuously within the existing and potential market. One of the best ways to extract significant relationships among data is to use data mining algorithms. The purpose of this research is to investigate the relationship between learning orientation and market orientation by association rules and data mining. after sampling, 132 questionnaires have been used for data analysis. After data collection the relationship between learning orientation components (commitment to learning, shared vision and open mindedness) and market orientation (customer orientation, competitor orientation and inter-functional coordination) was explored. Learning orientation is one of the factors that plays a key role in organizations’ market orientation. the relationship between learning orientation components including commitment to learning, open mindedness and inter-functional coordination was investigated using data mining. The findings showed that commitment to learning, shared vision and open mindedness lead to customer orientation, commitment to learning and open mindedness lead to competitor orientation and commitment to learning and shared vision lead to inter-functional coordination.

    Keywords: Association rules, Data Mining, learning orientation, Market orientation}
  • صمد بارانی، یعقوب رشنوادی، رسول نصرت پناه*، غلامحسین آتشی

    زمینه و هدف:

     امروزه کارآفرینی به اصلی ترین رویکرد کشورها برای رشد اقتصادی و توسعه تبدیل شده است. هدف این مطالعه تایید تجربی اهمیت جهت گیری یادگیری در بهبود نوآوری مدل کسب وکار و عملکرد کارآفرینی شرکت های نوپا است.

    روش شناسی: 

    پژوهش حاضر از نظر پارادایم، اثبات گرا و دارای رویکردی کمی است. به لحاظ مخاطب مطالعه ای کاربردی است و از نظر ماهیت و روش انجام پژوهش، توصیفی- پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران شرکت های نوپای استان تهران بود. حجم نمونه با نرم افزار جی پاور3 تعداد 222 نفر تعیین و برای نمونه گیری از روش غیرتصادفی در دسترس استفاده شد. ابزار تحقیق پرسشنامه استاندارد بود که طی پیمایشی آنلاین توزیع  و گردآوری شد و داده ها با دو نرم افزار اس پی اس اس و اسمارت پی ال اس تحلیل شدند.

    یافته ها

    تمامی فرضیه ها در سطح اطمینان 99% تایید شدند. نتایج نشان داد که جهت گیری یادگیری به طور مستقیم و غیر مستقیم از طریق نوآوری مدل کسب و کار بر عملکرد کارآفرینی شرکت های نوپا تاثیر مثبت و معناداری دارد.

    نتیجه گیری

    مدیران شرکت های نوپا با اتخاذ سیاسست های توسعه طلبانه و تقویت کانال های جذب، اشتراک و نگاشت دانش با هدف تقویت و بهبود یادگیری و تشویق به یادگیری فعال در راستای پرورش جزییات قابلیت های اعضای سازمان و ایجاد دانش جدید قادر خواهند بود نقشی راهبردی در بهبود عملکرد کارآفرینانه شرکت های نوپا ایفا نمایند.

    کلید واژگان: جهت گیری یادگیری, نوآوری مدل کسب و کار, عملکرد کارآفرینی, شرکت های نوپا}
    Samad Barani, Yaghoub Rashnavadi, Rasoul Nosrat Panah *, Gholamhossein Atashi
    Background & Purpose

    Today, entrepreneurship is the main approach of countries for economic development and growth .  The purpose of this study is to empirically confirm the importance of learning orientation and business model innovation in the performance of start-up companies.

    Methodology

    The paradigm of his study is positivist and has a quantitative approach. This research is an applied study based on the target audience, and the research strategy in the quantitative approach is descriptive-survey. The Statistical population of the research includes managers of start-up companies in Tehran province. The sample size was determined with G-POWER 3 software 222 people. The research tool was a standard questionnaire. 201 data were collected by non-random sampling method, and collected during an online survey, and analyzed by SPSS 26 and Smart PLS3 software.

    Findings

    All hypotheses were confirmed at 99% confidence level. The results showed that the learning orientation directly and indirectly through business model innovation has a positive and significant effect on the entrepreneurial performance of start-ups.

    Conclusion

    Start-up managers should adopt developmental policies and strengthen the channels of absorption, sharing and mapping of knowledge, provide the necessary ground for strengthening and improving learning, and by encouraging employees to actively learn to cultivate the details of their capabilities to create new knowledge, have a strategic role in improving start-ups entrepreneurial performance

    Keywords: Learning Orientation, Business Model Innovation, Entrepreneurial performance, start-ups}
  • کاظم محمددوست*، حمیدرضا سعیدنیا، احمد راه چمنی

    هدف پژوهش حاضر، کشف سازه ها و ابعاد بازارگرایی به منظور طراحی و معرفی الگوی بومی و رویکرد خاص بازارگرایی برای شرکت های دانش بنیان ایران است. رهیافت این پژوهش کیفی و از نوع اکتشافی است و شامل مطالعه اسناد و مدارک، مرور ادبیات نظری، انجام مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه با خبرگان و صاحبان شرکت های دانش بنیان ایران می باشد و در آن از روش نظریه زمینه ای و قابلیت های نرم افزار MAXQDA 2020 برای پیشبرد امر تحقیق بهره گرفته شده است. با مدیران دوازده شرکت دانش بنیان تولیدی نوع یک، مصاحبه عمیق، نیمه ساختار یافته و نیمه منظم انجام شده است که از یک جامعه آماری دارای 352 شرکت عضو، به صورت نمونه گیری هدف مند یا معیار محور انتخاب شده اند. کدهای اساسی، نظری و هسته ای این مصاحبه ها، در فرایند کدگذاری باز، محوری و گزینشی استخراج شده اند. از آنجا که تمامی مطالعات پژوهشی مبتنی بر یک چارچوب نظری، مدل مفهومی یا نقشه ذهنی است که متغیرهای تحقیق و روابط علی میان آن ها را تبیین می کند، پژوهش حاضر با بهره گیری از یک لنز نظری پراگماتیستی و رویکرد کثرت گرایی نشان می دهد که میان سازه بازارگرایی و سازه های آشفتگی بازار، آشفتگی تکنولوژیکی و شدت رقابت به عنوان پیشایندهای بازارگرایی و نیز با عملکرد کسب و کار به مثابه پسایند بازارگرایی پیوند همکنشی وجود دارد. این پژوهش در تلاش است تا به منظور سازگاری شرکت های دانش بنیان ایران با جوهره پویا و غیرایستای عصر پرچالش فرارقابتی کنونی، برای نخستین بار الگویی از بازارگرایی را برای شرکت های دانش بنیان ایران شناسایی کند. بر اساس یافته های پژوهش، سازه بازارگرایی در مدل بومی شرکت های دانش بنیان ایران دارای ابعاد مشتری گرایی، رقیب گرایی، هماهنگی میان کارکردی، نوآوری گرایی، آینده گرایی و یادگیری گرایی است.

