مقالات رزومه احسان عظیم پور

انتخاب همه

نقش تعهد شغلی، خودکارآمدی خلاق و توانمندسازی روان شناختی در پیش بینی تدریس خلاق معلمان

سهیلا جلیلیان*، وجیهه نجاتی، احسان عظیم پور

نشریه پژوهش های تربیتی، سال دهم شماره 1 (بهار و تابستان 1401)، صص 111 -130

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The role of job commitment, creative self-efficacy and psychological empowerment in predicting teachers' creative teaching

Soheila Jalilian*, Vajihe Nejati, Ehsan Azimpoor

Educational Research, Volume:10 Issue: 1, 2022, PP 111 -130

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
رابطه اشتیاق شغلی و خوش بینی تحصیلی با عملکرد شغلی معلمان

علیرضا عصاره*، نسرین اوضاعی، احسان عظیم پور

فصلنامه خانواده و پژوهش، سال هجدهم شماره 1 (بهار 1400)، صص 27 -46

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Relationship between Work Engagement, Academic Optimism, and Teachers' Job Performance

A. R. Assareh*, N. Oza’Ee, E. Azimpour

Journal of Family and Research, Volume:18 Issue: 1, 2021, PP 27 -46

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بررسی رابطه ذهنیت فلسفی و بلوغ حرفه ای معلمان علوم اجتماعی با سبک تدریس آنان در مدارس دوره اول متوسطه شهر تبریز

صدیقه اکبرزاده، سهراب یزدانی، احسان عظیم پور*

مجله آموزش پژوهی، پیاپی 22 (تابستان 1399)، صص 49 -59

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Investigating the Relationship between Philosophical Mindset and Professional Maturity of Social Sciences Teachers with their Teaching Style in Junior High Schools in Tabriz

Sedighe Akbar Zadeh, Sohrab Yazdani, Ehsan Azim Pour *

Journal of Education Studies, Volume:6 Issue: 22, 2020, PP 49 -59

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش میانجی فرسودگی تحصیلی و تاب آوری تحصیلی در رابطه بین سرزندگی تحصیلی و کیفیت زندگی در مدرسه

نسرین اوضاعی*، احسان عظیم پور، محمدرضا امام جمعه

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 20 (بهار و تابستان 1398)، صص 237 -261

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Roles of Academic Burnout and Academic Resilience as Mediators in the Relationship between Academic Vitality and Quality of Life in School

Nasrin Ozayi *, Ehsan Azimpoor, Mohammad Reza Emamjomeh

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:8 Issue: 20, 2019, PP 237 -261

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
مدل علی تاثیر سرسختی شغلی بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی رفتارهای کاری نوآورانه

احسان عظیم پور، سهیلا جلیلیان

مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری، پیاپی 31 (اردیبهشت 1398)، صص 21 -42

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The causal model impact Job Hardiness in predicting work engagement, with the mediation of innovative work behaviors

Journal of New Advances in Behavioral Sciences, Volume:4 Issue: 31, 2019, PP 21 -42

Abstract View Paper Regular Article Original: Persian
مدل تاثیر علی خودارزشیابی محوری، استقلال شغلی و سرسختی شغلی بر عملکرد شغلی معلمان

داود طهماسب زاده شیخلار *، احسان عظیم پور، موریس شیخی

فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی، پیاپی 25 (بهار 1398)، صص 199 -228

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Examining the Impact of Causal Effect of Core Self-evaluation, Job Autonomy and Occupational Hardiness on Teachers' Job Performance

Davoud Tahmasebzadeh sheikhlar *, Ehsan Azimpoor, Mooris Sheikhi

Journal of Measuring and Educational Evaluation Studies, Volume:9 Issue: 25, 2019, PP 199 -228

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
آزمون ساختار عاملی و سنجش همسانی درونی پرسشنامه عوامل آموزشی موثر بر تربیت دینی دانش آموزان

داود طهماسب زاده شیخلار*، احسان عظیم پور

نشریه مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی، سال چهارم شماره 10 (بهار 1398)، صص 65 -86

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Factor Structure Test and Internal Consistency Measurement of a Questionnaire about the Educational Factors Affecting Religious Education of Students

Davood Tahmasebzadeh, Sheykhlar, Ph.D.*, Ehsan Azimpour

Journal of Applied Issues in Islamic Education, Volume:4 Issue: 10, 2019, PP 65 -86

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
پیش بینی سرزندگی تحصیلی بر اساس اشتیاق تحصیلی و سرسختی روان شناختی در دانش آموزان دورة متوسطه

سهیلا جلیلیان *، احسان عظیم پور، نعمتاللهقلیزاده

فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی، پیاپی 18 (بهار و تابستان 1397)، صص 123 -140

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Prediction of academic buoyancy based on academic engagement and psychological hardiness in secondary students

Soheyla Jaliliyan *

Journal of Educational and Scholastic Studies, Volume:7 Issue: 18, 2018, PP 123 -140

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش بهزیستی اجتماعی و فرسودگی تحصیلی در پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانشجویان

