دکتر محمد حسین رحمتی
-
کژرفتاری سازمانی از ضعفها و مشکلات سازمانی هستند که به دلیل اهمیت و تاثیر آن ها در عملکرد سازمانی همواره مورد توجه محققان بوده اند. از این رو هدف پژوهش حاضر ارائه الگوی کژرفتاری سازمانی مستخرج از پیشینه تحقیق با استفاده از روش فراترکیب بود. جامعه آماری شامل مقالات منتشرشده در سالهای 1995 تا 2021 بود که پس از غربالگری تعداد 60 مقاله برای تجزیه وتحلیل نهایی انتخاب شد. تجزیه وتحلیل دادهها با استفاده از تحلیل تم و از طریق نرم افزار مکسکیودا انجام گرفت. از تجزیه وتحلیل مقاله ها 281 کد استخراج شد که در 57 مقوله و 5 تم اصلی طبقه بندی شد. تمهای اصلی شناسایی شده شامل علل بروز کژرفتاری سازمانی، متغیرهای تعدیلگر، متغیرهای میانجی، ماهیت کژرفتاری سازمانی، هدف کژرفتاری سازمانی، انواع کژرفتاری سازمانی و پیامدهای آن است. استخراج الگوی حاضر برای شناسایی خلاهای موجود در تحقیقات کژرفتاری سازمانی به منظور روشن شدن مسیر تحقیقاتی در آینده و مدیریت آن ها در سازمان میتواند مفید باشد.
کلید واژگان: تحلیل تم, فراترکیب, کژرفتار سازمانیOrganizational misbehaviors are one of the organizational weaknesses and problems that researchers have always considered due to their importance and impact on organizational performance. This study aims to provide a Pattern of organizational misbehavior extracted from the research literature using the meta-synthesis method. The statistical population includes articles published between 1995 and 2021. After screening, 60 articles were selected for final analysis. Data analysis was performed using a deductive approach to thematic analysis with MAXQDA 2020; from the analysis of articles, 281 codes were extracted and classified into 57 categories and five main themes. The main identified themes include the causes and context of the organizational misbehavior, moderating variables, mediating variables, the nature of the organizational misbehavior, the purpose of the organizational misbehavior, types of the organizational misbehavior, and its consequences. Extracting the present pattern to identify gaps in organizational misbehavior research can be useful in clarifying the direction of future research and managing them in the organization.
Keywords: Organizational Misbehavior, Meta-Synthesis, Thematic Analysis -
در بین سازمان های فضیلت محور، سازمان های عهده دار مدیریت اماکن متبرکه مذهبی، به رغم تاثیر قابل توجه در ایجاد و حفظ سرمایه اجتماعی، در پژوهش های مرتبط با سازمان و مدیریت، به ویژه از بعد مولفه های تشخیص، کمتر مورد توجه بوده اند. از این رو، پژوهش حاضر با رویکردی کیفی به بررسی مولفه های تشخیص سرمایه اجتماعی در آستان قدس رضوی و آستان های مقدس حضرت فاطمه معصومه (ع) و حضرت عبدالعظیم حسنی (ع) پرداخته است. در این نوشتار ترکیب جامعی از روش های فراترکیب، تحلیل مضمون، و مصاحبه مورد استفاده قرار گرفت. جمع آوری داده های نظری از بین 22 عنوان مدل تشخیص و برخی اسناد منتخب از سازمان های مورد مطالعه انجام شد. داده های عملیاتی از طریق مصاحبه نیمه ساختاریافته با 18 نفر از خبرگان منتخب به روش های قضاوتی و گلوله برفی، تا زمان رسیدن به اشباع نظری، گردآوری شد. روایی پژوهش با استناد به روش های مختلف از جمله کیفیت مطالعات اولیه، تحلیلگران مستقل، بازبینی و شفافیت و اعتبار مصاحبه ها با استفاده از روش بازآزمون تایید شد. این پژوهش اولین تلاش در اماکن متبرکه مذهبی در ایران اسلامی است که در آن 258 مضمون استخراج شده از داده های کتابخانه ای با مضامین برگرفته از ایده ها و نظر خبرگان ترکیب شد. بر اساس یافته ها، مولفه های تشخیص سرمایه اجتماعی در اماکن متبرکه عبارت اند از: ارزش های بنیادین، سرمایه های نمادین، شایستگی های سازمانی، سرمایه های معنوی، سرمایه های مردمی، و سرمایه های فرهنگی. این مولفه ها، با ایجاد اعتماد، کنش متقابل، تعاون و همکاری بین افراد جامعه، و تاثیر در قلب و روح انسان ها موجب تقویت سرمایه اجتماعی و ارزش های والای انسانی در جامعه اسلامی می شوند.
کلید واژگان: اماکن متبرکه مذهبی, سازمان فضیلت محور, سرمایه اجتماعیAmong the virtuous organizations, the organizations in charge of religious holy places, despite their impact on creating and maintaining social capital, have received less attention in scientific researches related to organization and management, especially from the dimension of diagnosis components. Therefore, the present study has investigated the components of social capital in the holy shrine of Razavi and the holy shrines of Hazrat Fatima Masoumeh and Hazrat Abdulazim Hasni, with a qualitative approach. In this research, a comprehensive combination of meta-synthesis, theme analysis and interviews were used. Theoretical data were collected from 22 diagnosis models and some selected documents from the studied organizations. Operational data were collected through semi-structured interviews with 18 selected experts using judgmental and snowball samplying until theoretical saturation. The validity of the research was confirmed by referring to various methods, including the quality of the primary studies, using independent analysts, reviews and transparency. The validity of interviews was confirmed by the retest method. This research is the first attempt on religious holy places in Islamic Republic of Iran, in which 258 themes extracted from library data were combined with themes derived from ideas and opinions of experts. Based on the findings, the components of social capital diagnosis in religious holy places include fundamental values, symbolic capital, organizational competencies, spiritual capital, people's capital and cultural capital. These components strengthen social capital and high human values in the Islamic society by creating trust, interaction, and cooperation among the members of the society and influencing the hearts and souls.
Keywords: Religious Holy Places, Social Capital, Virtuous Organization -
زمینه و هدف:
به دلیل ضرورت آمادگی روز افزون شرکت های نوپای فناور در برابر عدم اطمینان محیطی، در این پژوهش به شناسایی نشانه های نیاز به تغییر راهبرد در شرکت های نوپای فناور پرداخته شده است.
روش شناسی:
این پژوهش از نگاه هدف، کاربردی و از نظر روش کیفی و از لحاظ جمع آوری داده ها، مطالعه ای توصیفی است. جامعه آماری پژوهش شامل مدیران یا اعضای هیات مدیره شرکت های نوپای فناور بود و طی آن چهارده نفر از مدیران و اعضای هیات مدیره شرکت های نوپای فناور مستقر در پارک های علم و فناوری دانشگاه تهران و دانشگاه قم به روش نمونه گیری هدفمند و با رعایت اصل اشباع نظری به عنوان نمونه وارد فرآیند مصاحبه شدند و برای استخراج مضامین از روش تحلیل مضمون استفاده شد.
یافته هادر این پژوهش نشانه های نیاز به تغییر راهبرد که در سه سطح محیط کلان، محیط صنعت و عوامل داخل یافت شده است. به عنوان مثال: تغییر در نگرش و سبک زندگی مشتریان، ظهور فناوری های جدید و خلاقانه (محیط کلان)؛ ظهور محصولات ساختار شکن و افزایش جذابیت سطح درآمدی و مالی صنعت (محیط صنعت)؛ ضعف در رهبری و مدیریت پروژه ، ضعف در مدیریت زنجیره تامین (عوامل داخلی).
نتیجه گیرینشانه های نیاز به تغییر راهبرد مشابهی در سه لایه محیط کلان، صنعت و عوامل داخلی در بین شرکت های نوپای فناور وجود دارد که می تواند به مدیران این شرکت های نوپای فناور کمک نماید تا در زمان مناسب واکنش مناسبی را در پاسخ به این نشانه ها اتخاذ نمایند.
کلید واژگان: تغییر راهبرد, شرکت های نوپای فناور, تحلیل محیط, تحلیل پنج نیروی رقابتی پورتر, کارت امتیازی متوازنBackground & PurposeDue to the increasing need for preparation against environmental uncertainties in New Technology-Based Firms(NTBFs), In this research, the signs of the need to change strategy in new technology-based firms had been discovered.
MethodologyThis study is descriptive in terms of applied purpose, qualitative in terms of method, and in terms of data collection, it is descriptive. The statistical population of the study was CEOs or board members of NTBFs. fourteen CEOs or board members of NTBFs located in the University of Tehran and University of Qom science and technology parks entered the interview process using purposeful sampling and observing the principle of theoretical saturation as a sample. In this study, the thematic analysis method was used to extract themes.
FindingsIn this study three layers of signs of the need to strategy change had been discovered for example Change in customers' attitudes and lifestyle, the emergence of new and creative technologies (macro environment); The emergence of disruptive products and increasing the attractiveness of the income and financial level of the industry (industry environment); Weakness in leadership and project management, weakness in supply chain management (internal factors).