    کلید واژگان: بازارگرایی, مشتری گرایی, رقیب گرایی, آینده گرایی, یادگیری گرایی, نوآوری گرایی}
    Kazem Mohammaddoost *, HamidReza Saeedniya, Ahmad Rahchamani

    The purpose of this research is to discover the structures and dimensions of market orientation in order to design and introduce an indigenous model and a specific market orientation approach for Iranian knowledge-based companies. The approach of this research is qualitative and exploratory type and includes studying documents, reviewing theoretical literature, conducting library studies and interviewing experts and owners of knowledge-based companies in Iran and have been used from capabilities of Groudnded Theory (GT) method and MAXQDA 2020 software to advance the research.  With managers of 12 production type one of knowledge-based companies were conducted deep, semi -structured and semi-regular interviews which were selected from a statistical population of 352 member companies, as purposive sampling or criterion based sampling. The substantive, theoretical and core codes of these interviews have been extracted in the process of open, axial and selective coding. Since all research studies are based on a theoretical framework, conceptual model or mind map that explains the research variables and the causal relationships between them, the present research uses a pragmatic theoretical lens and a pluralistic approach to show that there is an interactive link between the construct market orientation and structures of market turbulence, technological turbulence and the competition intensity as a antecedents of market orientation and also with the business performance as a consequence of market orientation. This study tries to identify a pattern of market orientation for Iranian knowledge-based companies for the first time in order to adapt this companies to the dynamic and non-static essence of the era of cross-competitive challenge. Based on the research findings, the market orientation construct in the indigenous model of Iranian knowledge-based companies has the dimensions of customer orientation, Competitor Orientation, Inter-functional Coordination, Future Orientation, Innovation Orientation and Learning Orientation.

    Keywords: Market Orientation, Customer Orientation, Competitor Orientation, Future Orientation, Learning Orientation, Innovation Orientation}
  • کاظم محمددوست، حمیدرضا سعیدنیا*، احمد راه چمنی

    هدف این پژوهش، کشف و معرفی الگوی بومی و رویکرد خاص بازارگرایی برای شرکت های دانش بنیان ایران در طی یک پژوهش کیفی و آزمون فرضیه ها و برازش مدل با انجام یک پژوهش کمی است.پژوهش حاضر از نوع روش تحقیق ترکیبی و مشتمل بر دو رهیافت کیفی و کمی است. در بخش کیفی پژوهش ضمن مطالعه اسناد و مدارک، مرور ادبیات نظری، انجام مطالعات کتابخانه ای و مصاحبه با خبرگان و صاحبان شرکت های دانش بنیان ایران از قابلیت های نرم افزار MAXQDA 2020 برای کدبندی مصاحبه ها استفاده شده و سپس با بهره گیری از روش نظریه زمنیه ای، مدل خاص بازارگرایی برای این گونه شرکت ها طراحی و ارایه شده است. در بخش کمی نیز از قابلیت نرم افزارهای SPSS برای تحلیل آمار توصیفی داده ها و SmartPLS3 برای تحلیل آمار استنباطی داده ها، انجام آزمون فرضیه های پژوهش، تعیین اعتبار و میزان برازش مدل مفهومی بهره گرفته شده است. کدهای اساسی، نظری و هسته ای این مصاحبه ها، در فرایند کدگذاری باز، محوری و گزینشی استخراج شده اند. از آنجا که تمامی مطالعات پژوهشی مبتنی بر یک چارچوب نظری، مدل مفهومی یا نقشه ذهنی است که متغیرهای تحقیق و روابط علی محتمل میان آنها را تبیین می کند، پژوهش حاضر با بهره بردن از یک لنز نظری پراگماتیستی و رویکرد کثرت گرایی نشان می دهد که میان سازه بازارگرایی و سازه های آشفتگی بازار، آشفتگی تکنولوژیکی و شدت رقابت بعنوان پیشایندهای بازارگرایی و نیز با عملکرد کسب و کار بمثابه پسایند بازارگرایی پیوند همکنشی مثبت و معنی دار وجود دارد.

    کلید واژگان: بازارگرایی, مشتری گرایی, آینده گرایی, نوآوری گرایی, یادگیری گرایی}
    Kazem Mohammaddoost, HamidReza Saeedniya *, Ahmad Rahchamani

    The purpose of this research is to discover and introduce an indigenous model and a specific market orientation approach for Iranian knowledge-based companies during a qualitative research and hypotheses test and model fitness by conducting a quantitative research.The present study is a mixed research method and includes both qualitative and quantitative approaches. In the qualitative part of the research, while studying the documents, reviewing the theoretical literature, conducting library studies and interviewing experts and owners of knowledge-based companies in Iran, the capabilities of MAXQDA 2020 software were used to encode the interviews and then with using grounded theory (GT) is designed and presented special model Market orientation for such companies. In quantitative part, the capability of SPSS software to analyze descriptive statistics and SmartPLS3 software to analyze inferential data has been used for test research hypotheses, determine the validity and fitness of the conceptual model. The substantive, theoretical and core codes of these interviews have been extracted in an open, axial and selective coding process. Since all research studies are based on a theoretical framework, conceptual model or mind map that explains the research variables and possible causal relationships between them, the present study uses a pragmatic theoretical lens and a pluralistic approach to show that has been a positive and significant interactive link between the structure of market orientation and the structures of market turbulence, technological turbulence and the competition intensity as a antecedents of market orientation and also with business performance as a consequence of market orientation.