داود طهماسب زاده شیخلار *، موریس شیخی، احسان عظیم پور

نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی، سال یازدهم شماره 2 (پیاپی 48، خرداد و تیر 1397)، صص 83 -90

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Role of Social Well-Being and Academic Burnout in Predicting Student's Academic Eagerness

Davood Tahmasebzadeh *, Moris Sheikhi, Ehsan Azimpoor

Iranian Bimonthly of Education Strategies In Medical Sciences, Volume:11 Issue: 2, 2018, PP 83 -90

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
پیش بینی نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه براساس کیفیت زندگی در مدرسه و ادراک از کلاس درس

مهدی معینی کیا، عادل زاهد بابلان، رقیه جبارنژاد شوطی، احسان عظیم پور*

نشریه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، سال پنجم شماره 19 (زمستان 1396)، صص 21 -32

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Prediction attitude towards school based on the quality of school life and perception of the classroom

M. Moeinikia, A. Zahid Bablan, R. Jabarnezhad Shoti, E. Azimpoor *

Research in School and Virtual Learning, Volume:5 Issue: 19, 2018, PP 21 -32

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش سبک های مدیریت تعارض در پیش بینی روحیه معلمان

میر محمد سیدعباس زاده، رضا محمد زاده، احسان عظیم پور*

فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، سال یازدهم شماره 4 (زمستان 1396)، صص 59 -72

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس انگیزش شغلی خود تعیین گری بلیس در بین معلمان شهرهای شمالی استان آذربایجان غربی

احسان عظیم پور *، جواد مصرآبادی، پیمان یارمحمدزاده

فصلنامه دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی، پیاپی 68 (تابستان 1396)، صص 102 -110

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Examine factor structureBlais self-determination Work Motivation Inventory among primary and secondary first and second teachers of northern cities west Azarbaijan

Ehsan Azimpour, Javad Mesrabadi, Peyman Yarmohammadzadeh

Knowledge & Research in Applied Psychology, Volume:18 Issue: 68, 2018, PP 102 -110

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
نقش خودارزشیابی محوری و استقلال شغلی در عملکرد شغلی پرستاران بیمارستان های دولتی شهر سنندج

ایوب فیضی *، احسان عظیم پور، تقی زوار

مجله بیمارستان، سال شانزدهم شماره 3 (پاییز 1396)، صص 112 -119

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Role of Core Self-evaluation and Job Autonomy on Nurse's Job Performance in Sanandaj Public Hospitals

Ayub Faizy *, Ehsan Azimpoor, Dr Taghi Zavvar

Hospital, Volume:16 Issue: 3, 2017, PP 112 -119

Abstract View Paper Original: Persian
میزان برخورداری معلمان مدارس هوشمند از مهارت های موردنیاز تدریس با استفاده از فاوا

سهیلا جلیلیان *، احسان عظیم پور، شراره محمدی، رضا محمدزاده

نشریه تدریس پژوهی، سال پنجم شماره 1 (بهار 1396)، صص 107 -126

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Amount to have Smart school teachers of the skills required to teach by using ICT

S. Jalilian*_E.Azimpoor_Sh . Mohammadi_R. Mohammadzade

Research in Teaching, Volume:5 Issue: 1, 2017, PP 107 -126

Abstract View Paper Original: Persian
اثربخشی راهبرد یاددهی- یادگیری نقشه مفهومی در تدریس علوم بر خلاقیت دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

رضا عظیم پور، محسن عیسوی، احسان عظیم پور

فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی، سال ششم شماره 24 (بهار 1396)، صص 1 -26

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Effectiveness of the teaching-learning strategy concept mapping in science teaching on the student's creativity Sixth grade elementary

Reza Azimpoor, Mphsen Eisavi, Ehsan Azimpoor

Journal of Innovation and Creativity in Human Science, Volume:6 Issue: 24, 2017, PP 1 -26

Abstract View Paper Original: Persian
اثربخشی استفاده از تقویت پته ای بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی

احسان عظیم پور*، جواد مصرآبادی

مجله مطالعات پیش دبستانی و دبستان، پیاپی 7 (بهار 1396)، صص 121 -136

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

The Effectiveness of Using Token Economy Strengthening on the Academic Achievement Elementary Second Grade Students

Journal of Preschool and Elementary School Studies, Volume:2 Issue: 7, 2017, PP 121 -136

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian
بازنگری رابطه ابعاد انگیزش خودمختاری در آموزش با فرسودگی و اشتیاق شغلی معلمان

احسان عظیم پور، اکبر علیلو

فصلنامه نوآوری های آموزشی، پیاپی 61 (بهار 1396)، ص 7

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The relationship between dimensions of self-determination motivation in education with teacher's job enthusiasm and burnout

Ehsān Azimpour, Akbar Alilou

Quarterly Journal of Educational Innovations, Volume:16 Issue: 61, 2017, P 7

Abstract View Paper Original: Persian
اثربخشی روش های نقشه ی مفهومی در مقایسه با روش سخنرانی بر بازده های شناختی دانش آموزان در درس علوم تجربی