ConclusionThere are similarities within signs of the need for strategy change among NTBFs (startups), By knowing those signs CEOs of these start-ups can respond appropriately in response to the signs in three layers including macro and industry environment and internal factors
Keywords: Strategy Change, NTBFs, Environment analysis, Porter's Five Forces Analysis, Balanced Score card (BSC) -
پیشرفت و ارتقاء در زمینه داشتن نیروی کار متخصص و فناوری های پیشرفته در پیشبرد ماموریت و ارتقاء سطح توان رزمی و بهبود عملکرد آن ها نیازمند بهره گیری از مدیریت دانش و وجود سامانه ای است که در آن دانش سازمانی بتواند به راحتی خلق، کسب و ذخیره سازی شود و در جریان فعالیت های مختلف سازمان های نظامی مورد استفاده قرار گیرد. بر این اساس ارتش جمهوری اسلامی نیز برای پیشبرد اهداف خود در خصوص مدیریت دانش، نیازمند الگویی جامع، کامل، کاربردی و متناسب با اهداف راهبردی خود است که در این پژوهش در نظر است بر مبنای چشم انداز و ماموریت خود این مهم تحقق یابد. بنابراین مقاله حاضر به دنبال تبیین عوامل محیطی موثر بر تدوین راهبردهای مدیریت دانش سازمان های نظامی است. این پژوهش از نوع کاربردی و از نظر ماهیت و روش انجام آن بر مبنای روش توصیفی- پیمایشی با رویکرد تحلیل آمیخته داده ها انطباق دارد. برای این منظور، با بررسی ادبیات و پیشینه مرتبط با این حوزه، به بررسی تدوین چشم انداز و ماموریت مدیریت دانش، تدوین عوامل محیط داخلی و خارجی موثر بر تدوین راهبرد مدیریت دانش و اولویت بندی آن ها در سازمان های نظامی از طریق تحلیل سوات ((SWOT، ماتریس تاپسیس (TOPSIS) و با استفاده از نرم افزار SPSS پرداخته شد. نتایج نشان می دهد که وضعیت فعلی مدیریت دانش در سازمان های نظامی در حالت تهاجمی بوده که بر اساس آن راهبردهای مدیریت دانش در سازمان های نظامی تدوین و اولویت بندی شدند.
کلید واژگان: عوامل محیط داخلی و خارجی, راهبردهای مدیریت دانش, سازمان های نظامی, ارتش ج.ا.ایرانAdvancement in the field of having a specialized workforce and advanced technologies in advancing the mission and improving the level of combat capability and improving their performance requires the use of knowledge management and the existence of a system in which organizational knowledge can be easily created, acquired and stored. Use the flow of various activities of military organizations. Accordingly, the Army of the Islamic Republic of Iran, in order to advance its goals regarding knowledge management, needs a comprehensive, complete, practical and appropriate model in line with its strategic goals, which in this study intends to achieve this based on its vision and mission. Therefore, the present article seeks to explain the environmental factors affecting the development of knowledge management strategies of military organizations. This research is of applied type and in terms of nature and method of conducting it based on descriptive-survey method, it is consistent with the mixed data analysis approach. For this purpose, by reviewing the literature and background related to this field, to study the development of vision and knowledge management mission, development of internal and external environmental factors affecting the development of knowledge management strategy and their prioritization in military organizations through SWOT analysis. The TOPSIS matrix was developed using SPSS software.The results show that the current state of knowledge management in military organizations is aggressive, based on which knowledge management strategies in military organizations were developed and prioritized.
Keywords: Internal, external environmental factors, Knowledge management strategies, military organizations, Army of the Islamic Republic of Iran -
تدوین الگوی مشارکت دستگاه ها و نهادها با نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی (مطالعه ای به روش فراترکیب)امروزه موضوع آموزش و پرورش در دنیا به یک بحث مهم برای توسعه پایدار تبدیل شده است و در این میان صاحبنظران محور اصلی این توسعه را مشارکت مستمر سازمان ها و نهادها با آموزش و پرورش می دانند. هدف از این پژوهش شناسایی الگوی مشارکت سازمان ها و نهادهای با نظام تعلیم و تربیت کشور بود. پژوهش حاضر از دید هدف در زمره تحقیقات توسعه ای و از دید طرح پژوهش جزء طرح های پژوهش کیفی بود. در این مطالعه از روش فراترکیب برای یکپارچه سازی مطالعات و ایجاد یافته های جامع و تفسیری استفاده شد. در این تحقیق مقالات و کتب داخلی و خارجی مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت و به خصوص مشارکت در تعلیم و تربیت، بین سال های 2000 تا 2020 انتخاب و بررسی شدند که پس از جمع بندی و بررسی کلی 29 مقاله تحلیل شد. در نهایت، نتایج تجزیه و تحلیل پس از بررسی مقولات اولیه و ثانویه 9 شیوه کلی مشارکت در آموزش و پرورش را شناسایی کرد که شامل مشارکت در توسعه تکنولوژی، مشارکت تحقیق و توسعه، مشارکت در منابع انسانی، مشارکت در ارزشیابی، مشارکت در پیاده سازی، مشارکت در برنامه ریزی، مشارکت در پاسخگویی، مشارکت مالی، و مشارکت اطلاعاتی بود. بنابراین، با توجه به ابعاد شناسایی شده در تحقیق حاضر باید مدیران و مسیولان در هر سازمان، نحوه مشارکت خود را در آموزش و پرورش شناسایی کرده و با این کار سهم مشارکت خود در این سازمان را ایفا کنند.کلید واژگان: مشارکت مالی, مشارکت, نظام تعلیم و تربیت رسمی, نظام تعلیم و تربیتToday, the issue of education in the world has become an important issue for sustainable development In the meantime; experts consider the main axis of this development to be the continuous participation of organizations and institutions with education. The purpose of this study was to identify the pattern of participation of organizations and institutions with the country's education system. The present study was a developmental research in terms of purpose and a qualitative research in terms of research design. In this study, the Meta-synthesis method was used to integrate the studies and create comprehensive and interpretive findings. In this study, Persian and Latin articles and books related to the field of education, especially participation in education, were selected and reviewed between 2000 and 2020. After summarizing and reviewing 29 articles, they were analyzed. Finally, the results of the analysis, after examining the primary and secondary categories, identified 10 general methods of participation in education Including: Participation in technology development, Participation in research and development, Participation in human resources, Participation in relation to the environment, Participation in evaluation, Participation in implementation, Participation in planning, Participation in Accountability, Financial partnership, Information participation.Therefore, according to the dimensions identified in the present study, it is necessary for managers and officials in each organization to identify how they participate in education and thus play their part in this organization.Keywords: education system, Financial participation, Formal education system, Participation
-
با توجه به نقش و اهمیت حکومت های محلی در اداره امور اجتماعی، در این تحقیق ظرفیت های حکومت محلی (شوراها و شهرداری ها) برای توسعه سرمایه اجتماعی در ایران بررسی شد. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و به لحاظ روش توصیفی است. شیوه گردآوری دادهها در این تحقیق بررسی اسناد و مدارک و مصاحبه بود. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از تکنیک تحلیل مضمون استفاده شد. این تحقیق، که در زمره تحقیقات کیفی دسته بندی می شود، در دو فاز کلی انجام شد. در فاز اول این پژوهش (مطالعات کتابخانه ای) متون ناظر به شرح وظایف شوراهای اسلامی شهر و روستا و شهرداری ها بررسی شد و در فاز دوم (مطالعات میدانی) با خبرگان ، شامل صاحب نظران شورای شهر و شهرداری قم، به تعداد 18 نفر، مصاحبه به عمل آمد که در این تعداد مصاحبه اشباع نظری حاصل شد. حاصل مطالعات دو فاز 58 مضمون پایه بود که در 12 مضمون سازمان دهنده و 5 مضمون فراگیر طبقه بندی شدند. مضامین فراگیر شناسایی شده عبارت ند از: اعتماد سازمانی، اعتماد سیاسی، ایجاد حس همدلی، تقویت حس اعتماد اجتماعی، ساماندهی مسایل اجتماعی. در نهایت، با استفاده از چهار رویکرد، ظرفیت های شناسایی شده اعتبارسنجی شد.
کلید واژگان: حکومت محلی, سرمایه اجتماعی, شورای اسلامی شهر و روستا, شهرداری, ظرفیتDue to the role and importance of local governments in the administration of social affairs, this study set out to examine the capacities of local governments (i.e., city councils and municipalities) to develop social capital in Iran. The study at hand was applied in terms of purpose and descriptive in terms of research method. The data was collected using document analysis and interviews. In order to analyze the obtained data, thematic analysis technique was applied. This qualitative study was carried out in two phases. In the first phase – i.e., library research– the texts about the legal duties of city and village Islamic councils and municipalities were probed. Then, in the second phase – i.e., field study – interviews were made with 18 experts, including Qom City Council and Municipality experts up to the point that saturation was achieved. The second phase provided 58 subthemes, which were classified into 12 organizing themes and 5 overarching ones. The overarching themes were organizational trust, political trust, the creation of sympathy, the enhancement of social trust feeling, and the organization of social issues. At the end, four approaches were used to validate the identified capacities.
Keywords: Local government, Social capital, City, village council, Municipality, Capacity -
مقدمه
توسعه دانشگاه ها در جهت تجاری سازی نتایج تحقیقات در اولین گام نیازمند درک و شناخت مولفه های فرهنگ سازمانی موثر در تجاری سازی نتایج تحقیقات دانشگاهی است. پژوهش حاضر نیز با هدف شناسایی مولفه های فرهنگ سازمانی مطلوب تجاری سازی نتایج تحقیقات در دانشگاه علوم پزشکی انجام شده است.
روش هاپژوهش حاضر از لحاظ هدف کاربردی و با رویکرد کیفی داده بنیاد گلیزری انجام شده است. گروه هدف مدیران و اساتید دانشگاه علوم پزشکی تبریز و ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختار یافته بود که با 14نفر از مشارکت کنندگان که تجربه تجاری سازی تحقیقات یا همکاری در شرکت های خصوصی را داشتند، با روش نمونه گیری هدفمند گلوله برفی انجام گرفت. سپس از روش تحلیل مضمون جهت تحلیل داده ها استفاده شد .