    Keywords: Market Orientation, Customer Orientation, Future Orientation, learning orientation, Innovation Orientation}
  • حبیب الله طاهر پور کلانتری، سیده مریم حسینی*
    تغییرات و عدم اطمینان در محیط کسب وکارها موجب دگرگونی در محیط رقابتی آن ها شده و سازمان ها می بایست برای موفقیت، رشد به نوآوری توجه کنند. هدف اصلی پژوهش حاضر، تحلیل تاثیر جهت گیری یادگیری بر نوآوری استراتژیک بوده است. همچنین، این پژوهش بررسی می کند که جوسازمانی نوآورانه چه نقشی در تقویت یا تضعیف این رابطه ایفا می کنند. رویکرد پژوهش قیاسی و استراتژی آن پیمایش از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر شرکت های دانش بنیان ایرانی شرکت کننده در هشتمین نمایشگاه بین المللی نوآوری و فناوری (INOTEX) در سال 1398 است. بر این اساس و پس از مرور ادبیات و طراحی مدل مفهومی، پرسشنامه ای مشتمل بر 23 پرسش به نمونه آماری متشکل از 140 شرکت ارایه شد. از هر شرکت دست کم 2 نفر از مدیران ارشد به پرسش ها پاسخ دادند که میانگین نظرات آن ها مورد تحلیل قرار گرفت. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه بر اساس نظر متخصصان و استفاده از پرسشنامه استاندارد و روایی سازه نیز بر اساس تحلیل عاملی تاییدی تایید شد. پایایی از مجرای آزمون های آلفای کرونباخ، پایایی مرکب تایید شد. سپس، داده های گردآوری شده به کمک نرم افزار اسمارت پی ال اس و از طریق ماتریس همبستگی، آزمون معادلات ساختاری و آزمون برازش مدل مورد تحلیل قرار گرفتند. درنهایت، مشخص شد که جهت گیری یادگیری بر نوآوری استراتژیک تاثیرگذار است. همچنین جو نوآورانه سازمانی نیز در رابطه بین جهت گیری یادگیری و نوآوری استراتژیک نقش تعدیل گر ایفا می کند.
    کلید واژگان: جهت گیری یادگیری, نوآوری استراتژیک, جو نوآورانه سازمانی}
    Habibollah Taherpour Kalantari, Seyedeh Maryam Hosseini *
    Changes and uncertainty in the business environment are transforming their competitive environment and organizations need to focus on innovation to succeed. The main purpose of this study was to analyze the impact of learning orientation on strategic innovation. It also examines what role innovative organizational climate plays in strengthening or weakening this relationship. The research approach is deductive and its strategy is correlation research. The statistical population of the present study is Iranian knowledge-based companies participating in the 8th International Exhibition of Innovation and Technology in 2019. Accordingly, after reviewing the literature and designing the conceptual model, a questionnaire consisting of 23 questions was presented to a statistical sample of 140 companies. At least 2 senior executives from each company answered the questions, and their mean scores were analyzed. Face and content validity of the questionnaire was verified according to experts, using standard questionnaires and relying on confirmatory factor analysis. As well as, reliability was approved by the Cronbach's alpha test, composite reliability. Then, the data were analyzed and tested using Smart PLS software through the correlation matrix, the structural equation model and the fitness analysis. Finally, learning orientation was found to influence strategic innovation. Organizational innovation also plays a moderating role in the relationship between learning orientation and strategic innovation.
    Keywords: Learning Orientation, Strategic Innovation, Innovative Organizational Climate}
  • عمران خان *، تقدس بشیر

    یکی از حوزه های پژوهشی نوظهور در جهت گیری راهبردی، بررسی نحوه انتقال جهت گیری های مختلف از بخش تجاری به بخش غیرانتفاعی است. به همین دلیل، هدف مطالعه حاضر تعیین اثر میانجی جهت گیری یادگیری بر جهت گیری بازار، جهت گیری کارآفرینی اجتماعی، و عملکرد سازمانی در بخش غیرانتفاعی است. داده ها از بیش از 300 کارمند سازمان های غیرانتفاعی از طریق نمونه گیری گلوله برفی از نقاط مختلف پاکستان گردآوری شده و با استفاده از نرم افزار اسمارت پی ال اس تحت مدلسازی معادلات ساختاری قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان می دهد که کسب منابع راهبردی در بخش غیرانتفاعی هم مطرح است، اما اگر این منابع به راحتی قابل اقتباس باشند، چندان برای سازمان سودمند نیستند. بنابراین، یک سازمان باید توانایی های اینچنینی را برای ایجاد منابعی توسعه دهد که به راحتی قابل اقتباس نباشند. این پژوهش همچنین نشان می دهد که جهت گیری بازار و جهت گیری کارآفرینی اجتماعی منابع راهبردی کلیدی هستند، اما در حضور جهت گیری یادگیری، سازمان می تواند از این منابع به شکل موثرتری بهره ببرد. این مطالعه در نهایت کاربردهای عملی، محدودیت های پژوهش، و پیشنهاداتی برای پژوهشهای آتی ارایه می کند.

    کلید واژگان: سازمان غیرانتفاعی, جهت گیری بازار, جهت گیری کارآفرینی اجتماعی, جهت گیری یادگیری, پاکستان}
    Imran Khan *, Taqadus Bashir

    One of the emerging research areas in the strategic orientation is how to transfer different orientations from the commercial sector to the non-profit sector. Therefore, the objective of this study is to determine the mediating effect of Learning Orientation on the Market Orientation, Social Entrepreneurial Orientation, and Organizational Performance in the non-profit sector. The data from more than 300 employees of the non-profit organizations was collected through snowball sampling method from different parts of Pakistan and was analyzed using Smart PLS software to perform Structural Equation Modeling. The findings indicate that acquiring strategic resources is also relevant for non-profit sector, but these resources are useless if they can be easily imitated. Therefore, an organization should develop such capabilities to make resources imperfectly imitable. Research also shows that Market Orientation and Social Entrepreneurial Orientation are key strategic resources, but in the presence of Learning Orientation, an organization can exploit these resources more effectively. The study also discusses practical implications, limitations, and future directions.

    Keywords: Non-Profit Organization, market orientation, Social Entrepreneurial Orientation, Learning orientation, Pakistan}
  • ایمان حکیمی*

    علی رغم ضرورت یادگیری مداری در توسعه محصول جدید، مطالعات اندکی چگونگی این ارتباط را از طریق متغیرهای میانجی بالقوه بررسی کرده اند. لذا هدف از این مطالعه بررسی نقش میانجی قابلیت دوسو توانی و چابکی سازمانی در رابطه مذکور است. این پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی و مبتنی بر مدل سازی معادلات ساختاری است که به روش میدانی اجرا گردیده است. جامعه آماری پژوهش، مدیران ارشد و بالاخص مدیران واحد تحقیق و توسعه شرکت های دانش بنیان واقع در استان کرمان می باشد که 180 نفر از آنها به عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزار مورد استفاده، پرسشنامه استاندارد می باشد که روایی و پایایی آن مورد تایید قرار گرفت. برای تحلیل داده ها نیز از نرم افزارهای SPSS 19 و LISREL 8.8 استفاده شد. یافته ها نشان می دهد که یادگیری مداری به طور مثبت با قابلیت دوسو توان و چابکی سازمانی به ترتیب با ضرایب تاثیر 34/0 و 46/0 در ارتباط است. قابلیت دوسو توان و چابکی سازمانی نیز، به نوبه خود با ضرایب تاثیر 48/0 و 19/0 با عملکرد محصول جدید در ارتباط می باشند. در نهایت با توجه به عدم تایید رابطه مستقیم بین یادگیری مداری و عملکرد محصول جدید، نتایج حاکی از تایید نقش میانجی کامل قابلیت های دوسو توانی و چابکی سازمانی در این ارتباط است.