اکبر علیلو، احسان عظیم پور*

مجله پژوهش های برنامه درسی، سال ششم شماره 2 (پیاپی 12، پاییز و زمستان 1395)، صص 25 -40

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

The Effect of concept maps in comparison with speech on student's cognitive performance in the science classes

A. Alilou, E. Azimpour *

Journal of Curriculum Research, Volume:6 Issue: 2, 2017, PP 25 -40

Abstract View Paper Original: Persian
مقایسه معلمان با نیم رخ های گوناگون انگیزشی از لحاظ راهبردهای آموزشی و انضباطی: تحلیل مبتنی بر فرد

احسان عظیم پور *، جواد مصرآبادی، پیمان یارمحمدزاده

نشریه مطالعات آموزش و یادگیری، سال هشتم شماره 1 (پیاپی 70، بهار و تابستان 1395)، صص 124 -141

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
اثربخشی برنامه آموزش فلسفه به کودکان بر پرورش توانایی حل مساله و قضاوت اخلاقی در دانش آموزان

سهیلا جلیلیان، احسان عظیم پور، فریبا جلیلیان

نشریه پژوهش های تربیتی، سال سوم شماره 1 (بهار و تابستان 1395)، ص 80

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Effecasy of Philosophy for Children Program (P4C) on the problem solving abilities and Moral Judgment of students

Soheila Jalilian, Ehsan Azimpoor, Fariba Jalilian

Educational Research, Volume:3 Issue: 1, 2016, P 80

Abstract View Paper Original: Persian
تاثیر بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی متنوع در کلاس درس بر نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه

احسان عظیم پور، ایوب فیضی

فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، سال دهم شماره 1 (بهار 1395)، ص 63

مشاهده متن زبان: فارسی
نقش سرسختی شغلی در پیش بینی عملکرد شغلی معلمان؛ با میانجی گری رفتارهای کاری نوآورانه

احسان عظیم پور*، سهیلا جلیلیان

فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی، سال یازدهم شماره 2 (پیاپی 42، بهار 1395)، صص 60 -72

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Role Job Hardiness in predicting job performance, with the mediation of innovative work behaviorsRole Job Hardiness in predicting job performance, with the mediation of innovative work behaviors

Ehsan Azimpour *, Sohila Jalileans

Journal of Modern Thoughts in Education, Volume:11 Issue: 2, 2016, PP 60 -72

Abstract View Paper Original: Persian
رابطه رضایت شغلی با بکارگیری راهبردهای آموزشی و انضباطی معلمان

محمدرضا سعدی، سریه جلیلی، احسان عظیم پور

پژوهشنامه تربیتی، سال یازدهم شماره 2 (پیاپی 46، بهار 1395)، ص 21

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی

Relationship job satisfaction with using instructional and disciplinary strategies by teachers

Mohamadreza Sadi, Saryh Jalili, Ehsan Azimpoor

Journal of Educational Research, Volume:11 Issue: 2, 2016, P 21

Abstract View Paper Original: Persian
تاثیر سبک مدیریت کلاسی تعامل گرایانه بر اضطراب ریاضی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

ظهراب نجفی *، احسان عظیم پور

فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی، سال نهم شماره 4 (زمستان 1394)، ص 95

چکیده مشاهده متن زبان: فارسی
طراحی و اعتباربخشی مقیاس راهبردهای انضباطی معلمان

جواد مصرآبادی، پیمان یارمحمد زاده، احسان عظیم پور *

مجله آموزش پژوهی، پیاپی 3 (پاییز 1394)، صص 57 -76

چکیده مشاهده متن مقاله پژوهشی/اصیل زبان: فارسی

Design and validate the scale teachers' disciplinary strategies

javad mesrabadi, peyman yar mohammadzadeh, ehsan azimpoor*

Journal of Education Studies, Volume:1 Issue: 3, 2015, PP 57 -76

Abstract View Paper Research/Original Article Original: Persian

فهرست مطالب این نویسنده: 25 عنوان

عظیم پور، احسان

دانش آموخته دکتری برنامه ریزی درسی، دانشگاه تبریز

نویسندگان همکار

: 2

فیضی، ایوب

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی
: 1

مصرآبادی، جواد

استاد علوم تربیتی، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان

بدانید!

این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شده‌است.
مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه می‌کند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایش‌ها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامده‌است.
اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.

درخواست پشتیبانی - گزارش اشکال

درباره مگیران

خدمات مشترکان

نشان‌ها و تاییدیه‌ها

نمایش IP

همه حقوق مادی و معنوی متعلق به «بانک اطلاعات نشریات کشور» است.
اطلاعات مندرج در این پایگاه فقط جهت مطالعه کاربران با رعایت شرایط اعلام شده است. نسخه‌برداری و بازنشر اطلاعات به هر روش، در هر نوع رسانه و با هر هدفی ممنوع و پیگرد قانونی دارد.

©2000-2024 magiran.com All Rights Reserved.