یافته هامجموع کدهای استخراج شده از محتوای مصاحبه 166مفهوم کلیدی، 43 مقوله اولیه، 14مقوله ثانویه طبقه بندی و درنهایت در 4 تم اصلی دسته بندی شدند. نتایج نشان داد که مولفه های فرهنگ تجاری سازی شامل مولفه های نیاز سنجی (پاسخگویی اجتماعی)، مولفه های تولید ایده شامل (خلاقیت و نوآوری، ریسک پذیری، تشویق و پاداش و الگوهای ذهنی)، فرهنگ تبدیل ایده شامل (حمایت و پشتیبانی مدیریت، استقلال و آزادی عمل دانشگاه، ساختار توانمند، انعطاف پذیری و تعهد و پیگیری هدف) و فرهنگ ارتباط دهنده شامل (الگوهای ارتباطی، تعامل، کار گروهی و تیمی، خدمات مشاوره ای) است.
نتیجه گیریبا توجه به نتایج مطالعه، یکی از دلایلی که نتایج تحقیقات در دانشگاه، زیاد تجاری سازی نمی شود عدم توجه کافی سیاست گذاران و تصمیم گیرندگان دانشگاه به فرهنگ سازی در این زمینه بوده است. بنابراین یافته های این پژوهش می تواند در سیاست گذاری دانشگاه در راستای فرهنگ سازی جهت گسترش تجاری کردن نتایج تحقیقات مورد استفاده قرار گیرد.
کلید واژگان: دانشگاه, فرهنگ سازمانی, تجاری سازی, نتایج تحقیقات, علوم پزشکیIntroductionThe development of universities in line with commercializing the research results in the first step needs to understand the effective components of organizational culture associated with academic research commercialization. This research aimed to identify the components of a desirable organizational culture to commercialize the research results in a medical sciences university.
MethodologyThis is an applied qualitative research design using the approach of Glaser’s grounded theory. The target group included managers and faculty members at Tabriz University of Medical Sciences. The data collection tool was semi-structured interviews with 14 respondents having experience in research commercialization or cooperation with private companies. The sample was selected using the snowball sampling approach. Then, the thematic analysis method was used to analyze data.
ResultsThe research findings indicate that the total number of free codes extracted from the content of the interviews was 166, which after merging similar codes with each other, finally 43 codes were extracted and classified in 14 similar concepts and finally in 4 the main themes were categorized. These included components of needs assessment (social accountability), the components of idea production including (innovation, risk appetite, encouragement and reward and Mindset, the culture of idea conversion including (management support, university independence and autonomy, empowered structure, flexibility and strategy and commitment to goals) and the culture of communication include (communication models, interaction, teamwork, consulting services).
ConclusionAccording to the results, a reason why research results are not commercialized much is the lack of adequate attention to creating culture by university policy-makers and decision-makers. Therefore, the results found by this research can be used in making policies in line with creating a culture to develop research commercialization.
Keywords: University, Organizational Culture, Commercialization, Research Results, Medical Sciences -
این پژوهش با هدف آسیب شناسی شبکه توزیع صنایع کوچک و متوسط در صنعت سوهان، به دنبال بررسی وضعیت موجود شبکه توزیع صنعت سوهان، پیدا کردن آسیب های موجود در صنعت و ارایه راهکارهایی برای بهبود شبکه توزیع صنعت سوهان انجام شده است. در این پژوهش با بررسی مبانی نظری شبکه توزیع و با استفاده از تجربیات خبرگان به شناسایی معیارهای آسیب شناسی شبکه توزیع پرداخته شد. جامعه آماری پژوهش شامل تولیدکنندگان، خبرگان و فعالان شبکه توزیع صنعت سوهان در شهر قم می باشند، مجموع افرادی که با آن ها مصاحبه انجام گرفت برابر 9 نفر و افراد تکمیل کننده پرسشنامه 17 نفر بوده است. با استفاده از روش FARE اقدام به وزن دهی معیارها شد. همچنین به منظور شناسایی آسیب های موجود در صنعت سوهان از ماتریس اهمیت- عملکرد استفاده شد. یافته های پژوهش نشان می دهد که در تحلیل ماتریس اهمیت- عملکرد از بین 25 شاخص جهت آسیب شناسی شبکه توزیع صنعت سوهان، شش شاخص حفظ کیفیت سوهان در فرایند توزیع، برگشت پذیری، استفاده از اطلاعات به روز و دقیق در شبکه توزیع، امکان تحویل سوهان در حجم های کم و در فاصله های زمانی کوتاه، انعطاف پذیری در حمل و نقل و هزینه موجودی در ربع اول ماتریس اهمیت-عملکرد قرار گرفت که آسیب های موجود در صنعت سوهان در نظر گرفته شد. همچنین با بررسی و تحلیل داده های حاصل از مصاحبه، با استفاده از روش تحلیل تم، راهکار هایی جهت بهبود آسیب های شناسایی شده در شبکه توزیع صنعت سوهان ارایه شد.کلید واژگان: شبکه توزیع, آسیب شناسی, صنایع کوچک و متوسط, صنعت سوهانThis study aims to tackle the distribution network of small and medium industries in the sohan industry to investigate the status of the sohan system distribution network, find the existing pathologies in the industry and provide solutions to improve the distribution network. In this research, by reviewing the theoretical bases of the distribution network and using the experts ' experiments, we identified the criteria of distribution network pathology. The statistical population of the study includes manufacturers, experts and activists of Sohan Industry Distribution Network in Qom, the total of the people who interviewed them was 9 people and complete a questionnaire of 17. Using the FARE method, we measured the criteria. In order to identify the damages in the industry, the importance-performance matrix was used. Findings from the research show that in the matrix analysis - the importance of performance among 25 indicators for the distribution of the sohan industry, six indicators of filing quality in the distribution network, the ability to deliver sohan in low volumes, flexibility in transport and inventory cost were considered in the first quarter of the importance - performance matrix which was considered as the damage in the sohan industry. Also by analyzing the data from the interview, using theme analysis method, some solutions have been proposed to improve the damage identified in the sohan distribution network.Keywords: Distribution Network, Diagnosis, Small, Medium Industries, Sohan Industry
-
هدف پژوهش حاضر طراحی کیفی برنامه درسی آموزش مهارت های زندگی دوره ابتدایی بر اساس، نظرات خبرگان است. رویکرد پژوهش کیفی از نوع اکتشافی است. نمونه ی پژوهش 15 نفراز خبرگان نظام تعلیم وتربیت بودند که به طور هدف مند و با تکنیک گلوله برفی، انتخاب شدند. ابزار پژوهش فرم مصاحبه ی نیمه ساختاری به علاوه فرم فیش برداری برای مرور اسناد بالادستی و مستندات مکتوب، بوده است. نتایج نشان داد؛ هدف اصلی از آموزش مهارت های زندگی، ارتقای مهارت های فردی - اجتماعی دانش آموزان است. اساسی ترین نیاز مهارتی دانش آموزان عصر حاضر، تربیت شهروندی است. محتوای دانش آموز محور و مسئله محور، مناسب ترین محتوا برای آموزش مهارت های زندگی است. زمان آموزش مهارت های زندگی، استفاده مناسب از ساعات کلیه دروس می باشد. مناسب ترین روش یاددهی - یادگیری برای آموزش مهارت های زندگی، روش های فعال و نوین تدریس است. برای ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ونهادینه سازی مهارت های زندگی در دانش آموزان باید ازروش های ارزشیابی پیشرفت تحصیلی کیفی - توصیفی و نیز مطالعات طولی رفتار و عملکرد و تکالیف مهارت محور، استفاده نمود. نتایج حاکی از توجه ننمودن هم زمان به شش عنصر فوق در برنامه درسی دوره ابتدایی است.کلید واژگان: مهارت های زندگی, برنامه درسی, سند تحول بنیادین, شهروندیThe purpose of this study is to provide a framework for curriculum for life skills training in elementary school. The method of this qualitative research is of exploratory type. The research population of 15 teachers of education system have been chosen through snowball sampling to achieve data saturation through semi-structured interview. Upgraded documents and documentation of observation have also been used. Findings show that: The main goal of life skills training is to improve individual-social skills of students,nowadays the fundamental need of students is citizenship nurture, student-centered and problem-based contents are among the most relevant contents that should be Combined with the main courses and new methods of education is taught by teachers who are qualified and have the necessary competencies (general, professional, specialized), and in order to evaluate the learning and institutionalizing of life skills in students, qualitative and descriptive evaluation methods and longitudinal studies of behavior and function should be used.Keywords: Life skills, Curriculum, Basic Education Transformation Document, citizenship education
-
هدف
هویت سازمانی اگرچه مفهومی جدید نیست، اما اخیرا مورد توجه پژوهشگران حوزه مدیریت استراتژیک قرار گرفته است. با توجه به پراکندگی پژوهش های صورت گرفته در حوزه ارتباط بین این دو مفهوم و با هدف ترسیم مسیری روشن برای پژوهشگران، هدف از انجام این پژوهش، شناسایی مفاهیم برجسته در برقراری پیوند بین هویت سازمانی و استراتژی سازمان براساس بررسی پژوهش های پیشین و ارایه یک چارچوب منسجم از اشکال اثرگذاری هویت سازمانی بر استراتژی سازمان است.
روشنوع پژوهش حاضر براساس هدف، توسعه ای-کاربردی، براساس ماهیت داده ها، کیفی و براساس روش های جمع آوری داده ها و اطلاعات، اسنادی است. روش انجام پژوهش، تحلیلی-توصیفی بوده و داده های کیفی از روش پژوهش کیفی فراترکیب جمع آوری می شود.
یافته ها:
در این پژوهش از طریق تحلیل محتوا، از مجموع 414 متن اولیه شناسایی شده، درنهایت 11 مفهوم برجسته استخراح شد که در قالب 4 گروه اصلی شامل مفاهیم رقابتی، مفاهیم ارجاعی، مفاهیم رابطه ای و مفاهیم زمانی دسته بندی شده اند.