    کلید واژگان: یادگیری مداری, قابلیت دوسو توانی, چابکی سازمانی, توسعه محصول جدید, شرکت های دانش بنیان}
    Iman Hakimi*

    Despite the necessity of Learning orientation in new product development, few studies have examined how this relationship is mediated through potential mediating variables. Therefore, the purpose of this study was to investigate the mediating role of ambidextrous capability and organizational agility in the mentioned relationship. This research is a descriptive-correlational study and is based on structural equation modeling. The statistical population of the research is senior managers and especially research and development managers of knowledge-based companies located in Kerman province, of which 180 persons were selected as sample. The tool used is a standard questionnaire in which its validity and reliability were confirmed. SPSS 19 and LISREL 8.8 were also used for data analysis. The findings show that learning orientation is positively related to ambidextrous capability and organizational agility respectively with impact factors of 0.34 and 0.46. The ambidextrous capability and organizational agility also, in turn, are positive with impact coefficients of 0.48 and 0.19 are related to the performance of the new product. Finally, due to the lack of confirmation of the direct relationship between learning orientation and new product performance, the results confirm the full intermediary role of ambidextrous and organizational agility capabilities in this mentioned relationship.

    Keywords: learning orientation, Ambidextrous Capability, Organizational, Agility, New product development, Knowledge Based, Companies}
  • بهرام رضازاده*، مینا آسیابان
    بر اساس دیدگاه منبع محور، درک رابطه بین جهت گیری استراتژیک و توسعه محصول می تواند در دستیابی به موفقیت بالاتر مفید باشد. به ویژه درک این تاثیر در انطباق ویژگی های محصول با بازارهای جدید خارجی یا اصطلاحا محصولات صادراتی از اهمیت مضاعف بر خوردار است.هرچند رابطه جهت گیری استراتژیک با توسعه محصول جدید فراوان بررسی شده ولی تاثیر این امر بر صادرات نیاز به مطالعه بیشتر دارد. این پژوهش در میان شرکت های فعال در سازمان بورس اوراق بهادار  تهران مورد بررسی قرار گرفته است. علت انتخاب امکان پذیری دسترسی به داده های قابل اتکا است. نتایج بدست آمده از همبستگی اسپیرمن، رگرسیون چندگانه و تحلیل مسیر با استفاده از نرم افزار spss ، بیانگر تاثیر معنی دار مستقیم جهت گیری استراتژیک (بعد بازار محوری)  و غیر مستقیم هر سه بعد جهت گیری استراتژیک (بازار محوری، یادگیری محوری و کارآفرینی محوری) بر توسعه محصولات صادراتی می باشد. هم چنین تاثیر معنی دار متغیر مکانیسم های فرآیندی به عنوان متغیر واسطه به تائید رسیده است.
    کلید واژگان: بازار محوری, توسعه محصولات صادراتی, جهت گیری استراتژیک, کار آفرینی محوری, یادگیری محوری}
    Bahram Rezazadeh *, Mina Asiaban
    According to resource based view, understanding the relationship between three dimensions of strategic orientation (market orientation, learning and entrepreneurship orientation) and product development for new markets can be helpful to achieve greater success in penetrating to new markets especially in export markets. The relationship between strategic orientation and new product development investigated by researchers but we can not find so studies focused on effect of strategy on product adjustments for overseas .This research has been studied among companies which are listed in the Tehran Stock Exchange .The results of the Spearman correlation, multiple regressions and path analysis using the software SPSS, indicate that in all three dimensions of strategic orientation (market orientation, learning and entrepreneurship orientation) on new product development, there is the indirect significant effect and only in market orientation there is direct significant effect on NPD. Also a significant effect of process mechanisms variables as the intermediate variable is confirmed.
    Keywords: Entrepreneurship orientation, Learning orientation, Market orientation, New product development for export, Strategic orientation}
  • رسول عبدی، عباسقلی سنگی نور پور*
    هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر گرایش به ذینفعان بر عملکرد مالی و نیز نقش واسطه ای گرایش به یادگیری است. این پژوهش دارای گرایش کاربردی، رویکرد قیاسی، استراتژی پیمایشی، انتخاب تک روشه، و افق زمانی تک مقطعی است. برای پایه ریزی فرضیه ها، از یک مدل مفهومی استفاده شده است و براساس داده هائی که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ایاز 228 نفر از کارشناسان و مسئولین سازمان های دولتی غیرانتفاعی در شمال غرب ایران گرد آوری شده است، در قالب مدل یابی معادلات ساختاری مورد آزمون قرار گرفته اند. نتایج داده ها از تاثیر مثبت گرایش به ذینفعان روی عملکرد مالی حکایت دارد. همچنین، یافته ها از واسطه گری گرایش به یادگیری بین گرایش به ذینفعان و عملکرد مالی پشتیبانی می کنند. آزمون مدل پیشنهادی تحقیق برای اولین بار و در جامعه مورد نظر از جنبه های نوآورانه آن به شمار می آید. پیشنهاداتی به مدیران سازمان های دولتی غیرانتفاعی و نیز محققات آتی ارائه شده است.
    کلید واژگان: گرایش به ذی نفعان, گرایش به یادگیری, عملکرد مالی, مدل یابی معادلات ساختاری, سازمان های دولتی غیرانتفاعی}
    Rasoul Abdi, Abbasgholi Sangi Nour Pour *
    The basic objective of this study is to analyze the direct and indirect impacts of stakeholder orientation on financial performance, and the mediating role of learning orientation. This research has applied orientation, deduction approach, survey strategy, mono method, cross sectional time horizon. A questionnaire-based survey collected data from 228 non-profit public organizations’ managers and experts by cluster random sampling in the Northwest of Iran. The data was analyzed and the model validated using structural equation modelling and LISREL 8.80. The findings show that: (1) stakeholder orientation has impact on learning orientation and financial performance; (2) the impact of learning orientation on financial performance and, the mediating role of learning orientation between stakeholder orientation on financial performance supported. The contribution of this study is the development of an integrated framework to analyze the roles of stakeholder orientation on financial performance by learning orientation, which give some suggestion to managers of travel agencies and also future researcher.
    Keywords: stakeholder orientation, learning orientation, Financial Performance, structural equation modelling, non-profit public organizations}
  • عباس شول*، سعید صادقی دروازه
    هدف این مقاله ارائه مدلی مفهومی برای اندازه گیری قابلیت یادگیری بین سازمانی در زنجیره تامین ساپکو می باشد. با بررسی ادبیات پژوهش و مطالعات مشابه مجموعه ای از سنجه های قابلیت یادگیری بین سازمانی شناسایی گردید. سپس با انجام مصاحبه نیمه ساختار یافته با خبرگان دانشگاهی و مدیران صنعت مورد مطالعه، برخی از سنجه ها حذف و برخی نیز تعدیل گردید. در نهایت 41 گویه در سه بعد کیفیت روابط، تمایل به یادگیری و استفاده از سیستم های بین سازمانی به عنوان گویه های ارزیابی قابلیت یادگیری بین سازمانی تعیین شد. در مرحله بعد جهت ارزیابی برازش مدل بر اساس مدل ارایه شده، پرسشنامه مذکور با طیف لیکرتی 5 گزینه ای بین کارشناسان و مدیران فنی و غیر فنی زنجیره تامین شرکت ساپکو که بالغ بر 220 نفر می باشند، توزیع شد. بعد از تکمیل و جمع آوری پرسشنامه ها تعداد 202 پرسشنامه به دست آمد. جهت ارزیابی برازش مدل از تحلیل عاملی تاییدی استفاده شد. نتایج حاصل از تحلیل عاملی تاییدی نشان داد مدل پژوهش از برازش مناسب برخوردار است و مولفه تمایل به یادگیری با بار عاملی (89/0) بیشترین تاثیر و بعد کیفیت روابط بین سازمانی به با بار عاملی (64/0) کمترین تاثیر را در تببین سازه یادگیری بین سازمانی دارند
    کلید واژگان: مدیریت زنجیره تامین, یادگیری بین سازمانی, کیفیت روابط بین سازمانی, تمایل به یادگیری, سیستم های بین سازمانی}
    Abbas Shoul*, Saeid Sadeghi Darvazeh
    The purpose of the present study is to propose a conceptual model to measure the Inter-organizational Learning Capability SAPCO supply chain. By reviewing the literature and similar studies, a collection of inter-organizational learning capabilities measures was identified. Subsequently, by conducting a semi-structured interview with academic experts and industry managers, we removed some measures and modified others. Finally, 41 items were determined in three dimensions of relationship quality, learning orientation, and application of inter-organizational systems as inter-organizational learning capability evaluation questions. In the next step, a 5 point Likert scale questionnaire was distributed among experts and technical and non-technical managers of the SAPCO supply of 220 employees. After completion and collection of questionnaires, 202 questionnaires were obtained. To evaluate the fit of the model, we used a confirmatory factor analysis. The results of confirmatory factor analysis showed that the research model has suitable fit. The component of learning orientation with factor load (0.89) had the highest impact and the inter-organizational relationship quality with factor load (0.64) had the least impact on explaining of inter-organizational learning construct. Based on the proposed model, the inter-organizational learning level for the SAPCO supply chain obtained 3.63 (from 1-5). Keyword: Inter-organizational Learning, Inter-organizational relationship quality, learning orientation, inter-organizational systems
    Keywords: SCM, Inter, organizational Learning, organizational relationship quality, learning orientation, inter, organizational systems}
  • عباسعلی حاجی کریمی، المیرا کریم نژاد
    در محیط رقابتی امروز مدیریت دانش و یادگیری محوری از عوامل مهم در کسب مزیت رقابتی هستند؛ همچنین برای رسیدن به این مزیت رقابتی، شرکت ها باید به مشتری و حفظ آن توجه بسیاری داشته باشند. راهبرد مدیریت ارتباط با مشتری برای بقای شرکت ها در بازار امری ضروری و اجتناب ناپذیر است. بنابراین مدیریت ارتباط با مشتری و مدیریت دانش از جمله ابزارهای راهبردی برای همه شرکت ها می باشند. مطالعات گوناگونی وجود دارد که نرخ و میزان شکست به کارگیری راهبرد های مدیریت ارتباط با مشتری را بررسی کرده اند. اما موضوعی که در این پژوهش های به آن پرداخته نشده است تاثیر این عوامل به همراه یادگیری محوری بر موفقیت مدیریت ارتباط با مشتری است. جامعه آماری این پژوهش، مدیران، روسا و کارمندان در ارتباط با مشتری در مناطق هشت گانه شرکت مخابرات استان تهران است و از طریق نمونه گیری خوشه ای، 381 نمونه مشخص شد. پس از گردآوری داده ها از طریق پرسشنامه ای با طیف لیکرت پنج گزینه ای، داده های مورد نظر مرتب و در نرم افزار اس. پی. اس. اس. وارد شدند و به منظور رسیدن به الگوی نهایی، از روش الگوسازی معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی ال اس استفاده شد. نتایج نشان داد که یادگیری محوری بیشترین تاثیر را بر موفقیت مدیریت ارتباط با مشتری و انتشار دانش، کمترین اثر را بر متغیرهای سازمانی و در نهایت موفقیت مدیریت ارتباط با مشتری دارند.
    کلید واژگان: مدیریت ارتباط با مشتری, مدیریت دانش, یادگیری محوری, متغیرهای سازمانی, الگوسازی معادلات ساختاری}
    Abbasali Hajikarimi, Elmira Karimnezhad
    In today competitive environment, knowledge management and learning orientation are important agents in achieving competitive advantage. Also, for achieving these competitive advantages, companies should pay attention to customer and its retention. Customer relationship management is essential and inevitable for companie’s retention in markets. So, customer relationship management and knowledge management are one of strategic tools for all of companies. There are different studies that investigate failure rate in applying customer relationship management strategies. But there is a subject that wasn’t paid attention to it, the influence of this agents with learning orientation on customer relationship management success. Statistical population of this research is managers and employees of eight regions of Telecommunication company of Tehran. Then cluster sampling method was used and 381 sample is determined. After gathering data by questionnaire with five point likert scale, determined data are arranged and entered in spss software, and structural equation modeling method and PLS smart software are used for gaining last model. Results showed that learning orientation had the most influence on customer relationship management success and knowledge sharing and customer relationship management technology had the least influence on organizational variables and at last customer relationship management success.