نتیجه گیری:
براساس یافته های این پژوهش، هویت سازمانی از حیث خلق تصویر رقابتی، گشودگی نسبت به چالش های محیطی و تعریف محدوده رقابت، دارای پیوند رقابتی با استراتژی است و ازسویی با ایجاد یک پیوند عاطفی، دارای یک بعد ارجاعی در تفسیر و اتخاذ اقدامات استراتژیک است. همچنین بر اساس بعد رابطه ای هویت و استراتژی، سازمان ها براساس نوع جهت گیری هویت سازمانی، درجه گشودگی متفاوتی نسبت به اتخاذ استراتژی هایی چون برقراری روابط کاری با افراد خارج از سازمان خواهند داشت. درنهایت، هویت سازمانی، با تکیه بر ویژگی پایداری خود، می تواند همچون مانعی دربرابر اتخاذ تصمیمات استراتژیک عمل کند و اتخاذ آن را به تاخیر بیندازد.
کلید واژگان: هویت سازمانی, استراتژی, جهتگیری هویت سازمانی, فراترکیبObjectiveAlthough organizational identity is not a new concept, it has recently been considered by the researchers in the field of strategic management, which is because identity is effective in shaping the outputs of the strategy creation process and identity can be regarded as the generator of strategies. It can also be regarded as a screener or enabler as well as a factor influencing the strategy. Given the scattered researches in the field of relationship between these two concepts and with the aim of drawing a clear path for the researchers, the purpose of this study is to identify prominent concepts in establishing a link between organizational identity and organizational strategy based on previous research and to provide a coherent framework regarding the influence of organizational identity on organizational strategy.
MethodologyThe present research is developmental-applied based on purpose, qualitative based on the nature of data, and documentation based on data collection methods. The research method is analytical-descriptive and the qualitative data have been collected using the meta-synthesis qualitative research method according to Barroso and Sandelowski’s seven-step method.
FindingsAmong all the 414 identified original texts, 11 outstanding concepts were extracted in 4 main categories including competitive concepts, reference concepts, relational concepts, and temporal concepts.
ConclusionBased on the findings of the present study, organizational identity in terms of creating a competitive image, openness to environmental challenges, and defining the scope of competition has a competitive link with strategy; on the other hand, it has a reference dimension in interpretation and adaptation strategic actions by creating an emotional link. Moreover, based on the relationship between identity and strategy, organizations will have different degrees of openness toward adopting different strategies such as establishing working relationships with people outside the organization, depending on the type of orientation of organizational identity. Finally, organizational identity, relying on its sustainability characteristics, can act as a barrier to strategic decision making and delay its adoption.
Keywords: organizational identity, Strategy, Organizational Identity Orientation, Meta-synthesis -
موضوع و هدف مقاله
نقش دیوان محاسبات کشور در حسابرسی بخش عمومی، بسیار پررنگ بوده و به منظور جلب اعتماد عمومی باید تصمیم گیری های حسابرسان این سازمان در چارچوب جو اخلاقی سازمانی مطلوب باشد. هدف پژوهش حاضر، شناسایی عوامل تشکیل دهنده جو اخلاقی دیوان محاسبات کشور و ارایه مدلی مناسب در این زمینه است.
روش پژوهش:
رویکرد پژوهش کیفی و داده های مورد نظر از طریق بررسی ادبیات پژوهش و مصاحبه با 21 نفر از خبرگان شاغل در دیوان محاسبات کشور گردآوری شده است. استراتژی پژوهش، نظریه داده بنیاد است.
یافته های پژوهش:
یافته های پژوهش حاکی از تفاوت های قابل ملاحظه ای در ابعاد جو اخلاقی سازمانی دیوان محاسبات کشور با پژوهش های قبلی است. از جمله مهم ترین تفاوت ها، عدم دلالت برخی از ابعاد جو اخلاقی در دیوان محاسبات کشور شامل منافع شخصی، منافع سازمانی، دوستی و اخلاقیات فردی است.
نتیجه گیری، اصالت و افزوده آن به دانش:
نتایج این پژوهش، بیانگر معرفی برخی ابعاد خاص از جمله اثربخشی و ملاحظات عمومی و شناسایی موضوع صیانت از بیت المال به عنوان مقوله محوری در جو اخلاقی دیوان محاسبات کشور است.
کلید واژگان: حسابرسی بخش عمومی, جو اخلاقی, دیوان محاسبات کشورSubject and Purpose :
of the Article: The role of the Supreme Audit Court in protecting public interest with regarding the vastness of public sector in our country is very important. to attract and increase public confidence, the action and decision of the supreme audit court auditor’s must be based on appropriate ethical climate framework and ethical codes. Implementation and promotion of a appropriate ethical climate requires identifying it’s dimensions and factors affecting. The purpose of this research, identifying the factors constituting Supreme Audit Court ethical climate for representation a appropriate model in this regard.
Research Methodthe qualitative approach has been pursued and the data has been collected using the interviews conducted with the 21 Supreme Audit Court experts. Accordingly, Grounded Theory has been adopted as the methodology of the research through which the data has been analyzed in three phases, open coding, axial coding and selective coding.
Research FindingsIn overall the research findings indicate the Significant differences in Supreme Audit Court ethical climate dimensions with previous research. most important differences in Supreme Audit Court ethical climate consists of the lack of individual interests, organization interests, friendship and personal moralities dimensions.
Conclusion, Originality and its Contribution to the Knowledge:
the result showing the Some special dimensions consists of Effectiveness, general considerations and identifying The issue of safeguarding treasury in the Supreme Audit Court ethical climate.
Keywords: Ethical Climate, Public Sector Auditing, Supreme Audit Court -
فصلنامه مدیریت دولتی، پیاپی 43 (پاییز 1399)، صص 379 -403هدف
هدف اصلی پژوهش حاضر، شناسایی تبعات بیگانگی مجریان از خط مشیهای مالیاتی است.
روشجامعه پژوهش، شامل کارکنان مامور تشخیص مالیات اداره کل امور مالیاتی استان قم بوده و نمونه پژوهش به روش نمونه گیری هدفمند از نوع نظری انتخاب شد. این پژوهش، بهلحاظ نوع هدف بنیادین و بهلحاظ نوع روش، کیفی و شیوه توصیفی بود. بهمنظور جمع آوری داده های کیفی، از ابزار مصاحبه و برای تجزیه و تحلیل داده های حاصل از مصاحبه، از فن تحلیل مضمون استفاده شد.
یافته هاتجزیه و تحلیل داده ها، به شکل گیری 14 مضمون فرعی و 3 مضمون اصلی منجر شد. نتایج نشان داد که اجرا نشدن مطلوب خط مشی های مالیاتی (عدم تمایل و بی تفاوتی مجریان به اجرای خط مشی های مالیاتی)، ناکارآمدی سازمان امور مالیاتی در تحقق اهداف سازمانی (تحقق نیافتن اهداف سازمان، نارضایتی مودیان مالیاتی از سازمان و کاهش عملکرد مجریان) و شکل گیری برون دادهای ناکارآمد شغلی در سازمان امور مالیاتی (سکوت سازمانی مجریان، بروز رفتارهای انحرافی در سازمان، بی هویتی سازمانی مجریان، کاهش رفتار شهروندی سازمانی مجریان، وقوع رفتارهای واپس گرایانه در سازمان، کاهش رضایت شغلی مجریان، تحلیل رفتگی مجریان، کاهش سلامت روانی مجریان و آسیب دیدن زندگی خانوادگی و اجتماعی مجریان)، از تبعات پدیده بیگانگی مجریان از خط مشی های مالیاتی در ایران است که مدیران و خط مشی گذاران مالیاتی باید به آن توجه کنند.
نتیجه گیریبررسی های اندک انجام شده در زمینه بیگانگی از خطمشی عمومی، فقط تعداد محدودی از پیامدهای این پدیده را شناسایی و بررسی کردهاند و پیامدهای دیگری وجود دارند که دیده نشدهاند. بر این اساس، این پژوهش توانست پیامدهای دیگری از این پدیده را نظیر بی تقاوتی مجریان به خط مشی ها، سکوت سازمانی، بروز رفتارهای انحرافی، تحلیل رفتگی، کاهش سلامت روانی مجریان و... را شناسایی و در سه مضمون اصلی دسته بندی کند.
کلید واژگان: بیگانگی, بیگانگی از خط مشی عمومی, تبعات بیگانگی, مجریان, خط مشی های مالیاتی, تحلیل مضمونObjectiveThe main purpose of this study is to identify the consequences of the alienation of implementers from tax policies.
MethodsThe research population consisted of tax auditors of the General Directorate of Tax Affairs of Qom province and the sample was selected through the purposeful sampling of the theoretical type. This research was basic in terms of purpose and data collection, it was descriptive. The data collection tool was an interview and the analysis of the data from the interview was done using the thematic analysis technique. Data analysis led to the formation of 14 sub-themes and 3 main themes.
ResultsThe results of the data showed that the failure to implement tax policies, the inefficiencies of the Tax administration in achieving organizational goals and formation of Inefficient organizational outcomes are consequences of alienation of implementers from tax policies in Iran
ConclusionFew studies have been conducted on public policy alienation. These studies have identified a few consequences. Nevertheless, other consequences have not been seen. This study identified other consequences of this phenomenon, such as implementers indifference with policies, organizational silence, deviant behaviors, burn-out, decreased mental health, etc. and categorized these into three main themes.