    Keywords: Customer Relationship Management, Knowledge Management, Learning Orientation, Organizational Factors, Structural Equation Modeling}
  • فریبرز رحیم نیا*، عاطفه سجاد
    با توجه به نقش شرکت های کوچک و متوسط در پیشبرد اهداف اقتصادی و اجتماعی کشور و همچنین از طرفی مطرح شدن اقتصاد دانش بنیان، لزوم توجه به عملکرد شرکت های کوچک و متوسط دانش بنیان بیش از پیش احساس می شود. در این شرکت ها به دلیل ماهیتی که دارند، نوآوری برای تضمین بقای آن ها در بازار نقش حیاتی دارد؛ بنابراین در این پژوهش ابتدا تاثیر سه مولفه بازارگرایی، گرایش به کارآفرینی و گرایش به یادگیری بر نوآوری سازمانی و سپس تاثیر نوآوری سازمانی بر عملکرد شرکت های مستقر در پارک علم وفناوری خراسان بررسی شد. برای این منظور از 143 شرکت مستقر، 90 شرکت به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسش نامه استفاده شد. حاصل تجزیه و تحلیل ها که با استفاده از نرم افزار SPSS و SMARTPLS انجام شد نشان داد که گرایش به کارآفرینی بر نوآوری سازمانی و عملکرد سازمانی تاثیر دارد و نقش میانجی گری کامل نوآوری سازمانی تایید شد؛ از طرفی مشخص گردید بازارگرایی، تاثیر مستقیم بر عملکرد ندارد بلکه از طریق نقش واسطه نوآوری سازمانی این رابطه تایید می شود، یعنی نوآوری سازمان نقش میانجی گری جزئی در این رابطه دارد؛ رابطه گرایش به یادگیری بر عملکرد نیز با نقش میانجی گری جزئی نوآوری تایید شد.
    کلید واژگان: جهت گیری راهبردی, بازارگرایی, گرایش به کارآفرینی, گرایش به یادگیری, نوآوری سازمانی, عملکرد سازمانی}
    Fariborz Rahimnia*, Atefeh Sajjad
    According to the role of SMEs in economic and social goals and also growing consideration the knowledge based economy, attention to the performance of knowledge based small and medium enterprise is needed more than before. In these companies, innovation is the mainstream of their life. Therefore, in this study the effect of three components of market orientation, entrepreneurial orientation and learning orientation on organizational innovation and then organizational innovation impact on the performance of Khorasan Science and Technology Park`s companies was investigated. For this purpose, 90 out of 143 companies were selected. The validity and reliability through survey management teachers and Cronbach’s alpha coefficient was approved. The resulting analysis performed using SPSS and SMARTPLS software showed that Entrepreneurial orientation positively influenced the firms’ performance and innovation, and therefore firms’ innovation has the full mediation role in the relationship between Entrepreneurial orientation and firms’ performance. On the other hand, no direct path was found between Market orientation and firms’ performance; however, the paths between Market orientation and firms’ innovation; and also firms’ innovation and firms’ performance are confirmed. This means that firms innovation is partial mediate. About the impact of learning orientation on performance, results indicate that this relationship is confirmed, but it became clear that in these companies learning orientation does not impact on innovation. Thus the mediating effect of innovation on the relationship between learning orientation and firms’ performance is found to be partial.
    Keywords: Strategic Orientations, Market Orientation, Entrepreneurial Orientation, Learning Orientation, Organizational Innovation, organizational performance}
  • الهه تقوی شوازی، اصغر مشبکی، سید حمید خداداد حسینی، اسدالله کردناییج
    این مطالعه از طریق بررسی تاثیر جهت گیری سازمانی بر عملکرد صادراتی، مطالعات پیشین را بسط می دهد.بر اساس متون گسترده، مدلی ارتباطی ایجاد شد.در مجموع، 120 پرسشنامه قابل استفاده از کسب وکارهای کوچک و متوسط صنعت غذایی ایران جمع آوری شد. نتایج نشان می دهد که گرایش کارآفرینانه، گرایش بازار و گرایش یادگیری بر عملکرد صادرات تاثیر مثبت دارد. گرایش بازار بر جهت گیری یادگیری تاثیر مثبت دارد. گرایش بازار و گرایش یادگیری بر گرایش کارآفرینانه تاثیر مثبت دارد و گرایش بازار از طریق عملکرد کارآفرینانه و یادگیری عملکرد صادراتی تاثیر غیرمستقیم دارد. همچنین، گرایش یادگیری از طریق گرایش کارآفرینانه عملکرد صادرات را به طور غیرمستقیم تحت تاثیر قرار می دهد. اکثر مطالعات تجربی که در کشورهای توسعه یافته انجام شده اندو در کشورهای در حال توسعه نادیده گرفته می شوند.این اولین بررسی نقش سه گرایش سازمانی روی کسب وکارهای کوچک و متوسط صنعت غذایی ایران است. این مطالعه برای سازمان هایی پیشنهاد می شود که هدفشان افزایش عملکرد است. همچنین، مدیران می توانند احتمال موفقیتشان را با توسعه گرایش های مختلف افزایش دهند.
    کلید واژگان: عملکرد صادراتی, گرایش بازار, گرایش کارآفرینانه, گرایش یادگیری}
    Elaheh Taghavi Shavazi, Asghar Moshabaki, Seyyed Hamid Khodadad Hoseini, Asadollah Kordnaeij
    This study extends prior researches by exploring the effect of organizational orientations on export performance. Building on the already extensive literature، we developed a model of relationship. A total of 120 usable questionnaires were received from the Iranian food industry SMEs. The results indicated that entrepreneurial orientation، market orientation and learning orientation positively impact export performance. Market orientation positively influences learning orientation. Furthermore، both market and learning orientation positively impact entrepreneurial orientation. Additionally، market orientation indirectly impacts export performance via entrepreneurial and learning performance. Learning orientation also indirectly impacts export performance via entrepreneurial orientation. Most empirical studies have been conducted in developed countries، rather than in developing countries. This is the first examination of the role of three organizational orientations in Iranian SMEs. This study is aimed at companies who wish to increase their performance. Managers can also enhance their chances of success by developing the different orientations.
    Keywords: Entrepreneurial orientation, export performance, Learning orientation, market orientation}
  • دکترکیهان تاجدینی، علیرضا معطوفی، علی اشرف احمدیان
    در دنیایی که تنها چیزی که در مورد آن اطمینان وجود دارد، پدیده عدم اطمینان است، سازمان ها به منظور پاسخ به محیط متلاطم، نیازمند نوآوری می باشند و نوآوری نیز نقشی اساسی در نیل به مزیت رقابتی و عملکرد عالی در سازمان ایفاء می کن د. اگرچه پژوهش های مت ع ددی به بررسی تاثیر نوآوری بر عملکرد بنگاه پرداخته اند، اما به نظر می رسد ادبیات پژوهش کشور با فقدان پژوهش های کاربردی در حوزه تاثیر یادگیری محوری بر نوآوری به طور عام و تاثیر یادگیری محوری بر نوآوری بنگاه های کوچک به طور خاص مواجه باش د. مقاله حاضر با بررس ی 82 بنگاه کوچک تهران و با هدف پرکردن شکاف موجود در ادبیات پژوهشی کشور نشان می دهد، تعهد سازمان به یادگیری، تفکر باز و بینش مشترک بر نوآوری بنگاه های کوچک تاثیری مثبت و معنادار دار د. همچنین نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل رگرسیون حکایت از وجود رابطه مثبت و معن ی دار بین نوآوری با سودآوری، فروش و ROI در بنگاه های کوچک دارد.
    کلید واژگان: یادگیری محوری, نوآوری, عملکرد, بنگاه های کوچک}
    K. Tajeddini*, A. R. Matoufi, A. A. Ahmadian
    Todays, the only thing that can be trusted all over the world is lack of confidence. All organizations need to innovate to comply with the wavy environment and the innovation by itself has a vital role in moving toward the comparative advantage and supreme performance. Although many researches have already investigated the effect of innovation on the performance, it seems that, in future, lack of applicable studies about the effect of pivotal learning on innovation in general and on the innovation of small firms in particular will be faced with. Having investigated 82 small firms in Tehran to fill the gap existing in the research literature of the country, the present study has represented that organizations commitment to learning; open-mindedness and shared vision have significantly positive effect on the innovation of small firms. The results obtained from the regression analysis have also indicated the presence of a significantly positive relationship between innovation and profitability, sale and ROI in small firms.
    Keywords: Learning Orientation, Innovation, performance, Small Firms}
  • عنایت عباسی، مرتضی اکبری، کیهان تاج الدینی
    هدف تحقیق حاضر، بررسی و ارزیابی کاربرد قابلیت یادگیری سازمانی در وضعیت موجود و مطلوب نظام آموزش عالی کشاورزی بود. داده ها در این تحقیق از طریق پرسشنامه محقق ساخته از 329 نفر از اعضای هیئت علمی شاغل در هفده دانشکده دولتی کشاورزی جمع آوری شد. بر اساس نتایج تحقیق، تمامی قابلیت های یادگیری سازمانی در وضعیت موجود زیر حد میانگین بودند. در مقایسه قابلیت های مختلف، اشتراک دانش، ساختار سازمانی منعطف و تفکر سیستمی فرصت های یادگیری سازمانی بیشتری را برای دانشکده های کشاورزی فراهم می آورند. کاربرد یافته ها و پیشنهاد تحقیقات آتی مواردی دیگری است که در تحقیق ارائه شده است.
    کلید واژگان: آموزش عالی کشاورزی, ایران, قابلیت یادگیری سازمانی, گرایش به یادگیری}
    Enayat Abbasi, Morteza Akbari, Keyhan Tajeddini
    The aim of this research is to understand and assess the application of organizational learning capabilities in the status quo and review desirable situations in the context of the agricultural faculty environment. Data were collected from 329 faculty members in 19 public agricultural faculties using a survey questionnaire. Results indicate that organizational learning capabilities are below average in the status quo of agricultural faculties. When different capabilities are compared، it seems that sharing knowledge، a flexible structure and system thinking provide more organizational learning opportunities for Iranian agricultural faculties. Finally، the implications of the results and further research are discussed.
    Keywords: Agricultural higher education, Iran, Learning orientation, Organizational learning Capability}
  • سیدمحمود حسینی، نسرین جزنی، هوشنگ اسدالهی، جمشید سالار*
    در این تحقیق، ارتباط بازارمداری، یادگیری مداری، و نوآوری مداری و عملکرد شرکت های مواد غذایی در بورس را با استفاده از مدل معادلات ساختاری و نرم افزار لیزرل 53/8 بررسی شده است. این تحقیق در بین 291 مدیر و کارشناس شرکت های مواد غذایی در بورس کشور انجام گرفت. نتایج نشان می دهد که بازارمداری، یادگیری مداری و نوآوری مداری بر عملکرد شرکت ها تاثیر مثبت می گذارند. تاثیر بازارمداری، بیشتر از سایر متغیرهاست که نشان دهنده اهمیت بازارمداری برای شرکت هاست. همچنین مشخص شد که بازارمداری، از طریق متغیرهای میانجی یادگیری مداری و نوآوری مداری، بر عملکرد تاثیر می گذارد. در واقع، بخش عمده تاثیر بازارمداری بر عملکرد، به واسطه یادگیری مداری و نوآوری مداری است. بازارمداری بر یادگیری مداری و یادگیری مداری بر نوآوری مداری و نوآوری مداری بر عملکرد تاثیر می گذارند.
    کلید واژگان: بازارمداری, یادگیری مداری, نوآوری مداری, عملکرد سازمانی}
    Seyed Mahmood Hoseini, Nasrin Jazani, Hushang Asadollahi, Jamshid Salar*
    The purpose of this paper is to study the relationships between market orientation, learning orientation, innovation orientation and performance of food companies accepted in bourse. We used structural equation modeling and LISREL 8.53 for testing hypothesizes. The questionnaire has answered by 291 managers and experts of food companies. The results show that these variables effect on companies performance. Also, market orientation effects on performance through mediating variables include learning orientation and innovation orientation.Market orientation effects on learning orientation, learning orientation effects on innovation orientation and innovation orientation effects on performance.
    Keywords: Market Orientation, Learning Orientation, Innovation Orientation, Performance}
  • جمشید سالار، رمضان غلامی اواتی