Keywords: Alienation, Public policy alienation, Consequences of alienation, Implementers, tax policies, Thematic analysis -
هدف پژوهش حاضر شناسایی شایستگی، دانش، توانایی و مهارت های مدیران مدارس و طراحی مدل جهت استفاده در کانون ارزیابی بود. در این پژوهش آمیخته با استفاده از یافته های به دست آمده از مطالعه اکتشافی مولفه های شایستگی مشخص شده و از طریق معادلات ساختاری آزمون شد. جامعه پژوهش در بخش دلفی، کلیه صاحب نظران، اساتید و مدیران ارشد حوزه منابع انسانی در آموزش وپرورش بود که با استفاده از نمونه گیری هدفمند مبتنی بر گلوله برفی با 25 نفر از صاحب نظران مصاحبه شد. جامعه آماری در مرحله کمی کلیه مدیران آموزش و پرورش شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 462 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش در مرحله کمی پرسشنامه محقق ساخته بود. به منظور تحلیل یافته های به دست آمده از روش دلفی، از روش تحلیل عاملی تاییدی مرتبه دوم استفاده شد. نتایج نشان داد ابعاد و مولفه های الگوی شایستگی مدیران آموزش و پرورش جهت استفاده در کانون ارزیابی عبارتند از: شایستگی دانشی (دانش عمومی مدیریت، دانش بروز در زمینه مدیریت آموزشی، دانش در زمینه آموزش و تدریس، دانش محیطی، شناخت قوانین اجرایی مرتبط و دانش فناوری اطلاعات)، حرفه ای (اخلاق حسنه، التزام به ارزش ها، صداقت و راستگویی، انعطاف پذیری، سعه صدر و مهربانی، مشتری مداری و مدیریت تعارض)، ویژگی های شخصیتی (الگو بودن، مسئولیت پذیری، تعهد، مشارکت پذیری، یادگیرندگی، کمالجویی، خود ارتقایی، خود مدیریتی و اعتماد به نفس) اجرایی (مدیریت اطلاعات، ریسک پذیری، مدیریت منابع، بازخورد به موقع، برنامه ریزی عملیاتی و مهارت تصمیم گیری) رهبری (انگیزه بخشی، توسعه افراد و تواناسازی، کار تیمی و تیم سازی، نفوذ گذاری و تاثیر، مدیریت استعداد، جانشین پروری و الهام بخشی) ارتباطات (مهارت های شنیدن، اخلاق و رفتار حسنه، توانایی ارتباط با کارکنان، فهم و درک دیدگاه های دیگران، توانایی برقراری ارتباط روشن و آشکار، توانایی ارتباط با مدیران مدارس و توانایی تعامل با والدین دانش آموزان) ادراکی (خلاقیت، نوآوری، تفکر منطقی و بصیرت).
کلید واژگان: منابع انسانی, شایستگی, شایستگی مدیران, کانون ارزیابیThe purpose of this study was to design a model of competency of schools managers for use in the assessment center. In this cross-sectional study, the qualitative components of the exploratory study were tested using structural equations. The research community in Delphi, all the experts, professors and senior managers of human resources in education, was interviewed using a targeted snowball sampling with 25 experts. The statistical population was in the quantitative phase of all educational managers of Tehran city. 462 people were selected as sample using cluster sampling. The research tool was a researcher-made questionnaire. To analyze the findings of the Delphi method, a second order confirmatory factor analysis method was used. The results showed that the dimensions and components of the model of competency of the education managers for use in the assessment center are: knowledge competence (general knowledge of management, incident knowledge in the field of educational management, knowledge in the field of education and teaching, environmental knowledge, knowledge of related laws and Knowledge of information technology), professionalism (good ethics, commitment to values, honesty and truthfulness, flexibility, chastity and kindness, customer orientation and conflict management), personality traits (pattern, accountability, commitment, participatory, learning, Perfectionism, self-improvement, self-management and self-confidence (executive) (information management, risk-taking Resource management, timely feedback, operational planning and decision-making skills (leadership) (motivation, empowerment and empowerment, teamwork and team building, penetration and impact, talent management, success and inspiration) communication (skills) Hearing, ethics and good behavior, ability to communicate with employees, understanding and understanding of others 'perspectives, ability to communicate clearly and clearly, ability to communicate with school principals and ability to interact with students' parents (cognitive) (creativity, innovation, rational thinking and insight).
Keywords: Human Resources, Competency, Competency of Managers, Evaluation Center -
همه سازمان های پیشرو در تلاش هستند تا راز جذب و استخدام سرمایه های انسانی ارزشمند را دریابند و با به کارگیری آن ها مزیت رقابتی شان را بهبود بخشند. این راز جذب، به درک ارزشها و عوامل موثر بر انتخاب شغل سرمایههای انسانی مستعد بستگی دارد. هدف این پژوهش، شناسایی و بررسی عواملی است که دانشجویان مدیریت را برای انتخاب یک شغل و یا یک سازمان ترغیب می کند. روش تحقیق کاربردی و از نوع توصیفی/پیمایشی است و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر، دانشجویان سال آخر کارشناسی و کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف می باشند که نمونه ای به حجم 443 نفر و به روش تصادفی طبقه بندی شده از میان آن ها انتخاب گردید. نتایج نشان داد، مهم ترین عواملی که دانشجویان مدیریت در انتخاب یک شغل و یا یک سازمان در نظر می گیرند، به ترتیب، احساس موفقیت، پیشرفت و کمال، محیط کاری مطلوب، علاقه به شغل، رشد و توسعه شخصی، ارتقاء و پیشرفت شغلی و درآمد بالا است و متغیرهای جنسیت، تاهل، مقطع تحصیلی و تجربه کاری، تاثیر نسبتا کمی بر انتخاب شغل و سازمان محل اشتغال دارند.
کلید واژگان: انتخاب شغل, دانشجویان مدیریت, دانشگاه تهران, دانشگاه صنعتی شریفAll the leading organizations in trying to discover the secret to attract and hire the valuable human capital and using them to improve their competitive advantages. This secret depends on knowing the values and factors influencing career choice of talents. The purpose of this study is identification and comparative investigation the factors encourage the Management students to choose a career. Research method is descriptive survey and questionnaire is data collection tool. The statistical population is Management students from University of Tehran and Sharif University of Technology have studied in Bachelor and Master of Arts. The data sample consisted of 443 Management students and was selected with stratified sampling. Results have shown the most important motivational factors influencing career choice of Management students are "a feeling of accomplishment and achievement, peaceful work environment, personal growth and development, career advancement, high income" and effects variables sex, marital status, education degree and work experience on motivational factors are relatively little.
Keywords: Career choice, Management students, University of Tehran, Sharif University of Technology -
هدف پژوهش حاضر شناسایی مولفه های توسعه حرفه ای مدیران مدارس ابتدایی استان قم بود. پژوهش حاضر از نوع پژوهش های توصیفی است که به روش کیفی و با روش تحلیل تم انجام گرفت. جامعه آماری، همه متخصصان تعلیم و تربیت، و صاحبنظران آموزش ابتدایی استان قم بودند که با روش نمونه گیری هدفمند 40 نفر از آنان انتخاب شدند. معیار انتخاب حجم نمونه و تعداد پاسخگویان، اشباع نظری داده ها بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها به روش تحلیل تم و کدگذاری انجام گرفت. به منظور گردآوری داده ها و شناسایی مولفه های توسعه حرفه ای مدیران، ابتدا، مبانی نظری و پیشینه پژوهش مطالعه شد، همچنین، با ابزار مصاحبه نیمه ساختاریافته داده ها گردآوری شد. براساس یافته های پژوهش مولفه های توسعه حرفه ای در 11 مقوله به دست آمد، که عبارت اند از تقویت مهارت های علمی، متنوع کردن جو مدارس، نیازسنجی، توسعه ارتباطات، توانمندسازی کارکنان، بازدیدهای داخلی و خارجی، داشتن برنامه ریزی، تجدید قوا کردن، یادگیری مادام العمر، مدیریت تعارض و ایجاد تعادل بین کار و زندگی. هر یک از این موقله ها نیز دارای کدها و مفاهیمی بود. در نهایت، می توان گفت اگر بتوان با طی کردن مسیر توسعه حرفه ای، مدیران آموزشگاهی حرفه ای تربیت کرد، در واقع، یک تغییر آموزشی مثبت و قدرتمند ایجاد می شود.کلید واژگان: توسعه حرفه ای, جو مدرسه, مدیران مدارس, مقطع ابتداییThe purpose of this study was to identify formative components of professional development for elementary school principals Qom Province. This research was a qualitative based on the thematic analysis approach. The statistical population has consisted of all school principals in Qom. Using a purposive sampling approach, a total of 40 persons were selected as participants in the study. The data were collected through the results of reviewing on theoretical foundations and research background by the general interview guide approach and semi-structured method. Concepts and categories have been extracted through coding. In designed framework of the concepts and categories derived from interviews, strategies of professional development for school administrators in eleven categories: Strengthening academic skills; Diversifying the school climate; Needs assessment; Development of communication; Empowerment of employees; Internal and external visits; Planning; Revitalization; Lifelong learning; Conflict management and balancing between work and life.Keywords: Organizational atmosphere, Primary, Professional development, School managers
-
ارایه الگوی رهبری دوسو توان دانشگاه ها مبتنی بر رویکرد داده بنیاد (مطالعه موردی: دانشگاه های دولتی شهر تهران) چکیده در عصر حاضر دانشگاه های ما نیاز به رهبرانی دارند که در شرایط پیچیده بتوانند هم در زمینه مدیریت امور روتین و هم در زمینه انجام فعالیت های جدید تعادل برقرار کرده و این رهبران نوظهور همان رهبران دوسو توان می باشند. هدف اصلی پژوهش، طراحی الگوی رهبری دوسو توان در دانشگاه های دولتی می باشد که با روش داده بنیاد گلیزری انجام شده است. ابزار گردآوری اطلاعات مصاحبه نیمه ساختار یافته با 11 نفر از خبرگان حوزه ی آموزش عالی است که با روش نمونه گیری نظری انتخاب شدند. مفهوم ها و مولفه های رهبری دوسوتوان (106 مفهوم کلیدی، 25 مقوله اولیه و 7 مقوله ثانویه) از مصاحبه ها مشخص و در قالب الگوی مفهومی داده بنیاد تدوین شد. بر اساس یافته-های پژوهش، مقوله محوری رهبری دوسو توان است. نتایج نشان داد که مولفه های توانمندی های فردی شامل (توانایی های فردی، مهارت-های فردی، نگرش، رفتار و انگیزش)، برنامه ریزی استراتژیک (هدف گذاری، آینده نگاری)، اخلاق مداری و خدمتگزاری شامل (پایبندی به مهارت های اخلاقی، خدمت رسانی و پاسخگویی، نظارت مستمر)؛ مدیریت کلان دانشگاه شامل (مدیریت دانش، توسعه و بهبود مستمر دانش، مدیریت مشارکتی، استفاده از قابلیت های سرمایه انسانی، مدیریت مالی، توسعه حرفه ای اعضای هییت علمی)؛ توسعه همکاری های علمی (ارتباط با صنعت، تجاری سازی و بین المللی کردن دانشگاه ها)؛ بهره گیری از فرصت ها شامل (توانمندی جذب، مدیریت تسهیلات، شناسایی توانمندی ها)؛ هماهنگی و انعطاف پذیری شامل (مهارت های ارتباطی، مدیریت تعادل، مدیریت طراحی) می باشد. این نتایج در قالب الگوی داده بنیاد برای استفاده روسای دانشگاه ها و اعضای هییت علمی دانشگاه ها ارایه شده است.
کلید واژگان: رهبری دوسو توان, رویکرد گلیزری, نظریه داده بنیادAt the present age, our universities need leaders who can balance both routine management and new activities in complex sittuations, and these emerging leaders are ambidextrous leaders. Presentation of the ambidextrous leadership Model of Universities Based on grounded theory (Case Study: Tehran State University) The main purpose of this research is to design an ambidextrous leadership model in public universities conducted using the Glazier grounded theory method. Data gathering tool was semi-structured interviews with 11 experts in the field of higher education who were selected by theoretical sampling. The ambidextrous leadership concepts and components (106 key concepts, 25 primary and 7 secondary) of the interviews were identified and formulated in the context of the grounded theory conceptual model. According to the research findings, the central category is ambidextrous leadership. The results showed that the components of individual abilities include (individual abilities, individual skills, attitude, behavior and motivation), strategic planning (targeting, foresight), ethics-oriented and service-oriented. (Adherence to ethical skills, service and accountability, continuous supervision); university macro management including (knowledge management, continuous development and improvement of knowledge, participatory management, utilization of human capital capabilities, financial management, professional development Faculty members; Developing scientific collaborations (connecting with industry, commercializing and internationalizing universities); Taking advantage of opportunities including (recruitment capability, management Facilities, identifying capabilities); Coordination and flexibility include (communication skills, balance management, design management). These results are presented in the form of a data base model for the use of university presidents and faculty members. Keywords: ambidextrous Leadership, groundedTheory, Glazery approach
Keywords: ambidextrous Leadership, glazery approach, groundedTheory -
با تبلور دوره خردورزی و افزایش آگاهی های عمومی شهروندی، انتظار از دولت ها نیز دستخوش تحولات زیادی شده است. در این راستا، دانشمندان برای اصلاح نظام اداری و کارآمد ساختن آن روش های مختلفی را پیشنهاد کرده اند، که از جمله آن، طراحی و اجرای یک نظام پاسخگویی کارآمد است. اگرچه در سالیان اخیر نظریات مختلفی در رابطه با مدل ها و ابعاد مختلف پاسخگویی دولت ها ارایه شده است، اما در این پژوهش ها از یک جنبه خاص به ارایه مدل پاسخ گویی دولت پرداخته شده است. بنابراین در این پژوهش تلاش شده است با بررسی عمیق مدل ها و ابعاد مختلف پاسخگویی در تحقیقات گذشته، الگویی برای بررسی عملکرد پاسخگویی دولت ها مبتنی بر روش فراترکیب و برمبنای مطالعه ای توصیفی-اکتشافی و با رویکردی توسعه ای-کاربردی ارایه شود. جامعه آماری پژوهش برای سنجش اعتبار محتوایی مدل، شامل مدیران دولتی و خبرگان فعال در حوزه علوم اداری و مدیریت دولتی در کشور می باشند. نمونه آماری به روش هدفمند قضاوتی با رویکرد گلوله برفی به تعداد 15 نفر انتخاب شده اند. ابزار گردآوری داده ها شامل مطالعات عمیق کتابخانه ای و پرسشنامه خبره مبنا بوده است. در پایان مبتنی بر روش هفت مرحله ای فراترکیب، الگوی بررسی عملکرد پاسخگویی دولت ها ارایه گردیده است که شامل اهداف پاسخگویی، مخاطبان پاسخگویی، مراجع پاسخگویی، ابزار پاسخگویی، مولفه ها و ابعاد پاسخگویی می شود.کلید واژگان: پاسخگویی, پاسخگویی دولت, اعتبار محتوایی, روش فراترکیبBy raising public awareness, the expectation from governments has undergone many changes. In this regard, scientists have proposed different ways to reform the administrative system and make it effective, including the design and implementation of an efficient accountability system. Although in recent years, different theories have been presented on the different models and dimensions of accountability of government, but in these studies, a specific aspect has been presented to provide a government response model. Therefore, in this research, it has been attempted to provide a model for assessing the accountability of governments through a deep examination of various models and dimensions of accountability in past research, using the Meta-synthesis method and based on a descriptive-exploratory study with a developmental-applied approach. The statistical population of the study to evaluate the content validity of the model, consisted of government executives and experts working in the field of administrative sciences and public administration in the country. The statistical sample was selected by purposeful judgment with a snowball sampling approach of 15 people. The data collection tool was a deep library study and a basic expert questionnaire. In the end, based on a seven-step approach, a model for assessing the accountability of governments is presented which includes accountability goals, accountability audiences, accountability references, accountability tools, components, and accountability dimensions.Keywords: Accountability, Government Accountability, Content Validity, meta-synthesis method
-
تغییرات سریع محیطی و پیشرفت سریع فناوری در کنار گسترده تر شدن فضای ارتباطی و حجم زیاد اطلاعات موجب شده سازمان ها پیچیده تر از گذشته و نحوه مدیریت آن ها بسیار دشوارتر شود. هدف این مقاله در مرحله اول شناسایی مهم ترین گونه پیچیدگی های سازمانی و در مرحله دوم مشخص کردن رتبه بندی سازمان ها بر پایه میزان پیچیدگی از بین سه نوع سازمان خدماتی و کشاورزی و صنعتی بود. تحقیق حاضر از منظر روش تحقیق کمی و جهت تحلیل داده ها به روش فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) است. جامعه آماری 16 نفر از خبرگان دانشگاهی بودند که در حوزه صنعت، خدمات، یا کشاورزی فعالیت داشتند. یافته ها نشان داد مهم ترین پیچیدگی ها به ترتیب اهمیت عبارت اند از: پیچیدگی محیط (491/0)، پیچیدگی ساختاری (201/0)، پیچیدگی فناوری (169/0)، و پیچیدگی اطلاعاتی (140/0). همچنین نتایج نشان داد پیچیده ترین سازمان ها به ترتیب عبارت اند از: سازمان های صنعتی (421/0)، سازمان های خدماتی (348/0)، سازمان های کشاورزی (231/0).کلید واژگان: پیچیدگی اطلاعاتی, پیچیدگی ساختاری, پیچیدگی سازمانی, پیچیدگی فناوری, پیچیدگی محیطRapid environmental changes and rapid technological advancements, along with wider communication and large volumes of information, have made organizations more complex than ever, and their management has become much more difficult. The purpose of this paper was to identify the most important types of organizational complexity in the first stage and, secondly, to determine the ranking of organizations based on the complexity of the three types of service, agriculture, and industry organiztions. The present study in terms of research methodology is quantitative and to analyze data the hierarchical analysis process (AHP) method has been used. The statistical population consists of 16 academic experts that also work at industry, service, or agriculture field. The results showed that the most important complexities in order of importance include: Environmental complexity (491/0), Structural Complexity (201/0), Technological Complexity (169/0) and information complexity (140/0). Also, the results showed that the most complex organizations are as follows: industrial organizations (421/0), service organizations (348/0) and agricultural organizations (231/0).Keywords: Organizational Complexity, Environmental Complexity, Structural Complexity, Technological Complexity, information Complexity
-
بعد از برجام توسعه همکاری میان شرکت های دانش بنیان ایرانی و اروپایی مورد توجه سیاستگذاران قرار گرفت. یکی از کشورهایی که استقبال مناسبی در این همکاری ها داشت کشور آلمان بود. اما عوامل انگیزاننده و یازدارنده متعددی بر توسعه این همکاری ها اثرگذار هستند. هدف این پژوهش تحلیل همین عوامل بر توسعه همکاری های راهبردی بین المللی شرکت های زیست فناور ایرانی و آلمانی است. از آنجایی که شرکت های زیست فناور مورد مطالعه قرار گرفتند، راهبرد این پژوهش مطالعه چند موردی انتخاب گردید و از نظر رویکرد، رویکرد این پژوهش بنیادی-کاربردی است. ابزار مورد استفاده در این پژوهش مصاحبه بود و پژوهشگر اقدام به مصاحبه با 19 نفر از خبرگان صنعت زیست فناوری مقیم ایران و آلمان نموده است و از این حیث این پژوهش یک پژوهش فرا مرزی محسوب می شود. نتایج حاصل از تحلیل محتوای کیفی نشان داد که براساس فراوانی نظر مصاحبه شوندگان تحریم های بین المللی اثرگذارترین عامل بازدارنده در بعد بین المللی و عامل تعدد نهادهای اثرگذارترین عامل بازدارنده در بعد داخلی هستند. همچنین عامل توسعه بازار و عامل توسعه و بهبود فناوری اثرگذارترین عوامل انگیزاننده هستند. استفاده از حساب ها و سازوکارهای مالی ویژه برای رفع مشکل ارزی، مشخص کردن یک نهاد متولی در امور بین الملل شرکت های زیست فناور و ایجاد اتحادیه ای به منظور یکپارچه کردن توان شرکت های زیست فناور پیش از مواجه با بازارهای بین المللی از جمله پیشنهادهایی است که بر اساس یافته های پژوهش می-تواند به سیاست گذاران این حوزه یاری رساند.
کلید واژگان: همکاری راهبردی, زیست فناوری, مطالعه موردی, آلمان, دانش بنیانAfter JCPOA the development of collaboration between Iranian and European NTBFs was considered by policymakers. Germany was one of the countries who were impressive in this collaboration. But many factors affect the development of these collaborations. The consequence of this research is the analysis of influence factors on the development of international strategic collaboration among Iranian and German Biotech companies. Since Bio companies were studied in this research, the strategy of this research was to select the multi-case study, and the approach of this research is fundamental-practical. The tool used in this research was interviewed, and the researcher interviewed 19 experts in the biotechnology industry in Iran and Germany. So this makes the study, cross-border research. The results of the qualitative content analysis demonstrated that according to the frequency of the experience of the interviewer, in the international scope, the international sanction is the most effective barrier and in domestic dimension, the number of institutions is the most effective barrier. Also, the factor of development of market and development and improvement of technology are the two most effective motivating factors. Use of special accounts and mechanisms to resolve the foreign currency problem, identify a specific institute in the international affairs of biotech companies, and create a union to integrate the resource of biotechnology companies before facing the internationalization issues. These are the suggestions that can help the bio-industry policymakers based on research findings.
Keywords: Strategic collaboration, Biotechnology, Case study, Germany, New technology based firm -
امروزه در دانشگاه ها نیاز به رهبرانی است که نه تنها فعالیت های آموزشی و پژوهشی (اکتشاف) را کارآ نموده، بلکه در ماموریت ویژه خود بهره برداری از فعالیت های لازم را فراهم نمایند. هدف پژوهش حاضر شناسایی و تعیین عوامل مرتبط با رهبری دوسو توان در دانشگاه ها به منظور ارائه چارچوب جامع و نظامند می باشد. روش پژوهش از نوع کیفی و فراترکیب است. برای گردآوری داده ها از روش کتابخانه ای استفاده شده است. جامعه مورد مطالعه ی پژوهش، تمامی منابع علمی مرتبط با موضوع رهبری دوسو توان می باشد. در راستای انجام پژوهش پس از طراحی سوال پژوهش، جستجویی نظام مند بر اساس کلید واژه های مرتبط یعنی رهبری دوسوتوان و چیرگی (جدید بودن موضوع پژوهش) از پایگاه داده ها Proquest،Emerald ، Web of science، Google scholar و همچنین سایت SID بین سال های 2007 تا 2017 صورت گرفته است. با بررسی 15 مقاله از 4850 مقاله ی اولیه پژوهشگران 4 بعد و 13 مولفه را به عنوان عوامل مرتبط با موضوع که در پژوهش های مختلف داخلی و خارجی به آن اشاره شده است را شناسایی کردند. یافته ها نشان داد که ابعاد اساسی مرتبط با رهبری دوسو توان شامل: 1-روانشناختی 2-زمینه ای 3-حمایتی 4-سازمانی می باشد.کلید واژگان: رهبری دوسو توان, دانشگاه, فراترکیبThe subject of dual-power leadership is one of the approaches that has recently entered the field of management and leadership and can best stimulate and direct innovation; because it is able to simultaneously apply the exploration and exploitation skills needed for the innovation process. These leaders sometimes use the past experiences for their reactions or decisions and use these experiences as important and crucial resources to maintain and survive their business (Exploitation). This is while they know that they need to have a look at the future in order to adapt effectively in a highly competitive market for resource conservation (Exploration). The topics discussed in this area have recently entered management and leadership literature, and there are no comprehensive models and theories in this field. The purpose of the present research was to identify the components of dual-power leadership based on the studies conducted in this field, and was carried out in a meta-synthesis method. The findings of the research indicated that the dual-power leadership was categorized in three dimensions: Organizational dimension with various components such as organizational capacity-building, influence on others, responsibility, strategy implementation, mastery over the whole organization and organizational characteristics; Environmental dimension with elements such as strategic thinking, foresight, path analysis, and attention to market and customer; and individual dimension with different components of individual capacity development, wisdom and creativity.Keywords: Dual-power leadership, Meta-synthesis, Individual dimension, Environmental dimension, Organizational dimension
-
در برنامه ششم توسعه ج. ا. ایران به استفاده از ظرفیت های مازاد صنعت دفاعی برای بخش غیردفاعی تاکید شده است. پرسش اصلی آن است که برای تحقق اثربخش این امر، چگونه باید جهت گیری شکل گیرد؟ بخش صنایع دفاعی کشور، یکی از بخش های مولد و پیشرو در عرصه علم و فناوری و محصولات پیشرفته است که همزمان به صورت دومنظوره می تواند به تولید محصولات و فناوری دفاعی و غیردفاعی اشتغال یابد. خط مشی دومنظوره سازی صنایع دفاعی ایران، برای بکارگیری این ظرفیت در کشور، در نگاهی جامع، باید شامل اجزاء و عناصری گردد که بتوانند در ایجاد و نهادینه کردن ارزش های سازنده آن به صورت علمی و عملی موثر باشد و حتی در آینده رهنمودهایی برای اجرای خط مشی دومنظوره سازی و ارزیابی پیامدهای آن نیز ارائه کند. اما، اگر نسخه این خط مشی ها بر سیاق ملاحظات نظری و عملی دوراندیشانه و علمی تعبیه نشده باشد، کماکان دردهای ملی دوا نخواهد شد و حتی دردی به دردهای کشور اضافه می گردد. بنابراین در این پژوهش در ابتدا به صورت کیفی، با مطالعه مستندات مکتوب و مصاحبه با 20 نفر از خبرگان آگاه دانشگاهی و صنعتی، از طریق شناسایی الزامات و اقتضائات دومنظوره سازی صنعت دفاعی ایران، اقدام به طراحی مدلی به عنوان راه نمای عملی خط مشی گذاران این عرصه نموده ایم. سپس به صورت کمی، با ابزار پرسشنامه و مطالعه 152 نفره از مدیران این صنایع در کشور، به تحلیل وضعیت بکارگیری و اولویت دهی عناصر مدل پرداخته ایم. نتایج کیفی پژوهش، نشان از توجه به 3 دسته عناصر محوری، 6 بعد و 28 مولفه موثر بر نوع جهت گیری دومنظوره سازی صنعت دفاعی دارد. نتایج کمی پژوهش نیز، نشان از وجود تفاوت وضعیت موجود و وضعیت مطلوب و همچنین وزن عناصر مدل برای خط مشی گذاری در جامعه هدف دارد.
کلید واژگان: خط مشی گذاری عمومی, دومنظوره سازی صنعت دفاعی, صنعت دفاعیThe national defense industry is one of the most productive and leading sectors in the field of science and technology and advanced products that can simultaneously be used to produce defense and non defense products and technology. Dual use of the defense industry policy in the Iranian is to use this capacity. In the country, in a comprehensive way, it must be an element that can be effective in creating and institutionalizing its constructive values in a scientific and practical manner. Today, the promotion of national production and the use of domestic capacities for it is a trend that requires more attention from public policy makers. However, if the prescriptions of these policies are not based on theoretical and practical considerations in the field of forensic science, national medicine will not be used and even pain will be added to the pain of the country. Therefore, in the first study, qualitative study documents and interview with 20 knowledgeable academic and industrial experts, through the identification of the requirements and requirements of the dual industry of Iran's defense industry; have been designing a model as a practical tool for policy makers in this field. Then, quantitatively, using a questionnaire and a study of 152 managers of these industries in Iran, we analyzed the status of applying and prioritizing the model elements. The qualitative results of the research show that there are three categories of axial elements, 8 dimensions and 32 components for the type of defense orientation
Keywords: Public Policy, industrial policy, Defense Industry, Dual Use of the Defense Industry, Mix Study in Iran -
پژوهش های علمی درباره مدیریت دانش بیشتر بر روی فرایند خلق دانش ، استفاده و نیز انتقال آن متمرکز شده اند، اما توجه کمی بر روی فرایند فراموش کردن دانش صورت گرفته است. این در حالیست که در محیط پویای امروزی همه سازمانها نیازمند تغییر و بازنگری و دربیشتر موارد کنار نهادن روش های قدیمی انجام کار هستند. در این مقاله سعی شده با روش تحلیل محتوا و مصاحبه های نیمه ساختار یافته از مدیران شهرداری قم و جمعی از نخبگان دانشگاهی در زمینه یادگیری سازمانی و مدیریت دانش ، مدل جامعی از عوامل موثر، ساز و کارها و پیامدهای فراموشی سازمانی هدفمند ارایه شود. عوامل موثر بر فراموشی سازمانی هدفمند در سه گروه عوامل فردی، عوامل سازمانی و عوامل محیطی طبقه بندی شدند که ضمن اشتراکات با سایر تحقیقات گذشته، برخی عوامل به خصوص در حوزه فردی و محیطی و استراتژیک برای نخستین بار در حوزه فراموشی مطرح شده است. مجموعه اقدامات اجرای فراموشی هدفمند به علاوه نشانه ها و علایم حضور این پدیده در سازمان جهت سهولت سنجش آن در گام دوم و در نهایت پیامدهای اجرای فراموشی هدفمند ارایه شده است. این پیامدها در رابطه با افراد، سازمان و ارباب رجوع دسته بندی شده است.کلید واژگان: دانش, فراموشی سازمانی, یادگیری زدایی, فراموشی هدفمند, مدیریت دانش“Organizational forgetting” is a phrase which has been relatively paid attention to in recent years. In this regard, notable questions could be mentioned: how can we separate from the strategies which have established the foundation of our past success? Or how can we abandon the mindset which we have been using for years? However, the points which few studies have carried out and which should be considered are the factors which affect organizational forgetting and the mechanisms of its implementation. In the present article, it has been attempted to provide an appropriate model of effective factors, mechanisms and the consequences of organizational forgetting through content analysis and semi-structured interviews with the managers of the city hall of “Qom City” and a number of academic elites about organizational learning and knowledge management. In this study, the effective factors on organizational forgetting include individual, organizational, and environmental factors. fateme bahador have i presentKeywords: Knowledge, organizational forgetting, unlearning, intentional forgetting, knowledge management
-
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر شاخصه های اخلاقی بر عملکرد مدیران، با محوریت نهج البلاغه که تجلی گاه دستورالعمل های نظری و عملی امام علیj می باشد، درصدد است این موضوع را نشان دهد که اعمال صحیح مدیریت اخلاقی در سازمان های اجرایی و مذهبی به خصوص مشاهد مشرفه، افزون بر نهادینه کردن ارزش های اخلاقی، نتایج مثبت زیادی را به دنبال خواهد داشت که مهم ترین آن رسیدن سازمان به اهداف استراتژیک خود می باشد. برای پاسخ به سوال تحقیق، در ابتدا مولفه های اخلاق فردی و اجتماعی با استفاده از نهج البلاغه استخراج گردید و سپس تاثیر آنها بر مولفه های کلیدی عملکرد که بر ابعاد ایجاد اعتماد و تعهد و برقراری عدالت تاکید داشتند، مورد مطالعه و بررسی قرار گرفت. یافته های این مطالعه نشان داد بین اخلاق و عملکرد رابطه معناداری وجود دارد؛ مولفه های ایجاد اعتماد و تعهد در حرم حضرت معصومهB در وضعیت مطلوبی قرار دارد؛ اما مولفه های برقراری عدالت در وضعیت مناسبی قرار ندارند.کلید واژگان: اخلاق, مدیریت, عملکرد, نهج البلاغه, حرم حضرت معصومه(س)The purpose of this study is to investigate the effect of ethical attributes on the performance of managers, based on Nahj al-Balaghah which is the manifestation of the theoretical and practical instructions of Imam Ali (AS). This study aims to prove that the correct application of ethical management in religious organizations will institutionalize ethical values. In addition, there will be many positive results, most notably the achievement of the organization's strategic goals. To answer the research question, first the components of individual and social ethics were extracted using Nahj al-Balaghah and after that, their impact on key performance factors emphasizing the dimensions of building trust and commitment and establishing justice was studied. Findings of this study showed that there is a significant relationship between ethics and performance. The components of trust, commitment and performance in the holy shrine of hazrat Masoumeh (S) are in a good condition, but the components of justice are not in a good condition.Keywords: Ethics, Management, Performance, Nahj al-Balaghah, Holy Shrine of Hazrat Masoumeh
-
در ادیان آسمانی، شناخت خداوند به عنوان «امر کننده به عدل» و «به پادارنده عدل» است که اساس رابطه انسان با خدا نیز هست. عدل در مفهوم اجتماعی، هدف نبوت و به مفهوم فلسفی، مبنای معاد است. عدالت و اجرای آن یکی از نیازهای اساسی و فطری انسان است که همواره در طول تاریخ، بستری مناسب جهت توسعه جوامع انسانی، فراهم کرده است. هدف اصلی این پژوهش، بررسی ارتباط عدالت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی در میان کارکنان دانشگاه پیام نور شهر کرمان با نقش میانجی سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی و ارایه الگوی ساختاری می باشد. تحقیق حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه اجرا، توصیفی-همبستگی است که در آن ابزار پرسشنامه برای جمع آوری داده ها به کار گفته شد. جامعه آماری تحقیق شامل 460 نفر از کارکنان دانشگاه پیام نور شهر کرمان است که بر اساس جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای، 210 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. پایایی و روایی ابزار تحقیق با محاسبه آلفای کرونباخ، پایایی ترکیبی و میانگین واریانس تبیین شده ارزیابی و تایید شد و روایی محتوایی پرسشنامه ها توسط استادان و خبرگان آشنا به موضوع تایید شد. آزمون مدل مفهومی پژوهش با روش حداقل مربعات جزیی با بکارگیری نرم افزار Smart PLS انجام شد. نتایج نشان می دهد که عدالت سازمانی بر رفتار شهروندی سازمانی، سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی تاثیر دارد و هم چنین سرمایه اجتماعی و تعهد سازمانی نیز بر رفتار شهروندی سازمانی تاثیر دارد. در حقیقت، عدالت سازمانی نقش محوری در سازمان ها دارد و با برقراری آن می توان روابط قوی بین کارکنان و بازده بالاتری را مشاهده کرد.
کلید واژگان: عدالت سازمانی, رفتار شهروندی سازمانی, سرمایه اجتماعی, تعهد سازمانی, دانشگاه پیام نورBasic knowledge of the divine religions, recognizing God as "Amrknndh to justice" and "justice Padarndh" is the basis of man's relationship with God as well. The concept of social justice, the purpose of prophecy and philosophical concept, on the Resurrection. The main objective of this study was to investigate the relationship between organizational citizenship behavior among employees Daltsazmany PNU Mediating Role of social capital Kerman and commitment to provide a model structure. The aim of the present study, functional and in terms of performance, cross-correlation in which questionnaire to collect data to be told. The study consisted of 460 employees of Kerman University of Payam-noor is based on Morgan and stratified random sampling, 210 samples were selected. The reliability and validity of the calculation of alpha, Composite reliability and The average variance explained and validity of the questionnaire was evaluated and endorsed by professors and experts familiar with the issue confirmed. Test conceptual model with partial least square method test study was conducted using Smart PLS software. The results show that organizational justice, organizational citizenship behavior, organizational commitment affects social capital and social capital and organizational commitment as well as its impact on organizational citizenship behavior. In fact, Organizational Justice plays a central role in organizations and by establishing strong relationships between staff and can be observed greater efficiency.
Keywords: Organizational Justice, organizational citizenship behaviors, social capital, Organizational Commitment, Payam-noor University -
هدفمقاله حاضر با هدف بررسی نشانه ها و تاثیرات اعتقادات اسلامی (نمودهای اسلامی) بر نحوه مدیریت در دانشگاه های ایران (به عنوان مظهر بارز مدیریت دانشگاه اسلامی) انجام شده است.روشداده های مورد نیاز این تحقیق که از حیث هدف، نوعی تحقیق بنیادی و از حیث روش، اکتشافی است، از طریق مصاحبه ساختاریافته با جامعه آماری تحقیق (30 نفر از خبرگانی که علاوه بر اشراف بر مباحث اسلامی، با مفاهیم مدیریت و سازمان آشنایی داشته و در دانشگاه تحصیل یا تدریس کرده اند) گردآوری شده و تحلیل یافته های حاصل از مصاحبه ها با روش تحلیل محتوا بوده است.یافته هادر خلال مصاحبه های صورت گرفته به طور کلی 135 اثر و نشانه در دانشگاه های اسلامی در ایران شناسایی شده که پس از حذف موارد تکراری، به طور خالص 38 اثر و نشانه، شناسایی و آمار تفصیلی نشانه ها در مقاله ارائه شده است. همچنین در مصاحبه ها بر توسعه شناسایی نمودها و نشانه های حاکم بر دانشگاه ها(که ناشی از باورهای اسلامی است) تاکید شده است.نتیجه گیرییافته های حاصل از تحقیق نشان می دهد که می توان نشانه ها و آثار اعتقادات اسلامی(نمودهای اسلامی) بر نحوه مدیریت در دانشگاه ها را به طورکلی در پنج دسته، شامل فرهنگ سازمانی حاکم بر دانشگاه اسلامی، برنامه ریزی در دانشگاه اسلامی، ساختار فیزیکی، استفاده از فناوری و سیستمهای ارتباطی و ساختار سازمانی رسمی خلاصه کرد.
کلید واژگان: اسلام, عقاید اسلامی, دانشگاه اسلامی, مدیریت دانشگاه اسلامیObjectivesThe present survey intends to study the sighs and effects of Islamic believes (Islamic indications) on management in Iranian universities as a clear symbol of Islamic university management.MethodThe present study is a basic research in aim and exploring research in method. Data collection is through organized interviews and statistical community includes 30 experts in both Islamic discussions and management and organization with teaching experience in universities. Analyzes of results is content analysis.ResultsThe results of the research indicate 135 signs and indicators in Islamic universities which 38 signs are finally recognized after omitting the repeated ones. Observation of the signs and indicators in universities based on Islamic believes is emphasized in interviews.ConclusionThe results of the present survey show that the signs and effects of Islamic believes and symbols in university management are summarized in 5 categories: organizational culture of Islamic university, programming in Islamic university, physical structure, communication systems and technology, organizational structure.Keywords: islam, islamic believes, islamic university, islamic university management
- این فهرست شامل مطالبی از ایشان است که در سایت مگیران نمایه شده و توسط نویسنده تایید شدهاست.
- مگیران تنها مقالات مجلات ایرانی عضو خود را نمایه میکند. بدیهی است مقالات منتشر شده نگارنده/پژوهشگر در مجلات خارجی، همایشها و مجلاتی که با مگیران همکاری ندارند در این فهرست نیامدهاست.
- اسامی نویسندگان همکار در صورت عضویت در مگیران و تایید مقالات نمایش داده می شود.