    هدف از انجام این تحقیق، بررسی ارتباط بین بازارمداری، یادگیری مداری، مدیریت کیفیت جامع، نوآوری مداری و عملکرد شرکت های مواد غذایی پذیرفته شده در بورس ایران است. برای آزمون فرضیات تحقیق از مدل معادلات ساختاری با کاربرد نرم افزار لیزرل 80/8 استفاده شده است. پرسش نامه ی تحقیق در بین 504 مدیر شرکت های مواد غذایی بورس توزیع شد که 291 مدیر به آن پاسخ دادند. نتایج تحقیق نشان می دهد که کلیه ی متغیرهای تحقیق بر عملکرد تاثیر مثبت می گذارند؛ اما تاثیر بازارمداری از سایر متغیرها بیشتر است. بازارمداری از طریق متغیرهای واسطه ای یادگیری مداری، مدیریت کیفیت جامع و نوآوری مداری بر عملکرد سازمانی تاثیر می گذارد. بازارمداری بر یادگیری مداری و مدیریت کیفیت جامع، یادگیری مداری و مدیریت کیفیت جامع بر نوآوری مداری و نوآوری مداری نیز بر عملکرد سازمانی تاثیر می گذارد. با توجه به نتایج فوق، شرکت ها برای افزایش عملکرد سازمانی، باید بازارمداری را مبنای کسب و کار خود قرار دهند تا بتوانند در بازارهای رقابتی امروزی بقا داشته باشند و رشد کنند.
    کلید واژگان: بازارمداری, یادگیری مداری, مدیریت کیفیت جامع, نوآوری مداری, عملکرد سازمانی}
    Jamshid Salar, Ramzan Gholami Avati
    The purpose of this paper is to study the relationships among market orientation, learning orientation, total quality management, innovation orientation and performance of food companies accepted in Iran stock exchange (bourse). The structural equation modeling and Lisrel 8.80 were used for testing hypothesizes. The questionnaires were distributed among 504 managers of food companies and finally completed by 291 managers. The results show that these variables have a positive impact on companie's performance; but effect of market orientation is greater than other variables. Market orientation effects on organizational performance through mediating variables include learning orientation, total quality management and innovation orientation. In other words, market orientation influence on learning orientation and total quality management, learning orientation and total quality management have an impact on innovation orientation and innovation orientation effects on organizational performance. Therefore, companies must take market orientation as the basis of their business to survive and grow in today`s competitive world.
    Keywords: market orientation, learning orientation, total quality management, innovation orientation, performance}
  • رضا واعظی، زینب عباسی
    این مقاله رابطه میان مهندسی مجدد فرایندهای کسب و کار و سازمان یاد گیرنده را توضیح می دهد. با توجه به اینکه مهندسی مجدد فرایندهای کسب و کار و سازمان یادگیرنده هر دو در زمره رویکردهایی هستند که موضوع تغییر سازمان را دنبال می کنند مقاله حاضر استدلال می کند که رویکردهای مذکور هر یک از زاویه ای خاص به سازمان و تغییر آن نگاه می کنند و به این جهت مدلی را پیشنهاد می کند که بر اساس آن ترکیب بهینه ای از دو روش ایجاد می شود ضمن آنکه جایگاه خاص هر یک را مورد توجه قرار می دهد.
    فرضیه اصلی تحقیق بیان می کند: مهندسی مجدد فرایندهای کسب و کار و سازمان یادگیرنده می توانند رابطه هم افزایی داشته باشند. در این پژوهش از روش تحقیق توصیفی استفاده شده است و جامعه آماری آن صنعت نرم افزار در ایران است.
    4 شرکت نرم افزاری فعال در زمینه تولید، پشتیبانی و آموزش نرم افزار در تهران به طور نمونه انتخاب شده است. 170 پرسشنامه طراحی شده در بین مدیران ارشد، معاونین، مدیران پروژه، مدیران میانی، کارشناسان فرایند و مربیان این شرکتها توزیع شد که از آن میان جمعا 135 پرسشنامه جمع آوری گردید.
    نتایج به دست آمده از این تحقیق حاکی از آن است که حرکت سازمان در مسیر هر یک از دو رویکرد مهندسی مجدد فرایندهای کسب و کار و یا سازمان یادگیرنده زمینه مساعدی را برای پذیرش تغییرات ناشی از حرکت در مسیر دیگری ایجاد خواهد کرد و در موفقیت اجرای رویکرد دیگر تاثیر گذار خواهد بود. این پژوهش به مدیران سازمان هایی که به دنبال ایجاد تغییر و تحول در سازمان خویش هستند پیشنهاد از نگاه مجزا به هر یک از دو رویکرد اجتناب نمایند و کوشش کنند هر دو رویکرد را در یک فرایند ترکیبی و مکمل دنبال نمایند.
    کلید واژگان: تغییر سازمانی, فرایند گرایی, مهندسی مجدد فرایندهای کسب و کار, سازمان یادگیرنده}
    Reza Vaezi, Zeynab Abbasi
    This article explains the relationship between business process reengineering and learning organizations. As business process reengineering and learning organizations both are techniques to support changing in organizations, this research offers a model which develops an optimized combination of the two methods and also concentrates to both their original purpose. In following, the main aim of doing this research is described and also claimed the main hypothesis of the research that business process reengineering and learning organizations can have a synergic relationship. In the research descriptive methodology has been used and its statistical society is generally software industry in Iran and specifically four software company which work on developing, supporting and training of software in Tehran. The designed questionnaire was distributed between top executives, vice presidents, project managers, middle managers, process experts and trainers of the companies and totally gathered 135 of them. The results of this research suggest that the Organization's movement regarding to business processing engineering or learning organization, helps the organization to accept changes from the other path and affects the success of the other approach. This research stops dedicated view point of users, who are looking for major change's in their organization, towards the current approach.
    Keywords: Organization change, learning orientation, business process reengineering, learning organization}
نکته
  • نتایج بر اساس تاریخ انتشار مرتب شده‌اند.
  • کلیدواژه مورد نظر شما تنها در فیلد کلیدواژگان مقالات جستجو شده‌است. به منظور حذف نتایج غیر مرتبط، جستجو تنها در مقالات مجلاتی انجام شده که با مجله ماخذ هم موضوع هستند.
  • در صورتی که می‌خواهید جستجو را در همه موضوعات و با شرایط دیگر تکرار کنید به صفحه جستجوی پیشرفته مجلات مراجعه کنید.
درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال